二年级作文

时间：2024-09-01 09:14:54 二年级作文我要投稿

(优)二年级作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的二年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

(优)二年级作文6篇

二年级作文篇1

　　一天风和日丽，小鸭子带着纸飞机出去玩。

　　它把纸飞机飞出去，又跑着捡回来。这时，小鸭子不小心摔到泥坑里，把身上弄得脏脏的。小鸭子着急地说：“怎么办呀？我刚刚洗完澡，又把身子弄得这么脏。”

　　小鸭子正为难的`时候，小象走来了，吃惊地问：“小鸭子你身上怎么这么脏呀？”小鸭子擦擦眼泪说：“我跑步时，不小心摔到泥坑里了。”小象安慰它说：“没关系，看我的！”

　　小象甩着长鼻子，一下子就跑到小河边，吸足了水跑回来。小象把长鼻子对着小鸭，喷射出上万滴水珠，把小鸭子身上洗得干干净净的。

　　小鸭子抖抖身子说：“太谢谢你了，你是我最好的朋友！”小象说：“不用谢。”

　　它们俩玩了一下午。天黑了，它们依依不舍地告别了。

二年级作文篇2

　　我的哥哥是一个平凡人。大大的耳朵，尖尖的鼻子，尖尖的嘴巴，瘦瘦的身体，这便是我的`哥哥。

　　我的哥哥喝多爱吃的比如：桃子、杏子、苹果、香蕉、葡萄······，吃一斤都不眨眼的。这便是好吃的哥哥。

　　我的哥哥也有很多爱好比如：打乒乓球、踢足球、打篮球、玩双杠、玩单杠······，这便是好玩的哥哥。

　　这便是我的哥哥。他有各种各样的优点和缺点，如果他把缺点全部改正那他就是完美的哥哥。

二年级作文篇3

　　黄奕走在楼梯口的时候，小心地扶着栏杆，他假装不知道后面伸过来的手，往左边轻轻一闪躲过了。随后那双手勾住了他的肩，他说：“嘿，兄弟，干嘛这么小心翼翼，搞得你像赴死那么凝重。您还年轻着呢，趁着大好时光好好活动吧，别老了，动不了了，想玩儿都玩儿不了了。喂。瞧我的！”随即隔了好几个台阶蹦了下去，“砰”地传来一声惨叫。“黄奕哥哥，我以后一定小心向您学习。哎哟，我再也不敢咯！”黄奕摇头笑了笑。

　　所有人对黄奕的评价大抵不会离开“小心翼翼、怕死”的字眼。相处的好的哥们儿会豪爽的说“跟着黄奕想死都死不了”。他们还曾经发现黄奕有个随身携带的包，里面是压缩饼干、云南白药、棉签等等。就连三十几的、活力四射的班主任都语重心长地拍拍黄奕的肩说“我说黄奕同学呀，我说这好好的，没必要弄得像马上就世界末日了一样，对不对……唉唉，这几天多少号来着，20xx不会太远了吧，我也得准备个包了吧。”总会以搞笑结尾。

　　每当同学或是老师提起，他只能淡淡一笑，在心里叹道；你们没有经过的，怎么会懂。虽然在太平盛世，偶尔几个世纪末日的流言只会引起大家哄堂大笑，而看到黄奕一脸庄重的样子，同学们不是停下来学黄奕的表情，就是笑得更甚。

　　“真要地震或是怎么了看你们还怎么笑。偶尔黄奕也会这么想，突然觉得想法恶毒了点，摇了摇头低声说算了吧，一个人小心翼翼肯定是上一次的后遗症，没必要搞得大家和自己一样担惊受怕神经兮兮，话说20xx要真的来了，怎么办？要不要再添个大包储备下粮食？算了吧，要真是世界末日，大家一起死了吧，说不定还能欢呼哈利路亚呢。”“上帝保佑”，不信教的黄奕轻轻的说。

　　其实他宁愿和大家一样乐天派，其实他以前也一样。和以前的同学开玩笑说，“要是地震了，你得救我啊！”同学哈哈大笑说“当然啦！”，结果自己真的被他救了，他死在了大家冠名的“5·12大地震”，和黄奕的父亲一起，为了救人。

　　“唉，其实你们不用那么伟大，我信命啦，活不活得下来不用救的，哪怕我和你们一起去救人嘛，至少我也能获个荣誉称号，死了也值得对不对？还有那么多人记得我。”黄奕又在对那位用命救自己的哥们说话了，即使知道他再也听不到。

　　结果还是黄奕必须得活下去，带着爱他的人的希望一起。

　　地理课上说地震带有“环太平洋地震带欧亚地震带海岭地震带”算算应该把“环太平洋沿岸山脉带和横贯亚欧南部非洲西北部山脉带”也算进去，火山喷发也真的很让人受不了的呢。黄奕又仔细翻了翻地理书，好好确定了一下，才放心自己所处的.地方不会发生大地震，为此又舒了一口气。

　　依旧是波澜不惊的日子，或许黄奕都习惯了这样的平淡，往自己包里更新饼干的时候，才发现饼干都快过期了，黄奕摇摇头说要警醒些呀坏蛋，要是再碰上一次就真的没命了耶，打起精神来黄奕！

　　大家印象中的地震是什么，因为没有经历过而感到陌生，建筑物摇晃起来，身体也开始感觉摇摇欲坠。黄奕想起小时候自己想像奥特曼一样，把快倒了的房子轻轻扶起，然后向房子里的人点头致意，或许他们会一辈子感激自己？突然觉得好矫情。可是现在是真的，如同记忆里的那一次一样，黄奕摸了摸自己的包，还在！教室里的同学早已慌乱起来，平日话不多的黄奕头一次以那么大的声音说，“大家不用慌，这里不会有太大地震，先躲在桌子下，按照地震演习一样来，不用着急。”大家头一次听到黄奕的声音里，带有的冷静，甚至，还有一分自信在里面。

　　“如果没有人指挥的话，那我来。”

　　“第一、三、五组走前门，剩下的走后门，排队走，别害怕，不要挤。”

　　“出去之后往操场上集合，别乱跑、”

　　黄奕拿出手机往地震局打电话，班长疑惑地朝黄奕说“学校不是不能带手机的么？”黄奕笑着说“紧急事件，班长大人还是先下去吧。”班长第一次觉得，这个男生笑起来很好看。

　　在操场上呆了一上午，人群中开始有人喊道“好饿“。黄奕打开自己的包把饼干向大家抛了出去，“还有水呢，不用着急”，黄奕第一次感觉到自己的东西有用场，之前的努力都没有错。

　　教导主任看到黄奕，拍拍黄奕的肩说“好小子真冷静。”

　　再后来，黄奕买饼干的时候，在超市碰到了同学，同学勾住黄奕的肩膀说，“哥们，一起买吧，我怕下次会饿死呢。”

二年级作文篇4

　　我们有一个神奇教室，他变幻多端，颜色各异。

　　有一次，我们上美术课，老师想带我们去画海洋的生物，可我们都没见过。教室就先变成飞机飞到海面上，然后变成潜水艇，带着我们来到海洋深处，这时，教室外面有小丑鱼游来游去，还有大白鲨和其他数不清的鱼类，还有美丽的珊瑚群。

　　有一次，我们上语文课，老是让写有关动物的作文，我们都左顾右盼，正不知如何下笔的时候，教室变成了一头狮子，来到大草原上，与狮子打斗、狩猎、玩耍、跑步，我们立马来了灵感。

　　还有一次，我们出去露营，同学们都没带帐篷，教室变成了一个很大很大的帐篷，我们都睡在了里面，说说笑笑，不一会儿就都睡着了。

　　还有一次，我们上历史课，老是给我们讲古代的'发明家的启示，班里的同学都听不懂，教室就穿越时空，又回到了从前，那一次穿越，让我们学到了许多，比如爱迪生发明了电灯、手电筒、台灯等。

　　还有很多很多有趣的东西，这就是我们的神奇教室，它带给我们知识、欢乐、欢笑……我们大家都很喜欢它。

二年级作文篇5

　　今天，我和爸爸一起去爷爷家。路上，我问爸爸：“我们是不是去爷爷家钓鱼。”爸爸说：“是的。”我高兴极了。

　　到了爷爷家，爸爸从车子里拿出钓鱼竿和鱼饵，和我一起走到池塘边，把鱼饵套在鱼钩上，开始钓鱼了。我和爸爸坐在池塘边耐心地等，等了好长时间，都没见鱼上钩；我问爸爸：“鱼怎么还不上来？”爸爸说：“钓鱼要有耐心，你不是听过小猫钓鱼的故事吗？”我觉得爸爸说得很有道理，就继续坐在池塘边等，可后来我和爸爸还是什么也没有钓到。

　　吃完饭后，我们在爷爷家休息了一会，就回家了。

　　虽然今天没有钓到鱼，可我还是很开心。