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二年级作文300字
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的二年级作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
中午，爸爸妈妈一吃完饭就出去了。我看着桌子上的碗，心里想：爸爸妈妈每天都不让我干活，现在正是我大显身手的时刻，说干就干。
我把碗放在厨房里，放了半瓶水，滴了几滴洗洁精。这时，我发现水面上浮起泡泡，我用布把碗的里里外外都擦了一遍，水面上的泡泡已经变少了。水也浑浊了，我把水放掉，又重新洗了一遍，我把碗拿了出来。一看，碗在阳光的照耀下，能照出我的影子了。用手一摸，碗发出“滋滋”的响声，开心地说：“我洗的`碗会唱歌了！”
晚上，爸爸妈妈回来了。他们看见桌上干干净净的碗很奇怪：“呀，谁把碗洗得这么干净？”我躲在房间里，偷偷地笑着。爸爸妈妈到房间问我，我得意地说：“这是我洗的。”他们夸我是个好孩子。
这真是开心的一天。
二年级作文300字 篇2
星期天，妈妈带我去公园玩。我看见了许多大哥哥、大姐姐们正骑着自行车，我十分羡慕他们，心想：我也要学骑自行车。
这一天终于到了，在我10岁生日的那一天，妈妈送给了我一辆自行车。那辆自行车是蓝色的.，车座、车篮、车尾、车架都很酷。我迫不及待地骑了上去，不料，“扑通”一声摔倒在地上，胳膊、腿和膝盖都摔疼了。妈妈说：“我叫你不要这么着急，看，现在摔下来了吧!”我说：“妈妈，你快点教我怎么骑自行车吧!”经过妈妈的详细讲解后，我终于有了信心，再次骑上自行车。我把脚蹬上了脚踏板，坐上车座，手紧紧地抓住把手骑了起来。这次，我又撞到了一棵树上，脚在树上摩擦了一圈，流血了，我哭了。妈妈走过来对我说：“孩子，别泄气，要一直往前看，不能往下看。别怕，要对自己有信心。”终于，我鼓起了勇气，又一次踏上了脚踏车，我始终记住妈妈刚刚对我说的话，要一直往前看，不能往下看。就这样，很快，经过我的努力，我学会骑自行车了。
通过学骑自行车的过程，我懂得了一个道理：无论做什么事情都不可能一帆风顺，但只要不怕失败，不怕困难，敢于挑战，就一定会取得成功。
二年级作文300字 篇3
小羊想到山上去吃草，它“得得得”地向前走着，突然，它看见前面有一座独木桥。独木桥是用一根大木头做成的，桥下是水流湍急的河水，看了叫人心惊胆颤。
小羊抬脚想过桥，可刚走上一步又退回来了，这毕竟是一根圆木头搭的'呀，万一摔下去怎么办？
小羊去找伙伴们它想办法，他请来了大公鸡、小熊、小猫、小兔。
小熊说：“你看好了，小山羊。”接着，小熊用他那软软的肉脚走过了独木桥。
“唉，你这套不行。还是看我的吧。”小兔说。小兔子一蹦一跳地过了桥。
现在只剩下小猫、大公鸡和小羊在桥这头了。
大公鸡说：“我和小猫看着你过，为你加油。这下放心了吧？”
小羊心里有底了，便说；“好呀，好呀。”
“加油！加油！……”小羊的硬壳脚一颠一颠地过了桥。
“哦！小羊过桥了！”动物们齐声欢呼。
二年级作文300字 篇4
我有一个小卧室，看上去并不宽敞，可是它又整洁又漂亮。
小卧室里的家具并不多，有漂亮的衣柜，我和姐姐许多漂亮的衣服都挂在里面，衣柜旁有一张精致的小床，这张床可有趣啦，它是一张上下床，看上去并不大，床身是白色的，边沿是蓝色的，为了防止小朋友们掉下床，还设计了带圆孔的.栏杆，最惹人喜爱的是床的两头雕有两只可爱的小花狗，我每天进卧室的时候，小花狗仿佛在问我：“小朋友们，上课听讲了吗？”不过，我最感兴趣的要数连接在上下床的小木梯了，因为我个小，姐姐个子大，我就睡上面，姐姐睡下面，我要爬上爬下好几次呢，可有趣啦！
小床前面有一张象回车键似的写字桌，写字桌中间有一台电脑，电脑旁边有一个书架，书架上有许多有趣的书。
我和姐姐许许多多的时间都是在这里渡过的，这就是我各姐姐的小天地。
二年级作文300字 篇5
我有许多高兴的事，比如说，去卫星发射中心参观﹑到烟台海边游泳﹑到麦积山旅游……这些事都让我高兴。但我最高兴的就是，就是我在上学期数学考一百分的.事。
期中考试是一学期中的最重要的一次考试。考试的时候，我认真地读题，答题，一会儿，我就做完了，没有马上交卷，而是仔细地检查，反复推敲。考完试后，我知道我一定能考一百分，我就盼着早一点把卷子发下来。等发下试卷，我一看，我果然得了一百分。放了学，我急忙跑回家，马上给妈妈看了我的试卷说：“这回考的不错，下次要更加认真，一定还能考好。”爸爸说：“小学只是一个开始，你要更加好好学习，天天向上。”我说：“我一定能办得到。”那天晚上，我高兴得睡不着，我拿着试卷看了又看，自言自语地说：“我终于得一百分了！”
那天晚上，我拿着试卷睡觉了，我做了一个梦，梦见我又考了一百分。这件事真令我高兴。
二年级作文300字 篇6
我和同学约好星期天去公园玩。
正要出门，却和爸爸在门口撞了个满怀。爸爸说：“这么急，要去哪儿？”“去公园和同学玩儿。”我说。“你带上这只小鸟去玩吧。”爸爸边说边递给了我鸟笼。原来这只鸟是爸爸的朋友送的。
我带着它来到了公园。远远的，我看见小伙伴们正在活蹦乱跳地玩。我不由得加快了脚步，迫不及待地想加入他们当中。咦！我的鸟怎么办呢？这时我听见从远处传来了“叽叽喳喳”的鸟叫声。
寻声望去，啊！好多的鸟，莺歌燕舞，黄鹂百灵，蹦蹦跳跳……这时我想：我的同学们在开心的.玩耍，鸟儿们也在快乐的嬉戏。而我手中的这只鸟却失去了自由。我应该放了它，对！就这么做。我打开了鸟笼……小鸟边飞边说：“‘红领巾’谢谢你——我的好朋友。”看着自由飞翔的小鸟，我是多么开心啊！
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