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二年级作文

时间:2024-04-22 16:40:30 二年级作文 我要投稿

二年级作文(汇编7篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

二年级作文(汇编7篇)

二年级作文 篇1

  我今天教一教大家折纸飞机。这种飞机飞的很快,所以我叫这种飞机为“音速飞机”。

  首先,拿出一张长方形的纸;然后,两边对折,把上面的两个角折到中间的那条线,再对折一次;最后,又对折一遍。对折后,就把飞机的两边再折一次。这样,音速飞机就折好了。

  只要对着飞机的头吹一口气,用手抓住飞机的'底部,然后往空中用力一扔,飞机就可以飞起来了。

  如果你还不太会折这种“音速飞机”,可以到惠州来找我,我会好好的再教你,包你满意。

二年级作文 篇2

  上午,奶奶答应我买几本书。她让我先去书城,我蹦蹦跳跳地到了书城找我要买的书。可我找来找去就是找不到。

  我看见许多小朋友在看书,我也坐下来看书。过了一会儿,奶奶来了,说:“你在这看书,我来帮你找书。”等了一会儿,奶奶找到了我们要买的书。奶奶花钱买了三本书,我拿着书高高兴兴地回家了。

二年级作文 篇3

  星期四晚上,我们宿舍发生了一场世界大战。

  晚上熄灯之后,我们正躺在床上发呆,突然走廊里传来一声大叫:“110和109宿舍的,我们跟你们拼了!”整个宿舍楼一下子像砸了锅似的,同学们都兴奋起来了。110宿舍首先武装出击,他们有的脚踏着鞋板作战车,有的手持枕头当盾牌,有的拿着防蚊喷雾水做武器,还有的头顶着脚盆作钢盔,气势汹汹地杀了过来。我们宿舍的同学也毫不示弱,大声地回应道:“拼就拼!谁怕谁呀!”说着,大家就带着自制的纸丸匆忙应战。后来,108和110宿舍统一使用秘密武器——水,向我们发起新一轮进攻。可令他们万万没有想到的是:他们进攻的“战士”中有不少人却被自己泼出来的`水滑倒了。唉,真有点自作自受的味道!

  由于他们的攻势太猛烈了,渐渐地我们已经抵挡不住了,眼看就要集体败下阵来,幸亏老师及时赶到,制止了战争继续发展,并把大家都狠狠地批评了一顿。最后,同学们各自上床,闭门思过。一场混战终于平息,宿舍又恢复了往日的宁静。

二年级作文 篇4

  星期六早晨,我和爸爸妈妈去茶山采茶。到了山底下我听导游说:“这座山有好几百米高呢。”我们爬呀爬,看见泉水欢快地唱着歌,映山红张开了粉红的笑脸,林间的小鸟叫声是那样的清脆动人。

  终于到了山顶我看到了一大片绿油油的茶树,采茶的叔叔说:“茶叶免费摘。”我听了高兴地跳了起来,一位采茶的阿姨教我每棵树枝只能采一片芯一片叶,其余的叶片都不行。我们全家弯着腰摘了半天才采了小半篮茶叶,我和爸爸妈妈下山了。我们在半山腰的茶庄吃农家菜,有鱼有肉有野菜,最好吃的是肉松拌茶叶。吃完饭我们开始学炒茶,我开始以为很好玩,后来我才知道我们平时喝的茶叶制做是很不容易的,要把不好的茶叶拣出来,再揉,最后把它炒熟,没多久我的'腰也酸了,手也被烫疼了,真麻烦啊!

  我们高兴的把自己亲手炒的茶带回家,我要给爷爷奶奶外公外婆尝尝,我们全家度过了快乐的一天。

二年级作文 篇5

  大家知道戴小桥是谁?戴小桥的外号是大香蕉,戴小桥的爸爸戴豆豆叫大土豆。我知道戴小桥的梦想是当警察,我还知道林晓琪的外号叫林小气。我怎么知道的,因为我暑假看了《戴小桥全传》。

  看了书才知道戴小桥他们趣事一大筐,在学校里他们不仅丢过书包,背错了书包,还打来打去的。下课的`时候不去小便,上课就来不及了。刘东爱好撕纸条,撕很多的长纸条,下课的时候趁你不注意,就往你领子里一塞,你跑的时候,这张纸条就飘啊,飘啊……

  他们只要在一起,就会又蹦又跳又吵又闹,有哭有笑,踢足球都能抓出一个特务来。他们还和自己的老师毛小弟成了哥们儿不可分离。

  强烈推荐大家都来看看《戴小桥全传》,和我一起感受嘻哈顽皮的童年。

二年级作文 篇6

  今天,我观察了一个浅水洼,浅水洼很脏,但倒影很清楚,水中有一棵水杉树水杉树长得笔直,它的树叶又粗又短。水中还有香烟的过滤嘴,烟里的烟草已经潮湿,看来已经放在这里很久了,因为没湿以前颜色比较淡,湿了以后会颜色变深。我还发现枯叶上有小齿呢!

  在水洼边有一条蚯蚓,它一点也不长,只有我的食指长。蚯蚓旁边有一个白白的东西?大概是油漆吧?不过浅水洼真的好脏哦!

  浅水洼的脏水倒影出的房子很大很大,房顶是红色的。有点浅绿色。住的'房间一定也很大。

  浅水洼好脏啊!不过那个白色像油漆一样的东西很像c。

  肮脏的浅水洼,如果踩一脚水就会溅到腿上,脏死了。我今天在拍照的时候我就踩过,不过我下次得小心了。

二年级作文 篇7

  同学们,你们做过实验吗?周日早上,我和妈妈一起做了一个“鸡蛋浮上来了”的实验,可有趣了!

  我们先准备了一个玻璃杯,一包食盐,一个圆圆的白色鸡蛋,一个勺子和一根筷子。

  开始做实验了。我迫不及待地取出玻璃杯,在玻璃杯里装了四分之三的水,小心翼翼地把鸡蛋放入水中,鸡蛋像跳水运动员那样“扑通”一声跳进了杯子里,沉到了杯子底部,一动也不动。我舀了满满一大勺盐倒入水中,用筷子在玻璃杯里搅拌,盐在水里溶解了,鸡蛋纹丝不动,像个贪睡的孩子正在呼呼大睡呢!我又在玻璃杯里加了两大勺的盐,盐四散开来,像仙女下凡时的云雾一般。我拼命地用筷子搅拌,只见鸡蛋伸了个懒腰,像喝醉酒似的,摇头晃脑的,打了个转,又沉了下去。鸡蛋怎么不浮起来呢?我感到很纳闷,又有点灰心。“也许是盐放得不够多吧!”我暗暗想到。于是,我不慌不忙地又放了一勺盐,慢慢地搅拌,这时,鸡蛋终于耐不住性子,浮了起来,尖尖的脑袋露出了水面,向四周张望着这陌生的世界。我用筷子点了点鸡蛋,鸡蛋像个不安分的小娃娃,沉下一点又急切地浮上来了,“呀!我成功了!”我高兴地叫着。

  可是为什么鸡蛋会浮起来呢?通过查阅资料,我明白了:物体的重量大于水的浮力时,物体就下沉;物体的.重量小于水的浮力时,物体就上浮。水是有比重的,我们在水中加盐时,增大了水的比重,当增大到一定值时,水的比重等于鸡蛋的重量,鸡蛋就会悬浮在水中;水的比重大于鸡蛋的重量,鸡蛋就会浮出水面。

  原来小小的实验能让我们知道许多科学知识呢!我以后一定要细心观察,多多思考。

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