(精华)感动常在作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的感动常在作文，欢迎阅读与收藏。
感动常在作文1
感动的意义不仅仅存在于那感人的一刻。
美丽并不能成为永恒，而感动，万年不死。
感动，不是绝情，是极致的深情，不是冲动，是不悔的抉择。一对普通得不能再普通的知识伴侣，毅然决然地踏上了北去的列车，带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。面对着一张张活泼开朗的笑脸，他们无悔；以自己的身躯撑起知识的一片天地，他们无怨；放弃了在大城市中生存的绝好机会，他们无私。他们是为了让更多的孩子拥有走出大山的机会，最大的希望便是孩子们能够努力学习，认真听课，将来能闯就一番事业，这对怒放高原的并蒂雪莲——胡忠，谢晓君。
感动，不是浮名，是真正的辛勤，不是权利，是细心的推理，一个看似普通的伟人，一张和蔼可亲的面孔，一颗不幕名利的.心。是中国科学事业的一位奠基人，他一生只做了一件事，但却是新中国血脉中激烈奔涌的最雄的力量，他是一个阶梯，以自己的身躯托举着亿人，他眼中的成功是属于大家，并不是个人的，在他看来，一个成功的科学家并不在于知识，而在于人格，说得真好，道出现代科学家们的通病，我希望在他的指引下，现代的科技者们能怀着一颗一颗平常的心去对待科研工作。遥远星空他是最亮行星——朱光亚。
人能感动，就能幸福。
感动之人常在，感动之心常存。
感动常在作文2
最近读到一篇文章，谈的好像是读书的益处。这引起了我一定的思考，是啊，我们这样的钟情于文学这种艺术表达的形式，那么文学的魅力到底何在呢？
我想，文学最主要的魅力即在于让我们每一个读者获得生命的感动！
我常告诉学生：语言是情感的外衣。那一篇篇或隽永，或灵秀，或豪迈，或哀婉的文章背后，一定有一位有着深刻生命体验的作者。他们把自己对社会人生的看法，对个人命运的体察都巧妙的蕴藏在那些充满灵动的文字里，并通过这些文字，与读者作心灵的共振，让读者分享他们的喜悦，分担他们的痛苦。
扬帆文学社是一个文学爱好者的沙龙，作为文学社的`每一名成员，我们既是这些感动的体悟者，也是这些感动的创造者；我们既要用心去欣赏别人的作品，也在用心抒写着自己的作品。在这个逐步走向现代化的世界里，让我们始终保持一种生命的原初的感动， 让我们做生活的有心人，寻找生命中的动情点，对父母、老师、同学以及天下所有爱我们的人甚至是陌生的人都怀有一颗感恩的心、理解的心、尊重的心，对生活对世界对世间万物都怀有一颗敬畏的心。
亲爱的同学们，让我们亲近文学吧，让感动常在！
因为每一个心怀感动的日子就是生命中的节日！
感动常在作文3
汶川，一座让人们牵肠挂肚的城市。在这次四川汶川特大地震中。一幕幕令人感动的事在上演着，“感动常在”！
电视报道，5月15日，当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学一角时，大家被眼前的一幕震惊了。只见，一位名叫张米亚的29岁男教师跪扑在废墟上，双臂紧紧地搂着两个孩子，他像一只展翅欲飞的雄鹰，竭尽全力地保护着自己的学生。电视机前的我泪水扑面，我在努力地想象着当时的画面：在地震来了临的一刹那，大地在颤动，建筑在撕扯。张老师迅速地打开了教室的门，推着同学往外跑，大声喊着：“快跑，快跑，别回来！”老师回过头来，两个惊呆了的学生不知所措，他一个箭步跑了起来，正要拉住孩子的'手时，屋顶上的一根大柱子砸在了地上，就在这一霎那，他像一只展翅的雄鹰，把那两个同学压在身下。此刻，天在摇，地在裂，教室没有了。被房梁压着的张老师用尽自己最后的力气，安慰着孩子们：“有老师在，别害怕，别害怕……”可这只雄鹰气息已经微弱，，但他那紧抱孩子的双臂却是那样有力，以至于，救援人员赶到时，只能含着泪将张老师的手臂锯掉，因为只有那样，才能把他和两个孩子分开。
“摘下我的翅膀，送给你的飞翔”张米亚老师用他的生命演绎了这句歌词；他用自己的鲜血续写了两个孩子的未来；用他身躯谱写了崇高的师爱。
爱，在此刻流淌，爱，在此刻传递。张老师感动着中国。于是，我们知道，这些都源于爱，源于老师对同学们无私的爱！每每想起这个感人的瞬间，每每想起那种伟大的师爱，我们感动常在！
感动常在作文4
早晨上学，教学楼的大门照例虚掩着。前面走着一个初中生模样的男生，与我素未谋面。想到平日里与同学一前一后出门都险些被弹回的门挂住的场景，我有意与他保持两三步的距离。意想不到的是，他在开门之后竟然后退一步，单手扶门并示意我先过去。春雨融化坚冰般的感动霎时间溢满心田，驱散天放亮前的最后一丝黑暗。一路上，我都在体味这种久违的感动，从内心深处感谢这位传播温暖的男孩。别人给予我的感动，让我在欢愉中开始新的一天。
中午买书，店主忙于打电话，结账时竟多了不必要的麻烦。我想如是折腾几番应该不会有问题了，于是没有核对钱的数目便走出了店门。结果事后竟发现，他还是多给我找了一元。一个声音说：“不属于自己的还是还回去吧！”另一个声音却略带讥笑：“一元算什么，小题大做！”开始那个声音又说“今天是一元，那以后若是遇到上百万、上千万的数目呢？不重小节，何以成大器？”对，放学就去还。走入店门，店主笑脸相迎。“还记得我吧？你给我多找了一元，虽然不算什么，但我揣着不舒服，这是原则性的问题，所以，还给你！”我说明来意。显然，店主很惊喜。我只是做了该做的事，而他却为此感动不已。举手之劳，便拉近了两颗陌生的心，随之而来的是轻盈和舒畅之感。我给予别人的感动，让我欢愉中结束这一天。
感动就这样在你和我之间传递着。
不由得，我又想到了另一个男孩子。每天我逆着人流去上学时都会遇到他。他嘴里常会念叨着什么，起初我以为他在背东西，后来才发现他行动怪异，常会蹦跳着前行。难道他的`家人放心他一个人出门吗？仔细观察后我打消了疑虑。在他身后十步开外的地方是一个爷爷模样的人，很专心地护送他，像是在虔诚地做着一项事业。每当看到他们，我都会不由自主地微笑。我想，若是男孩知道自己身后的守护神有多么伟大，一定也会如我一样感动良久吧？他们之间的感动，又何尝不是在“你”和“我”之间传递？
原来，感动就是一个彼此给予、彼此收获的过程。每个人都在这个过程中传播感动，收获幸福。原来，感动常在。
感动常在作文5
上周五，当我正兴高采烈地找箱子时，我发现了一件让我有些迷茫而无所适从的事情：我的箱子不见了！
我的动作顿住了，脑中一片空白，这是我第一次感到无助，要在“茫茫箱海”中找寻一个不起眼的箱子，还有时间限制！这不太可能。虽说我已经快要绝望了，但只要还有那么一点希望，就要拼尽全力去寻，不是吗？于是我开始像无头苍蝇般到处乱窜，东瞧瞧西看看，虽然箱子没收获到，但回头了可是排山倒海般向我袭来。迎面走来的.ZXY早已看穿了我的思想，我们便开始了“找箱之旅”。
多人的效率真是不可思议，我对她甚是感激，虽说还没到那种热泪盈眶的地步，但我能感觉到心尖像被一根羽毛划过，一股暖流随之涌来，吊着那块石头也消失得无影无踪了。
这个世间，唯有美食与爱不可辜负，然而唯有爱，才能让感动常在，爱在心中，美就在眼前。
感动常在作文6
感动，随时随地都有可能会感受到，哪怕只是因为一件小事。
春来秋去，转眼，又到了生机盎然的春天。
清晨，来到公园散步。公园是寂静的。唯有几个早起的老爷爷在晨练，除此之外，就是寂静。耳朵里还有一些不可捉摸的`声音。我仿佛听见蚂蚁在细声交流，鸟儿在细声歌唱……
在公园的围墙上，出现了一道亮丽的风景。一只小蜗牛正向墙头爬去，与其说是爬，还不如说是在蠕动。一点一点，如此的缓慢。
我心想：小蜗牛，放弃吧，你肯定是爬不上墙头的。
我继续向公园中心走去。
在一棵树上，不知何时多出来了一个白色的茧。
正当我准备走过时，我看到茧动了一下。我又看了一眼，茧又动了一下。
茧随着时间的流逝，由缓慢的摆动，到快速的摆动。茧一次又一次的被撞击。最后，茧终于破开了一个洞。
尽管茧破了，但是洞口太小，蝴蝶不能飞出来，蝴蝶又一次又一次地撞着洞口……
就这样，时间一点一点地流逝，蝴蝶终于能飞出来了。
那是一只美丽的蓝蝴蝶，它是那么弱不禁风啊！飞向蓝天时，还抖动了一下。蝴蝶飞远了，再也看不见了。我去摸摸那个茧。啊！那个茧真厚啊，真坚固啊！如果是我的话，恐怕，我早已放弃了吧。
中午了，该回家了，当我走到那面墙时。那只小蜗牛已经快要爬上墙头了。
小蜗牛和蓝蝴蝶告诉了我：只要坚持，没有什么事情是做不到的！
此时我被深深打动了。
一首歌在我心中回响“该不该搁下重重的壳，寻找哪里有蓝天。随着轻轻的风漂，历经的伤都不觉得疼。我要一步一步往上爬，等待阳光……”
感动常在作文7
感动，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们内心变得清澈而明亮；感动，如熏人欲醉的海风，感受海风，我们内心变得纯净而宽敞。有一件事，每次想起，都会卷起美丽的浪花，让我忘却不了。
前两年的一个冬天，一个阳光明媚的上午，天空很晴朗，万里无云。虽然天空上挂着大大的太阳，但因昨天刚下完雪，站在外面也会不禁让人打个寒战。我的`心情正如这纯净的蓝天一样，没有任何杂念。因为，今天是个重要而紧张的日子——期中考试。
那天中午回家，因为觉得自己考得还不错，所以一路哼着小曲回到了家中。
中午吃完饭以后，我立刻去看下午要考的科目资料，就在这时，我的目光落在了我的那块手表上，我发现我的手表“罢工”了。看到这情景，我立刻发动我的想“小皇帝“威力，嚷着让妈妈带我去修表。
妈妈听了，立刻对我大吼道：“这样冷的天气，哪里有修表的？再说，你不好好复习下午要考的科目，干嘛非要去修表？”我撅起了嘴，不高兴地说：“我怕考试时时间不够用。”妈妈一听，似乎火更大了：“你抓紧点写字不行吗？”听了妈妈的话，我不敢再说什么，只好去复习了。
这时，在一旁的姥爷见了，对我说：“乐乐，你好好考试，下午回来保证表就好了。”“真的吗？”我将信将疑，姥爷听了，拍着胸脯说：“我什么时候骗过你呀！”看着姥爷信誓旦旦的样子，我心中的石头落了地。
下午，我一踏进家门，我就听到姥爷在屋里说：“乐乐，快来看呢，表修好了！”我一听到，立刻跑到姥爷身边，从姥爷手中接过表，看到表针一分一秒地走着，我高兴极了。
这时，姥姥在一旁说到：“这是你姥爷走了两公里路才修好的，他心脏不好，回来时差一点晕倒。”姥姥的话像一把小锤打在我的心上，我仿佛看到了雪地里，姥爷颤颤巍巍地走着，仿佛看到了他在寒风中不时地搓着冻红的双手……那一刻，我的眼里充满泪水。
去年冬天，姥爷的心脏不好住进了医院。我去看望他时，他尽管呼吸困难，却冲着我微笑。我读懂了他的微笑，他是在说：“好好学习，姥爷永远是你坚强的后盾。”那一刻，我的眼泪像珠子一样落下来。
那块表至今还在我身边，因为上面有我的属相，还有姥爷对我满满的爱！
感动常在作文8
感动，能使一片荒漠变成绿洲；感动，能使一片干涸的湖水变成一汪清泉；感动，能使受伤的小鸟展翅高飞。感动，就在我们身边的每一寸土地，每一时刻发生着。
就在上上个星期，我因病缺了一节历史课。在一次机会下，我在办公室找到了老师，让老师给我“开小灶”。就在短短的二十分钟内，田老师为我讲完了一课半的内容。原本老师在那个时间段是可以享受自己的休息时间，喝喝茶、备备课，但她愿意把自己宝贵的时间奉献出来，教导学生。
不仅是田老师一人，所有的老师都是如此。韩愈在《师说》中写道：“师者，所以传道授业解惑也。”老师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。
大思想家孔子，被后人尊称为“万世师表”；人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的`代表与楷模。由此可见，从古至今，教师这个职业多么重要，那是因为人们被教师无私奉献的精神所感动了！
我们要学会接纳、尊重不同风格的老师。每一位老师都在三尺讲台上默默耕耘着；是他们传输给我们知识，教育我们做人。这难道不值得我们感动吗？
让我们常怀感恩之心，感谢老师，感谢身边的每一个人！
感动常在作文9
有种感动无需多言，总能在你心里激起千层浪。杨出最美丽的波纹。
一、
看着书桌上的一大叠复习资料，我有点恍惚。离中考仅剩几十天时间，我觉得压力真的好大。“先休息一会儿吧!”我想。我在书桌上仅存的小小空间上趴下，闭上眼睛。
昏睡中隐隐约约的.感觉有人在自己的身上披了件外套，然后悄悄的离开。睡眼朦胧的自己看见妈妈离开的身影。一股热流涌进心底。
一块小石头掉进了心海，激起一点点波纹。
二、
快到12点了，我揉揉眼睛，想出去洗把脸。刚打开房门，便听到爸爸的叹息：“唉，我的眼睛好干好痛，是今天工作太辛苦了吗?”妈妈轻柔地回答，“是呀，你为了孩子，太累了。”
我的眼眶湿润了，又一块石头敲击着心海，击起很大的浪花。
三、
外面下着磅礴大雨，还有震耳欲聋的雷鸣。我想，爸爸怎么还没有回来，快7点了呀!正想到此，外面响起了熟悉的开门声。一看，爸爸虽然披着雨衣，可几乎全身都被淋透了。“真是的，雨这么大，雨衣都遮不住。”我连忙倒一大杯热茶递给他，“爸爸，你辛苦了!”爸爸接过茶杯，温柔地说：“乖孩子。”
第二天，妈妈跟我说，我的那句“你辛苦了”让爸爸高兴了许久。一块大大的石头在心海里激起了高高的浪。
每一天，我都珍惜着这些带给我温暖的“感动”石头。它们在我心中激起的浪花让我无法忘却。
珍惜那份感动，品味那份感动。
但，我们更要回报这份感动。
感动常在作文10
在你伤心的时候，旁人安慰的一句话使你感动;在你摔倒的时候，旁人伸出援助之手使你感动;当你受伤了，旁人第一时间赶来的关切使你感动......现在让我打开记忆的匣子，听，它来了
在四年级的时候，你们肯定会抱怨一件事：走的`楼梯太多!的确，要从一楼走到四楼是挺辛苦的，可是，你不想走也得走，不管你心里有多么不愿意。
那天中午，我刚吃饱饭从食堂出来，当我走到楼梯口的时候，不幸的事发生了：我的脚崴了!被活生生扭到180度!当时把我疼得一屁股坐到阶梯上，揉着我那只受了重伤的脚。我看看周围，除了一群正在玩耍的一年级小朋友外，没有其他人了。我叹了一口气，扶着护栏，踉踉跄跄地支撑着向四楼走去......
正当我抱怨楼梯太多，打算罢工不走时，后面突然伸出一双温暖又带有一丝急切的手，我转头一看，是琼!他一边扶着我，一边问我怎么了。我轻描淡写地说了一下经过，他听完后二话不说把我背起来，虽然我比他重。我有点儿不知所措，叫他放下我让我自己走，他不听，我们争几句，之后我的眼泪像断了线的珠子滚落下来......
感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以朋友，当你心灵感到寂寞的时候，请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!那个时刻，你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。
感动常在作文11
感动是什么？感动是人特有的由内而发的一种情感，它像一束束阳光，照亮我们的心田；像一股股清泉，滋润我们的心灵。生活中处处都有感动，只要你用心去体会，一个微笑，一个动作，一个眼神，一句体贴的话，都足以让我们久久回味。
在华校生活两个多月来，我时时被在校园里，班级里，宿舍里，生活中发生的点点滴滴感动着。记得刚进华校时，由于第一次寄宿，我非常不适应，面对陌生的班级、陌生的老师、陌生的同学，我感到十分孤独。但很快，这里一切的一切都在震动我的心。每天早上，大家热热闹闹地聚在一起，我看到生活委员微笑着在寒风中仔细地擦着窗户，做着值日工作，一举一动是那么细心，好像在完成一件自己满意的作品似的`；吃过午饭，其他同学都在自习，做作业，班委们却挤出时间在一起商量班级工作，制订制定班级工作计划；晚上，先到的教室的同学总会主动帮大家将桌椅放下，日复一日，坚持不懈，这怎么不令我们感动呢？感动于这样的凝聚力，感动于这样的班集体。它如冬天里的一把热火，温暖着我们每一个人的心；如夏天里的一道彩虹，升华着美丽的瞬间！我为生活在七4班这样温暖的大家族感到自豪。
我还记得七年级合唱比赛时那感动的一幕：在刚上台时，大家斗志昂扬，志在必得。不料就在我们快速整队时，班长石诚楠一个不小心，重重摔在台边，那声音很响，我想他一定很痛。可他却为了不影响比赛，坚持站了起来，依然很响亮地唱着。比赛结束了，我们班获得了二等奖，这时我听见石诚楠在深深地自责。虽然只是一声叹息，一个简单的动作，但那份强烈的责任感怎能不令全班感动！
还有，篮球比赛场上我们班同学团结一心，在领先9班近20分的时候，意想不到的事发生了：9班一位同学因为不冷静、冲动，将我班体育委员刘皓天故意猛撞一下，刘皓天当即摔倒，痛苦无比。但他为了赢得比赛，忍着疼痛，坚持比赛，多么令人敬畏，令人感动！
感动于顽强拼搏，感动于一份责任，七4班因感动而精彩，华校因感动而美好。
无法用言语去表达，无法用文字去描绘，感动如三月的风，轻轻的，轻轻的，让人惬意；感动如六月的雨，暖暖的，暖暖的，让人温暖，感动架起人与人之间的桥梁。
生活缺少不了感动，同学们，让我们一起为华校而感动，处处去感动华校吧。
感动常在！感动永在！
感动常在作文12
生活中的每一个瞬间都充满着感动，也许只是一句话、一个眼神或是一个微笑。
飞蛾为追求光，不惜将身子扑向灯火。飞蛾是值得赞美的，至少在最后一瞬间，它得到了它所追求的。这一刻，我为它对追求的执著而感动。
一颗随风飘扬的种子落在贫瘠的'石缝间，要努力寻找水源，扎根，终于有一天，它发芽了，多顽强的生命啊！这一刻，我又被种子对生命的渴望而感动。
感动是沙漠里的绿洲；感动是炎炎夏日中的一丝微风；感动是酷寒中的一个火炉。因为有感动，我们更充实；因为有感动，我们明辨是非善恶；因为有感动，我们更有责任感。
我相信，每个人心中都有一粒种子——感动。只要我们用心培育，感动一定会开花发芽的。
感动常在作文13
有许多令我们感动的故事，也有许多令我们感动的人物，可这些感动的故事往往会是生活中的小事。
我的好朋友杨珂萱有哮喘病。她不能跑步，不能做剧烈的运动，有时饮食方面还要根据医生的叮嘱才能吃······
星期二的下午上第四节课时，她突然咳嗽起来，接着哮喘病复发了，她喘不上气了。一边喘着气，一只手在胸膛前抚摸着，脸上显露出痛苦的表情。坐在她左前方的林楚楚看见了，急忙给她接了一杯水，让她喝。接着就去办公室叫班主任老师了。老师急忙来到班里，询问杨珂萱的情况。杨珂萱喝着水，用水来缓解病情。老师看着她那痛苦的表情很是担心。于是就问她：“你这有哮喘病的药吗？”杨珂萱一边喘着气，一边答道：“没有。”老师皱着眉头，自言自语道：“这可怎么办啊？学校的医务室也没有你生病时喝的那种药啊！”老师把她带到了办公室，开始细细的询问起来。
下课了，老师把杨珂萱生病的情况打了一个电话，告诉了她的妈妈。她的妈妈来到学校把她接走了。
听杨珂萱说，在她生病的`这几天里，老师给她妈妈打了一次电话，慰问了她的情况。
老师多么的关心杨珂萱啊！看到这一幕，我很感动。往往令我们感动的事情不是多么大的，而是身边的小事。感动常在我们身边！
感动常在作文14
只要你还有一颗高贵的心，生命就不会贬值！
——题记
感动常在，常在我们的心头、眼底；感动常在，常在那些简简单单的日子里；感动常在，常在风风雨雨的故事里。感动常在，常在……
雨，像天庭飘下来的千万根银丝，密密地斜织着。刚才还晴空万里，现在已经铺天盖地得炫耀起自己的魔力了。妈妈急匆匆把车子扎好，在领班的带领下先到餐厅点餐去了。我便在门口等待爸爸的到来。
到秋实饭店吃饭的人渐渐多了起来，门口的车子已经摆了整整一排了。雨，噼噼啪啪，无情地打在车座上，我心想：一会儿，我们回去可要坐湿裤子喽。这时，一位服务员从屋子里出来，手里拿着一大把塑料袋子，只见他径直走向排头的自行车，抽出其中一个塑料袋，其余的双腿轻轻一夹，腾出两只手来轻车熟路的把带子套在车座上，系上结。就这样一辆车子，一辆车子的套着，因为系带子得两只手，所以他没有举伞，雨水淋湿了他的衣服。
雨，越下越大，越下越急。雨点像串串冰刀，迅速从空中急落下来，对面商场门口一下子拥挤不堪的.站了许多人，有的望着天，长吁了口气，有的看着那就要成河的马路，皱起了眉头。
此时，一阵阵大风刮来，前面车子上的袋子竟呼呼啦啦的被刮飞了。那位叔叔，回头望了一下，快步走了过来，蹲下身子，象魔术师变戏法一样，迅速从裤子口袋里掏出一块布，擦拭几下，重新将塑料袋套在车座上。此时此刻，我被叔叔的行为震撼了：一件如此平凡的小事，叔叔却是这样的用心！叔叔的工作是看车子，他却默默无闻地做出了工作以外的事情。
瞧，有一辆电动车的车座太大，一个塑料显然是不够的，聪明的他把几个塑料袋张开系成一张大网套在上面。叔叔长舒了一口气，我也长长的舒了一口气。
此时叔叔匆匆打伞撤回来了，湿衣服皱皱巴巴紧紧贴在他的身上，可嘴角却漏出了一丝微笑。透过他的微笑里，我仿佛看见无数个顾客的微笑。诚然，生命的价值不依赖我们的成就和作为，也不会仰视我们的华贵或贫贱，更不会随着有些外在的东西而改变。但是，只要你拥有一颗高贵的心，生命就不会贬值！
是的，世界因你而美丽！感动常在……
感动常在作文15
一个手势，一个动作，有时令人感动，一份歉然，一份等待，有时令人难忘……在我的脑海里，曾有这样一段回忆。
“叮叮…”闹钟声把我从梦中拽出来，“啊！7：30啦！”我立刻爬下床，匆匆去洗漱。
客厅里妈妈正在给我准备早餐，只见餐桌上又是面条又是鸡蛋的。妈妈见我匆匆忙忙地跑，立马问：“吉吉怎么啦？记得吃早餐哦！”
“哎呀，都什么时候了，还吃早餐，不吃了！”我还有些抱怨，妈妈也不知道早点喊我起来。
10分钟一下子就过去了，我整理好书包正准备走，却被妈妈叫住了：“吉吉，必须吃早餐！你知道不吃早餐后果吗？我告诉你啊，不吃早餐可是会得胃病的'，你看你那个阿姨，她年轻的时候就不吃早餐……”
我满脸不情愿地听着。“啊！好啦！我要迟到了！”我挣脱开妈妈，伸手开门。
“你等一下！”妈妈迅速地拿一张纸包着一个鸡蛋塞给我。
“不用了！”我开了门就跑了起来，这样是不是不太好？算了，上学要紧！我边跑边想。
第二天早上，我为了不迟到，起了个大早，看了看时间大概是6：00，经过厨房，发现那儿灯火通明，原来妈妈早就醒了，她在给我煮鸡蛋，而餐桌上已经摆满了面包。
我在我房间门口，默默地望着妈妈，这么热的天，她也没开风扇，应该是怕吵到我吧！她冒着汗把鸡蛋放到餐桌上，又急急忙忙地走进厨房洗了个苹果，倒上一杯牛奶，准备好丰盛的早餐。
它拿起笔，在纸上写了一句话，就匆匆忙忙地开门出去了。
我走出房间，看到那张纸上写着这样一句话：“我要回老家一趟，爸爸出差去了，中午就到，”最后一排字加大了笔画，“记得吃早餐！”
我捂住鼻子，眼泪“唰”地一下流了出来，想起昨天用那样的态度对妈妈，他依然按时给我准备早餐，我感到十分羞愧，他是那样的用心给我准备早餐，而我不吃不吃就是扔掉，越想越觉得对不起妈妈……
第三天早上，我又闻到一股浓浓的面包香味，我爬下床，飞奔到厨房，紧紧地抱着那又在我准备着早餐的——妈妈。
生活中的感动，让我学会了珍惜，因为珍惜，我记录下了这所有的感动，把这份慈母情深铭记心中。
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