（优）二年级作文10篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的二年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
谈起梦想，我的梦想可以说是可望不可及，为了梦想，我曾失落过，也曾绝望过，也曾希望过，还曾想要放弃过可是放弃了我会不甘心，我不甘心这样的'失败，我不甘心这样认输。别人可以，我为什么不行，我也一定可以。为了梦想我曾坚持过、放弃过、迷惑过，彷徨过，是继续还是暂停，是坚持还是放弃。我想不管怎样只要对得起自己就行，我心告诉我，我应坚持。
随着日子一天天过去，随着时间的流逝，回头看看，我想说，有谁还记得最初的梦想？有谁还在坚持儿时的梦想？有谁实现了自己的梦想。无论结果如何，我一定会坚持，为了梦想我会加油的，因为我的未来不是梦，我相信自己。
二年级作文 篇2
开学前一天，老师给我发了一条短信，说开学要给我们一个神秘的礼物，
今天已经2月22日了，新的一个学期开始了。在今天第一天上学好像有点不习惯，可能是寒假玩耍太久的原因吧!从今天起，我要改正我的坏毛病，取长补短。
我不可以太小气，要认认真真地做好家长和老师吩咐的每一件事，而且还要多做自己力所能及的`事。我要认认真真地做好每一次作业，多点帮助妈妈和爸爸做事，多看课外书即使是星期六日，也要多看课外书，增长自己的见识。我不能整天沉迷着电视和电脑，不能和家长吵架。星期六日要早睡早起，要主动帮忙做家务，在学校还要认认真真地上好每一节课。
我希望每次考试都能取得好成绩。
二年级作文 篇3
今天，我正闲得无聊，于是我妈妈说："你去你学二胡吧！学点东西总会有好处的。"我说："我不是学有画画了么？还学二胡干嘛？"妈妈又说："把一样东西学会学好如果考大学的时候，语文、数学、英语、画画等等一些考都的一般般到最后还差个一两分了怎么办？到那时候说不定二胡还能帮你一次大忙。妈妈又说："机会总是给那些有准备的人的.人的，没有准备的人的人的给他机会他也抓不到。
在这短短的一天里我学会了一个道理。
二年级作文 篇4
狐狸借着老虎的威风在森林里走了一圈后，尝到了甜头，真把自己当作百兽之王了。它向小动物们宣告：“我是天帝派来的百兽之王！老虎就是我的'护卫。”就这样，它到处招摇撞骗，骗吃骗喝。
一天清晨，狐狸走出家门，心里盘算着，今天到哪家去吃饭。一抬头，突然发现一位身材魁梧的猎人正举着枪向它瞄准。它马上堆起了笑脸。可是还没等它开口，猎人就果断地扣动了扳机。只听见“砰”的一声，狐狸倒下了。
再狡猾的狐狸也斗不过好猎手啊！
二年级作文 篇5
松、竹、梅“岁寒三友”。我最喜欢的是松树。
万物复苏的春天，松树抽出了嫩绿的小松针。一场春雨过后，松树的叶子上闪着晶莹的水珠在阳光的照耀下显的更加鲜亮、更加美丽。几只小鸟落在松树枝上，叽叽喳喳的叫个不停，好像在跟小松树说俏俏话呢！
烈日炎炎的夏天，爸爸、妈妈带着我去松树林。走进那枝繁叶茂的松树为人们撑起了一把把大伞，遮着火辣辣的太阳，我和小伙伴在树荫下忙着采蘑菇。
果实累累的秋天，苹果树上结满了红彤彤的苹果，桃子树上结满了粉红的.桃子，松树上结满了松塔，在松树枝上摇摇摆摆。煮熟后的松树塔，让你回味无穷。
寒风刺骨的冬天，下起了鹅毛大雪，雪花落在了松树上，只有松树那么苍绿，那么挺拔，就像一位站士在站岗。
我爱松树，我爱它那春、夏、秋、冬都青翠挺拔，勇敢顽强的精神。
二年级:
二年级作文 篇6
一天，小猪从一个垃圾桶里出来，看见了一片绿油油的草地。
在草地上，小猪看见小兔说：“你可以做我的朋友吗？”小兔子着它的.身子说：“你才不配做我的朋友呢！”
小猪走着走着，大白鹅看到小猪说：“你怎么啦？”小猪说：“小兔不跟我做朋友，你可以和我做朋友吗？”
大白鹅说：“你先跟我去洗个澡吧！”
大白鹅和小猪去河边洗了个澡。小兔来找大白鹅一起踢足球，小兔看见小猪换了一个样子说：“小猪，你真干净呀。”三个小伙伴一起去踢足球了。
二年级作文 篇7
清早，小马虎扛着小树苗、铲子、标牌在田野上走着，你知道小马虎要干什么吗？对，种树！
小马虎找了一块空地，用铲子挖了一个小坑，他很不开心：这么小的洞能植树嘛？接着他在小坑旁捉蝴蝶、采野花……玩得可开心了！突然，小马虎的脚陷进了小坑里，他拔呀拔，脚是拔出来了，可是他的鞋还在坑里，接着，他又使出了喝奶的劲可鞋子在坑里原封不动，他只好把坑挖的`更大。他挖呀挖鞋子拿了出来，坑也变大了，真是两全其美呀！小马虎开心的跳了起来，他的袜子沾了泥土，穿在鞋子里难受极了，小马虎只好用飞快的速度来植树，可再混乱中小马虎不管三七二十一的把小树苗插进了泥土里，把标牌种进了泥土里。
原本应该把标牌插在泥土里，把小树苗种在泥土里。小马虎可真马虎，难怪他的名字叫小马虎呢！
小马虎丝毫没有发现这个错误，还哼着歌、扛着铲子开开心心的蹦蹦跳跳地走回了家。
二年级作文 篇8
随着信封，载着信纸，小小的邮票漂向外地，帮人们传递心情，一枚邮票代表了信中的一句述说，收信的人在打开信纸的那一瞬间，写信的人的心情和写信时的情感就涌上了他的'心头，随着周日的来临，我也体验了一次写信，寄信的感受，并学会了如何使用邮票。
展开信纸，提起笔来，所有想说的语言都集中在我的脑海里，这一刻，我发现写信是多么的有趣，手握着笔，刷刷地写了十多行字，我发现我是在向信纸诉说我的心声，将我想对收信人——意林杂志社表达的情感都灌入了进去，再看那个题目“十五周年，欢喜你我”我发现写信可以写出情感，将所有的开心、快乐、伤心与烦恼都写出来。此时，我发现写信也是一件令人快乐的事情。
写着写着，不知不觉，我早已沉醉其中。在信中，我讲述了最近发生的事情。我发现在写完信后，心中的情感都抒发了出来，心中顿时轻松很多。
折好信纸，塞进了信封，贴上在邮局买的印有猫头鹰图案，面值1、20元的邮票，放进了墨绿色的邮筒。虽小但意义深远的邮票随着信封，载着信纸，带着我的情感，进行了一次旅行。
通过这次写信、寄信，我知道了写信是可以传递心情的，小小的帮助人们传递心情的邮票是可以代表信中的述说，以及写信人与收信人发生的点点滴滴。现在，我知道了写信的好处，学到了许多关于邮票的用途。让我们一起来传递心情吧！
二年级作文 篇9
星期六，妈妈带我去滨洲玩。
在车上我坐着看风景，突然，一个急刹车，我的头撞在了椅子上，这时，我看见一位白发苍苍的老奶奶手里抱着一个小孩，吃力的上了车，她看见一个位子也没有了，只好站着。这时我毫不犹豫的`站了起来说：“老奶奶，您坐吧”。老奶奶对我微笑着说“你真是个好孩子”。别人也对我竖起了大拇指，当然，我心理也是非常高兴的，虽然，我站着有点累，但是我心理感觉比吃了蜜还甜，因为我帮助了别人。
曾经在书上看到“帮助了别人快乐了自己”这句话，今天我深深体会到了这句话的含义。
二年级作文 篇10
童年是一朵芬芳四溢的花朵，一个装着小秘密的色彩斑斓的宝盒，又是一条清澈透亮的小河，一个色彩斑斓、荡漾着欢笑的梦。童年的故事就像葡萄架上的葡萄那么多，数也数不清，说也说不完，就让我们摘下那个紫红的，闪闪发亮的葡萄让大家尝尝吧！
记得那次去爬爸爸的朋友家那得杨树洼。刚开始的时候没有路，我们只好拽着柴草一步一步的往上爬。爬了一段时间，终于找到了一条路。不过，路上长满了草，很滑，我们只能向上慢慢攀登。爸爸后面再压阵，并保护我和妈妈，叔叔是开路先锋，由他带路。就这样，我们爬了一个多小时才爬上了杨树洼的主峰。站在山顶上看，只见村庄像是用积木搭起来的，马路像条黑色的带子，汽车很小，像玩具小汽车一样大。
唉，上山容易下山难啊！上山的'路太陡了，无法从原路返回。于是，我们只能沿山脊向下走。走到一个十字路口，我们不知道向哪走。忽然，我灵机一动，说：“东沟的路上有羊粪蛋，那里肯定有人走过，我们走那条路吧！”于是，我们就沿这条路走。 后来没有路了，我们只有拽着草往下滑行，我们一直滑，滑到梯田边的路上。这时，大家的肚子已经咕咕叫了。
啊！童年的故事真有趣，让人回味无穷！
【二年级作文】相关文章：
二年级作文06-10
二年级作文06-10
二年级作文06-11
二年级作文07-02
二年级作文07-03
二年级作文06-30
二年级作文07-01
二年级作文07-03
二年级作文07-04
二年级作文06-27