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二年级作文300字
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
勤劳的乌鸦妈妈生了两只可爱的乌鸦宝宝,乌鸦宝宝在妈妈的精心照料下,一天天的`长大了。
乌鸦姐姐懂事,勤劳,从小就跟随妈妈出去找食物。
乌鸦妹妹嘴巴很甜,行动很懒惰,每次妈妈要带她俩出去觅食的时候,她总是说:“妈妈,我在家里看门把。”或是说:“哎呀,妈妈我的翅膀好痛,飞不动了,哎呀……”
话说这一天,乌鸦妈妈和姐姐出去觅食了,乌鸦妹妹在树枝上蹦来跳去地哼着小歌。突然,狂风大作,乌云密布,过了一会儿,倾盆大雨下了起来。
狂风吹散了乌鸦的家,乌鸦妹妹又冷又饿,扑打着翅膀等着妈妈姐姐回来。
两天后,乌鸦妈妈和姐姐回来了。看着饿晕了的乌鸦妹妹,妈妈叹口气说道:“孩子,你长大了,路要自己走,不要总是靠别人啊!”
经历狂风暴雨,寒冷饥饿之后,乌鸦妹妹终于变勤劳了。
二年级作文300字 篇2
在公路上,汽车总是飞驰而过,速度超群,而自行车却慢悠悠地在街道上行驶。
有一天,汽车神气十足地对自行车说:“嘿,自行车,你开的速度这么慢,你怎么还敢出来呀?你还不如待在家里呢。”谦虚的自行车尊敬地回答说:“虽然我们的速度没有你们那么快,但是我们不会排放尾气,很环保,还可以锻炼身体。”以后,每次汽车遇到自行车都会嘲笑它速度太慢,他自言自语地说:“我才是街道上的主角。”
一次,汽车送一个腿受伤的小朋友回家,可是一个小巷子他怎么也过不去,这下可急坏了汽车。这时自行车从身边经过,他二话不说地把小朋友放在后座上,把小朋友送回了家,人们不断地说,今天可多亏了自行车啊。
自行车听了人们的`表扬,心里美滋滋的,骑得更带劲了。当汽车再遇到自行车时,他非常惭愧,他说:“我当时不应该嘲笑你开的慢。”自行车说:“每个人都有自己的长处,也有自己的短处,不能用自己的长处去比别人的短处,应该互相帮助,取长补短。”
从此,自行车就和汽车和睦相处。
二年级作文300字 篇3
今天,我看看我的小房间,角角落落里有许多“敌人”使得小房间看上去乱七八糟我决定把小房间打扫一下。
我马上手忙脚乱地投入劳动当中。我拿着抹布,目不转睛地睡不着垃圾,一个个把纸屑、灰尘等垃圾“逼”到角落,把垃圾全部扔进了垃圾桶。但是,它们也不甘示弱,躲到了四面八方。哼!别以为我会放你们一马!你们快点投降吧!于是,我把房间里的角落仔仔细细地找了个遍,把一个个“敌人”消灭了。
可是,有些垃圾没被消灭完。书桌上像橡皮屑的`乐园。我连忙用抹布继续消灭垃圾。我先用后面把橡皮屑朝一个地方集中,再把橡皮屑堆积在一起。接着,把角落里的垃圾也规程在一起。然后,把所有的垃圾全部一一扔进它们的克星--------垃圾桶。最后,书桌上的垃圾被我清除完了。
打扫小房间的计划终于完成了。这次,我不但得到了宝贵的经验,而且还体会到了父母平常忙碌的辛苦。
二年级作文300字 篇4
周一 晴 20xx年10月6日
今天,我们来到了原阳恒大,其中,最让我忘不了的事骑双人自行车。 那天,我们在恒大租了两辆双人自行车,我,爸爸和弟弟骑一辆黄色的双人自行车,妈妈和姐姐骑一辆粉色的双人自行车。你们可能会问:“第一组是三个人,双人自行车怎么做第三个人呢?”嘻嘻,其实,弟弟站在前面的横梁上,出发了,我们在恒大旁边的凤湖骑双人自行车,妈妈和姐姐在我们前面,我们在后面。其实,我们已经用了最大的力气蹬了,都因为弟弟太重,载不动,况且,我手里还抱着一大瓶弟弟爱喝的果汁。 最精彩的.当然留在最后了,我叫他“冲刺”,我们首先来到鼓起来的大桥,上坡太陡峭了,全体下车,把它推上去,来到顶峰,再骑上去,往下冲,十分刺激,感觉下面有风往上涌一样。 今天,我的心情很高兴,同时,也领悟到了许多道理,做一件事,要团结,协作才能把它做好,做正确。
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