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二年级作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的二年级作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文300字 篇1
我的家乡在杭州，这里一年四季景色宜人。
春天，太阳出来了，冰融化了。水涨起来了，万物开始苏醒了。小草悄悄地探出了头，树木 长出了绿芽。随着西西历历的春雨的到来，漫山遍野开满了五颜绿色的`花朵，到处是花香。一阵春风吹过，这些花翩翩起舞，好像一个漂亮的小姑娘。夏天，树木显得生机勃勃了，那么多的绿叶，一堆挨着一堆，不留一点空隙，它们绿发得发亮明亮地照耀着大地，好像一颗颗绿色的钻石。小河里非常安静犹如一面大镜子。秋天，我们这儿果实累累，又圆又大又红的大柿子挂满枝头，像盏盏灯笼，有紫晶的葡萄，这些水果酸甜可口，非常好吃。冬天，天寒地冻，寒风呼啸，就像一个大冰箱把整个世界都冻在里面。下雪了，一夜之间，地上，房子上，树上全白了，大树好像穿上了白羽绒服，我们在雪地里打雪仗、堆雪人，玩的开心极了。
杭州是不是很美啊!那就快来看看吧!
二年级作文300字 篇2
地海多陆少，月海少陆多。
地大月特小，地月正相反。
妈妈的话：
先不说诗的格律问题。其实，在他这个年龄，写东西不宜简写，应该扩写，放开写，写得越长越好。“作文之本，初欲奔放。” “凡文字，少小时，初令气象峥嵘，采色绚烂，渐熟乃造平淡。其实也不是平淡，乃绚烂之极也。”
可是，看儿子那么仔细的在思考，在字里行间慢慢地琢磨，尽能力在做着有意义的`组织----也就是懂得因果关系的逻辑后，进行结构性的串连。
这何尝不是一种逻辑思索的学习积累？
举一反三的能力，就是从思索的经验中得来。
儿童本来就都是天生的科学家，直觉地渴望研究、探索周围的世界，他的一举一动都是在摸索成长、自主学习。
无心插柳柳成荫。
谢谢儿子让妈妈更好的懂得了教育应该不拘常法。
二年级作文300字 篇3
有月亮的夜晚,是秋天里最美的时候。
静，风一吹，黄黄的叶随风而落，昙花也在这时开放了。月静，山静，静得连叶落下也能听见……
月光照着大地，一切美好的事物都在月光下低吟轻唱似的.。溪里流着花的清香，流着一丝丝日光。
每当月光洒向大地，洒向田野，你是否看见一丝丝希望？每当一朵朵洁白如玉的昙花不知不觉地开放，隐隐约约，月光洒向了昙花的花蕊发出淡淡的银光，你是否看见一丝光明？每当你抬头看看天空上皎白的月亮，你的脸上会展现出甜美的微笑吗？每当月光洒在你身上时，你会不知不觉和月光一起跳舞吗？每当你看见天上闪烁的星星在散步，你会和它们一起散步吗……
我会，因为我爱秋天，我更爱秋天的夜……我爱，我爱，我爱的感觉只有在秋天出现得最多，我的秋天，我爱的秋夜。
二年级作文300字 篇4
11月12日早晨起床，站在窗户旁边往外看，哇！一片白色的世界。树枝上，房子上，公路上，都披上了银白色的冬装，漂亮极了!
这么美的雪景我当然想下楼玩了，就告诉妈妈。妈妈同意了，吃完饭就下楼了。雪还在下，雪花飘然而降，落在我的身上，我发现雪花的形状十分奇美，有六角星形的，有百合花形的'，有梅花形的等等各式各样。雪花哪千姿百态，神奇美丽的风姿，给我留下了难以忘却的印象。
下雪对我们有好处也有坏处，好处是可以堆雪人，打雪仗等，坏处是造成交通堵塞，容易发生交通事故等。
雪停了，院里的积雪很深，我躺在上面呼吸着新鲜的空气，站在雪地里时而仰望着天空，时而眺望着用雪花装点出来的银光闪闪的世界。我陶醉了，觉的自己也变成了一朵雪花，和小雪花们一起飘呀飘呀!飘到了美丽的大自然中去了。
二年级作文300字 篇5
暑假里的一天，在家门口的墙角处，有一群蚂蚁在来回爬动。我出于好奇，便蹲下来仔细观察。发现蚂蚁的头上长着一对触角，小小的眼睛，嘴巴上长着两颗“锯齿”。腹部是椭圆形的，有三对足。
我找来一块糖，放在离洞口很远的地方，静静地等待着。一直工蚁跑了过来，它闻了闻，但爬走了。我在想：小蚂蚁，这可是人间美食呀！你怎么不吃呢？我正纳闷时，成群结队的蚂蚁爬了过来。原来那只蚂蚁去搬救兵了。他们齐心协力，刚搬到洞口，问题又来了，由于洞口太小，糖太大，搬不进去。但它们并没有放弃，而是叫来了一只头较大，身体很黑的兵蚁。兵蚁用它的大钳子把糖夹碎之后，工蚁将糖一块一块地搬进蚁穴里。
我惊奇这细小脆弱的小蚂蚁也懂得团队合作。但心中有着无数个疑问？蚂蚁用什么东西传达信息的`呢？当蚂蚁走到离家很远的地方时又是怎样找到家的呢？于是我上网查看了资料。原来，他那小小的触角就是他跟同伴交流的工具。它走路的时候会留下一种信息素，回家的时候，便闻着自己留下的信息素回家。
“小人物、大力量。”我们就应该学习蚂蚁这种齐心协力的精神。
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