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二年级优秀作文

时间:2024-08-13 13:22:54 二年级作文 我要投稿

二年级优秀作文锦集[8篇]

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的二年级优秀作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级优秀作文锦集[8篇]

二年级优秀作文 篇1

  我最喜爱的动物是小兔子球球,它的特点是外表很萌,浑身雪白,特别可爱。

  它的毛事白里透红的,用手摸上去的话,软软的,滑滑的,就像摸到了绸缎一样,十分舒服。它的小脑瓜是三角形,它的眼睛红红的`、小小的,像两颗红宝石。它的鼻子毛茸茸的、红红的,像一个小小的草莓。它的嘴巴红红的,是三瓣嘴,所以它仿佛一直都在笑。小兔子球球的耳朵长长的,像芙蓉花的两片小花瓣,真漂亮。小兔子的身子圆圆的,腿细细的,后腿比前腿稍微长一点,这样跳起来十分方便。最特别的是小兔子的尾巴非常短,几乎看不见,我猜它可能是世界上尾巴最短的动物了。它有两颗长长的大门牙,啃起萝卜来非常轻松。有时候,它会伸出它红红的小舌头,非常可爱。

  小球球大多数时间是不叫的,它跑起来非常快,尤其是一看到食物,它就像风一样一眨眼功夫就跑来了,它吃东西的时候,时不时会舔一下它的小嘴巴,如果我在它吃东西的时候去抱它,它会很不高兴,然后“嗖”地一下从我怀里跳下来继续吃东西,根本不理会我。

  小兔子球球和我是好伙伴,我放学回家的时候,它会兴致勃勃地跑出来迎接我,陪我一起写作业,听我弹琴,它和我有很深很深的友谊哦!

  我喜欢球球,还源于一个美丽的传说,那就是“嫦娥奔月”的故事,故事里也有一只小白兔,叫月兔。我还看过一些有关小兔子的动画片,里边的小兔子还经常帮助其它小动物,十分善良。

  小兔子球球是我的好朋友,我希望以后能有越来越多的人喜欢兔子这种小动物,了解它,爱护它,饲养它。 我希望那些家中有小兔子的人,能好好爱它的兔子,因为作为主人,宠物只是我们生命的一部分,但是对于一只宠物来说,我们主人是它生命的全部!我会永远爱我的小兔子球球。

二年级优秀作文 篇2

  三月的脚步姗姗来迟,你发现了吗?我们的身边涌现出了好多的活雷锋,他们总是以一颗朴实、无私的心为我们付出着。是啊,雷锋虽然只度过了22个春秋,但它的崇高精神已经扎根在了我们的心底。3月5号是全国第51个学雷锋纪念日,学校少先大队特意组织了部分同学到县养老院献爱心、表演节目,我作为少先队副大队长,也有幸成为参与活动的其中之一。

  路上我们放声高歌《学习雷锋好榜样》,早已忘记了路途的遥远,对扮演雷锋这个角色也显得信心满满。刚进到敬老院,就看到LED大屏上也放映着欢迎我们的文字,看到了老人们已经早早地集合在院子中央,看到了每个人的脸上都荡漾着的一份欢乐。表演开始之前,我们首先向老人们问了好,跟老人们合了影。从老人们的表情中我可以读出他们对这次表演的期待,事不宜迟,在主持人的宣布下,表演马上就进入到了正轨。

  第一段音乐已经奏响,每个节目表演过后都会有一阵暴风雨般的掌声来迎接。这些节目可真是精彩而又多样化:独唱、独舞、葫芦丝、笛子,应有尽有,老人们的脸像一朵朵含笑花儿,他们的心里也一定是乐得绽开了花儿。我一边欣赏这学校精心编排的节目,一边也为我们可以向这些孤寡老人献出自己的微薄之力而感到自豪。十多个节目已经一一表演完毕,表演会随着时间的'流逝、伴着我们的掌声结束了。我们扶着老人回了房间。我和另一位同学一起搀着一位已经九十九岁的老爷爷,“爷爷,您的房间在哪儿呀?”“爷爷,注意脚下台阶!”“爷爷,您说我们带来的节目精彩不?”这巧舌如簧的俩人问题可是一个接着一个,这位老爷爷也不住地点头、称赞。

  把老爷爷送回了房间,我和那位同学聊起了天儿。她带着点儿遗憾说:“哎,这些爷爷、奶奶可真坚强,他们虽然能够在生活中自理,但如果我们能够经常来看望他们、给他们带来些欢笑,说不定就会给他们精神上的鼓励呢!”“好啊,以后咱们有空就多来这儿,学习雷锋精神给社会上需要帮助的人送温暖。”俩小精豆击了掌——“一言为定!”

  走在返程的路上,我们继续唱着歌,心中早已埋下了一颗愿望的种子——雷锋在哪里?我要当个活雷锋,养成大爱的胸怀,全心全意为人民服务!“学习雷锋好榜样/忠于革命忠于党/爱憎分明不忘本/立场坚定斗志强……”

二年级优秀作文 篇3

  前几天,妈妈给我买了三条小金鱼,,它们分别是水泡、珍珠和红狮子头。

  一、水泡

  水泡长得很奇怪,眼睛上有一对橘色的泡泡,故因此得名——水泡。它的一张玲珑小嘴忽时开,忽时关,好似在大口大口地喝水。水泡全身是橘色的,只有肚皮是白色的。如果仔细看,还能看到水泡的腮呢。鱼腮随着嘴巴一张一合,真是好玩极了。

  二、珍珠

  珍珠全身也是橘色,身上有一个个小突起,好似珍珠,所以起名“珍珠”。珍珠的肚子很圆,像个大气球。它的尾巴像一只展开翅膀的蝴蝶,当它在水中游动的时候,蝴蝶也翩翩起舞。

  三、红狮子头

  红狮子头,不用说,看到这个名字就知道它是红色的,只有尾巴那里颜色是黑白相间。它的头部有一块大的`多余的突起,猛的一看,就像是狮子的头一样,怪不得人们称它为“红狮子头”呢!

  这三条小金鱼现在每天只吃一粒鱼食。不过卖金鱼的阿姨告诉我,慢慢地它们会吃得越来越多。看着它们在水里游得那么快活,我仿佛看到它们长大了。

  三条小金鱼真可爱,我非常喜欢它们。

二年级优秀作文 篇4

  自从乌鸦被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后,就一直很后悔。它心想:如果下次再碰到狐狸,我一定不会再上当的!

  有一天,乌鸦又得到了一块肉。当他在一棵大树上歇息的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。乌鸦看到了狐狸,立刻警惕起来。狐狸还是照旧说:“你好,乌鸦!上次我听了你的歌声,真是太动听了,你能再为我唱一段吗?”乌鸦听了,转过头去,不去理它,因为它知道,狐狸又想骗它的肉吃。狐狸见乌鸦不理它,又想了想,说:“乌鸦,上次骗了你,真不好意思,我想补偿你一下。你等一下,我去找一块大肉来跟你交换。你看怎么样?”傻呆呆的乌鸦不知是计,便点了点头表示同意。狐狸经过乌鸦的同意,就跑到丛林中去了。不一会儿,狐狸回来了,嘴里叼着一块又肥又大的.肉。它对乌鸦说:“你看!我给你带了一块又肥又大的肉,现在我们交换吧!”乌鸦看见了,很高兴,觉得狐狸真的没有骗它,于是兴冲冲地从树上飞了下去跟狐狸交换。狐狸冷冷地笑了,立马抓住了乌鸦的身体,恶狠狠地说:“小家伙,我让你唱歌你不唱,那你的命也不要了!”接着,狐狸把乌鸦和两块肉一起吃掉了。它挺着圆鼓鼓的大肚子,向森林深处跑去。

二年级优秀作文 篇5

  我叫王xx,今年八岁,是个属马的女孩子。我有一张圆圆的脸,一双黑葡萄似的大眼睛忽闪忽闪的,特别有神。小小的鼻子下面是一张能说会道的小嘴。

  人们都说我是一个聪明伶俐的孩子,可有时我却有点不太自信。比如说今天在课堂上,老师要发上次的.考卷,一见这种情况,我的心跳马上加速。我想:这次考试我可是做了充分的准备的,这次要是没考好,我就要扣掉一颗星了。看着拿到考卷的同学有的喜形于色,有的愁容满面,我更加忐忑不安了。忽然听到老师喊道:“王思佳100分。”我心中的石头也落了地,擦了擦手心儿的汗,快速走上讲台接过老师手中的考卷,班里响起一片掌声。下课了,有同学对我说:“王思佳,你真棒!”我不好意思的说:“只要你努力学习也一定会考好的。”同学们都说要向我学习,我的脸一下就变红了,但心里美滋滋的。

  通过这一件事也让我知道了,人应该要有自信。只要平时努力学习了就一定会有好成绩。同学们,你们同意我的观点吗?

二年级优秀作文 篇6

  小鸟被衔回巢去后,血把小鸟金黄的羽毛都染红了,小鸟的头有气无力的抬着,眼睛半闭半睁,两只老鸟叽叽喳喳地叫着,好像再说:“可怜的孩子,你怎么样了?”

  树下的小孩子们看到小鸟受伤了,都惊呆了,有些孩子悄悄的溜走了,这时,胆大的小明快速地爬上树,抱起了受伤的.小鸟,两只老鸟急了,不停地啄着小明,小明喊到:“我要送它去动物医院!”说完,他快速地爬下树,抱起小鸟就往动物医院跑去,到了动物医院,小明恳求医生:“请把这只小鸟救活吧!”医生答应了小明,说:“我们会尽最大的努力来治疗它的!”

  小鸟最终被治好了,小明把它送回了巢,但这只小鸟一直不快乐,因为它想站在枝头唱歌,却不敢去了,两只老鸟知道了这件事,便鼓励小鸟,小鸟鼓起勇气,最终站上了枝头,唱起了动听的歌来,于是,小鸟又变得快乐了起来。

二年级优秀作文 篇7

  “啊!”我大叫一声,不小心刀割在大拇指上了,立即出现了一道血痕,血涌出,滴在了白色的裤子上,显得格外的明显。“金洛伊!我流血了!快给我纸巾!”递来的一张白色纸巾,立即染成了红色。“怎么了!张宁轶!”老师闻声过来,问。见我手上血,就用手重重地按住伤口,然后叫人拿来黄色的碘酒,帮我擦。“好痛!”我皱紧眉头,窗外的天空更暗了。这时,一阵清爽风吹在手指上,原来老师用嘴吹着我的大拇指上,这让我感动,觉得眼前明亮了起来!“不行!得去打个破伤风!”“可是外面雨——”我说。“不行!”老师不容我说,就一把把我背在身上,冲进雨中。那雨点打在伤口上,好像针刺进皮肤一样疼,心里却暖暖的。

  雨很大,不久,老师的裤脚管湿了一大块,淡蓝色的牛仔裤变成了深蓝。雨中,周围的树模模糊糊的,什么也看不清楚。这时,只远远地看到一块白色的牌子,上面画着一个红色的十字。“到——了!”老师把我放下的时候,已累得说不出话了。医院的地板上是黄色的,老师陪我到医生那儿,我看到伤口已经变黄黑色了。老师这才放下心,在一边不停地喘着气,瞧她的裤子全湿了,雨水从头发上流了下来,满脸都是雨珠。“会感冒的。”老师见我冷得哆嗦,就把自己的衣服脱下来披在我身上。

  我扭头看老师,她却抖动着身子,衣角上滴着水,背上冒出一股白气,热热的。可她的'手却好像僵住了一样,冰冰的。我不禁打了个寒战,问:“老师你不冷?”这时老师说:“我帮你去补挂一个号子!”说着就急急地走了。窗外的风不停地吹进来,披着老师的衣服还是很冷,但是我却觉得温暖如春。因为我一下子感觉到了这种隐藏在内心而表达在动作和语言上的老师对我深深的爱……

二年级优秀作文 篇8

  猛然回头,发现遗留在时光里的,只有从小到大一步步走来的脚印,顺着脚印循回去,就会找到许多记忆。

  很久以前,第一次看到我刚出生时在一个用作纪念的册子上留下的脚印,现在看来还没有我半个手掌大,不过那应该是我留给这个世界的第一样东西。原本属于我的记忆长河中遗失的东西,也渐渐被我找了回来。

  妈妈说,我第一次自己走路是个很有意思的经历。在以前家后面那个小院子里,爸爸妈妈各站一边,拿着一个棒棒糖,我在中间。为了棒棒糖,我豁出去了!我笨拙地向拿着棒棒糖的'妈妈走去,眼看要到了,妈妈又将棒棒糖扔给爸爸,我于是缓慢地走向爸爸……就这样我学会了走路。小院子早已不在了,但现在若要找回去,还能依稀看到当年学步时的脚印。

  第一次在沙滩上留下脚印,是四岁多时。烈日下,和同伴们在海滩上玩累了,我们将目光投入了海中。在海水里玩了没一会儿,一个大浪打来,我被掀翻了,我大声叫着妈妈,她就在不远看见了,她说:“跌倒了,自己爬起来。”后来才发现,海水不过齐我胸口,吞了几口海水,同时也知道了一个道理。我只在海中柔软的沙地上留下了几个惊慌失措、凌乱的脚印。

  还记得小学时第一次在足球上留下了脚印,从此便一发不可收拾地痴迷于这项运动;还记得第一次在绿茵场上留下了一串紧张的脚印,从此便驰骋于赛场上;还记得第一次去现场看球时在看台上留下的激动的脚印,从此喜欢上了去现场看球……

  那时得知作文获一等奖时,在房间里乱蹦留下的脚印;那次在考试没考好时,垂头丧气走进家里留下的脚印……

  脚印,记录了我们成长的点点滴滴,每一个脚印,都是成长的见证。所以,好好珍惜这些装满了回忆的脚印吧!

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