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二年级作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
早上广播里响起进行曲的时候，同学们踏着整齐的步伐，精神抖擞地走进操场，运动会开始了。
今天的运动会有广播体操比赛、拔河比赛和接力赛，这些都是集体项目。
前面的比赛都很轻松，到了接力赛的时候，我心里面倒有些紧张。虽然前几天训练了几次，还很顺利，就是怕掉棒，起跑慢，但是真的到了比赛现场，站在场地上的时候，我的`心还是跳得“扑通、扑通”的，暗暗提醒自己，千万小心不要掉棒了，不然就影响班上的成绩了。哨声一响，比赛开始了，我们班前面一直领先，可中间连续两位同学掉棒了，我们后面跑得再快也追不回来了。得了个倒数第一， 大家都很难过。
这次虽然没得到名次，但是大家都竭尽全力了，发扬了体育精神，奋斗拼搏，没有放弃。下次一定要得第一。
二年级作文300字 篇2
一个晴朗的早晨，小鸟叽叽叫，唱着愉快的歌。一只小梅花鹿走出家门去玩。
它口渴了，就到湖边喝水。小梅花鹿在湖面上看到了自己的影子，头上长着长长的鹿茸，身上有许多好看的花纹，还有一个漂亮的小尾巴。小梅花鹿看到自己这么漂亮，这么可爱，骄傲极了。
梅花鹿走到小动物面前得意地说：“我这么漂亮，你们是不会比我好看的'。”说完它扭头就走，小动物们生气极了，它们大叫：“别以为我们比你难看，你也好看不到哪儿去！”小梅花鹿不理它们，只顾着向别人炫耀自己的漂亮。
小梅花鹿到处走，到处说许多动物不如它漂亮，现在全森林的小动物都被小梅花鹿说了个遍。小梅花鹿太得意了，它昂着头，路都不看了。它正得意的时候，不小心踏进了水塘里。小梅花鹿大喊：“救命，救命啊！”小动物跑过来一看，原来是骄傲的小梅花鹿。小动物一起说：“只要你以后再也不骄傲了，我们就救你上来！”小梅花鹿一听，脸刷的通红通红的。
从此，小梅花鹿再也不骄傲了。
二年级作文300字 篇3
说起感恩，我们要感恩的有很多很多，感恩父母、感恩社会、感恩祖国、感恩党……但我认为最该感恩我们的老师，是老师的辛勤培育，才换来了我们学习进步，茁壮成长。
老师不但教我们写字，教我们认字，教我们加减乘除，还教我们和睦相处、善待他人的做人道理，帮我们树立起努力学习，报效祖国的远大理想。为了我们的健康成长，老师不分昼夜坚持不懈地工作，为我们付出了很多很多，你说，我们能不感恩老师吗?
那么，用什么来感恩老师呢?优异的.成绩是给老师最好的回报。这不，期末考试快到了，我一定要努力学习，认真复习，争取用最好的成绩作为礼物送给老师，让老师满意。我相信，只要我努力，考试一定能成功，一定会让老师的辛勤劳动开花结果。
老师，谢谢你们的辛勤培育，我一定要感谢你们，赞美你们，歌颂你们!
老师，我一定要用最好的成绩来报答你们，将来也像你们一样，做一个坚持不懈，勤劳善良的人!相信我吧!
二年级作文300字 篇4
今天，晴空万里、蓝天明净，一大早导游就带我们去游览故宫。
我们来到了故宫门口，就看见了故宫大门的正上方写着几个大字：“故宫博物馆”。我们进去里面后，一栋栋宫殿规模宏伟、金碧辉煌，导游介绍说：“故宫是明朝和清朝两代皇帝住的`地方，已有276年的悠久历史。”我们来到了皇帝的后花园，那里美丽极了，风光如画、古柏参天，还有一条条鹅卵石铺成的小路，听说这是皇帝傍晚来脚底按摩的呢！我们又来到太后住的地方，这里园林静雅、亭台楼阁，导游带我们参观了太后的寝宫，寝宫内立着一块“九龙壁”，其实没有九条龙，只有八条龙，再加上太后一条龙，才称之为“九龙壁”。最后我们还参观了几栋皇帝上朝办公的宫殿。
到了中午整个故宫就参观完了，在导游地催促下我才念念不舍地离开了故宫。
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