(优选)二年级作文7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的二年级作文7篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
来啦！来啦！7月25日终于来啦！
这一天是我们做“小小图书管理员”的第一天。
我早早地来到新华书城。走进书城，书城阿姨就来点名、分组、分配任务等等。我和我的小组员被分到比较矮平的区域整理图书，“阿姨一定觉得我们比较小，所以给我们安排比较轻松的工作。”我心想。当我和小伙伴走到我们管理区域时一看，和我们想象中的差别可大了，图书很乱，我们根据阿姨和叔叔们教的方法一本本地整理。
整理工作不简单，把同类的图书放在一起，根据图书的多少进行归类整理。整理也不完全是要整齐划一，还要保证读者能够看到书名，还要整理的美观，能吸引读者的注意力。经过一上午的整理，我想我以后去书城看书买书时再也不乱放了，应该给书放回自己的“家”中，既方便其他读者查阅也减轻了书城工作人员的工作压力。
除了整理归类图书，我们还学习了怎么给图书贴标签、粘条形码，还要在每本书的第23页右上角印一个“新安书城”的.标志。不要看是简单的印印章，但是要把它印正可不容易哦，我们尝试了好几次都没能达到工作的要求。
让我印象最深刻的是做图书管理员的第二天，刚好是书城的工作人员考核比武，要求他们根据提供的书名、作者、出版社已经条形码的相关信息在四分钟之内找到十本书。我们觉得四分钟内在这么多的图书中能找到一本都很难，没想到书城的叔叔阿姨们感觉脑袋中藏着搜索器一样，快速地穿梭在不同区域，准确地在四分钟内找到所需的十本图书。我和小伙伴们看得目瞪口呆！
最后的活动是制作图书海报，原来以往看到的书城里各种介绍图书的海报都是书城叔叔阿姨们自己绘画制作的。这次，我们也亲手尝试了一下。虽然做得不够完美，但我们很开心。通过书城的叔叔阿姨的点评指导，我们学到了很多制作海报的知识。我和小伙伴齐心协力为《马小跳—跳跳电视台》做了一幅特别有趣漂亮的海报。
两天的管理员工作不知不觉结束了，我们虽然很累，但很有趣，我们通过自己的努力，不仅得到了奖状，还用奖励的徽章换取了图书。真希望明年还能成为新华书城的一名“小小图书管理员”。
二年级作文 篇2
春暖花开的日子里，在一片树叶上，有一群毛毛虫睡醒了。他们伸伸懒腰，又打了个哈欠，在大树上爬来爬去，他们穿着绿衣服，披着白纱衣，每天除了吃，就是睡，可幸福了。
有一天，他们看见鸟妈妈捉了虫给鸟宝宝吃，不禁想起了自己的妈妈，于是他们决定去找妈妈。他们爬呀爬呀，遇见了菜粉蝶，便问：“阿姨，我们的妈妈在哪里？”菜粉蝶说：“你们的妈妈有大大的翅膀，去前面找吧。”说完就飞走了。他们继续找妈妈，爬呀爬呀，看到了蜻蜓有大大的翅膀，就高兴地喊起来：“妈妈，妈妈！”蜻蜓温和地说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈翅膀上有漂亮的花纹。”听了蜻蜓的话，他们继续找妈妈。他们看到一只蝴蝶在花丛里飞来飞去，可他们不敢确定这是不是自己的妈妈，便小心翼翼地问：“您认识我们的妈妈吗？我们的妈妈在哪里？”这只蝴蝶说：“你们的`妈妈是一只漂亮的蝴蝶，但是在生下你们以后就去世了。”小毛毛虫们听到这个消息都很伤心。这时那只蝴蝶说：“如果你们乐意，我愿做你们的妈妈。”“太好了，太好了，我们乐意！”小毛毛虫们高兴地扭动着身子爬来爬去，蝴蝶看到他们高兴的样子笑了。
从此以后，小毛毛虫和他们的新妈妈快乐幸福地生活在一起。
二年级作文 篇3
佛祖才能有曰：“见到我的脚印如见到我。”现在的有佛祖脚印的地方有三处都在印度。
有人为了让中国的人民看到佛祖的脚印就专门到印度去拍下了佛祖的脚印，然后拿到内蒙的千手千眼观音庙内。
我的.天呀！好大最起码得穿60码的鞋怪不得佛祖是光脚丫，仔细一看这脚低还有纹身呢！有一个大的太阳、两条鱼、一个铜钱，再仔细一看这两条鱼争这个铜钱着太阳估计是在给鱼加油打气。
可惜的是没见的真的佛祖的脚印只看到复制品。
二年级作文 篇4
这12年来，我遇到过很多令我感动的事，但最令我感动的事就是那件。
那件事虽然不是我亲身经历的，但是给我的'感触很深。那是我从网上看来的消息。6月的一天，司机吴刚正驾驶着大巴在高速公路上行驶。忽然，前面飞来一块铁片朝挡风玻璃袭来，这真是飞来横祸。挡风玻璃一下就碎了。有少量碎片进入吴刚的内脏，使内脏破裂。他慢慢停下车，让车上的乘客拨打120。然后就倒下了，不一会，救护车来了。经过医院的争分夺秒的抢救，吴刚还是因为伤势过重而死亡。他的葬礼那天，有很多大巴乘客来悼念吴刚挽救了他们的生命。他却永远离开了人世。
二年级作文 篇5
清明假期，爸爸妈妈带我去厦门旅游。上了动车，我的位置正好靠窗户。我好喜欢靠窗坐哟，因为车一开，窗外的风景就不断变化着，一双眼睛就不够用了。也不知什么时候开始，我就特别喜欢靠在窗边静静地欣赏着外面的美景。
在我的期盼中，动车启动了，我兴奋的心情也开始启动了。眼前不再是城市的大马路和马路上不停穿梭的各种汽车。窗外飞翔的小鸟飞得比飞机还快，所有的树好像都长了腿似的在奔跑着，大块大块的田地在不停地变化着形状，就连人都一会儿大过来一会儿小过去。大块大块的田野，就像一片片柔软的绿色地毯。农民们弯着腰在插秧，边上还有几头牛在帮忙呢！不一会儿眼前一黑，原来是来到隧道里了。穿过长长的隧道，眼前的风景又不一样了，一座山挨着一座山，每一座山都穿着碧绿的外套。山顶上被团团云雾环绕着，真是山在云中立，云在山中飘。看着云雾在山中飘绕，慢慢地把我飘进了梦乡。不知何时我猛一抬头，眼前一亮，一座座漂亮的小洋楼映入我的.眼帘。紧接着又是一排排的高楼大厦出现了。“妈妈，妈妈，我们快到啦！”我兴奋地叫了起来！车窗外高楼大厦越来越多，厦门，我来啦！
这儿也有许许多多的高楼大厦，但看起来就是跟温州的高楼大厦不一样，哪儿不一样，我也说不上来，但却给我一种新鲜的感觉，一种神秘的感觉，一种来童话世界的感觉……
二年级作文 篇6
一个晴朗的星期天，小猪和小马要到好朋友小熊家玩，走着走着，看到一棵高大的苹果树，上面有许许多多红彤彤的苹果。
小猪目不转睛地看着又大又红的.苹果，悄悄地对小马说：“小马，咱们摘些苹果吃吧！”小马说：“好。”小猪跳一下，结果没摘到，小马伸长脖子摘，结果还是没摘到。小马眼前一亮，看见了一个长长的梯子，小马对小猪说：“你把梯子搬过来，然后你踩着梯子爬上去摘苹果。”小猪说：“好。”小猪摘完苹果就和小马一起大餐一顿，吃了苹果开开心心想小熊家跑。
我明白了遇到困难要动脑筋解决。
二年级作文 篇7
就像一个在冰天雪地中赤足行走的人，忽然遇到了一对炽热的火焰。
就像一个盲目游走在黑暗中的人，穿过漫长的走廊，忽然间瞥见了明亮的光。
温暖、光明、友情这都是极大的诱惑。
或许，只有你知道我为什么在上学的时候，放学的时候，不喜欢一个人走。因为我们都一样，我们一样在害怕一个人走。其实，在所有的交通方式中，我最喜欢的就是走路了，前提，在有你的陪伴下。
不知道，你还记得不记得。有次，咱们两个要去公园玩，但你非得先买衣服，再去玩。我有点不情愿，但还是陪你去了。我们手牵着手，走在热闹的街上，看着身边衣店里五颜六色的衣服。不知为什么，我突然流泪了，流的我措手不及，心里的恐惧和悲伤蔓延开来。为了掩饰，我一直揉眼。而你，只是简简单单的看了我一眼，没有问我怎么了。你看我们长大了，便知道怎么伪装了。心里什么都知道，可偏偏就是不说出来。曾经，你给我说过你大学不会跟我一个学校，我就是因为想到这件事了，我哭了。
你知道吗？你走了之后就不会在有人陪我走在那条寂寥的马路上。
你知道吗？你走了就不会有人在对我说：“我真想和你一直这样走下去”。
你知道吗？你走了之后就不会在有人，像你一样，陪我走到天昏地暗。
你知道吗？你走了之后就不会在有人，用她温暖的手，牵着我的。笨笨的对我说：“我想和你永远在一起。一起努力，一起变老。”
知道吗，其实我们什么都没有。唯一的本钱就是青春，梦想让我们改变青春，奋斗让我们改变命运。现在的我们，已经掌握不了自己的命运了，它早已经让家长分配好了。无论我们再怎么奋斗，到最后，改变了我们。
琳，我喜欢我们手牵手，一起走在黑暗的道路上，连路边的路灯也散发着，幸福的光。可是，我忘了。你的家和我的'家是相反的，在没有你的陪伴下，我独自一人，走在我们曾经一起走的路上，路灯发出的不再是幸福的光。而是，暗淡的光。因为没有人陪我一起走，只有我一个人。
琳，我知道有人反对我和你在一起玩，因为他们说：“我跟着你只玩不学习。”刚开始的我们，会反驳他们。但是多了，我们就懒的说那么多了。我知道，有时候你给我打电话，是我妈接的，她会对你说：“以后，不要再找她玩了。你俩只玩都不学习。”事后，我就会问你，你没事吧？因为我怕，怕我们的友谊，会在哪些重重阻挠下，变得支离破碎，不堪一击。那些誓言那些承诺，湮灭。
我知道，我们都快坚持不住了。
我们一起努力好不好？我们不是那么容易被打败的！
我们的相遇，和经历都不是故事！我不允许它是故事，故事有结局，我们的故事没有结局，对不对？可是我们还是那么脆弱，或许，在下一秒，我们只是普普通通的同学。
我在一本书上看到一句话：天暗下来，你就是光。
是啊，当我走到黑夜的夜晚上，你就是光，照亮幸福的光，驱走孤单的光。
即使，我们以后，分道扬镳，我也不会忘你就是我的光。你也不要忘记，我们曾走过的路。
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