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二年级作文300字
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的二年级作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
我最喜欢看的动画片是《恐龙当家》,里面最主要的人物有爸爸、妈妈、两个兄弟,还有胆小的何洛和可爱的小野人点点。
故事里讲了何洛的爸爸为了让他克服恐惧,带着他在夜晚捉小野人。这时暴风雨来了,发洪水了。何洛的爸爸为了保护他,丢了性命,于是何洛发誓要捉住小野人,可却被河水冲走了。当他醒来时,找不到自己的家人,也找不到回家的'路,这时他想起爸爸说过,顺着河流走,就能找到回家的路。
在回家的路上,何洛遇到了很多凶险的事情,有凶狠的毒蛇、狡猾的翼龙。不过他也遇到了善良的霸王龙一家,他们帮助何洛找到了回家的路。一路上,小野人点点一次又一次地帮助了何洛,所以他们成为相依为相伴的好朋友。
看这部动画片时,我有时着急,有时感动,有时哈哈大笑,所以我觉得很有趣。同时,我看到何洛从胆小到勇敢的变化,以及他和点点从不友好到成为好朋友。我学会了朋友间要相互帮助,努力学习,才会变得更强大。
二年级作文300字 篇2
我家添新成员了,妈妈的朋友从遥远的山东带回来两只可爱的小乌龟!
小乌龟住进了又漂亮又舒服的新家——绿色的大盆子,里面铺着五颜六色的石头,还有一朵大荷花。它们刚进新家时,吓得一动也不动,头和腿都缩进了壳子里。妈妈和我连气也不敢出的盯着它们,等着它们把头伸出来。我仔细地观察着小乌龟,它们的'壳表面是凹凸的花纹,周围像一圈花瓣,黑白相间的颜色看起来非常美丽!
妈妈说:“它们一个是男生,一个是女生。给它们取个什么名字好呢?”我俩悄悄地讨论起来。我说了几个,妈妈不满意,妈妈说了几个,我也不满意。我们只顾着讨论,都没有发现小龟们不知什么时候就把头伸出来了!只见它们东张西望,脖子伸得老长,两个眼睛骨碌碌乱转,好奇地看着自己的新家,可爱极了!
妈妈突然有灵感了,高兴地说:“哦!我想好了,不如就叫他们翠花和酸菜吧!”
好特别的名字啊!翠花、酸菜,那我们以后就是好朋友了吧!欢迎你们来到我家!
二年级作文300字 篇3
放寒假了,意味着新的一年就要开始了。我想抓住狗年的尾巴,追寻猪年的新味。
家家户户的门口贴上了春联,喜气洋洋。商场里挂满了灯笼,张灯结彩。大人们已经匆匆忙忙得在准备年货了;妈妈已经给我准备好了新衣服,图个新年新气象;爸爸给我买好了烟花,鞭炮声声迎新春;我赶紧把作业做完,就可以轻轻松松地过个年了。
除夕之夜,一大家子的人团团圆圆坐在一起吃年夜饭,聊着家常。这时最开心的是孩子们了,我们已经迫不及待地在放烟花了,五彩缤纷的烟花在空中绽放着各种图形,真好看!放完烟花以后就是看春晚了,春晚的`节目真丰富!大人们今晚是要守岁了,而我在床上已经不知不觉得睡着了,期待着压岁钱了。
在新年的钟声敲响之际,我期待20xx年有更大的收获,在我每一个前进的脚印里,都盛开着一朵小花!
二年级作文300字 篇4
今天,我兴致勃勃地来到姐姐家,说:“我们玩什么好呢?要不,玩‘棒打老虎鸡吃虫’?”话刚说完,我就在心里暗暗地想:司马昭之心——路人皆知,她一定不肯答应的,每一次玩,她都是我的手下败将,真是孔夫子搬家——尽是书(输)。不出我所料,姐姐没好气地说:“每一次都是你赢,没意思,不玩。”我可不愿善罢甘休,说:“这样好了,今天我们就玩一次,谁赢了就听谁的.话,好吗?”姐姐说:“好,一次定输赢,我就不信,今天我还会输。”
“棒打老虎鸡吃虫……”我说:“棒!”姐姐说:“虎!”“哈哈,我赢了,刚才说好的,谁赢听谁的,听我的,继续。”姐姐没办法,只好陪我玩下去。可是,坏运气好像一直跟着她,玩几次她就输几次。姐姐不耐烦地说:“不玩了,不玩了,我们玩别的吧。”
外婆听到了,幽默地说:“胜败乃兵家常事,怕什么,也许下一次赢的就是你了。”听了外婆这番话,姐姐又跟我玩了起来。外婆说的还真不假,姐姐赢了好几次呢!我终于看到姐姐脸上露出的胜利的笑容,是那么灿烂。
我输了,可我高兴,因为老是赢,太无聊了。
二年级作文300字 篇5
今年妈妈给我买了个崭新的文具盒。
这个文具盒可漂亮了!瞧,一只米老鼠正在开心的跳舞呢。它的舞姿真优美,连小狗也吸引来趴在地上津津有味地欣赏起来呢。
它的功能真多!身上一共有五个按钮。第一个是削笔的按钮,第二个是装橡皮的按钮,第三个是温度表的'按钮,第四个是放大镜的按钮,第五个是打开文具盒的按钮。有了这些功能,我的生活和学习可方便了。而且,文具再也没有丢失过。
记得今年期末考试前一天,我的文具盒坏了,我急得团团转。明天就要考试了,我用什么来装我的文具呀!此时,妈妈送给我这个文具盒,我连声谢谢妈妈。也马上整理好了考场上的笔、尺子和橡皮。
第二天,我考了很好的成绩。我大叹:“文具盒,多亏了你帮我准备好一切!”
虽然,现在我的文具盒很旧了,但我还是喜欢我的老朋友-----文具盒。
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