二年级作文集合6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
这一假期，教师把班里的花放在了校园门口的门卫室旁，因为我家离学校近，教师让我抽空去给花浇水，我很高兴的接受了这个任务。
每隔两三天，我就会去给花儿浇水。有一次，可能是那两天天太热了，我到了那里，看见花儿的叶子已经已经耷拉着脑袋，好像在埋怨我：“你怎么才来啊？我都快渴死了！”我赶紧抱起花盆，放在水池里浇水。我又小心的摘下它身上的.黄叶子，让他全身都是绿叶子。第二天，我又跑去看它，只见他已经很精神的立在盆子里，我高兴地笑了。
花儿呀，这一个假期，我一定会经常给你浇水，如果天气炎热，我就会天天来给你浇水。
二年级作文 篇2
今天，我做完书面作业后，就盘算起用废物做什么手工的事。
我想啊想，突然觉得肚子饿了，就吃起饼干来，当饼干就快要吃完的时候，我心想：要是把上个月妈妈过生日用过的荷花蜡烛插在饼干盒上，不是很好吗?想到这儿，我把剩下的饼干从盒子里取出来，又把荷花形的'蜡烛从“百宝箱”里拿了出来。我先把一根七色的帮帮线穿进蜡烛的洞洞里面，再把荷花蜡烛插进饼干盒里面。我一拎线，“荷花”就从盒子里掉出来了。我想：用什么办法能让花灯不再掉下来呢?对了!可以用透明胶把它们粘起来呀!我马上把花灯粘在盒子上，荷花灯做好了，我开心极了!这时，外婆看见了，高兴地说：“真好看，如果能装饰一下就更好了!”我听了外婆的话，连忙去小店买了一大堆皱纹纸，抱上皱纹纸就往家跑。因为我喜欢玫瑰红和橘黄色，我就用这两种为花灯做装饰。
我把玫瑰红色的纸折了三次，把它剪成了一条条丝，粘在饼干盒的底部，又用同样的方法剪好了橘黄色的纸上。最后，我还把一个中国结贴到盒子的下方，这样，一个精致的爱心荷花灯就诞生在我的手中了!
二年级作文 篇3
我最喜欢吃烤鸭，烤鸭整个样子红红的，看起来一定很好吃，然后切成薄片，有酱，还有大葱，还有去了皮的黄瓜，还有蔬菜，把蔬菜卷起来里面放上可口的大葱，再把开胃的.黄瓜还有一片儿好吃的烤鸭卷起来，我吃一口，真是美味可口。
小朋友们，你们想吃一下吗？很好吃，不信你去吃一下试试吧。
我还有一个喜欢的是饺子第一步，和馅，第二步，和面，第三步，包饺子。饺子吃一口，真是回味无穷。
小朋友，你们去吃一下吧，真的很好吃。
二年级作文 篇4
在成长的过程中，有诸多了乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。
记得那次晚上，当我写完了所有的作业后，扭了扭趴了一个多小时的腰骨，伸了一个长长的懒腰，打了一个大大的哈欠，眼睛也不由自主地膘了时钟一眼，呀！我写作业的速度可真快，才6：00、我高兴得一蹦三尺高，因为这样我就会有更多的时间去读我最心爱的书了。说到这儿，我立即收拾好书包，跑到了书房，拿出了一本，我最喜欢的《小读者》刚想拿起书看时，就听到了奶奶的声音，可我却没答应奶奶，只是又拿起了我那最心爱的书，然后又津津有味地看了起来。过了好一会儿，奶奶发现，我不在收拾房间，而是一个人坐在书房里津津有味地看着那本部，便连忙说道：“你这个小书呆子，一天到晚就知道看书，你的眼里就只有书！”奶奶我是个书呆子有什么不好，从小您就让我多看书，可现在我特别喜欢看书，你又说，“好好好，小书呆子，我还跟你说了，我说不过你，好了吧！”奶奶走后，我便大笑起来。
俗话说得好：“书犹药也、善读可以医愈。”“书籍是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最诚挚的朋友。”没错，书就是我们的朋友，书就是我们的上帝，书就是我们的知心朋友。对、“海内存知己，天涯若比邻。”书离不开我，我更离不开书。在书中，蝴蝶 满身带着金粉。蜻蜓是金的'、蚂蚱是绿的、蜜蜂则嗡嗡地飞着……在书中，花开了，像睡醒了似的，鸟飞了，像在天上逛似，虫子叫了，像虫子在说话似的，一切都活了，要怎么样就怎么样……
读书，给了我许多知识，也给我带来了许多多的快乐。在书中我也可以自由玩耍……
虽然，有时书也给我惹了一些烦恼，但我仍然真心爱书，而且现在读到的东西说不定以后还能受益终生。
二年级作文 篇5
我的音乐启蒙老师是李老师。他大约40岁，眼睛炯炯有神，只要我的一个音错了位，他那锐利的眼光就瞟了过来；他的耳朵可灵敏了，他明明在聚精会神地写字，我在旁边拉琴，他也能立即指出我的错 误。
记得有一次，我遇到了一节比较困难的音段，我不求甚解，只想马马虎虎地糊弄过去，可李老师却语重心长地对我说：“杨杨，碰到任何困难，我们应该去克服它，而不是逃避它。”我听了，点点头，又 和“困难”博斗起来……
还有一次，临近期末，学习越来越紧，我练琴也开始断断续续，李老师见我上课时琴拉得很生疏，严肃地说：“练琴就像学习，每天都要勤学苦练！”我咬咬牙，继续练下去。
今年，我的小提琴要去考七级了，我的.每一步成功都有老师的心血。以后，我要更努力地练习，回报李老师对我的教育之恩！
二年级作文 篇6
古人说：没有春天的耕耘，哪儿来茶花香千里。老师，您就像是春天的使者，将温暧的阳光洒满了人间。您像是一支粉笔，指明了知识王国的道路。您像是一把戒尺，点明了通向理想的'正确方向。您像一支蜡烛，燃烧自己，照亮了别人……
说起老师，我有说也说不完的话。一次，我们正在写作文，坐在旁边的陈杰的钢笔写不出来，便用力地甩起来，谁知道，那突然涌出来的墨水落到王老师接到同学们的。
还有一次，那是星期五的下午，学校的学生都差不多走光了。但因为我的作业留在教室里，只好回去拿。在我经过老师的办公室时，见老师在认真地批改作业，手中红笔不停地在作业本上飞舞，老师的手不停地摇摆，老师的眼睛目不转睛地看着作业本，本子快改完了，可是老师又从另一个地方搬来一大堆作业本，拿来几支红笔，走出了办公室，在校道上慢慢地消失了……老师为了我们负出这么多，从来没有停过，对我们早日成为国家的栋梁，花了多少心血，洒下了多少汗水呀！
人说，幼儿园的阿姨像妈妈，学校的老师像园丁，这真是没错的。
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