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教导主任发言稿

时间:2022-03-10 12:09:52 发言稿 我要投稿

教导主任发言稿

  在当下社会,发言稿的使用频率越来越高,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的教导主任发言稿,欢迎大家分享。

教导主任发言稿

教导主任发言稿1

各位老师、同学们:

  尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们:

  带着喜悦,带着冬天的气息,我们迎来了20xx—20xx学第一学期期中考试总结暨家长会。在此,我向从百忙之中抽空前来参加本次大会的各位家长致以诚挚的问候与感谢!

  在此,向学习勤奋、遵纪纪律、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!向辛勤工作的全体教师表示崇高的敬意!

  紧张的期中考试已与上周结束,这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,我们知道中考不相信“如果”,多一份勤奋,少一分后悔,勤在寒窗读书时,乐在金榜题名后。因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。而失败关键是你没有能抓住“态度、目标、勤奋、恒心”。

  态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!期中总结之后又是一个新的起点,同学们,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚灿烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变

  容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上 就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。、

  我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

  家长朋友们,你们把自己的子女送到我们学校、交给了我们,我们不仅仅把他看成是你孩子上学受教育的事,而是看成是你把自己家庭的未来和美好的希望交给了我们。面对这最大的信任,我们不敢怠慢,只有无条件地付出才是最踏实的!正是由于这样的信念,丹麻中心学的全体教师兢兢业业、扎实工作,教育教学质量稳步提升,

  最后向家长们提一个要求: 有的家长认为孩子到学校后,教育只是学校的事了。这种想法是错误的,孩子在学校,学校要尽最大的责任教育,但教育不能靠单方面,必须要家校合作。我建议家长积极配合我们学校做好以下四方面的工作:

  一是加强与学校的沟通。沟通才能增进了解,沟通才能更好地合作,才能更好的培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的

  效果。

  二是加强与子女的沟通。这一点对孩子成人尤其重要。我知道我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定多了解孩子们的心理,做到既是父母又是朋友。

  三是要正确对待考试成绩。一个学生家长不关注学生的成绩是绝对不可能的,但仅仅关注考试成绩又是绝对不可取的。因为期中考试毕竟只是一次普通考试,相对于决定人生道路的竞争性的中招、高考选拔考试,根本算不了什么。要从孩子的基础这一实际出发,要多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点来表扬。

  四是重视孩子的德行教育和习惯养成。孩子的未来发展和成才的方向很大一部分取决于家庭教育和在家里良好习惯的养成。在家里要重视培养孩子的良好学习习惯,培养孩子的为人处世之道,教导孩子正确的价值取向,这样才会有教育的一贯性和持久性,才能更有利于孩子更高层次的发展。教育是系统的,它需要学校、家长、社会和学生共同的努力,学校只是教育的一个平台,家庭教育和学校教育不能脱钩,两者应该同步前进,才能取得教育的最佳效果。

  尊敬的各位家长,孩子的明天是你们的希望,也是我们的希望,让我们家校合作,为把孩子培养成祖国的栋梁而奋斗吧!

  最后,祝愿家长朋友们、老师们工作顺利,身体健康,祝同学们学习不断进步!

  谢谢大家。

教导主任发言稿2

尊敬的各位领导、老师:

  下午好!

  今天根据中心小学工作安排,我们齐聚在此就提高教学质量这个话题进行交流研讨,首先感谢中心小学领导给我们提供了这样一个交流的平台,现就我担任教导主任工作以来的感受在次与各位交流,在我的发言中有不妥之处, 恳请各位领导、老师批评指正。今天我交流的题目是《树立服务意识

  做好本职工作》。

  教学是学校的中心工作,教学质量又是立校的根本,而教学管理的优劣直接影响教学质量的提高.,我主管学校的教学工作,那么如何配合好校长,带动全校教师有声有色地开展好教育教学工作,这是我时时考虑的问题,现在,我就结合我校的实际教学管理工作和我个人的教学工作两方面谈一谈如何做好本职工作。

  (一)教学管理工作方面

  一、踏踏实实地做好常规性的教学管理工作。

  1、制定计划,做好教师任课及课程表的编排工作

  开学初,我校召开领导班子会议,在一起研究本学期的重点工作,然后我围绕教务处的重点工作,进行周密的思考,制定本学期切实可行的教学工作计划和教研工作计划。我和刘校长根据各位教师的特长和学校的实际情况,对各位教师的任课进行了合理分配,并加班加点把课程总表打印出来下发给各位老师。为教学工作的顺利开展夯实了基础。

  2、抓常规。教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作:

  (1)抓备课。备好一节课是上好一节课的前提,本学期,根据中心小学双批注式备课要求,我们不仅关注教师教案的批注,更关注教师教材的批注。本学期教导处对各教师的教案检查了四次。做到每次检查不流于形式,检查后,教导处都能认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。

  (2)抓上课。上好课是提高教学质量的关键。本学期我校继续加强听课,采用推门听课制度,促使教师教学的观念转变,提高了课堂效率。

  (3)抓作业批改。在教学检查中,我们发现部分学生作业书写不规范,书写习惯也不是很好,作业本不够整洁。作业设置不够精细,针对以上问题,要求教师加强对学生的思想教育,强抓学生良好的学习习惯的培养,同时要求每位教师在作业设置方面能够体现精细化。

  (4)抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这些问题,从校长到科任教师都加强了对学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的责任心。

  (5)抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展。要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思,达到提高自身教学水平的目的。

  二、严格按照教研计划,有效地开展教研活动

  为了加强教师之间的学习交流,本学期,我校严格按照开学初制定的教研家扎实有效的开展教研活动。认真组织教师进行听课评课活动。同时我和张主任能利用没课的时间进行听课,听我课后能与任课教师进行沟通交流,肯定优点,同时提出个人意见供任课教师参考,促进了教师课堂教学水平的提高。

  三、以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。教育质量的提高,受制于学生的素质和学习风气。我们清晰的意识到,班风不正,学风不正,教师教得吃力学生学得无聊。教育质量就难以提高。我们要求班主任,及各任课老师教师在平时的教学中能够关注学生的学习状态,关注学生的学习兴趣,关注学生的学习情感。使学生明确目标,端正态度。同时我们注重早读和下午自习的利用,加强对学生的上课、作业、预习等基本习惯的培养,注重“培优辅差”工作,对学有困难的学生加以认真辅导,为有效提升整体教育质量提供保证。当然,在教学管理中还存在着很多问题,在一定程度上影响了教学质量的提高。主要表现在:

  1、在管理制度方面,虽然制度制定的比较完善和齐全,但在执行的过程中没有力度,缺乏科学、高效、规范的管理机制。

  2、在教学检查工作方面,工作安排的多,督促检查的少;在办公室坐的时间多,深入课堂听的时间少;常规教学强调得多,教研教改工作见实效的少,教研活动没有新意,只求完成某一方面的任务,工作中相互推诿,缺乏开拓精神.

  3、教师由于工作量大,平时钻研教材的时间少,知识更新慢,体现不出教研气氛。另外由于部分学科教师专业不对口,部分常识学科的教学不是尽善尽美。

  4、在学校工作方面做得不够与细,与教师交流不够。工作创新意识不够。

  5、在工作协调性方面不够尽善尽美。服务教学,服务教师,服务学生的意识不够,在一定程度上影响了学校教学质量的提高。

  (二)个人教学工作方面

  从我个人教学工作方面来说,我能做到认真钻研教材和课标,不断提高自身的教育教学理论知识,认真备课、上课,课前做好充分的准备,不打无准备之仗。认真批改作业、辅导学生,做到查漏补缺。但在教学工作中也存在问题。主要表现在:

  1、课堂随意性较大,有时不能严格按照高效课堂模式进行上课。课堂上,教师放得不够开,有时不能很好地引导学生运用自主、合作、探究的学习方式进行学习。

  2、对学生中存在的个体差异,不能有效进行分层教学。对后进生的转化工作力度不大,效果不够明显。

  3、平时与学生沟通、交流少,不能及时了解学生的思想动态,导致学生学习兴趣下降,最终影响了教学质量的提高。

  为了努力使自己的工作做得更好,在今后的工作中努力做到一下几点:

  一、加强学习,力求上进,不断充实自己。 “学无止境”,昨天的知识水平、工作经验,已经完成不了今天的教育教学目标,我本着“活到老学到老”的原则。无论工作多苦,多累,也要挤出时间学习,给自己充电,提高自身的修养,提高管理能力、分析问题、解决问题的能力,以便于指导教师开展好各项工作。

  二、具备良好的政治思想素质和敬业精神。政治思想素质是做人做事的灵魂,敬业精神是在事业上的具体体现。因此,在今后的工作中要勤勤恳恳,任劳任怨,不计得失,有强烈的事业心和责任心。在教学工作中,既是教学管理者,有是工作在第一线的教师,要做好教师的榜样。

  三、求真务实,大胆创新。扎扎实实地开展好每一项工作,在工作中要追求创新,努力做到大胆摸索,勤于反思,积累经验,创新发展。

  五、要加强自身修养,树立良好心态,用人格的魅力去感染人。要时时处处以身作则,具有积极、乐观向上的人生态度;要有无私奉献的敬业精神;要有宽广豁达的胸怀;要有执着追求,开拓创新的精神;要有善于学习,勤于思考,谦虚谨慎,不骄不躁,平等待人的素养;要有严格要求自己的工作态度与老师们打成一片的工作作风。要与校长,老师们相互信任,以达到志同道合,同舟共济的境界。

  总之,我在教学管理上还是缺乏经验,离创新和开拓还有一段距离,作为教师,我在教学工作中还有待钻研和提高。所以,在今后工作中,面对新形势、新要求,我还要与时俱进,不断努力,在教育理念上、方法上不断创新,与校长一起,为学校教育教学质量的提高奉献自己的力量。

  我的交流完毕。谢谢。

教导主任发言稿3

尊敬的各位领导、老师们:

  刚才宣布了组织对我的任职决定,在此我衷心感谢组织对我的信任,感谢领导对我的肯定,感谢同事们对我的支持,我将这次任职做为一次新的起点,要以新的面貌开展各项工作。在此,我做如下表态:

  一、准确确定自身位置

  教导处是学校教学措施的执行部门,教导处的各项工作要对学校行政会负责,教导主任的各项工作要对校长负责,教导处要对学校的各项决定毫不犹豫、不折不扣地执行。办事要有大局意识、核心意识,自身定位要准确,真正做好校长的得力助手。

  二、认真贯彻课程标准

  教导处要认真贯彻执行国家教育部课程开设标准,按时安排开设课程,要充分利用好学校现有的各类资源,开足开齐上级教育部门规定的所有课程,最大可能的调动每位老师的工作积极性,使各位老师用最好的状态投入到教育教学中,使每位学生学有所得,健康快乐的成长。

  三、及时落实常规督查

  我将带领教导处一班人员,认真做好对早读督促、早自习和侯课检查、上课督查等工作,对各项常规工作要有计划、有安排、有落实、有记录、有总结。要按时完成高一招生、高考报名等工作,对各项常规工作的督查要及时不拖拉,对各项常规工作的指导要到位不越位,要进一步促进课堂教学效果。

  四、科学评价教学效果

  期中、期末考试成绩、学考成绩和高考成绩等教学效果的各项评价要制度化、科学化,对教学效果的各类评价要全面、科学,总结要到位,各类数据的统计要及时,对评先选优提供的各类数据要真实、准确,办事要公正,处事要公平。

  五、有序组织各类考试

  考试是学校教学工作的重要环节,我将规范、精细、有序的组织期中、期末考试、高一高二学业水平考试、高三英语听力测试、高中招生考试及高考监考安排等各类考试。对各类考试组织要符合考试规定、符合学校实际、符合学生实际,国家级考试要做到零失误,使每次考试收到应有的效果。

  总之,我在今后的工作中将一如既往、脚踏实地的扎实工作,我相信在校长的正确领导下、各位老师的大力支持下我校教育教学质量将进一步提升。

教导主任发言稿4

尊敬的各位家长、各位领导,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,高考的脚步也近了。转眼间,高考离我们只有100天了,那么,作为老师的我们将以怎样的姿态、怎样的行动去帮助同学们实现心中的梦想?

  人们常说高考是一场没有硝烟的战争,那么我们就是战争中的士兵。

  我们是侦察兵。我们会在战斗前沿获取情报,深入敌后摸清敌情;我们会随时关注高考动态,及时采集高考信息。让同学们在高考前行的道路上思路精确、方向明确、目标准确!

  我们是工兵。无论前面是地雷阵还是万丈深渊,我们都将一往无前,义无反顾。我们会扫除地雷,排除险情,清除障碍。为同学们拨开行进途中的层层迷雾,解决复习备考中的疑难问题。让同学们在高考前行的路上轻装上路,轻便上阵,轻松前进!

  我们是工程兵。我们会为同学们架设桥梁铺设道路。没有桥,我们就是桥;没有路,我们就是路。就请同学们从我坚实的肩膀上踩过去,从我肥胖的身躯上踏过去。哪怕踏扁,哪怕踩瘦!只为同学们能在高考前行的道路上一马平川、一帆风顺、一路畅行!

  同学们,现在,你就是冲锋陷阵的战士。

  当我们方向明确了,目标清晰了,险情排除了,道路畅通了,那我们还等什么?

  让我们抓紧时间,坚定脚步,昂扬斗志,吹起实现我们理想的号角,敲响我们阔步前进的战鼓,发出我们攻坚克难的命令,向着我们的战场进发吧!

  把你饱含艰辛的子弹压进枪膛,把你填满激情的子弹压进枪膛,把你装满知识的子弹压进枪膛,对着你的目标,屏气,凝神。瞄准、瞄准、再瞄准(同学们,你瞄准了吗?),用你强有力的手指扣动扳机——“啪”,击中目标,实现理想。

  同学们,前进吧!

教导主任发言稿5

老师们、同学们:

  岁月不居,天道酬勤。刚刚过去的一年,是我们团结协作,开拓进取的一年,也是充满激情和喜悦的一年!学校获得了全本培训示范学校、“法制监利”创建示范试点学校荣誉称号。并连续6年获得荆州市高中教学质量优胜奖。《感恩教育研究与实践》荣获中华人民共和国教育部办公厅基础教育课程改革研究成果三等奖,不仅如此,我们还有大批同学获得英语和理化生等学科竞赛大奖。

  春潮涌动,诞生希望。今天,我们举行开学典礼,表彰上学期在学习和考试中取得成绩的班级和同学,他们是我校青少年在学习和生活中涌现出来的优秀代表,展示了我们实验学子的崭新风貌和良好精神状态。我代表学校党委、行政向受表彰的同学表示热烈的祝贺,希望这些受表彰的学生珍惜荣誉,发扬成绩,不断进取,再接再厉;在这里,我也号召全校同学向受表彰的同学学习,全面提高自身素质,为实验高中新的辉煌写下光辉一页。

  新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

  一、马上收心,迅速从假期相对宽松的状态中摆脱出来,调整好心理状态,精神饱满、精力充沛地迎接学习任务和挑战。千万不要受到社会上读书无用论的影响。

  二、制定计划,一年之计在于春,春天是我们制定计划并为之奋斗的好时节,严格细心总结上学期教训,分析成绩得失,制定更加科学的学习计划、作息计划、培优计划等,做到目标明确,有条不紊。

  三、讲究方法,要在老师的指导和帮助下,分析自身实情,掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,这样往往会收到事半功倍的效果。

  四、积极参与学校各种实践活动,在活动中开阔眼界,增长本领,锻炼能力。

  五、珍惜时间,俗话说,“一年之计在于春”,一转眼已经进入了3月份,距离放暑假仅4个月的时间,如再除去考试放假,在校学习时间就更少了。

  六、要注意安全。没有安全,就没有保障。大家要增强安全意识,学会安全防护。要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,认真学习《安全教育读本》,按学校的要求办,听从老师的教导,遵守校纪校规,更要密切的与我们的老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

  七、要不怕吃苦,敢于拼搏。学习上光凭兴趣是学不好的。还需要刻苦勤奋,需要争分夺秒。

  高三的同学们,你们面临高考了,十年苦读磨一剑,复习备考战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。你们要用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌,苦战三月,终生不悔,笑傲六月,一生无憾!

  高一高二的同学们,虽然你们离高考时间稍长,但你们也应该有高考意识,别人勤奋时就是我学习的楷模,别人懒惰时就是我超越的机会。

  同学们,如果你选择了勤勉和奋斗,你也就选择了希望与收获;如果你选择了纪律与约束,你也就选择了理智与自由;如果你选择了痛苦与艰难,你也就选择了练达与成熟;如果你选择了拼搏与超越,你也就选择了成功与辉煌!让我们用勤奋和汗水,智慧和热情,抓住宝贵的今天,师生一心,扬帆鼓劲,一起创造更加美好的明天!

  教导主任开学典礼发言稿2同学们,老师们:

  迎着凉爽的秋风,我们一起开始了新的一学期的学习。这一年的暑假,我们的学校又增加了368名一年级新的学生和十位新的老师,他们是我们的新成员、新朋友,我们用掌声欢迎他们。

  同学们,我们的学校是一所优秀的学校,有人也说她是一所名校。是的,因为在近一百年的过程中,锡师附小培养了成千上万的德才兼备的优秀人才,他们为世界、为社会的发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里,从锡师附小将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们,你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是,还是那句话说得好:千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学们要记住两句十分重要的话:

  责任心,迈向成功的起点。

  好习惯,快乐成长的阶梯。

  责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。我们作为一名学生,一名锡师附小的学生,要承担哪些责任,怎样承担责任,这些,我们想明白,做起来!

  好习惯,也包含了很多内容,而且就体现在我们平时的一言一行,一举一动之中,习惯虽小,意义很大,而且好习惯养成就要从小做起,从小事做起。

  同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任认识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要有坚持不懈的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!

  我也希望你们的老师,给我们的学生更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长!

  最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

  谢谢大家!

  教导主任开学典礼发言稿3老师、同学们:早上好!

  同学们,轻松、快乐的寒假犹如春节燃放的烟花,意犹未尽,新的一学期伴随着春风绿芽,又悄然而至。今天的开学典礼,就拉开了我们新学期新一轮竞争和挑战的帷幕。又一年过去了,我们收获了太多的精彩,我们也有过太多的遗憾和无奈。但是,从XX新学期的第一天开始,请记住:一切都是新的,一切都可以从头开始。在此,以新年寄语的方式,对同学们提三点希望。

  第一,确定新年的目标。目标是方向,是志向,是动力。在新学期之初,希望同学们好好想一想,在回顾与反思中,找到自己的学习目标,从而确定自己一年的发展计划和方向。我们今天所表彰的各类优秀学生,都有一个共同点:那就是:目标明确,勤奋好学。而我们还有些学生停留在小学的'水平上,总是学到哪里算哪里,或者教师指向哪里到哪里,或者教师指向哪里,自己也到不了那里,学习总处于一种消极被动状态。所以,一是要求同学们根据自身的智力和能力,兴趣和爱好,把自己放在合适的坐标上。只有选准了自己的坐标点,才能发挥所长。再就是用力地想一想,自己有哪些不足?还有哪些须要改进的地方?过去的一年里,每个同学或多或少有些遗憾的东西,力争克服自身个性和修养上的不足,才能全面的发展自我,提升自我。而对于初三的学生,冲刺中考,为奎光争光,为自己考上一个理想的中学,则应成为新年的重点目标。

  第二,“专心志”,求务实。当我们的目标确定以后,就要踏踏实实做人,老老实实做学问。急功近利,自傲自满,浮夸虚伪的思想都是人性中致命的弱点。同学们记住,理想必须立足于现实,成功必须从平凡做起,从小事做起,成就必须立足于本职。明白和记住了这一点,同学们才会真切地看到自己的目标,才会校准自己的人生追求和人生定位,才能坦然面对自己的失败与成功,贫贱与高贵、平凡与伟大。学习是同学们现在人生阶段的主要任务,需要的是恒心和毅力,校训中的“专心志”就是要求同学们安心读书,专心听课,认真复习,这是奎光学子的一种学习态度,又是一种文化修养、更是一种精神境界。过完年了,面对新一轮的竞争和挑战,迫切需要学生们尽快收心,要把主要的心思和精力放在对自己的学习计划和学习过程中来,并且“一定把要做的就得做完、做好”。

  第三,掌握点基本的学习方法。当我们确立目标后,如何学习,是每个学生都无法回避的问题。掌握科学的学习方法,是提高学习效率和学科成绩的重要条件,是完成既定目标的重要手段。学习方法是通过学习实践而总结出的快速掌握知识的方法。学习方法,并没有统一的定律,因个人的生活条件不同,家庭背景不同,个人的性格和修养不同,教师的教法不同,而选取的学习方法也必然不同。我们说,不同的人,有不同的学习方法,不同的学科也有不同的学习方法。不同阶段的学习过程,其方法也不同。方法从哪来?老师教一部分,向同学学一部分,自己反思、总结、摸索一部分。所以新的一年,希望同学们尽快尽可能的找出一套适合自己的学习方法来,就显得尤为重要。

  最后,我给同学们6个字:信心、静心、用心。信心---比的是学生的实力和竞争意识;静心---比的是学生的个性修养和非智力因素,用心----比的是同学们的学习方法和技巧。借助龙年的期望,祝同学们学习进步,生活快乐!

  教导主任开学典礼发言稿4同学们,成绩见证了学校的发展,在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意扑在学生身上。在这样的条件下,同学们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到自己的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,待在学校无所事事,不知道珍惜时间;有些同学学习态度还不够端正。为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  A;要模范的遵守学校和班级的纪律。每位同学都要争取做到——在学校做一个好学生、在家里做一个好孩子、在社会上做一个好儿童(好少年、好青年)。

  B、要养成良好的行为习惯。管住自己的口、管住自己的手、管住自己的脚。管住自己的思想。

  C、营造良好的学校、班级氛围。同学之间、师生之间、互敬互爱、和谐发展。

  D、学习方面是重点,下面讲点学习方法。

  第一、学习要刻苦

  大家应该知道,古往今来的所有成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学不是刻苦学习的?如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是刻苦努力不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神比不上他们。

  第二、学习要讲究方法

  曾经有一个清华的大学生在谈起自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这种说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践。其实,采取“三先三后”的学习方法,能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成,学习的被动局面就会改变,学习成绩也就会上升。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,要把对知识的追求当作一种乐趣,把对智慧的启迪当作一种享受;二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主,力争把知识弄懂;三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。“好的学习方法是成功的基石”。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行

  哲学家说过“伟大的目标产生伟大的力量”,告诉我们无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学进入一初中后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己。

  我们每一个同学都要有远大的目标,并且要将目标细化到平时的日常行动上。具体来说就是要制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。我们只要做好了一点一滴,就能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来也能成为时代的栋梁。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,祝全体同学学习进步,愿每一位同学架着求知的小舟在知识的大海上乘风破浪,不断前进!

教导主任发言稿6

尊敬的各位领导、老师、同仁大家好:

  春意盎然之时,我们又迎来新一学期的学习和工作。本学期我被学校任命为教务处主任,承蒙领导的关怀信任和同事的支持帮助,我本人倍感荣幸。在倍感荣幸的同时我也深深感到肩上的责任的重大,整个五小的教育教学成绩、学校教学水平的提高都聚焦在教务处。身为教务处主任我深刻感受到这副担子的沉重和自己肩负的神圣使命,我要一如既往、不遗余力的和同事去肩负起这使命,出色地完成使命。

  2年来,从事教务处干事工作让我积累了一定的工作经验,但主持整个教务处工作我感到自己无论从知识、能力、业务水平上还要进一步加强和提高。本学期我将和副主任同心协力、团结一心搞好各学科的教育教学研究,深化素质教育,聚焦课堂,把新课改精神落实到实处,偕同全校所有老师一起把我校的教育教学成绩提高到一个新层次。做为教务处主任不能把自己凌驾于教师之上、凌驾于课堂之上、独断专行,本着一切为了教育,为了教育的一切,尽好公仆之职,努力服务于学校、努力服务于教师,努力服务于教育。做教师的知己和贴心人,营造良好的教育教学环境和氛围,为教师搭建平台,提供最优质的教学资源,克服一切阻碍解决教师教育教学遇到的问题和困难。捧着一颗心来,不带半根草去。你们的开心就是我们的快乐!

  我们也许没有辉煌的过去,但我们完全可以凭借自己的辛勤努力把握好我们的现在和将来。我是这么想,也将这样去做,因此,本学期我将和教务处其他同仁努力做好以下几方面工作:

  虚心请教,加强学习,进一步提高自身的教育理论水平和业务素质,为全体教师做好表率。

  加大师资队伍建设,塑造教师新形象,加强对青年教师的培训、学习,提高青年教师的综合素质和整体水平。我主要从以下几点着手:

  1、充分发挥骨干教师的传帮带作用,落实师徒结对制度。

  2、强化中青年教师的基本功训练。每天坚持写练功本和练功板。

  3、认真开展多种形式的教研活动和教师的岗位练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

  3、把班主任工作任务尽量让青年教师承担。给他们压担子、加重工作量,让他们在实践风浪中锻炼成长。

  认真执行新课程标准,全面推进素质教育。

  1、树立教育新理念,实现新课程与学生学习方式的根本改变。

  2、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法,在关注学生学业成就的同时,关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来,实现评价主体的多元化。

  3、是重视和加强综合实践活动,全面提高学生素质。

  进行教改探索,积极开展教学研究活动。

  1、定期开展备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动。促进教师人人参与研讨,进行有针对性的校本培训。

  2、善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的问题,既要总结成功的经验,又要查找失败的原因。对于个性问题,引导教师反思,在反思中寻找解题策略;对于典型问题,就将其上升为专题,组织骨干群体进行研讨。

  3、认真组织实施 xxx 课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。

  4、设一个教导处主任意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

  充分利用学校已有的多媒体教室、光盘播放教室和远程卫星接收站等教学资源扎实有效的搞好教育教学,使全校教师形成人人争抢上资源课的良好风气。

  通过建立校本教研的校际合作机制,完善学校校本教研制度。我们将深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳取教师建议及听取学生心声,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。

  充分利用名校、名师资源,加快青年教师,特别是小学科教师的专业成长步伐。做好校长教育教学方面的助手工作。深入课堂,坚持推门听课,做好教师教学工作的评估和打分。

  1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

  2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。

  重点做到:

  1、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的可塑性上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。

  2、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。

  3、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。

  加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校礼乐育人目标而努力奋斗。

教导主任发言稿7

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  首先,感谢校领导和老师给予我这次展示自我的机会和舞台。我叫***,19**年出生。19**年毕业于****,本科学历,中学一级教师。今天本着锻炼自己,服务师生的宗旨,竞聘教导处主任这个岗位,理由有三点:

  第一具有强较的敬业精神 第二具有一定的教科研能力。

  我始终坚持理论学习,多思多想,及时总结教学规律,近年来,先后在《**画刊》、《**》等十余种英语杂志上发表文章5xxxx篇。20xx年,《*****》一文获《***》杂志优秀作品奖并被当选为该杂志封面人物。

  第三具有一定的管理能力。 参加工作以来,我先后担任过班主任、备课组长、工会委员,使我具备一定的管理能力。在班级管理中,我用爱心感化、精细管理,20xx年高考成绩揭晓,我所带的班级上二本线4xxxx,其中有一名同学被**录取。在备课组管理上,我用一颗诚心带出一个团结拼搏的队伍,所带高三备课组被评为20xx年度先进备课组。

  各位领导、各位老师,几年的实践与探索使我有信心、有能力做好教导主任的工作,假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”,从以下四方面做好工作:

  第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将认真领悟学校领导的办学思想,尊重主任的核心地位,服从大局,做到:到位不越位,补台不拆台。

  第二、立足本职,当好"服务员"。工作中我一定密切联系全体师生,积极倾听大家的呼声,了解大家的疾苦,为大家搞好服务,做一名合格的"服务员"。

  第三、强化教育科研,以科研促教学。真正让教育科研来自于教学、服务于教学。

  第四、做好青年教师工作。随着我校的办学规模的扩大,越来越多的新教师加盟,为了使新教师尽快适应教育教学工作,真正落实范校长提出的“靠青年教师发家”的要求,培青工作越发显的重要。我将配合好部领导,制定切实的培青计划,实施“五心”工程(政治上诚心、业务上关心、生活上静心、工作上放心、业余时间娱乐开心)做到“感情留人,事业留人”。

  尊敬的各位领导、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上固可喜、下也无悔,一如既往;进也可贺、退也不馁。我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,从而喜欢我、支持我。今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

  谢谢大家!

教导主任发言稿8

各位老师、同学们:

  同学们首先让我们用最热烈的掌声向受表彰的同学表示祝贺!希望大家能以他们为榜样。虽然紧张的期中考试已慢慢淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

  但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是“态度、目标、勤奋、恒心”。

  态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习

  环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  我们希望通过本次期中考试,能激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。这次考好的同学。百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

  我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪,你们同样是百中的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧

  中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。谢谢大家!

教导主任发言稿9

各位老师、各位同学:

  大家好!今天下午我们在这里进行期中考试总结会。对期中考试进行分析。借此机会,对去半个学期的教学工作进行总结,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。

  一、前段教学工作取得成绩的原因

  从开学到现在,从七年级到九年级,我们的教学秩序是稳定的,我们的教学氛围是积极向上的。我们的教师和同学都得到了较大的提高。九年级同学在通向高中的道路上冲刺着;八年级同学在通向九年级的道路上奔跑着;七年级同学在进入初中的喜悦中追赶着。我们的老师本着对事业的责任心,本着对同学们的美好前途负责,他们怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上追求着、探索着。我们有许多年轻教师教学认真,工作能力强,兢兢业业,他们不叫苦不喊累,给老师们树立了良好的榜样,他们是,许嘉瑞、吴成华、杨建英、苗华燕、王建丽、王家川、、龚春花、江西坡、景旭莹、黄振华、薛野、郭徽、刘森燕、孔林、项娟、陶红、徐东亮、田新艳、王冠蕊、裴永浩等等;还有更多的老师排除各种干扰,把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着。可以说,正是师生们的这种积极向上精神,才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。

  二、前段教学中存在的问题

  我们发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注:

  (1)、就九年级来说,我们的尖子生还不够突出,与我们的目标还有距离,需要在教学中逐步提高,使我们的应届生更具爆发力,在一调到二调中显现其优势。

  (2)、就九年级来说,总分能够进入500分的同学还不够多,需要进一步提高边缘生的成绩,促使更多的同学进入500分。

  (3)、学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,差科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”,需要我们去培优培差。

  (4)就七年级来说,新课程有待于我们的师生去摸索、去适应,七年级同学的学习积极性有待于进一步激发。

  三、对年前教学工作的几点要求:

  1、牢记学习目标,增强学习主动性。现在我们的状况是九年级学习氛围和主动性比八年级,八年级比七年级强。离中考越近,目标越具体,主动性就越强。因此,对于七年级同学来说,首先要制定学习目标,目标可大可小,可远可近,但不可无目标。考学是目标,学知识也是目标。每过一个阶段,问一问自己,距离目标还有多远,还需要在哪些方面下功夫。如此,才能每日、每周、每月有进步、有突破、有成效。

  我们说教学,离不开两个字,教师的教和学生的学。从现在课堂教学改革和教育形势来说,学生的学所占的地位越来越重要。各种学习任务最终要靠我们同学们落实和完成的,积极学和被动的学,效果是截然不同的。因此,对于每一位同学来说,都要增强学习主动性。课前认真预习、课堂上认真听讲,积极开动脑筋思考,课后进行巩固,遇有疑难问题积极和同学们探讨,和老师交流。只有这样,才能够逐步提高自己的能力。

  2、搞好培优补差。在保持总成绩的前提下,培养优科补习差科。前面讲了,每个同学都有差科,差科补不起来使我们的成绩只能在重点高中划定的线边徘徊。那么,如何补。

  (1)、前提是靠自己,订好计划,慢慢来,争取逐步提高。

  (2)、内容是从基础抓起。对于差科以教材为重点,强化基础,不追求偏难题。考试能将基础题的分数得住即可。

  (3)、适当倾斜,每天固定时间温习这个学科。做些题,对对答案,不理解向老师请教。对于这个学科,盯住不放。以问题来带知识,牵出不懂或不会的教材知识。

  (4)、持之以恒,每天不需要投入多少。贵在坚持,三年中会有提高。

  四、对后期学习生活的要求:

  同学们,人生有很多选择:选择了山川,也就选择了坎坷;选择了宁静,也就选择了孤独;选择了机遇,也就选择了风险;而我们选择了升学,也就选择了奋斗。在此,我向大家提三个建议:

  1、让学习成为习惯。因为这样才能时时有进步,不断扩展自己的知识面,获取更多的知识。

  2、让阅读成为习惯。多品读一些散发着青春美丽气息的名著,才更有利于我们正确人生观、价值观的形成。

  3、让艰苦奋斗成为习惯。有此习惯才能适应将来社会对我们的磨炼,形成坚韧不拔的品格。亲爱的同学们,大海惧怕沉寂,所以澎湃;江河惧怕冷漠,所以滔滔;我们惧怕平庸,所以追求卓越。让我们在白河的怀抱里,用自信、自强、执着的信念来创造辉煌的明天。

  谢谢大家!

教导主任发言稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是九(1)班学生xxx。今天能在这里谈谈自己的学习体会,我倍感荣幸。

  首先,我要感谢领导和老师们。不会忘记,学校领导为了同学们取得更好的成绩,想方设法创造优良的环境;不会忘记,老师们为了我们的安全,每天每晚在校园巡视的身影;不会忘记,老师们陪伴我们学习的日日夜夜;不会忘记,当不懂事的我们调皮时老师的谆谆教诲。

  紧张的期中考试已渐行渐远,但我要提醒同学们不能忘了期中考试后的反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破了的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。我觉得要想把学习学好,应该从以下几个方面着手:

  第一是要自信。

  自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

  第二是要立志。

  不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。

  第三要刻苦。

  当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

  第四要讲方法。

  学习没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习英语的经验,至少我们可以做到这几点:

  (1)把难处分散到每一天。比方单词,我们应该坚持每天听写,不断滚动和反复。

  (2)增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读会无形帮我们打好基本功。

  (3)加强练习。无论课内课外,抓住一切可以练习英语的机会,你的英语能力没理由不长进。

  (4)有效利用时间。利用零碎时间记忆单词,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考。

  第五要养成良好的学习习惯。

  就目前看来,还有不少同学浮在水面上,学习不深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微行动;有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。同学们要对照自己的行为,避免养成这些不良习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响我们终生。

  除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

  期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,激发我们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在即将到来的中招考试中再创新高。我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以满腔的热情、百倍的努力、全部的耐心与细致,战胜困难。期中之后又是一个新的起点,后面的学习时间越来越少,情绪会越来越紧张,希望大家踏实认真上好每一节课,当你烦躁焦虑时,主动找老师聊聊,当你遇到困难时,主动请老师帮忙,衷心的希望属于我们的毕业季更加精彩!

  九年级是紧张的,也是让人向往的;九年级是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拼过一次,也许是人生最难得的财富。我想把刚刚逝世的著名诗人汪国真的一段话送给同学们:“人能走多远,这话不是要问双脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生”。

  同学们,但愿我们在若干年后,再次回忆起九年级的时候,能都说:“九年级真好”。因为惟有大苦,方能大乐,九年级乃是大苦与大乐的最佳结合,九年级促进了一次真正意义上的长大,无论是身体,还是思想,都有了一个飞越。失去了九年级,生命就失去了一份成熟,而把握住了九年级,就把握住了整个人生。因此,一个成功的九年级,一个“100次摔倒101次爬起来”的九年级,着实让人回味,让人向往,更让人热血沸腾。

  同学们,在这最后的五十多天里,我们要多一分沉稳,少一分浮躁;多一分自信,少一分自负;多一分勤奋,少一分清闲。要有吃苦耐劳的精神,把握好有限的时间,合理安排好时间。人生不拼不精彩,中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。我们要斗志昂扬,拿出我们的勇气,用一颗永不服输的心,带上最睿智的头脑,一起挑战20xx年的中考,创造新的辉煌!让我们师生荣辱与共,共同书写新的历史,共同书写我们一生中最精彩的记忆吧!

  最后,我真诚的祝愿我们学校,不断创造新的辉煌。我真诚地祝愿每一位同学,都能闪耀出最耀眼的光芒!

  谢谢大家!

教导主任发言稿11

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!

  先作自我,我叫,1965年出生,大学本科毕业,小学语文高级教师。1982年参加教育工作,在小学主要任班主任、语文教学工作、兼任级组长,团书记,92年调小学任教,主要担任班主任、语文教学工作,96年任语文科组长,99年9月开始担任教导主任。我曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生及转学、随班就读等工作,今为广东省社会心理学会会员。

  今天,我竞聘的第一个岗位是教导主任,第二岗位是副教导主任。20多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件:

  1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

  从教20多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方法及时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,年,我主动分管了教学管理工作,从没向学校提出要什么额外报酬。

  但是,校长和老师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀团员、优秀青年教师,区德育先进工作者,区优秀少先队辅导员,20xx年20xx年被评为区优秀教师,获区嘉奖。

  在此,我衷心感谢领导和老师们的厚爱。

  2、有较为扎实的专业知识。

  自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习。96年参加全国成人高考,99年获得了大学本科学历。成为教导主任后,我更积极参加继续教育,考取了普通话测试水平二级甲等;今年还参加市心理健康教育c级证书班学习。我善于总结经验教训,撰写教育教学论文,获得区电教论文三等奖,区德育论文三等奖,20xx年参加了省小学思想品德教材教师教学用书的编写工作,《勇于创新》和《不向命运低头》收该书中。发表了《市场经济下更要加强师德建设》,《浅谈随班就读工作的探索与实践》被小教科录用。

  3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。

  在20多年的工作经历中,我任教过中高年级语文、思品等学科,担任过班主任,任教导主任时,负责的工作很多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、毕业班语文考试命题、语文学科竞赛命题等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力,十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。做好学科管理工作,加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文,指导青年教师上课。我主持的语文科工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的。我校语文科被评为“新窖镇先进科组”。学生文章见报率是最高的。能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关老师协助做好这项工作,否则,,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的。如:一年级拼音口试,试卷命题等。

  我从1999年任教导主任工作以来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承担的工作没有出差错,常受到上级有关赞扬,单位领导省心,教职工放心。在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象

  4、我能理解各层次的老师。

  相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。

  假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的,协助校长搞好教导处工作,认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。

  岗位工作设想:教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主阵地,学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生,一切为了学生发展的道理,已在我的头脑中牢固定位,质量是立校之基,兴校之本。管理过程中,这一项工作的重心偏失不得,动摇不得。

  为了使我校的教学工作真正落到实处,一是要继续执行教学规范,规范教学内容、规范教学时间,任何人不得随意更改课程,不得侵占教学时间,保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的要求,制定出符合我校实际的、便于的,同时又利于激励、促进教学质量大面积提升的细则要求,使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就,学校检查有依据、评价有标准,保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。

教导主任发言稿12

  尊敬的家长朋友、老师:

  大家好!

  首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校出席此次家长会,我谨代表八年级全体师生对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎! 今天我们在这里隆重召开家长会,目的是为了向家长朋友们介绍学校教育教学工作情况,交流学生学习情况,研究教育教学问题,同时,也希望借此机会听取家长朋友们的意见和建议,希望大家积极参与到学校的教育管理中来,继续理解和支持学校今后的工作,从而促进孩子身心健康地成长。我们有着一个共同的目标,那就是让孩子们健康成长,因此,我相信我们今天的家长会一定能取得预期效果!

  下面我就三个方面的内容向家长朋友作简短的介绍:

  一是年级组的基本情况;

  二是半学期来年级组的工作 ;

  三是存在的主要问题以及原因分析 。

  一、年级组的基本情况

  八年级共有学生401人,开设7个班级。绝大部分学生在品德上能尊敬师长,文明守纪,生活上能独立自主,在学习上勤学、多思、诚实进取。 目前,八年级配备专职教师24人,100%具备大学本科学历,这些老师在思想上过得硬、教学能力强,绝大多数教师正处于年富力强,易出成绩的教学黄金时期,整体呈现“乐业、敬业、勤业、精业”的精神风貌,是值得家长和学校信赖的一支队伍。尤其是我们的七个班主任,他们不仅在各自的学科教学中独挡一面,驾驭自如,而且在班级管理中各有特色,理论与实践,一张一弛。请家长朋友们放心,我们的班主任会竭尽全力,把班级管理得越来越好!

  二、半学期来年级组的工作

  半学期来,我们在家长朋友的关心、支持、配合下,在校长室的领导和全体师生的共同努力下,各项工作正有条不紊地开展着。

  1、教学质量是根本

  一所学校办的好不好,不在乎她有多大气派,最有说服力的还在于她的教育教学质量,这也正是在座的各位家长所最为关注的。

  为提高教育教学质量,我们年级深入开展教育教学研究,以备、教、改、辅、考、研为主线,加大对教师的考核力度,以四个“坚持”为主——坚持定期抽查教师的备课,坚持不定时的检查教师作业批改情况,坚持

  查阅教师的听课、教研记录,坚持定人不定时考评教师的考试与辅导,把各环节落实到实处,夯实了教学基础,激发了教师的工作热情,提高了教师的业务水平,保证了课堂教学的效率,并且还组织了教师外出学习,鼓励教师撰写教学论文,通过积极开展多项教育教学研究活动提升教师的个人素质,赢得了学生、家长的肯定。

  本学期八年级组织了两次大的考试,每次考试之后,我们召集了年级所有教师召开学情分析会和总结会,教师们静下心来认真分析教学工作中的得失,学经验、找差距,针对教育教学工作开展讨论总结,形成了一种比、学、赶、帮、超的浓厚的教学氛围;应部分家长要求,本学期从第六周开始八年级还增开了音乐、美术特长辅导班,来培养学生个人特长优势;另外,各班主任、各学科教师也都自觉地在洗澡时段进班对学生进行辅导。通过这些措施,增强了学生的忧患意识、竞争意识、拼搏意识,带动了整个年级的学习氛围。

  2、德育工作是关键

  我们一直强调,学校教育,德育是关键。开学以来,我们年级从学生养成教育抓起,结合各项活动,凸显德育工作实效。从早集会训话到用餐习惯的规范,再到就寝纪律检查,学校的每项日常工作都围绕德育展开。通过文明生评比,文明班级评选、每周一主题班会,书法绘画比赛、拔河比赛、“德耀中华”主题作文竞赛和演讲比赛,以及不定期的社会活动等,让学生增强道德意识,使学校形成良好的校风、学风。

  本学期,学校大力展开“三抓”、“三学”的礼仪教育。为促进学校礼仪教育工程建设,学校图文编辑室还与德育处、教学处联合开发校本教材《三字经〃弟子规〃二十四孝》合订本,并下发到师生手中。目前八年级组积极开展《三字经》的学习活动,学生收获颇丰。前不久,学校特请来中国校园感恩励志演讲团来我校,为七、八年级师生和家长作了题为《心怀感恩,学会做人》的感恩励志演讲报告,场面催人泪下,高潮迭起,激情洋溢。而这一系列活动让学生学会尊重,学会合作,磨练意志,陶冶情操。

  3、安全工作是保障

  学校努力打造平安校园,安全工作一直是学校工作的重中之重。为了保证学生的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,做到人到,心到。班主任全程跟班,值日教师、宿管老师配合管理,切实做到时时处处不离学生,学生事事有人管。此外,通过校园广播、早训话、主题班会、宣传展板、电子屏幕等载体对全校师生开展安全教育,并通过安全演练增强学生的安全防范意识和紧急逃生意识。学校封闭式管理,完善的监控系统为学生在校期间撑起了一片安全的天空。

  三、存在的主要问题以及原因分析

  尽管我们做了许多工作,但是目前八年级学生还是存在一些问题,值得关注:

  八年级学生突出的问题是“分化”。第一是学习上的分化。经过一年的学习,原来考试成绩相差无几的学生出现两极分化的现象。过去一贯学习很好,到初二掉队的屡见不鲜。第二是思想表现上的分化。好的同学思想更加成熟,他们积极进取,努力加入共青团组织,在班上成了老师的得力助手,而有少数同学则往往由于学业跟不上而丧失进步的信心,甚至自暴自弃。如果此时没有及时得到家长的关注,后果不堪设想。

  之所以会出现分化的现象,主要的原因有以下两个:

  1.进入八年级以后,初一时的新鲜感和神秘感消失了,又没有初三临近中考的紧迫感,造成了他们的懈怠,跟不上同学的步伐。

  2.初二学生普遍进入生长发育的第二高峰期,这个年龄的男生逞强好胜,容易冲动,崇拜英雄,好江湖义气,爱在女生面前表现自己;女生则爱漂亮,讲究打扮,多愁善感。在这个阶段,他们还缺乏对真善美和假丑恶的分辨能力,又容易受到外界特别是网络的不良影响,因此,早恋、出走等不良行为时有发生。

  家长朋友们:

  通过以上分析,我们可以发现八年级是学生初中阶段的一个分水岭、一个转折点,他们碰到的困难增多,所以,在这个阶段,就更需要家长尽可能地配合和支持学校,尽可能的关注孩子的心理。学生个体是千差万别的,学校教育固然重要,发挥家庭教育的作用也不可忽视,因为同学校教育相比,家庭教育有更强的针对性。但部分家庭教育存在一些不良的教育方式,需要家长朋友们改变教育观念,理智、客观地看待孩子们身上存在的问题,多与孩子交流,多与学校沟通,加强家校配合。让我们为了孩子的明天共同努力,营造更好的教育环境,帮助孩子顺利度过八年级这个难关,赢在转折点!

  最后,祝:各位家长朋友们身体健康,家庭美满。

  愿我们的学生学有所成,茁壮成长。

  愿我们的老师梦想成真,愿我们的学校蒸蒸日上。

  谢谢!

教导主任发言稿13

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  这次我被任命为****学校的教导主任,全面负责学校的教学工作,我深知这是学区领导和学校领导对我的莫大信任和鼓励,我既感到十分荣幸,也深感责任重大。我深知自己能担任这一职务,完全是工作的需要,岗位的需要,我的能力和水平要履行好这一重要职责,还有较大的差距。我将把今天作为一个新契机、新起点,以新的面貌,进入角色。恪尽职守,勤奋努力,积极进取,回报上级领导的信任。在今后的工作中,我一定努力做到:

  一、强化政治意识,服从领导安排。我将自觉接受上级的正确领导,积极协助好校长的工作,做校长的得力助手,自觉维护校长的领导地位,坚决贯彻执行上级领导的决定,紧紧围绕学校年度工作目标开展工作,使教导处的工作始终与学校目标同向、行动同步,与上级领导保持合心、合力、合拍。

  二、加强学习,提高修养。我要始终坚持在工作中学习,在学习中提高。尽快熟悉好业务,更好地担负起工作责任,使各项工作扎实有效的顺利开展。

  三、认真履职,抓主抓重。我将坚持脚踏实地,求实效、抓落实的工作作风,搞好教学的组织管理工作,处理好各项教务工作,在扎实推进课堂教学改革上下功夫,与同事们一起,齐心协力、共同做好**学校的教育教学工作。我一定严于律已,工作上坚持高标准严要求,

  以自己的实际行动影响、带动、促进学校的教学工作。

  真诚地期望大家能支持、爱护和帮助我,我一定倍加努力、尽心尽责、全力以赴、不负众望!也希望大家对我工作中的缺点和不足,给予及时批评提醒,我将认真改进,尽快提高。

  最后,再次感谢上级领导对我的信任和支持!

  谢谢大家!

教导主任发言稿14

各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于第10周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。

  在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓。首先请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!向在我校辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意。

  两个多月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了完成教学任务,还配合学校完成了的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们老师这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败,永远不要后悔自己曾经的努力。”

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  我们后一阶段的目标在中考和期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学习要刻苦。

  因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学习要讲究方法。

  好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!祝全体教职员工身体健康,家庭和睦,工作愉快,謝谢大家!

教导主任发言稿15

尊敬的各位领导、老师、同仁:

  大家好!

  迎着和煦的春风,我们又迎来新一学期的学习和工作。本学期我被学校任命为教务处主任,承蒙领导的关怀信任和同事的支持帮助,我本人倍感荣幸。在倍感荣幸的同时我也深深感到肩上的责任的重大,整个xx一小的教育教学成绩、学校教学水平的提高都聚焦在教务处。身为教务处主任我深刻感受到这副担子的沉重和自己肩负的神圣使命,我要一如既往、不遗余力的和同事去肩负起这使命,出色地完成使命,鞠躬尽瘁,死而后己。

  几年来,从事教导处副主任工作让我积累了一定的工作经验,但主持整个教务处工作我感到自己无论从知识、能力、业务水平上还要进一步加强和提高。以前我主抓英语、各小课教学和新室的管理工作,对数学、语文教学相对有些陌生,本学期我将和几位副主任同心协力、团结一心搞好数学、语文英语等学科的教育教学研究,深化素质教育,聚焦课堂,把新课改精神落实到实处,偕同全校所有老师一起把我校的教育教学成绩提高到一个新层次。做为教务处主任不能把自己凌驾于教师之上、凌驾于课堂之上、独断专行,本着一切为了教育,为了教育的一切,尽好公仆之职,努力服务于学校、努力服务于教师,努力服务于教育。做教师的知己和贴心人,营造良好的教育教学环境和氛围,为教师搭建平台,提供最优质的教学资源,克服一切阻碍解决教师教育教学遇到的问题和困难。“捧着一颗心来,不带半根草去。”你们的开心就是我们的快乐!

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