感动的作文怎么写
感动时而藏在一句话里;感动时而藏在一个微笑里;感动时而藏在一个举动里，下面是小编整理的感动的作文，欢迎来参考！
感动的作文（1）：
打开记忆的闸门，成长的足迹像浪花一样涌上了我的脑海，父之情，母之爱。是那么清晰。然而，有一件事最令我感动着……
记得五岁那年的夏天，我和妈妈走在路上。烈日炎炎，妈妈都汗流浃背了，奇怪的是——我不热。我百思不得其解，心里打着个“？”。突然，我发现地上有个影子在默默地跟着我。于是，我做了个试验：把手放在影子外——热；把手收回——凉。我小小的脑袋不明白这个问题：影子为什么跟着我呢？
妈妈以前告诉我：“影子最喜爱跟黑黑的小朋友在一齐。”嘿！这黑黑的小朋友不就是我吗？想着想着，妈妈的身子似乎随我摆动，我走到哪，妈妈的身子就跟到哪。我充满好奇的小脑袋对这种现象似懂非懂，对妈妈的话半信半疑。我天天地想着：那个影子为什么跟着我？直到有一天我从书中找到了答案：
原先影子不是无缘无故地追随我，也不是影子喜爱帮我挡着强烈的阳光，所有的一切都是妈妈运转自如地操作着……遮挡阳光的是妈妈那高大的身躯，这包含着她对我比天还高，比海还深的爱。为了报答妈妈对我的爱，将来我要用自我的身躯为妈妈遮风挡雨…
“可怜天下父母心”。在每个孩子成长的背后，都有父母温馨的呵护。此时，我真想对妈妈说：“妈妈，我爱您，多谢您！”
感动的作文（2）：
国丧三天，泪水成为国人哀悼和感动的表达载体。无数次的热泪盈眶，不只为释放对遇难同胞的哀悼之情，不只为流露对灾区民众的悲怜之意。十多天来，我们始终被一种久违的感动集束炸弹般地震击着——太多普普通通的人已经并仍在做着经天纬地的事情。
地震瞬间张开双臂护住学生的教师谭千秋；用自己的奶水喂养孤婴的女民警蒋小娟；背着病人转移却导致自己流产的护士陈晓泸；用自己的躯体护佑孩子们的女教师袁文婷；写好遗书后从超出平时训练高度5倍以上的5000米高空纵身跃出的15名伞兵；冒险挺进灾区、在余震不断的废墟上以命救命的十几万解放军和武警将士……甚至连那个首次被以代际命名的群体，被贴上叛逆、自我和冷漠标签的“80后”，也以各自职业或非职业的姿态成为抗灾的主角。
我们为何如此感动？因为这些人，因为这些事，更是因为爱——灾难唤醒了国人久藏心中的爱。
爱的历史与人类的历史一样久远。然而，爱什么、怎样爱，却始终无法得到清晰统一的解答，这同样与人类的历史一样久远。
子亏父而自利，弟亏兄而自利，臣亏君而自利，皆起不相爱。墨子认为，只有“兼爱”，即提倡人与人之间的相互之爱、彼此之爱，才能解决矛盾和困难。所以，他建议世人“视人之家若视其家”，“视人之身若视其身”，主张施爱于所有人。但是，这种“爱无差等”的超越性思想，以现实的眼光审视，不过是一些关于爱的空谈。
主张“爱有差等”的儒家思想，是两千年来中国社会的思想主流。儒家主张爱以父子、君臣为中心，分为不同的亲疏等级。孔子主张臣民对统治者如同子对父一样有献身的义务，孟子则强调对国家的爱要优先于对他国的爱，对家族的爱要优先于对家族以外的人的爱。然后于是，我们的社会制度社会情态就出现了深刻体现儒家思想的当代特征——爱被分为等级。对国家、阶级、集团的爱，是首要；对集体和他人的爱在其次，而个人之爱则几乎被忽略。
然而，利已之心，无性使然。然后当个人的价值和诉求总是不得不让步于他们所属的共同体的`利益时，在形式上的整体主义中，爱国主义和集体主义包裹下的个人私利性往往更加突出和强烈，这种私利性有时会因整体的压力而发展到畸形的程度。
感动的作文（3）：
一位妈妈拱起身子，那单薄的身体下藏着一个幼小的生命，孩子的被子里有部手机，它记载了这位伟大母亲的期望“孩子，如果你还活着，请记住我爱你！”这是一位母亲最后的遗言，最后的寄托。是什么让母亲为孩子搭起生命的桥梁？是什么让母亲有如此惊人的力量托起生命的桥梁？是母爱，是一位母亲无私爱的力量。当救援人员把母亲救出后，却发现母亲始终持续着那个姿势，所有的人都感动着，所有的人向这位母亲敬礼。
泪水一次次打湿我的眼睛，一次次的感动，让我体会到大爱无强，母爱的力量无穷大。
感动的作文（4）：
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”
每当看到这首诗，我就会想起我的母亲，想起了母亲对我无私，无价，无声的母爱。母亲节到了，我想借这个节日送妈妈一样礼物，送什么好呢？我想了又想，呀，有了！然后我就亲手做一张贺卡送给妈妈吧！
我先取出一张白纸，在上方画了无数个爱心，然后画了一个小女孩代表我，对面站着我的妈妈。我捧上爱心，献给妈妈。又再写上祝福的话：祝妈妈身体健康，万事如意！贺卡做好了，我悄悄地放在妈妈的床头柜上。
晚上，我看见妈妈进了卧室，我就悄悄地躲在门外观察，我看见妈妈拿起贺卡，看了又看，眼里闪着泪花，嘴里含着笑，还自言自语地说：“没想到我的孩子这么懂事，真是妈妈的小棉袄！”
我万万没有想到，母亲为我付出那么多，一件不起眼的礼物竟然感动成这样！我决心从此以后，很认真很努力的去做好我自我该做的一切，报答母亲对我的爱。
感动的作文（5）：
我的小脑袋里有许许多多，数不清的事情，可是有一件事却令我久久不能忘怀
那是我上1年级时的事情，那一天，然后天上下着倾盆大雨，其他同学们的家长都来接他们了，只有我一个人，站在路队口，没带伞的我，只能站在那里等着爸爸妈妈的到来，时光一分一秒的过去，可是他们还没来接我，我等的都要哭出来了，就在那一瞬间，我看到了一个熟悉的身影，啊！是爸爸，爸爸他骑着自行车，穿着雨衣，艰难地骑到我面前，他还细心的帮我用干净的毛巾擦擦那早已湿透的衣服，然后把我抱上了后座，这一路爸爸什么话也没说，只是默默的一向把披在我身上的雨衣往我这边拉，我腼腆的问了爸爸“爸爸，你不怕淋着吗？”爸爸说了一句“没事”
最后到家了，爸爸把车子停到了车库，只见他满脸雨水，然后身上湿透了，还打了几声喷嚏。爸爸我想对你说你真的很伟大！
感动的作文（6）：
花，春的使者。遍野的葱茏中点缀着不起眼的鲜艳：或热热烈烈的殷红，或星星点点的洁白，或隐隐约约的湖蓝。看牡丹红似火，梨花白似雪，桃花粉似霞。它们竞相开放，然后似一场盛大的服装展示会。我感动了，感动于春花的灿烂与活力。
雨，夏的旋律。夏日午后，站在窗前欣赏着那瓢泼的大雨，似有千针万线，把天地密密实实地缝合起来，发出了“哗哗”的声音，就像在讲一个个吸引人的故事。我感动了，感动于夏雨的激昂于铿锵。
叶，秋的伤感。没有落叶的秋是不完整的，落叶也因是在秋天，而赋予了更多的美。一片树叶挣脱了枝条，在风中翻卷着，飞舞着，它一生最后的美丽在此时被极其绚丽点燃了。我感动了，感动与落叶的凄美与悲壮。
飞，冬的精魂。凛冽的冬风狂啸着，那是一种不带任何修饰的美丽，然后放荡而狂悖，没有一丝拖泥带水。我感动了，感动与冬风的干脆与豪爽。
我与自然之间有着一场无言的邂垢，我深深地感动着。
感动的作文（7）：
在我们身边，常常会发生令人感动的事情，叫人难忘，下方讲的这件事就是我亲身经历的。
那是一个寒假的午后，阴沉的天空下着鹅毛大雪，北风呼呼地刮着，然后仿佛要把人吞掉。由于要去上福布斯英语班走得急了，只套了件保暖外衣就出门了，走在路上冻得直抖。这时，一位大姐姐走过来，看到我的样貌，连忙把她的棉衣给我穿上，顿时，我的身体一下就感觉热乎乎的，泪水不由流了下来：“大姐姐，多谢你，给了我棉衣你怎样办？”“不用管我，你，你快去上课吧。”大姐姐的声音有点颤抖。我没多想，一下子搂住姐姐的腰给她增加温暖，就这样我们边聊边走。
到了学校，我脱棉衣要还给姐姐时，她告我不要急，她也是福布斯英语班的学生，我紧紧地抱了抱她，把棉衣塞在她手里就跑了。
两个小时的英语课上完了，我急着去找那位姐姐，可找了半天都没找到，然后这时我才明白那位姐姐向我撒了个善意的谎。
直到此刻，我还一向挂念着那位给我温暖的大姐姐，是她让我在寒冷中享受到了暖暖真情。
感动的作文（8）：
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉……”。这天，雄壮的《国歌》在“水立方”游泳馆首次响起，这是郭晶晶和吴敏霞为中国夺得的第一块跳水金牌。
下午，我很早地坐在电视机前等待奥运会三米板跳水项目决赛，然后因为郭晶晶姐姐是我最喜爱的运动员了，我个性期望她能在比赛中夺取金牌。“水立方”游泳馆的人很多，人山人海的，水池里的水清澈见底。比赛开始了，我屏住了呼吸，全神贯注地观看比赛。最后盼到中国队员郭晶晶和吴敏霞出场了，她们俩迈着轻盈的脚步，轻轻一跃，姿势十分优美，动作协调一致落入水里，水面溅起微微的水花，场内立刻响起了雷鸣般的掌声，大家齐声呐喊中国加油！奥运加油！游泳馆一片沸腾，十分热闹。经过几个回合的角逐，她们最后取得了总分第一的成绩，拿到了金牌，为中国争得了荣誉。我也兴奋得从沙发上跳起来，高喊“中国又得金牌啦！中国又得金牌啦！”我衷心祝愿中国运动健儿能在比赛中夺得更多的奖牌。
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