二年级作文【锦集9篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
梦想和现实之间有一定的距离，我们可以通过努力把梦想转变为现实，让它不再是梦。这就要求我们醒着做梦，不要只在心里想，而要付诸行动，用泪水和汗水换来理想。
相信大家都听说过龟兔赛跑的故事吧，尽管乌龟没有先天的优势，但她没有放弃，一直坚持着比赛。他这就是在醒着做梦，最后用自己的努力换来了成功。而兔子因自己的自大输了比赛。他这就纯属是在做梦，和现实无关。还有一个故事就是一只蜗牛想要摘树上的.葡萄，他一步一步地往上爬，但爬了一段就滑下去了，一只鸟在树上嘲笑他爬得这么慢，葡萄那么高不可能爬上去的，劝他还是放弃吧。然而他并没有放弃，滑下去就再重新往上爬，就这样来回反复了几十次。挫折一次次的打击着他，他一次次的失败，一次次的从跌倒中爬起来。他被挫折打败了吗？不，没有。她凭借自己顽强的毅力和坚定的信念一直坚持着自己的梦想并为之奋斗，最后终于摘到了葡萄。有一首歌就是为蜗牛写的，里面有这样一句：我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，小小的天有大大的梦想，总有一天我有属于我的天。我觉得他的这种精神很可贵，我们也应该具备这种精神。
“你是只蝙蝠蜘蛛还是个蚂蚁，星爷说没有梦想就都是咸鱼。”可见梦想对我们有很大作用。生活中我们每个人都应该有梦想，但是有的人为之奋斗，梦想可能实现了。就算没实现心里也不觉得空虚;有些人虽然理想远大，整天做梦就不付诸行动，结果就可想而知了。正所谓梦想是美好的，现实是残酷的。梦想不在于多么远大,渺小。但我们一定要醒着追梦，虽然梦想总是遥不可及，只有我们是醒着做梦的，梦想就一定会开花结果。追梦的路上一定很艰辛，我们必须努力奔跑。
现在，我的梦想是考上一所好的大学，每次考试逐渐地进步。这也是许多高中生的梦想，但是以后我们一定要为之奋斗，从日常生活中的小事做起按时完成作业，而且要坚持下去，这样梦想才有可能会实现。没有追逐和付出哪来的收获，彩虹一定出现在风雨后，为梦想拼搏吧！
二年级作文 篇2
大家都会不自觉的觉得时间还多的是，可是谁又能知道自己到底有多少个明天呢？人活在世，究竟图的又是什么呢？难道只是那些物质享受么？
曾经的我们嬉笑的过着每一天，不又去思考那些烦恼，可是现在的我们还是那懵懂无知的小孩么？不现在的我们已开始长大，我们不能再那么的无知下去了，生活是美好的，可是也是残酷的，无知的我们是不可能生活下去的，只会被社会淘汰掉。
也许你会说我想的太多了，可是这真的`是我想的太多了么？我承认是自己说的有些过，可是社会就是那样不是么？
现在的你在做什么呢？是在那没心没肺的嬉笑着，还是在那同时间赛跑，努力的学习着，时间有多远我们是不可能知道的，但是我们却能够知道自己所要的是什么不是么？
认我们一起来前进吧！不要在迷恋那些享受了，当我们拥有更多的才华不是能够享受到更多么？
语言流畅，行如流水，主旨突出，道理明确。
二年级作文 篇3
今天天气晴朗，阳光明媚，是踏青的好时节。爷爷说，今天我们全家一起到郊外踏青赏梅找春天。我一听说要到外面赏梅花找春天，心里别提多高兴了。
吃过早饭，我们唱着欢乐的《郊游歌》就出发了。
首先，我们来到友谊广场，看到河边的一株株柳树上挂着一缕缕绿色的枝条，在微风的吹拂下，就像妈妈刚洗梳过的头发，轻柔飘逸，倒映在河面上，非常漂亮。
接着，我们来到燕山路，看到路边的小草刚露出头，绿油油的，草尖上晶莹的`露珠，在太阳的照耀下闪闪发光。
然后，我们来到高新区梅园，看到一片片五彩缤纷的梅花，格外鲜艳夺目。一朵朵盛开的梅花招来了许多蜜蜂，它们一会儿钻进花蕊里，一会儿又飞上枝头，来回穿梭，不停地采着蜜。许多游客都在欣赏梅花，拍照留影。我们一家人一会儿站在红梅下，一会儿站在腊梅下，一会儿又站在雪梅下，摆出各种各样的姿势，拍出了一张又一张的照片，全家人都沉醉在美丽的花海之中。
不知不觉半天时间就过去了，我们满怀着快乐，带着春天留下的印记，依依不舍地离开了梅园。
二年级作文 篇4
傍晚，我出去散步，一束阳光照在我的脸上。我抬头向天空望去，啊！多美的夕阳！他向人们展开了双臂，给动物、植物踱上了一层金光。
夕阳好像不愿让人们看它那美丽的容貌，不停地用“利剑”刺人的眼睛。我不能再看它了，只好低下头沉静一会再看。
过一会儿，我又向夕阳望去，只见云彩的色彩在不断地变化，一会儿是紫檀色，一会儿又是百合色，还有梨黄河茄子紫，变化多端，惟妙惟肖，只要一眨眼的功夫，它又由茄子紫变成了梨黄色。
云彩的.形状也变幻莫测，时而像婀娜多姿的仙女，甩动着它那美丽的衣袖，翩翩起舞；时而像只可爱活泼的小山羊，翘起小角，张着嘴，好像在呼唤妈妈；时而像江面上的波涛，汹涌澎湃。
又过了一会儿，太阳耀眼的光芒没有了，红彤彤的，躲入了乌云之中，好像乌云要与太阳搏斗似的。太阳也不甘示弱，放射出了它全部的光芒，给乌云镶上了一道金边。我知道太阳要下山了，便一动不动地望着它。慢慢地，太阳落下来山坡，夕阳不见了，可天边通红通红的，好像着了火。这时，不但天空是红的，连我也变成了红的了。
二年级作文 篇5
“咚咚咚咚”电视上出现了身穿金光闪闪、红色上衣服的人，正挥舞着鼓棒表演着呢。瞧！那个剃着平头站在最旁边的就是我。
那天去参加演出的情景我还历历在目。一大早就来到了学校音乐教室，老师给我们化了妆。一个小时过后，我们乘坐大巴来到了美丽的'杭州，来到浙江第8套节目录播室，去参加才艺少年7月献礼的演出录制节目。
录播室好大啊！上面说有800平方，天花板上有许多的灯，后面有个灯光大屏幕。上面有精致的图案，灯光照到了墙上变成了许多星星。啊！今天我就要在那么大的舞台上表演，我的心开始“扑通扑通”地跳了起来。上台了的心情越来越紧张，怕自己打错，我想起了去年参加的架子鼓比赛，自己一点也不紧张打得很好。
我深深地吸了一口气，放松了一下。瞥了一下边上的同学，他们个个脸上带着微笑，我紧张的心情也放松下来。只听民族排鼓敲了下鼓边，我们就开始打了，我们用力地挥舞着鼓棒。
可是有个地方之前我一直打不好，现在也没打好。我在心里默默地说“不泄气！不泄气！”后来我就用最好的状态去打，打完了我怕导演叫我们重打，可是导演说：“还行，可以了。”我们一遍就录制成功。后来我们来到了外面看到了大屏幕播出了我们，我的心真是激动极了。
离开了演播大厅，我们乘上了回去的大巴。此刻，响亮的“嘟——嘟——”的汽车喇叭声，在我听来真好像一首快乐而悠扬的乐曲。
二年级作文 篇6
星期天，我的好朋友晓婷找我玩，我们俩正玩的高兴的时候，晓婷突然一反常态，问道：“老师布置的手工作业你做玩了没有？”
我一听，脑袋突然轰的大了起来，因为我忘记了做，晓婷看出了我的心思，对我说道：“没关系，我和你一起做！”。于是，我俩便做起了纸贴画。
我要做的纸贴画是“海底世界”，都说是海底了，一定有鱼嘛，糟了，都怪我平时不爱画画，，把鲨鱼画成了一条怪鱼，晓婷看了以后，对我说：“我来帮你画吧！”。我高兴的把这项任务交给了她。
画东西的有了人，剪东西的也不能缺少人吧，我想了想，便拿起剪刀剪起了太阳，别看剪太阳的这么简单，其实很不容易，光是太阳的边边就费了我的.好大功夫，因为太阳的边有的尖，有的短，但我的手不听使唤，总是不小心把那个尖尖的剪成了平的，气的我索性乱剪了起来，剪完后，咋一看，嘿，这不是妈妈的项链形状嘛，又粗又圆的。
我真是有点泄气了，但是又怕老师骂，再看看晓婷，她正专心致志的给我画小鱼呢，我可不能辜负了她的费心，于是我又剪了起来。
剪呀剪，画呀画，老天不负有心人，终于弄好了做纸贴画的材料了，这时候，该弄纸贴画最难的一步了——贴纸，幸亏我家有胶水，可是虽然有胶水，但是那种不是固体胶水，粘起来粘糊糊的，把我和晓婷辛辛苦苦剪好和画好的东西全搞的乱七八糟，这里，一张纸，那里，一堆浆糊，我真不想做了，想：老师骂就骂呗，有什么了不起的。晓婷不知道是不是看出了我的心思，对我说：“不要泄气嘛，你看爱迪生，他做了几十次都没泄气，何况咱们只是第一次，不一定会失败嘛！”听了她的话以后，我点了点头，心里下了决心要把它做好。
我们先粘太阳，虽然不太好使，可是还是挺成功的，第一步、第二步、第三步、第四步、第五步，都粘的挺好，但是在关键还是第六步，要是这一步不成功，那我们真可谓是前功尽弃了，于是，我小心翼翼的把纸拿起来，让晓婷小心翼翼的把胶水粘上去，再小心翼翼的把这“海水”“倒”下去，唉，真是不小心，把“海水”粘倒了，我愤愤不平的想，但也没有办法，只好重新再来一次。
经过我和晓婷的费心，纸贴画终于弄好了，我拿起画，左看看，右看看，我发现，画里的小鱼好像在称赞我们俩，在称赞我们的手艺，在称赞晓婷的品格……
二年级作文 篇7
春天到了,春风吹过大地,把小草染绿了,把小花染成了五颜六色,美丽极了.柳树长出了新的嫩芽,在微风中跳着舞.乡间的油菜开出了金黄色的.花朵,像一条金黄色的毛毯盖在大地上.辛勤的小蜜蜂快乐的飞舞在花朵间.
公园里小朋友有的在放风筝,有的在草地上你追我赶,开心极了.爷爷奶奶们在散步,欣赏着春天的美丽.
大地变美丽了,人们的心情也变开心了,春天真的来了.
二年级作文 篇8
今天我回来吃药的时候，我把我的鱼缸端过来，我想看一看小金鱼还活泼不活泼啦。
刚看一眼，小金鱼在绕着圆圆的鱼缸游来游去，绕了一圈又一圈，接着在中间停了下来，摇摇尾巴显得很欢快，像在笑。这个笑容对我来说是多么地重要。我想：我什么时候看它，为了迎接我，它什么时候能再笑一笑呢？我感激小金鱼为我带来快乐的生活，我就天天好好地照顾它，好好抚弄它，该给换水时为它换水，该喂饲料时喂饲料。一个人常常感激对自己微笑的人或者动物、还有帮助过自己的人，才会得到幸福的感觉，才会高兴，心里才会觉着温暖。
小金鱼，谢谢你！是你让我懂得了什么才是感激。
妈妈的话：孩子，看到你这篇关于感恩的文章，我的心情很是安慰。因为你从小金鱼身上得到生活中的快乐，更为得到好像小金鱼的一个微笑而感激它。这是孩子身上很可贵的'内容，一个孩子能够常常懂得感恩，感恩他所得到的一切，感恩他身边的人、事、物，说明这个人获得了幸福的秘诀！
二年级作文 篇9
今天妈妈送我一只小猫，我高兴极了！
小猫全身是黑色的，摸上去又软又滑。它那圆圆的`脑袋上有一对三角形的小耳朵，只要四周有动静它的耳朵就会竖起来。一双小眼睛眯成一条线，可是到了晚上，它的眼睛就会炯炯有神，像两个小灯泡。小尾巴毛茸茸的，走起路来还会往上翘。
我爱可爱的小猫！
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