二年级优秀作文精选(7篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的二年级优秀作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级优秀作文 篇1
【情绪的颜色】
董屹阳
开心是什么颜色的？我觉得开心是红色的。开心时，脸红了。
生气是什么颜色的？我觉得生气是红色的。因为生气的时候，眼睛非常红。
兴奋是什么颜色的？我觉得兴奋是黄色的。兴奋的时候，全世界都变亮了。
无聊是什么颜色的？我觉得无聊是淡蓝色的。因为无聊时，觉得自己好像漂泊在大海上，什么都做不了。
发怒是什么颜色的？我觉得发怒是红色的。我上课很吵，老师生气得眼睛变红了。
害怕是什么颜色的？我觉得害怕是黑色的。如果一个人在黑色的房子里，就会感到很害怕。
【情绪是什么颜色？】
龚思睿
我觉得难过是淡蓝色的。本来你要去参加比赛，可是妈妈有事，所以你就去不了了。你忍不住想哭，眼泪像海水一样咸。
我觉得发怒是红色的。每次妈妈发火时，我觉得她心里像火山爆发。
我觉得高兴是红色的。每次我考试考到一百分，高高兴兴地回家。妈妈会给我奖励，我的心暖暖的，就像被太阳照射着。
我觉得兴奋是红色的。妈妈每次带我出去玩，我就很兴奋。就像注入了红色的`能量，干什么都很有劲。
我觉得伤心是蓝色的。每次伤心，我就会哭，眼泪跟大海一样。
我觉得害怕是白色的。你走着走着，路上没人了，就像走在白茫茫的大雾中，看不到希望。
【伤心是什么颜色？】
田抑扬
伤心是灰色的吗？伤心像心里有一片乌云，慢慢变大，雨也下得更大。
伤心是青色的吗？伤心像一个人在大草原里迷路，十分着急，也很绝望。
伤心是白色的吗？伤心是一个人，只穿着一件衣服，在寒冷的大雪中冻僵。
伤心是紫色的吗？伤心时，人只会安安静静的，什么也不干，更不会去吃紫色的葡萄。
伤心是红色的吗？伤心是一个小孩，把腿摔烂了，流血了，难过的哭了。
伤心是黄色的吗？伤心时，心里的小草变成了枯枝，变成了灰尘。
伤心是彩色的吗？伤心时，人的心里没有彩虹，只有一片黑暗。
伤心是什么颜色？这时，我想起了眼泪。眼泪是透明的，所以伤心也是透明的。
【发呆是什么颜色？】
刘依薇
发呆是红色的吗？不是，不是，红色是草莓的颜色，我最不喜欢吃草莓了。
发呆是棕色的吗？不是，不是，棕色是便便的颜色，我最不想看到便便了。
发呆是黑色的吗？不是，不是，黑色是我讨厌的颜色，因为黑色特别难看。
发呆是黄色的吗？不是，不是，黄色是闪电的颜色，我害怕被闪电击中。
发呆是绿色的吗？不是，不是，绿色在世界上有点多，我有点看烦了，应该不是绿色的吧！
我简直想不出来了，所以我开始发呆，脑袋里一片空白。哦，我终于知道了，原来发呆是白色的！
【情绪是什么颜色？】
宋俊琦
我觉得发呆是白色的，因为发呆的时候头脑里一片空白，什么也没有。
我觉得开心是红色，开心的时候会露出两个小酒窝，小酒窝很像一朵红花。
我觉得生气是红色，生气的时候心里会着火，火是红色的。
我觉得害怕是苍白的。人受到惊吓，脸就会变得苍白。
我觉得难过是蓝色的。因为眼泪跟大海一样蓝，大海是蓝色的。
我觉得兴奋是黄色的。兴奋的时候心里会开出一朵花，花心是黄色的。
【情绪是什么颜色？】
徐子昂
愤怒是什么颜色？应该是黑色，因为在我愤怒的时候，我的心情是黑暗的，恨不得把所有的怒火洒出来。
发呆是什么颜色？哦，应该是白色。当我不会一道题的时候，我就会发呆，这时脑子里就是一片空白。
害怕是什么颜色？应该是青绿色。睡觉的时候做了一个噩梦，你觉得要被吃掉了，你的心就像碎了一样，脸色被吓得变成了青绿色。
思念是什么颜色？应该是透明的。因为他走了，再也不回来了，你很爱他，忍不住思念他，眼泪都流了下来。
开心是什么颜色？应该是热情的黄色。开心的时候，你的心就像吃了蜜一样甜。
害羞是什么颜色？应该是粉红色。别人笑你这个节目很搞笑，你就感觉到害羞，脸变成粉红色了。
【情绪是什么颜色？】
常乂伊
我觉得思念是金黄色。思念就像望着远方的麦田，等待家人的归来。
我觉得伤心是蓝色。伤心时就像大海上的一只小船，很孤独。
我觉得无聊是绿色的。你无聊的时候，只能呆呆地望着窗外的树木。
我觉得发呆是白色的。每当你发呆的时候，你的眼前都会出现一片空白。
我觉得发怒是红色的。别人欺负你，你忍不住发怒时，你的心里会有一团火焰。
我觉得害羞是红色的。害羞的时候，那你的脸会红，浑身发热，像一团火在烧。
二年级优秀作文 篇2
有人会问关爱是什么？我会说关爱是一缕温暖的阳光，让寒冷的人感到温暖和舒适；关爱是一句安慰的话，让失去信心的人重拾信心；关爱是夜空中闪闪发光的星星，迷失方向的人找到正确的方向。
“叮零零。”随着一阵阵清脆的铃声响起，老师宣告下课了并说：“快下雨了，同学们不要在校外逗留玩耍赶紧回家注意安全。”说完，大家陆续走了。
突然，一道带着寒光的闪电穿过厚厚的云层，耳边响来隆隆的雷声。一会儿，雨像豆子一样撒下来，打到屋顶上，溅起朵朵水花，升起了水雾，屋顶上马上变得灰蒙蒙的，雨点像断了线的珠子一样落下来。
当我走到一个十字路口时，看见一位骑自行车的叔叔把一位女孩撞了，叔叔看了看四处，每个人都在赶着躺雨，没有人注意到这件事便落荒而逃了，而那位小女孩的膝盖被擦破了皮，并且有了血迹，小女孩紧皱眉头，哭了起来。而每一位路人都并没有去理她。这时一位阿姨看见了并没有视而不见还拿出纸巾小心翼翼地帮她擦去血迹，她一边哭一边喊着：“疼疼，轻点。”阿姨却说：“没事儿，忍着点一会儿就好了，擦完我送你回家吧，你家在哪儿？”
看着那位阿姨扶着小女孩一瘸一拐的走着，渐渐，女孩和阿姨的身影消失在茫茫的雨帘中。
看着那身影消失在雨帘中，我也踏上了回家的路程。如果每个人都向那位阿姨一样都能献出一丝爱心，那么我们的'社会将是温暖一片。
雨，还在飘飘洒洒，恢复了宁静的马路依然像条闪闪发光的绷带，在雨帘中飘动'。那么美丽，如同人与人之间的关心与关爱，有时也会创造出世间最美丽的风景线。
二年级优秀作文 篇3
清早，我照例五点起床，轻轻走到孩子的房间门口，叫醒正在沉睡的孩子，提醒他们该起床去早自习了。然后我开始为孩子准备一杯醒胃醒神的白开水和带去学校的蜂蜜水。待孩子走后，我便开始晨读，然后晨练，接着是为孩子准备早餐——新的一天，我从照顾孩子开始，我的内心无比踏实，也无比的自豪：为了孩子，我能做到一切我认为很困难的事情，我以为，我很“伟大”。
但是，当我把孩子的一天和我的一天相对照的时候，我不禁有些惭愧了：孩子其实不容易。我们的一天都是从五点开始，但是他们开始之后便开始了整整一天高强度的学习，虽然我也有工作，我也很忙很累，但是中间我总有可以松口气的时候，更重要的.是，我不必一天都要不停地动脑子思考问题！——孩子其实比我更不容易！
有的时候我会“羡慕”孩子，戏谑地对他们说：“当孩子多好！不愁吃不愁穿，只有一项心思：好好学习！”当然孩子们是很为我的“羡慕”而得意的，但是就只这一项“学习”，他们就比大人们辛苦的多——且不说繁重的课业负担，还有无处不在的竞争压力，当然还有自己的尊严，都要自己独立承担，努力争取！——孩子其实不容易！
由此想开去，当孩子还在被孕育的时候，我们一遍遍地祈祷：只要孩子健康就好！等孩子健康地出生了，我们就想：“孩子能漂亮些多好！”从此，对孩子的要求不断升级：孩子漂亮了，我们又希望他们学习好，他们学习好了，我们还希望他们快乐，他们快乐了，我们又希望他们有更大的出息……就在这“上楼梯”式的要求中，孩子们努力地向我们希望的方向发展，期间他们要付出多少辛苦——为了学习好，他们必须放弃一些休息或玩耍的时间；为了更大的出息，他们必须牺牲个人的爱好，向更有利于目标实现的方向努力——孩子其实不容易！
当我站在孩子的角度，感同身受着孩子们的生活，我深刻地理解了孩子们的不容易。我在想，父母对孩子的期望固然是利于孩子成长的，但也应该多理解理解孩子，让他们在快乐幸福中成长，这样等他们长大了，他们回忆的家庭生活都是快乐的，多好！而且我也可以想象，多年后等他们有了孩子，他们也一定会更理解孩子的，不是吗？
孩子们是不容易的，我们愿意尽自己所能让孩子的生活更好，但是理解孩子不单单是照顾好他们的饮食起居，更重要的是思想上的平等，把自己的心态放平，给孩子一个自我成长的空间！
二年级优秀作文 篇4
我最喜欢的动物是小乌龟。
小乌龟长着一个小脑袋，上面有许多花纹。壳上有许多六边形，像足球上的六边形一样。小乌龟的眼睛十分神气，鼻子能在水下呆几分钟不呼吸。它的尾巴大约有一寸长。小乌龟只要听到一点声音就会缩进壳里。
一次，我把它放到外面，没想到，它像探险家一样爬到客厅。还有一次，爸爸弄来一只巴西龟，巴西龟比小乌龟大很多，走起路来声音很大，吃东西时声音也很大。小乌龟被巴西龟的'“登山声”搞得它睡觉都不安静，我想：“小乌龟也有黑眼圈了吧。”
冬天到了，小乌龟绝食了。爸爸从沙滩上带回一大袋沙子，做成一片“小沙洲”，慢慢地，小乌龟要冬眠了，它在“沙洲”刨了个坑，爬了进去，把土盖在身上，一直睡到了惊蛰。惊蛰时，小乌龟才爬了出来。刚开始，它还不是很喜欢运动，也不吃东西，过了几天，才开始吃东西，我喂了它一块肉，它一口咬下去，吃得可开心了！
我喜欢我家的小乌龟！
二年级优秀作文 篇5
风，有的时候小心的拂过面庞，浅呼吸了一口，风是暖的。这是风在嗟叹，隐隐一种冬的惆怅和冬季的舒适细细和洽。
这是今天的风。一点儿暖意被暗暗消融了，一点儿，一点儿，是秋天了，哦，秋天了。桉树的.片叶是哪个时候掉的？
鲜花的瓣是哪个时候凋的？那红色的枫叶来了？是的，哦，秋天了。是的，我也来来到了秋天，懒懒的，暮秋没来就盼望着冬季的暖阳了。
风，有的时候小心的拂过面庞，小心吹着我的发丝，虽没闲步海边之惬意，可有温柔恬静的月亮衬映，能有舒服之感。猛一举头，幽蓝的天空上，几颗星辰虽然说不闪耀，却也明亮。
风，有的时候小心的拂过面庞，总随着舒适的乐曲和美丽的想像。如果我是凤，我会在暮秋伴着冬季的暖阳。
暗暗吹落树梢上的片叶，吹红枫叶的脸颊，随着恬静的味道，来了，叩响冬季的门。哦，秋天了，残而美的秋！
二年级优秀作文 篇6
每年一度的教师节到了，关于老师，我有许多美好的回忆，来到红钢城小学之后，又一个端庄秀丽的女老师——祝老师进入了我的心扉。
今年的教师节，我想画一张画，送给我敬爱的祝老师。
我先拿出一块洁白色的纸板，再画上美丽的.花朵，我们每个孩子就像这个纸板一样纯洁，是祝老师这样的人类心灵工程师把我们变成了祖国的花朵，万紫千红，芳菲满园。祝老师，您辛苦了，我祝您节日快乐！
我再把老师画在花海的正中间，牛顿曾经说过：“我之所以伟大，是因为站在巨人的肩膀上。”祝老师，您就是教我们做人，教我们知识的巨人，记得您的一个学生非常优秀，给您增了光。祝老师，请相信我们也一定会努力，您也一定会桃李满天下！
祝老师，这幅画是我的小小心意，希望您能喜欢！
祝老师，我还有个小小心愿，祝您象我画的那样永远年轻，永远美丽！
二年级优秀作文 篇7
今天的作文课上，我们都做了一个小制作。有的同学做了精美的橘子灯；有的.同学用烛光纸做了美丽的蝴蝶；还有的同学做了奇妙的光灯；而我最喜欢的就是不倒翁了。
放学回到家，我想亲手制作一个不倒翁。于是我从家里找来做不倒翁的材料：有鸡蛋、卡纸、螺丝帽、胶带、水彩笔、蜡烛和火柴。一切都准备好了，我就开始制作部倒翁了。首先，我把新鲜的鸡蛋小心翼翼地放在手里，用筷子把鸡蛋壳弄了一个小孔，在把鸡蛋从小孔里倒出来，用清水把鸡蛋壳冲洗干净。可是洗鸡蛋壳时不小心把鸡蛋壳洗碎了。只好重新返工。当我第二次洗鸡蛋壳时，我更加小心了这才把鸡蛋壳洗干净。我接着把螺丝帽轻轻地放入小孔内。
为了保持蛋壳的平衡。然后点燃蜡烛，将蜡烛油滴入小孔内固定螺丝帽，让它不乱晃。但是我在放螺丝帽的时候一不留神，把鸡蛋壳又弄出了一个小孔。唉！做不倒翁怎么这么难啊！只好又返工。我又小心地把螺丝帽放进了蛋壳中固定好，真的好紧张啊！为了保持不倒翁的美观，我再做一顶漂亮人小帽子给小孔遮住，在帽子的左右两边粘上两个兔耳朵。最后在蛋壳上用彩笔画上一双红眼睛，一张三瓣嘴。在画画的时候，鸡蛋发生了破碎，我只好再一次返工。第三次我更加小心谨慎。啊！在第三次的返工之后，一个栩栩如生的“小白兔”就大功告成了。
通过这件事我懂得了：有些东西看起来很容易，可是做起来却很难。
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