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二年级作文300字

时间:2024-04-19 16:39:48 二年级作文 我要投稿
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二年级作文300字精选6篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的二年级作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级作文300字精选6篇

二年级作文300字 篇1

  每年的最后一天,也就是除夕,我们全家都会围在大桌子上吃年夜饭,吃之前,奶奶还会给每人送上一碗自己亲手做的爱心汤团,咬上一口,鲜香的汁水便溢满全嘴,又从嘴里往下滑,把我团团围住,让温暖遍布我的全身。咀嚼着橡皮糖般的汤圆皮,嫩滑Q爽,这无疑又是一次美妙的'味觉之旅,这不禁让我又咬了一口,可口的馅儿便进入了我的嘴巴,馅儿是用肉和萝卜捣烂混合的吧,再加上是煮了很久的缘故吧,我用嘴一抿,那馅儿便转眼音烟消云散。晚上,我们又吃了许多的美味佳肴,把肚子撑得满满的。

  吃完饭,一家人都聚在了电视机旁看着中央电视台春节联欢晚会,大家一会儿感动得珊然泪下,一会儿笑得人仰马翻,一会又被电视里演小品的人物气得直跺脚,让我印象最深的是爸爸,他在看一个小品的时候笑个不停,他一会儿开怀大笑,一会儿捂着嘴笑,一会儿笑得从沙发跌了下来,结果,他还在笑,我们也跟着笔,大家一起在欢声笑语中迎来了新年,爷爷点燃了几支爆竹,这声音好像是在为新年贺岁,这时,天使般的小雪花落了下来,如同在为新年送来祝福。旧岁依依不舍地离去,新年迈着欢快的步子到来了,我们大家一起辞旧迎新,放下了新年愿望。

二年级作文300字 篇2

  今天是星期六,我和同学杜芳秋一起去野生动物园玩。

  路上,杜芳秋的妈妈准备了许多好吃的,我和我的妈妈也准备了很多好吃的。吃起来真过瘾啊!

  到了野生动物园之后,我和杜芳秋玩得非常开心。首先,我们去喂了马熊和棕熊。它们向我要东西吃的时候,就站起来,抬起爪子,真可爱。接下来,我又去喂了兔子。喂兔子的时候,一大群肥肥的兔子都冲着我跑过来,我就连忙把菜叶喂给了它们,它们吃得可香了呢!最后,我还跟兔子一起照了相,我觉得好好玩啊!

  然后,我去看了大象表演,节目非常精彩非常有趣。演出结束出来的时候,我看见门口有真的.小白虎,还可以摸它们。它们的身上喷了香水,真是可爱极了。

  最后,我还去看了鸟艺表演,那些可爱的小鸟演得真是太好了。

  这真是快乐的一天!

二年级作文300字 篇3

  我从小就喜欢吃,吃是我最大的兴趣爱好。当妈妈说我太想着吃的时候,我总是想:这个世界上还有不想着吃的人吗?于是,我吃起东西来更是津津有味。

  我就很奇怪为什么我的同学们都不喜欢吃学校里的'午餐,都会嫌这个不好吃那个不好吃,我是什么都爱吃,吃什么都是“倍儿香”。难怪我们亲爱的周老师描述我的吃相的时候,就说董周琛不光把盘子吃得光光的,就连那根调羹也舔得干干净净的。哈哈,“小吃货”的名声由此而来!

  我还喜欢各地的美食,暑假里在北京住了一段时间,当妈妈想着不能吃海鲜而愁眉苦脸的时候,我是对着面食和肉肉大快朵颐,心里想:再让我住一个月也没问题,哈哈。在香港,我也是吃得乐不思蜀了。

  要问我为什么这么喜欢吃,可能和我从小是个湿疹宝宝,一直忌口和喝中药有关,一旦放开,我觉得所有的东西实在是太好吃了。所以请所有不爱吃饭的小朋友好好珍惜什么都能吃的这个口服吧!

  我这个“小吃货”的梦想就是走遍所有漂亮的地方,吃遍所有美丽的食物。耶!

二年级作文300字 篇4

  今年一月份,我们全家自驾游。爸妈带我来到了杭州名胜——西湖游玩儿。

  哦!这里的景色太美了、太多了,手拿像机的我,都不知道该拍哪儿的景色了。走在苏堤上,放眼望去,我看见小鸟儿在树上飞来飞去,叽叽喳喳地叫。暖暖的微风轻轻吹拂着我的辫子,把我的辫子吹得像柳树条一样随风摆动。西湖好宽好大,波平如镜,偶尔有几艘小鱼船驰过,我高兴地不停地抢着镜头。透过取景器,我突然发现对面矗立着一座高塔,我问妈妈:“那是什么塔?”妈妈告诉我:“这就是雷峰塔。”我问:“这是压着白娘子的那座塔吗?”妈妈笑着答:“是。”我连忙用相机把雷峰塔拍了下来。嘿!总算亲眼见识了这座有名的`宝塔。

  不知不觉,我们又来到了一处亭子边,只见亭内立着一个石碑,上面题:花港观鱼。亭子背后是一个大鱼池,鱼池四周种植着花草树木,尤其最吸引我的是四棵大香樟树耸立在那儿,显得非常夺目。我们沿着鱼池边继续向前漫步,一座弯弯的小桥映入眼前。走上桥来,低头观看鱼池,只见池水清澈见底,池里有数不清的五颜六色的小鱼儿游来游去,好看极了。

  我喜欢西湖,这真是一个美丽的地方!

二年级作文300字 篇5

  执着得故事不老,感恩的心永恒!

  ——题记 人生就像一场旅行,迷迷糊糊地跨过了小学,岁月的末班车又将载着我们驶向下一个循环。转身,看见自己一路走来的脚印,有的早已被风吹散在空中如流沙,有的却还在监督我的成长……哦,记起来了,那些足迹不是我最忠实的‘伴侣’老师留下来的。

  老师,您知道吗?但我怀着害怕的心情踏入学校门槛时,是您让我幼小的心灵不再彷徨、胆怯。

  随着与时间的'漫长约会,我开始增进对您的了解,了解外界对您的一切评价。有人说,您像蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;有人说,您是人类灵魂的工程师,不断研究,培养新一代的人;也有人说,您是春蚕,默默奉献却不寻求回报。慢慢的,我体验到了这一切的真实度。

  老师,您知道吗?每当我失落时,使您的掌声让我再度坚强。

  老师,您知道吗?每当我犹豫、彷徨时,是您的理解让我不再迷茫。

  老师,您知道吗?每当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,是您在一旁为我指点迷津,改正错误。

二年级作文300字 篇6

  家里养着一群小鸭子,眼睛又小又圆,还骨碌碌地转.嘴巴扁扁的,毛绒绒的翅膀像两片黄叶,枯红色的脚掌像枫叶一样可爱,走起路来一摇一摆,样子非常可爱。小鸭子吃东西的样子可有趣了。有一天,爷爷拿来食料,小鸭子们迫不及待地扑过来,像一窝蜂似的'围住食槽。你一口、我一口,抢来抢去的,非常热闹!有一只捣蛋鬼,它推开前面的一只鸭子,占了它的位置,那一只鸭子“嘎嘎嘎”地叫,好像在表示抗议.爷爷走过来指着那只捣蛋鬼说:“你这只捣蛋鬼为什么占人家的位置,要懂得礼让才行。

  ”那只鸭子好像听懂了爷爷说的话,低下了头,那只鸭子渐渐地变乖了。小鸭子可喜欢游泳了。一群小鸭子来到池塘边,“扑通、扑通”地扎进水里,有的小鸭干脆痛痛快快地洗个澡,有的小鸭在戏水、玩游戏,还有的小鸭浮在面上像一只只小船,悠闲极了。多么可爱的小鸭子啊!简评:小鸭子的憨态和可爱都鲜明的呈现在了读者眼前。

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