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家长会发言稿

时间:2023-04-20 19:41:58 发言稿 我要投稿

家长会发言稿范文

  在现在社会,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编精心整理的家长会发言稿范文,欢迎阅读与收藏。

家长会发言稿范文

家长会发言稿范文1

各位家长:

  大家晚上好!非常感谢各位家长能在百忙之中抽空来参加今天的会议,可见大家对孩子们的学习是十分重视的。当前毕业班面临着小学最后冲刺阶段的学习生活,因此召开今天的会议也就显得尤为重要。今天这次会议的最终目是相互交流学生在家的学习情况、探讨如何配合搞好后阶段学生的复习、提高学生会考的成绩、做好临考前的一系列思想教育。孩子每天除了来学校学习,更多的时间就是和家长在一起,家长的思想、态度、做法都会给孩子产生着重大的影响。下面我从“沟通、耐心、关心”出发谈几点意见:

  (1)沟通。与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬孩子,增强他们的自信心;

  多与老师沟通,掌握孩子的近期学习状况。孩子在学习方面跟不上,需要进一步努力。其中原因是多方面的:有的孩子是上课时注意力不集中,爱做小动作,有的孩子接受问题的能力慢。但我认为最主要的原因还是部分家长没跟上,咱们做家长的都想一想,孩子放学回家你跟孩子平等的聊过天吗?像和孩子做朋友似的问了孩子在学校里做了什么事情吗?问了孩子今天都学了些什么吗?孩子的家庭作业,你是否认真检查了吗?孩子哪道题哪些部分知识不会你了解吗?等等,我相信大部分家长都没有问。当然也很多家长在这些方面都做得很好。比如:孙明鉴、刘顺、张子瑜、李航、李思聪、刘宇浩家长。经常与老师联系,甚至亲自跑到学校来了解孩子近期的一

  些情况。我们要知道对孩子的教育就是要多沟通,而且要持之以恒的,管得越细越好。

  (2)耐心。用平和的心态去看待孩子,多进行表扬和鼓励,少大声训斥,绝对不要对孩子说:你真笨,你太笨了,你笨死了这样的话,要看到孩子的“闪光点”。不能因为孩子一两次作业不会做,一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子,认为自己的孩子一无是处,其实,每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对有缺点的`孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出相应的策略。每个孩子都喜欢表扬,对他们要以表扬和鼓励为主。而以批评为主的孩子都死气沉沉,学习上不能灵活应变。所以请各位家长教育孩子一定要注意方法,当然表扬和鼓励绝不是一味的迁就孩子,孩子犯了原则性的错误,那是一定要让他知道自己错在哪儿,一定要改正过来的。家长们在辅导孩子学习时,要有耐心,孩子吗,毕竟只有这么大(十一、二岁),不会是很正常的,辅导孩子学习要耐心的给他们讲,一遍不会两遍,直到会为止。每天每天都要检查孩子的数学家庭作业,并且要签字(签字:已完成或已查,再签上日期)能够天天做到检查签字的有:

  (3)关心。

  a.仔细检查孩子的作业。有的父母说:我文化水平低,不会教。其实这不是借口。文化水平低的父母虽然不一定能看得懂孩子的作业,但是也要仔细检查孩子的作业,至少你要看看孩子做作业时的态度。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习的态度和良好的习惯。

  b.辅导孩子的学习。有的家长可能说,我的孩子很聪明,不用辅导,那我可要告诉你,每个人的智商都差不多,再聪明的孩子家长不管成绩也会慢慢的落后的。有的家长可能说我太忙了,顾不上,这也是非常实际的困难,但对我们来说最重要的还是孩子。其实你每天中只要挤出一点点时间你就能顾上孩子了,家长们就是你再忙你最起码也要做到,孩子放学回家,先让他独立完成作业,你可以看看他书写认真吗,如果不认真你要提醒他书写认真。不能让他边玩或边看电视边做作业,孩子做作业时家里要安静,作业做完了,你要检查,先看孩子书写认真吗,不认真让他擦掉重写,再看题目做对了吗,不对你教教他,让他改过来。如果你做到了这些,孩子就能体会到,我的家长很重视我的学习,到学校里我也得认真学,这比你跟孩子说“学习是有多么多么重要,要好好学习”之类的话效果会强一百倍,教孩子学习时一定要有耐心,不能大声训斥孩子,更不能打孩子。

  c.积极配合。有些父母认为:教书是老师的事,反正自己不懂,由学校去教好了。这种态度是不对的。正确的态度应是积极主动地、

  经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,即时发现孩子的不足,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。

  各位家长,“一切为了孩子”是教师的最大心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考。不当之处还请批评指正. “父母是孩子一生的老师”,您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。我相信,你们的到来,你们的努力将会使孩子们的学习成绩更上一层楼。最后,我祝愿我们的孩子都成为一个优秀、健康、快乐的学生!

  谢谢大家!

家长会发言稿范文2

各位家长:

  大家好!欢迎大家的到来。今天,我们欢聚一堂,可以说是一种缘分。我愿意将这种缘分化作一份美好的记忆,能长存心中。时间如流水,不经意间,你们的孩子——我的学生又长大了一岁。在这段时间里,我首先对大家表示感谢,感谢大家对我教学工作的支持。

  可以说,在这段时间里,孩子们都很能干,各方面都取得了不错的成绩。本学期,在现场书画比赛中,我们班的黄可婧、聂轩韬、舒文浩、张柏申、向欣然等同学纷纷获奖;在三独比赛中,我们班黄可婧、黄雪琳、武文煜等同学都取得了不错的成绩。特别是武文煜同学,获得了县三独比赛中独唱的三等奖。在学校举行的跳绳比赛中,我们班在集体比赛中获得了年级三等奖;在亲子跳绳比赛中,我们班武文煜和他的妈妈获年级第二名,蒋京男和他的妈妈获年级第四名。在卢蜂镇学区举行的语文和数学综合能力知识竞赛中,我们班有9名学生获奖。孩子们的动手能力也强多了。在环保创收活动中,孩子们懂得将垃圾分类,为保护我们的地球母亲出一份力。特别是武文煜同学,不仅在学校这样做,在家里也这样做,还特意到银行办了一个小存折,通过自己的劳动获取零用钱。

  我可以很自豪地告诉各位家长,我的学生,你们的孩子他们是一个个独立的个体,他们有自己的思想,千万不要小瞧了他们。作为家长,你们是他们的监护人,也是他们成长道路中的导航灯,你们有责任和义务引导他们步入光明大道,让他们拥有幸福的未来、美好的人生。

  一、剪掉绳索,给孩子成长机会。

  我碰到过很多家长,他们对自己的孩子照顾得无微不至,惟恐有半点疏忽。我觉得这样的家长活得太累,也太不值得。以至于我们的孩子离开家长,就什么也做不出来。最近几年,我们学校召开运动会,老师们都不敢把学生全放出来观看。为什么?就是我们的孩子在观看时,眼睛和耳朵都不知道干什么去了。常抢占跑道,或在赛场内逗留,不仅影响比赛的正常进行,也存在极大的安全隐患。因此,有些事情,应该放手让孩子自己去做。今年的三八妇女节,我布置孩子们回去为自己的母亲做一件事情,如:唱一支歌、端一杯水、为母亲做一件力所能及的家务活……用照片的形式或写日记的形式进行汇报。结果,全班只有黄可婧同学写了一篇日记交给了老师。内容是给妈妈暖手。事情虽小,却很感人。其他的孩子做没做,我无法知道,但我要告诉家长的是,孩子也是家庭成员之一,应该让他们为家庭做贡献。孩子在做的过程中能体验给予的快乐,树立做人的责任感。家长不应该成为绳索,剥夺孩子为你们奉献的机会,同时让你们的孩子到了二十几岁时还很任性。

  当然,我刚才说的仅仅是一个方面,其实,在很多方面,我们都应该放手。一步一步地培养孩子的`独立生活能力。比如,过马路,买一些小的学习用品……生活中,锻炼孩子的机会很多很多,就看我们在坐的家长如何去把握。

  二、培养毅力,赐孩子耐挫之宝。事例《夏令营的较量》、《跳绳事件带来的深思》、座位问题、《下雪天带来的故事》。

  三、营造氛围,让孩子默默感染。

  中国有句老话,身教重于言教。我们在坐的各位家长,没有一个不希望自己的子女成才的。但在教育的方法上,却存在很大的差异。有一位家长,为了培养孩子看书的兴趣,每个周末都要带孩子去书店看书。有人问他,看书在家里看不是一样的吗?跑到书店看,多麻烦。这位家长却笑笑说:“在书店看书,氛围好。”可见,环境对人的影响有多大呀。

  四、当回司机,别让孩子掉队。

  超前入学成了一种时髦。很多家长都以这样做为荣。殊不知这样做不知道害苦了多少孩子。入了学,一些家长又认为自己的孩子还小,掉一会儿队,没关系。久而久之,孩子的自信也被封存,取而代之的是自卑。记得为这件事情,我曾找一位家长谈话,他极不开心地说:“老师,你也应该耐烦点。

家长会发言稿范文3

  大家好,很荣幸今天有这样一次机会和大家一起切磋,共同探讨孩子的教育问题,我相信每位家长都有自己很丰富的、独到的有经验,我的做法也仅代表我个人,耽误大家宝贵的时间,请允许我跟大家交流一下我在家是怎样配合老师帮助孩子复习巩固英语的。

  学习是孩子自己的事情,必须让他明白要学会自己对自己负责。我只起到引导、帮助和监督的作用,要求他长期坚持做到以下几点:

  1、上新课前按老师要求进行预习。先熟悉课文内容,听几遍课文听力,听熟为止。生字词查阅词典,有不会的圈划出来,作为听课重点。

  2、上了新课后放学回家,先让孩子把当时圈划的难点说明白,一是加深孩子印象,二是了解孩子上课是否专心听讲。然后要求熟读,读得很熟练了才背诵,然后默写。这一点要强调一下,一开始接触英语的时候,我就发现孩子存在会读会背但写出来出错的情况,因此,默写也很重要。

  3、我会跟孩子用新学的句型造句或对话,进行巩固拓展,其中如果出现语法错误,我会及时提醒纠正。(因为我的发音很不标准,我会事先跟孩子说请忽略我糟糕的发音,你应该指出我发音错误,但不要受我影响。)

  4、作业当天只检查是否做完,书写是否认真,不查对错。等第二天孩子拿了老师批注好的作业回来,我会检查对错情况,每一道错题都要求孩子自己分析错题,然后订正。这样做是为了让孩子体会到自己要对作业的正确率负责,今后听课更认真,作业更专心。

  5、课外补充一些培养兴趣和语感的事。我家在城北,离学校比较远,路上不堵车也得二十五分钟左右,路上时间会让孩子听英语故事,一开始是比较简短的泡泡少儿英语故事,三年级开始听外语教学与研究出版社出版的轻松英语名作欣赏,里面都是些耳熟能详的故事,比如匹诺曹,丑小鸭,小飞侠等等,每一本都是经过改编整理成几十页的小故事,内容有趣。兴趣的培养我觉得蛮重要的,因此,一开始不要给孩子压力,就每天听,坚持不懈,忽然有一天,你就发现他会复述了,而且是绘声绘色。这个时候,就可以跟孩子分角色来扮演故事里的人物,孩子会更来劲。当这一本能够进行课本剧表演了,才会给孩子买下一本来听,吊足孩子胃口。

  6、考试前会提醒孩子复习,查漏补缺;考试后不纠结孩子的`考试成绩。考得好,就跟孩子讲是前阵子的学习方法奏效了,学习态度很好,要保持;考得不理想,就跟孩子分析错误类型,商量解决办法,争取下次有进步。

  最后,我觉得孩子的学习是长期的反复的行为,我能想到和做到的就是及时向老师了解孩子的课堂情况,针对孩子的个性特点,采取合适的方法,帮助孩子形成良好的学习习惯,培养学习兴趣,让孩子在英语学习路上走得既快乐又踏实。不足之处还请大家指正,也真诚地希望能和家长们成为朋友,一起分享孩子教育的苦与乐。

  谢谢大家!

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