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小学感动的作文400字

时间:2020-10-31 16:15:12 感动 我要投稿

小学感动的作文400字六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学感动的作文400字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学感动的作文400字六篇

小学感动的作文400字 篇1

  你们认为感动是什么?两个字?我不知道你们认为是什麽,我只知道,感动是环绕在世界万物的一簇光。

  我还记得有一个大雪纷飞的星期一,我们来到学校,看到雪大,我就下楼扫雪。突然,我看到了离我不远的地方正躺着一枚“发光”的硬币。那枚硬币很不起眼,甚至还有几个顽皮的小朋友过去用脚踩一踩。这时,那枚硬币身边多了一个影子,是个看起来只有六七岁的小女孩。我这时心想:哪个小女孩应该是过去踩那枚硬币的。

  可是,她后来的举动却让我震撼不已:她伸出被冻红的双手,向地上伸去,只见她的双手轻轻的捧起了硬币,轻轻的擦了擦,再轻轻的放进口袋。我怀着好奇的心走过去,问道:“小朋友,只为了这一分钱的硬币,值得吗?可别弄脏了你的口袋。虽然她的脸上挂这笑容,可我还是看出她的脸上闪过一丝不高兴。她回答:“妈妈说过,硬币上有国徽,这国徽代表着中华民族共和国,代表着我们共同的祖国,我不希望我们的祖国被别人踩在脚下,还要在大雪里忍受这样的煎熬。”

  她越说越小声。刹那间,我似乎明白了甚么:对啊,国徽代表着中华民族共和国,是我们的祖国啊。

  小女孩,你是如此平凡,却给了我不平凡的启示,你的心已经想到了别人想不到不止一百倍、一千倍、甚至一万倍的地方。

  我的脸“刷”的一下红了,这时,我正想着要给女孩道谢,抬头一看,那女孩却不见了。我的心愧疚不已,但我又想到老师说过:知错就改还是好学生。之后,我低下头来,东瞧瞧西看看,看看还有没有“国徽”。

  从那以后,我再也没有见过那个女孩。

小学感动的作文400字 篇2

  又是一年春风送爽时,鸟儿清脆的啼叫,清晨明媚的阳光,和着微风,在天地间荡漾,深邃幽蓝的碧空似的一泓泉水,我望着它,顿感身心了无杂念。突然一时兴起,想带着满怀的好心情去走访这美丽的世界。

  我下了楼,去小区的公园里散步。

  在公园里,我看到两个学生。只见他们背着书包,戴着红领巾。其中一人看见一个垃圾桶是空的,而垃圾桶外却有垃圾。那个学生皱了皱眉头,放下书包跑出公园。

  我走到花坛前,看见红色的花海中钻出几朵黄色的向日葵,构成了公园的一道风景。远远望去,犹如一张红色的纸上有几个黄色的字:“爱国、创新、包容、厚德”。不一会儿,我发现一个学生拿着笤帚和簸箕,把垃圾倒进垃圾桶里;另一个学生趴在地上不知在写着什么。

  我看着他们。忽然,一股清香的味道传过来。我向池塘走去。池塘里有许多荷叶。它们挨挨挤挤的',像一个个大圆盘。荷花在这些大圆盘间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的……

  只见那两个学生正在把一个纸条贴在垃圾桶上。纸条上写着:“文明——只差一步。”

  我看到了他们的“杰作”很高兴,一边往回走,一边回头看着他们。

  他们一个背上书包,另一个拿着工具也离开了。

  我回到家,用笔记录下这个美好的片段。

小学感动的作文400字 篇3

  她喜欢跳芭蕾,然而却在四川地震中失去了左腿——她就是曾让亿万人深深牵挂的芭蕾女孩李月。我在看残奥会开幕式的节目《永不停跳的舞步》时被震撼了。小李月右脚套上了红舞鞋,同时也为绝无可能残疾的心灵植入了自信、独立,还有永不停息的梦想。这一刻,她是人类的公主、是中国的公主、来自四川的公主。她的左腿没有了,但她一刻也未曾放弃自己对于芭蕾执着的追求,一刻也没有放弃对理想的追求。在全世界人民的关注下,她和我们一同跳起优雅、欢悦的芭蕾,没有任何阻碍。李月是在用行动告诉人们:没有什么能够阻挡一个人的梦想!她虽然失去自身肢体的一部分,但她现在却在带领所有注视她的人们建立起了辽阔的精神王国。

  当11岁的北川女孩李月坐在轮椅上“跳”起芭蕾时,动作优美、眼神清澈,仅存的右脚上的那只红舞鞋,那般鲜艳夺目,像一把钥匙瞬间打开了人们情感之门。无数人在眼泪的陪伴下看完了这段舞蹈,看着伴舞的演员用手穿着舞鞋代替李月的脚一踮、一点、一落,看着李月被“芭蕾王子”吕萌高高托举飞翔,看着一个被残酷的地震击碎舞蹈梦想的小女孩在无数敬重生命与梦想的人们的帮助下,终于在全世界面前,重新起舞……我被感动了,我被震撼了。啊!梦想能创造奇迹;梦想能支撑着人们战胜厄运走出困境,重新飞扬生命的激情。

小学感动的作文400字 篇4

  窗外还下着雨,已是第三节课,还有一节课就放学了。我内心焦急,因为没有带雨伞,今天放学恐怕要淋着着回家了。老师还在继续讲课,窗外还在淅淅沥沥地下着雨铃、铃、铃下课啦!老师走出了教室,同学们趴在窗台看着,雨滴落在水湾上,形成圆圈,一圈又一圈,大家静静地看着,但内心却很焦急,因为突然下雨,大家都没有准备。铃声又响了,最后一节课开始了。这节课是美术课,今天我们要画的是雨天美景。同学们各显身手,画出了雨天的各种美景,还有雨后的彩虹。

  课程上到了一半,只听咚、咚、咚一位家长敲门,原来是给自己的孩子送雨伞来的。我心想:今天爸爸妈妈都不在家,有谁会给我送伞呢?放学后铃声终于响了,我飞快地抱出教室。看到同学们撑开伞陆续走进雨中,而我却只能举起书包,挽起裤腿儿,冲进雨中。刚冲到校门口,只听见有人在喊:庭庭、庭庭!我急忙停下来,差点没摔倒。回头一看,原来是姐姐啊!只见姐姐:一只手撑着雨伞,另一只手还拿着把伞,正微笑着向我走来。我连忙跑过去,接过姐姐手中的伞,撑在头顶,心里非常地感动:有姐姐真好!其实,感动无处不在,只是我们不曾发现。珍惜身边的感动,珍惜身边的人。

小学感动的作文400字 篇5

  在一个风和日丽的下午,我独自来到一家商场购物。步入商场之前,我看到一位衣衫破烂,面部憔悴不已的老人。他颤巍巍的走到捐款箱前,手里攥着一大把钱,1毛、5毛、1元、5元、10元……准备将这些钱塞进捐款箱。突然,他觉得这些钱太零碎了,于是就来到附近的银行。他期待的看着工作人员,希望把这些皱巴巴的钱换成一张整的。终于,那些皱巴巴的钱被换成了一张100元人民币。然后,他再次回到捐款箱前,把自己的爱心放进捐款箱。

  此时此刻,多少人被这一位穷苦的老人所感动。只因为这一个简单的行为。但,又多么耐人寻味啊!他是操守着一个职业——乞丐。可以想象,100元对于一个乞丐是一个月的饭钱,还是一个月的舒适生活?他又乞讨了多长时间呢?但是他为什么要捐款呢?人们都说:一方有难八方支援,正是这句话鼓舞着老人,也鼓舞着我们大家。

  此时此刻,我的心不能平静。是因为那张憔悴的脸吗?不,是因为他的无私、他的博爱、他的坦然让我们感动,而他却在乞讨中付出了难以承受的艰辛,不仅有鄙视,有冷眼,还有无尽的咒骂与侮辱,因为他上文明城市都有了“污点”。这不是他的错,他身上散发着无私奉献的光芒和高尚的品质已经将爱照耀和融化!

  在纷繁的城市中,有欢快的笑脸,有稚气的表情,但从未让我忘记的是那张憔悴的脸,因为爱,让世界变得更加美好。

小学感动的作文400字 篇6

  早上,倾盆大雨“哗啦啦”的响彻我们房子里的每一个角落。“咚咚咚”我心想是谁啊?“哎,孙子,是我,奶奶!”一句温馨的话语在我耳边响起。我打开了门,看见奶奶浑身湿透了,可是还有一件东西没有湿——那就是她给我带的衣服。奶奶说:“傻孩子,在哪儿望什么呢,马上要迟到了,赶紧走吧!”我顿时鼻子酸了。

  在车上,非常冷,我就不时地打喷嚏,奶奶看到我打喷嚏的样子,生怕我受凉,就拿起外衣,披在我的身上,我顿时感到一股暖流在我身上流淌。奶奶的两只手一直在搓,想取暖,还不时想打喷嚏,但又害怕孙子担心奶奶,所以只好忍住了。不过披上外套还有一点冷,又不时地流清水鼻涕,奶奶看到我流清水鼻涕,又没有纸,就只好拿奶奶的衬衫擦。奶奶又把我搂在怀里,对我亲切地说:“孙子,你冷吗?”我连忙说道:“不冷,奶奶,不冷。”到了学校,奶奶千叮咛完嘱咐地对我说:“千万要注意身体,上课要认真听,下课,不要追逐打闹······”

  我放学回家后,听妈妈着急地对我说:“你快去医院看看奶奶吧!”我大吃一惊,立刻跑到医院去看奶奶,我对奶奶关心地说:“奶奶,你不要对我无微不至地关心和照顾我,我已经大了,懂事了,快关心一下你自己吧!”奶奶说:“孙子,奶奶就你这么一个孙子。我不关心你,那奶奶不就对不起你吗,你不要管奶奶,尽管学习吧,奶奶的身体好着呢!”我感动的流下了泪水!

  啊!奶奶的爱真让我感动!

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