二年级作文共7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的二年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
今天下午，爸爸带我去学围棋。
杨老师今天教了我们不少吃子技巧，有扑、倒扑、枷等。但是我只学会了双叫吃、枷、挖，有一些不太记得。
后来杨老师把同学们分成两大组。每一大组又分成了三个小组。我们这大组由潘老师负责。先是我、周婷，还有另外一个男同学和潘老师对杀。最后我们小组得了24分，是我们大组最高分。潘老师表扬了我们呢！
我们三个都很高兴。
二年级作文 篇2
“呜呜……”我今天又发烧了，得吃药，真郁闷！
我打开药包，发现有四粒药丸，有两颗是绿色的，跟绿豆差不多大小，还有一粒蓝白相间的胶囊和一粒黄色的药丸，黄色药丸足足有指甲盖那么大，上面还标着英文。我不禁埋怨起制造药的药厂，干嘛生产这么大的药，还有医生干嘛让我吃这么多药，这让我怎么吃呀！
但良药苦口利于病。我是决定把它们吃下肚子，我拿起最小的那一粒，一口吞了下去，嗯没问题，跟吞豆子一样。我信心十足地拿起第二粒小药丸，照旧放在舌尖上，喝了一口温开水就往下吞，这次好像出了一点点问题，药在吞下的.过程中一直在融化，并散发出苦涩的味道，我的胃里突然翻江倒海，差点就吐了出来，我赶紧拿起水杯，“咕咚咕咚”连喝了几口水，竟也吞了下去。
唉！还剩下两粒大的，我先拿起蓝白相间的胶囊，可能由于我的上腭太潮湿了，胶囊竟然粘在了我的上腭上面，我舌尖一钩，下来了，再加水送一程。嗯，还行。
现在就只剩下“大哥”了，我拿起又放下，放下又拿起，我手心直冒汗，心怦怦地跳个不停，真想把它给扔掉。为了治病，最终我还是鼓起勇气，把药放在嘴巴里，猛地喝了一口水，眼睛一闭，把头往后一仰，药在我的嘴里转来转去，还散发着难以忍受的苦味，我一鼓作气，把最大的药丸吞下了肚子里。
万事开头难，有了这一次的经验，后来吃药也没有感到如此害怕了。
二年级作文 篇3
今天的美术课上，老师让我们画心愿。“心愿就是自己想要的定西或者想要实现的事情，你最想要什么，以后想要当做什么都可以。”
我的`心愿是跳舞。在宽敞明亮的舞台上，我穿着白色的舞蹈裙，像一只美丽的天鹅一样踮起脚尖翩翩起舞，台下的观众都在为我鼓掌。我跳的是真正的芭蕾舞！我想一想都觉得非常激动呢！
我想，那时候我一定会很棒，不会像现在这样一说跳舞就感到紧张。最近我已经有一阵子没有去练跳舞了，妈妈问我为什么不愿意去了，难道是不喜欢跳舞了吗？我很想告诉她说其实我还是很喜欢跳舞，连做梦都在跳舞呢。可不知道为什么，我就是害怕去老师那里跳舞，害怕在大家面前跳舞。我想如果能像《大脚丫学芭蕾》的小朋友一样一个人也能练好舞蹈就好了。
我还画了一个圣诞老人的礼物，里面装着我最想要的礼物——勇气。有了它，我就不会再感到紧张害怕了，就可以去舞台上跳舞了。
真希望我画的心愿能实现。
二年级作文 篇4
我喜欢古装的线书，阅览时，使得空气中漾着一种古雅的气息；我喜欢初夏，些许是因为自己是在初夏出生的，两者结合，纸上便多了些涂抹。
——题记
我喜欢初夏！
我喜欢初夏的阳光！
初夏的阳光，暖洋洋的，不似冬日的惨淡；不似春、秋季那外强中干的暖；也不像仲夏的阳光，火辣辣的，说不上“暖”，倒是“烈”了，颇有一些“晒死人不偿命”之感。呵，还是初夏的阳光更好，沁心些。
我喜欢初夏的雨！
初夏的雨，是一个不折不扣、无拘无束的“行动派”，带着些孩子气的。“轰”的一声，那“眼泪”便不由分说地来了。雨，噼里啪啦地把路上行人浇个透，然后，恶作剧般停了。真可谓是“来也匆匆，去也忙忙”。
我喜欢“小荷才露尖尖角”！
初夏的荷塘，别有一番风味。看，红的也好，白的'也好，含苞的，半开的，盛放的，远远近近皆景。微风掠过，水何澹澹，荷花与荷叶迎风而舞，摇曳多姿。品茗间，还有一阵若有若无的清香！
荷叶不多不少，中间的份儿，设若在盛夏，满塘荷花挤挤嚷嚷的，一个模样儿，了无趣味。
我喜欢初夏的旋律！
夏之旋律胜天籁！
听，不急不缓，蛙声阵阵，鸟鸣啾啾，树音飒飒。那又密又绿，一望无际的草丛里，发出不同的声音，有独唱，合唱，齐唱，四重奏……它们不需要指挥，也不需要歌谱，它们是天生的歌者！
许许多多的声音合成了初夏的旋律，此曲，“浑然天成”矣。
……
初夏，我喜欢！
因为心中有那么多喜欢的理由。
——后记：三分天然，三分欣赏，三分偏爱，一分笔墨，遂成此篇文章。喜欢这篇短文的朋友，读完后，恋上初夏吧！
二年级作文 篇5
在一个阳光明媚的中午,我们全家人在一片绿油油的草地上玩起了“老鹰抓小鸡”的游戏，我们玩得不亦乐乎。
游戏开始了，恶狠狠的老鹰不停地来回走着，不时张开他那锋利无比的'爪子，眼睛紧盯着又白又胖的“小鸡”，心里一定在想着坏主意。勇敢的“母鸡”张开有力的双臂，她也正想尽一切办法保护着我们这群弱小的“鸡宝宝”。
又一个回合，凶猛的“老鹰”左冲右扑，却连一只“小鸡”的鸡毛也没有碰到。哈哈哈，可把“老鹰”急坏了，他皱起眉头，嘴巴不停的嘟哝着：“可恶的“母鸡”，讨厌的“小鸡”……”看着他气急败坏的样子，我高兴极了，一边机灵的躲闪，一边还冲着他做鬼脸。“老鹰”不甘心，他眼珠子骨碌一转想出了又一个诡计。只见他假装向东扑去，“母鸡”也向左挡，谁知，他来了一个一百八十度转身，我来不及逃被抓得措手不及。这真是一只狡猾的“老鹰”。
我们一家轮流交换着角色，跑啊!跳啊!爸爸、妈妈也仿佛回到了童年!
二年级作文 篇6
“今天，我要来测测大家的耐力。”一向爱“搞”事情的老师不知又要变什么花样了。
“难道老师让我们写一万个一字，我的妈呀！写一百个一就受不了了，还让我写一万个，要写到什么时候啊，我快崩溃了。”
“起立，闭眼，站六十秒。”老师打断了我的胡思乱想。
刚开始，我感觉头很晕，身体也轻飘飘的，似乎要倒，有点想睡觉。教室里出奇的安静，只能听到空调“呼呼”的风声。
没多久，就有人大喊：“时间怎么还没到呀，怎么还没到呀！”一听那嗓门我就知道是王园园。我仿佛看到她捂着肚子，翘着屁股，眉头一皱，像一棵快要枯萎的小草，在乞求老天爷赏点！声音好似会传染似的，很多人都在附和。教室像游乐场一样嘈杂。
吴同学大喊：“再坚持一会儿，马上就到了，一分钟很快的`。”可是，无济于事，她的声音很快被抱怨声淹没了。
大约50秒的时候，感觉身体不听使唤了，总是东晃晃，西晃晃，腿有些发麻，头皮痒痒的。快坚持不住了，怎么时间过得这么慢呀，好难受呀！
“时间到！”终于熬过了60秒，教室里一片欢腾，有人甚至振臂欢呼，比夺得奥运会冠军还要高兴呢！
二年级作文 篇7
“零零零，零零零”下课了，同学们七嘴八舌的讨论起来，今天要数学考试！啊，我忘了！我跑过去问：“今天要考试吗？”“是啊。”我完了，没复习。我心里默默自语。哦，太好了，下节上品社课，写完老师布置的作业就可以做自己做的事，我想，至少可以复习一会。
过了会，下课了，准备考试了，可来的'是别的老师。
唉!我真糊涂！
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