让我感动的人作文
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的让我感动的人作文，希望对大家有所帮助。
让我感动的人作文1
当教室里的人都走光时，您还是坐在那儿，背影依旧那么清晰、那么高大。——题记
有一份感情，没有天空的辽阔，却足以让我们铭记于心；有一份恩情，没有大海的深沉，却教我们不敢忘记；有一份热情，没有高山的豪迈，却让我们潸然泪下。
犹记那时，时针已经指向了八，同学们都在欢声笑语中走散。不经意间，我们发现办公室里只剩下孤灯和您。只见您挺直了腰板，微微低下头，额前滑落的发丝不时被寒风吹动着。手中的笔不曾停下，就像一只飞舞的蝴蝶，在同学们的作业本上来回盘旋；又像农民的一把锄头，在同学们的作业本上，不停的耕耘。看见此场景的同学无一不被感动，我们都将这份感动藏在心里，化作我们学习的动力，争取用最优异的成绩来报答您。
问您问题时，您也总是为我们耐心讲解、循循善诱。记得那次我为一道阅读题而抓耳挠腮，百思不得其解。我急忙跑到办公室去问您，您微笑着为我讲解，金黄色的阳光从窗外透过来，照在您的身上，我第一次发现您是那么的慈祥。“懂了吗？”您关切的问道。“懂了。”我点点头，内心有些触动。您欣慰地笑了，是那样的温柔，那样的令人感动。
听您的课也是一种极大的享受，就如同到了仙境一般妙不可言。您时不时地带我们走进人物的心理，也时不时地将我们掷于文中紧张的气氛。让我们与文中的主人公同悲同喜，让我们随着课文走进一个又一个美妙的世界。您也会用一些比喻亦或是排比句来稍加评论，就如“绣口一吐就是半个盛唐”一般妙不可言。三尺讲台，一片热忱，您总是毫无保留地把知识传授给我们，燃烧了自己，照亮了别人。
谢谢你，熊老师！我的老师，像您这样的人令我感动！
让我感动的人作文2
“老师就像一把雨伞，在风雨中给我们遮风挡雨；老师就像一条小船，载着我们在知识的海洋里尽情遨游；老师一句句鼓励的话语，就像一丝丝甘甜的雨露，滋润着我们的心田……”每当读到这首诗，我就会想起我的恩师——彭老师！她就是最让我感动的人。
彭老师是“音乐之声”的一位老师。我在彭老师那儿学打击乐已经两年了，彭老师不仅是一位音乐天才，而且也是一位责任心强、富有爱心、受孩子们欢迎的好老师。
记得去年六月的一个周未，我去“音乐之声”上打击乐课，一进门，就听老师说：“今年7月13日，西安有打击乐比赛，我希望同学们都能踊跃报名，积极参加，这对你们来说也是一次很好的锻炼机会！”话音刚落，就有几个同学举手报名了。我虽然也很想参加，但是心里总觉得有点紧张，有点害怕。虽然妈妈在一旁不住地鼓励我，但我还是没敢报名。
下课后，我背着书包正要回家，突然，我被老师叫住了，彭老师把我叫到一边，轻轻拍了拍我的肩膀，微笑着说：“李浩田，你的乐感很好，平时练习也很用功，为什么不报名？”我说：“最近学的这曲子我没练熟，参加比赛觉得有点紧张。”听了我的话，老师语重心长地对我说：“把握一次机会，收获一份惊喜！不要害怕！相信自己，只要努力，你就是最棒的！”在彭老师的鼓励下，我心里踏实多了，也有了信心和勇气，所以我就报了名。之后的一段时间里，只要彭老师有时间，她就来家里给我示范，给我指导。
一份付出，一份回报。在彭老师的帮助下，我比赛居然得了一等奖！当我拿到荣誉证书的时候，我的心里比吃了蜜还甜！
回顾这两年来的学鼓经历，我非常感谢彭老师，是她让我走上舞台，是她让我从一个胆小内向的男孩变成了一个幽默阳光的男孩，我成长中的每一点一滴的进步，无不凝结着彭老师辛勤的付出。
“音乐之声”是我的乐园！我爱“音乐之声”，更爱那个最让我感动的人——彭老师！
让我感动的人作文3
烈日炎炎的夏日，他们挥舞着手中的扫帚，穿过大街小巷，挥洒着奉献的汗水；寒风刺骨的冬日，用那双冻红、冻肿的双手，一丝不苟地清扫大街从未听过他们的一句怨言。他们有个很美的名字“城市美容师”，让我感动的人。
晚上，路灯昏暗的光把他们的影子拉得很长很长。那个蹒跚的身影多么美丽，它叙述着街道清洁的故事。早上，在车鸣还未喧嚣的时候，他们就已经工作许久了。
“呼呼”急促的喘息声和冷风交杂在一起，显得那么遥远又模糊。冻红的鼻尖不时地提醒着我：到了，快到了归根结底还是因为今天早上起晚了，早饭都没来得及吃，就急急忙忙地跑过来了。这是一个车站，离学校还远着呢。时不时低头看看手中的手表，一秒，两秒时间一分一秒的过去，马上就要迟到了！全身都冰凉透了，只有手中握着的手表还有温度，手中渗出了密密的汗。
伸手向口袋摸去，摸索了半天也没找到我坐公交车的钱。完了，这真是雪上加霜啊！我急得像热锅上的蚂蚁，不争气的眼泪已经在眼眶里打转。这时有人拍了一下我的肩膀，是一位环卫工人。原来她刚才一直坐在那里，只是我太焦急了没有看见。“孩子，你怎么了？”她的声音沙哑但又不失亲切感，“看你在车站那么急，是不是忘了带钱？来，阿姨这里有一点，你先应应急吧！”说罢便把手伸进口袋，摸索了许久才摸出一张皱巴巴的5元钱币，就往我手里塞。“阿姨，我真的不能收”我感受到她手的冰凉，那双手已经冻肿了。我的泪水夺眶而出，滴在我的心里，暖烘烘的。这时，公交车来了，我推脱不得，只好羞涩地接过阿姨温暖的“5元”上车，阿姨看着我的背影还是不放心地说了一声：“路上注意安全！”
随着公交车的开动，我却迟迟不愿坐下，我看到阿姨替我松一口气的样子，欣慰地笑了。这一刻，我不再感到冷了，心里特别暖，眼角留下两行清澈的泪。
她是天地间圣洁的存在，她心地善良，她布满皱纹的脸上的笑容，也是最美的存在。阿姨使我敬佩，也使我感动！我也要把美传递！
让我感动的人作文4
有一件事，让我无法忘掉，有一个人，我无法报答她对我的恩情。
一天夜里，正巧碰上没电，天气闷热，还有许多的蚊子在“吹”着“喇叭”。夜深了，我难以入睡，一滴滴豆大的泪水落在了枕头上。“我只想睡一个觉啊！”我在心里叫喊着，也许老天爷知道了我的痛苦，忽然，了阵清凉的风从我脸上吹过。“啊！好舒服……”我在半睡半醒的情况下呢喃了几句话。谁也不知道，我睡了多久，谁也不知道，她手足的扇子摇了多久。
一次，放学了，正下着倾盆大雨，我在门口等待她来接我回家。我等了好久，终于，她来了。我一见到她，便埋怨了几句，我说：“你怎么这么晚才来啊？”她苦笑了一下，说：“今天下午突然开会，所以来晚了。”我看了看她的脸，原本红润的双唇已经发紫。我的眼睛湿了，我转过身去，不让她看见。
想起往事，我的眼睛时不时会泛起泪花，她为我付出了很多，很多。她是让我感动的一个人，最让我感动的一个人。
她就是——我伟大的妈妈！
让我感动的人作文5
灿烂的阳光透过树叶的缝隙洒在庭院里，照耀着我，仿佛一双手抚摸着我，使我想起了您-我的恩师。
毕业快一年了，老师您还好吗？
回想小学生活，那时的我是一个全校知名的捣蛋鬼。虽然脑子不笨，但不乐于学习。所以成绩一直在下游，并且我还经常惹老师生气。比如同学们去打了一桶水，我非要把手放到里面弄脏那一桶水，所以我没有朋友。虽然这样我还是任性的做着我的”工作”，然而，这一切都被你的那一句话彻底改变了。
那是寒冷的一天，窗外天阴沉沉的，北风肆意的吹着。我正准备把手放进水桶里，突然听到有人叫：“宝贝，你在做什么？”我回头看了一眼以为不是叫我又想继续捣乱时，一双手温柔的放在我的肩上。“宝贝，你这样做大家会伤心的，不要这样好吗？”我愣住了，好久没人这样叫我了，心里一阵久违的温暖，我连忙转过头来，竟然是老师，是老师在叫我。那一刻我不敢直视她的眼睛，连连点头，赶快回到自己的座位上。
俗话说“江山易改，本性难移”，我还是好两天坏两天，不过每当我要控制不住自己时，您总会那么喊我，渐渐的我的心被您所感化，我开始乐于学习，朋友也逐渐的多了起来。您抓住这个机会帮助我学习，给我补习功课，我的成绩一次次的飞速提升，最终在期末考试中我取得了优异的成绩，顺利的进入了初中。
您是我最感谢的人，是您软化了我的心灵；是您教会了我做人的道理；使我懂得了生活的真谛；是您挽救了我的前途和未来，使我的明天更美好！
阳光洒落在房子里，也洒落在我的心上。我好像又听到了您的声音，听到了您对我的谆谆教导。离别快一年了您在哪里？您还好吗？我深深地、深深地思念着您……
让我感动的人作文6
星期六，我去街上买萝卜。
常听人们说：“一些小街小贩坑人骗钱，缺一二两。”妈妈也再三嘱咐我，让我小心点。
来到菜市场，我忽然眼前一亮——看见了一车满满的萝卜，红红的肉，轻轻的萝卜皮，俗称“心里美”。让人馋的口水直流。卖萝卜的叔叔是一个三十多岁的，黑黑的脸膛，看一下觉得是个好人，叔叔见了我，说：“小朋友，你卖萝卜吗？”我说：“是的！请问这个萝卜多少一斤啊？”一元五角一斤！”我挑了两个大萝卜放在秤星上。“1.45千克。？叔叔说。我仔细看了一下，是的，付了钱就走。
“等一下，小朋友！”我回过头来一看。原来是卖萝卜的叔叔。“你的五元钱掉在地上了！”我摸一摸口袋，是少了五元，叔叔看了，转身就跑。“谢谢！”我冲他大喊一声。叔叔没说什么，只是笑了笑。
此时，菜市场飘来一阵香味，“心里美”就是“心里美”！
让我感动的人作文7
那年大雪纷飞，家家户户关门闭窗，享受着温暖的炉火，欣赏着窗外美丽的雪景。到处都是欢乐祥和的气氛。可街上，却游荡着一个孩子。
孩子家里空无一人，她的家人，都因她的祖奶奶去世而全都离开了家，只剩孩子一人。孩子本想出去寻找，谁知刚迈出家门，一阵狂风“砰”的一声，帮她关上了大门。
就当孩子游荡到一幢小房子前时，从里面传出一阵如银铃般的声音：“姐姐，你进来吧。”
那声音好像有魔力。孩子不由自主地走了进去。屋子里暖烘烘的，柴火噼里啪啦的烧着。
“快进来啊，孩子。”屋里走出一个女人，牵着孩子的手进了屋。那双手不大，却十分温暖。
进了屋子才发现，这是一家三口。“姐姐，快来啊！你陪我玩游戏吧。”一个小女孩，约莫六七岁，小鸟似的从电视前飞到孩子身旁，“总是看电视真没意思，你陪我玩游戏吧！”
炉火融化了孩子身上的雪水，同时也温暖了孩子的心。不一会儿，二人便开心的玩到了一起。
也不知过了多久，外面传来了喊声：“出来吃饭喽！”
不大的餐桌上摆了几盘饺子。孩子和小女孩一家坐在一起，其乐融融，活像一家人。
吃到一半，孩子的家人便找到了这儿，要把孩子带回城市。孩子恋恋不舍地看了一眼小女孩，最终还是跟着人们离去了。
故事到这里就结束了。许多人会问我，如此温馨的故事是从那里得知的。我笑着摇摇头。
故事里的主人公就是我。
在当今秉着“莫管他人瓦上霜”的人群之间，无形中形成了一道道壕沟，一道道使人与人之间渐行渐远的壕沟，一道道难以逾越的壕沟。但是，总会有一些人，带着善良，带着爱，跨越这道壕沟，来温暖你的心灵……
让我感动的人作文8
让我感动的人物是张海迪。
张海迪5岁患脊髓病，胸部以下全部瘫痪，从那时起，她就开始了与别人不一样的生活，她无法上学，只有在家中自学小学中学的课程。
面对残酷的病魔，张海迪没有沮丧和沉沦，而是以顽强的毅力与病魔做斗争，经受住了严峻的考验。张海迪虽然没有进过校门，却发奋学习，学完了小学，中学的全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学本科和研究生的课程。
1983年，张海迪开始翻译英语小说，创学作品。20多年来，张海迪克服着常人难以想象的困难，出版了《轮椅上的梦》、《绝顶》等作品，其中《生命的追问》出版不到半年，重印了3次，获得中宣部“五个一工程”图书奖，张海迪创作和翻译的作品更是超过100多万字。
多年来，张海迪还做了大量的社会工作，她经常去福利院，特教学校，残疾人家庭看望孤寡老人和残疾儿童，给他们送去温暖，激励他们自强自立，为残疾人事业的发展做出了突出的贡献。张海迪不仅自己学医，学针灸，不仅为自己针灸，解决痛苦，还帮其他残疾人针灸，解决他们的痛苦。
张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，勇于把自己的光和热献给人民。邓小平亲笔题词：“学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人！”
我觉得张海迪是个身残志坚、自强不息。以满腔的热忱和高尚的品格服务于社会，奉献人民，是中国新一代青年的骄傲。
张海迪那“活着就要做个对社会有益的人”的信念深深地让我感动，我们应该向张海迪学习，做一名新世纪的有志少年！
让我感动的人作文9
感动，就像一缕阳光，一泓清泉，一抹色彩，一声共鸣；亦像一汪眼波，一张笑脸，一次叮咛，一语问候。从小到大，令我感动的事有很多，犹如繁星密集，但唯独方老师的事，令我记忆犹新，那曾感动的画面，一幅幅地从我脑海里浮现出来。
方老师是我小学五年级的语文老师。五年级的时候，我的成绩简直可以用一个“差”字来形容，每次考试，我的语文成绩都是在班里排倒数的。有一次，我的成绩依旧如此，在学校排行倒数，校长便过来骂罪。我原本以为，方老师一定会把我们几个拖后尾的人骂的狗血淋头，但没想到，方老师居然没有骂我们，反而是把责任揽在了自己的身上。方老师满怀歉意地对校长说：“校长，对不起，都怪我上课没有分析好题目，导致有一些同学没有听明白，你不要怪罪这一群孩子们，要怪就怪我吧……”在那一刻，我被方老师深深地感动了，从那时开始，我便下定决心要学好语文。
不会忘记那个狂风呼啸的下午，当黑幕刹那间盖住白昼的时刻，倾盆大雨也随即降临。大片的雨滴拍打着窗棂，噼里啪啦直响。同学们都在教室里祈祷：希望方老师千万不要来学校，希望老师要照顾好她那抱病的身体……但是，老师她终究还是来了，她那抱病的身体再加上淋了一身的雨，无疑是雪上加霜。那一刻，我被方老师她深深地感动了，眼眶里承载着感动的泪水，那时候，我们全班人对老师可谓是又敬又恨，大家抑郁不住那那感动的泪水，哗啦哗啦般地流了下来，那节课，是我们大家上的最认真的一节课。
虽然现在我已经毕业了，离开了老师，可我还是不会忘记那曾感动我的一个人——方老师，每每想到这些，我的泪水就会抑郁不住，哗啦哗啦地流了下了……
让我感动的人作文10
在我们的生活中，会遇到各种各样的人，但有一位老爷爷，却让我记忆深刻。
那是一个周末的下午，我和爸爸妈妈一起到菜市场买菜，看着形形色色的蔬菜绿得逼人眼，我们便买了一些蔬菜，走到一个卖豆腐的摊上，这个市场只有这一家卖豆腐的摊位。
卖豆腐的是一位年过五十的老爷爷，他穿着洗的发白的衣服，脸上有许多许多的皱纹，但是他看起来十分精神。他的摊上只剩下一块豆腐。妈妈说：“刚买了鲫鱼，今晚吃鲫鱼炖豆腐吧”。说完，妈妈便上前问那位老爷爷：“大爷，你这块豆腐多少钱，我买了。”老爷爷眼睛看着远处说：“一元六角钱”。妈妈便拿出了两元钱，让那位老爷爷卖给她。老爷爷回过神来说：“我这豆腐不卖了”。
妈妈听了，有点生气：“你这豆腐不就是要卖的吗？我给你两块，不用找了。这样你也可以早点收摊回家。”老爷爷听了，对妈妈说：“真的很对不起，这豆腐刚才一位老太太说要买。”说完便指着远处一位抱着孙子的老奶奶。原来，这位老奶奶刚刚跟这位老爷爷说好了，要买他的豆腐，但是老奶奶的孙子把脚弄脏了，老奶奶便带着她的孙子洗脚去了。
我和爸爸妈妈只好去其他摊位，慢悠悠的转悠了半天，收获满满。我们准备打道回府，经过老爷爷的摊位时，看见一位老奶奶抱着她的孙子，匆匆走过来。老奶奶嘴里说道：“不好意思，让你久等了，这块豆腐多少钱？”老爷爷用秤称了一下，对那位老奶奶说：“一元六角钱。”那位老奶奶从口袋里拿出了她的零钱：一张20块、一张一元和一张五角钱。老爷爷看了看，笑着对她说：“你就给一元五角钱吧。”老奶奶给了他，拿着豆腐抱着她的孙子便走了。
老爷爷看见了我们，很抱歉的对我们说：“今天豆腐买得快，实在是对不起啊！你们如果什么时候想买豆腐，跟我说一声，我帮你们留着。”听着老爷爷的话，我的心里漾起了一股暖意。
在我们的身边，总有这样让我感动的普通人。
让我感动的人作文11
老姚是学校的门卫。接触了七年，我对他的了解越来越深。如果套用一个时髦的词语来评价这位老同志，那就是：优秀。
我每天放学上学都会看到老姚，不管什么时候见到他他都是乐呵呵的样子。老姚是个饱经风霜的老人，他骨瘦如柴，脸上爬满了皱纹，那一条条曲折不均的像是墙上斑驳的印迹，留下了岁月的痕迹。
一天晚自习结束，我因东西落在了班中想要回去拿，可就快要熄灯了。情急之下我找了老姚，“没事，我陪你去拿。”这句话正戳中了我的心，我感动得快要流下泪来。老姚说的那句话已化成一股暖流……
老姚人缘很好，平时也很活泼。课外活动时间，我们班上一些象棋积极分子总要去和他切磋一番。这时，传达室这个屋子就会热闹非凡，老姚下棋很认真，而且会叮嘱象棋迷们学习和下棋一样都要认真投入，考虑全面，才能取得好成绩。
周一早上来到寝室，我发现电灯坏了。刚想出门叫老姚来修理，老姚瘦弱的身影就已经出现在眼前了，他扛着人字梯，几乎是用头顶着，一步一步地小心前行。
老姚来到寝室，小心翼翼地搭好人字梯，慢慢地爬上去。透过手电筒，我看到了老姚分外瘦弱的身影，只见他嘴里含着手电筒，双手麻利地操作着：测电、接线、安灯……灯终于亮了。老姚满意地走下楼梯，说：”没什么，只是线断了，现在已经接好了。”望着老姚瘦弱的身躯，我再一次感动了。
这就是我们学校的门卫老姚，一个虽然身材瘦小，但却是一个在平凡的工作岗位上出色工作，对人热情，关心下一代的可敬老人。
让我感动的人作文12
人的'一生中究竟会遇到多少人呢？又有多少人会成为朋友呢？没人知道，但人生中每一个重要的人，我们都会铭记在心。这个世界上有一个令我感动的人，我永远记得她。
记得那是一个阳光明媚的下午。我在南充大姨住的小区的公园里玩耍。我坐在石桥上，将双腿伸出石桥外，享受着快乐的下午。
“姐姐，能让一下吗？”
回头一看，是一个身穿白色连衣裙大约六七岁的小女孩。便想起身让她，转念一想：干嘛，要我让啊？石桥虽然窄点，但足以让两个小孩过去，我偏不让。便故意装做
没听见，把头扭到一边。她沉默一会，又开口说：“小姐姐，让一下吧？”我鼻子里冷哼一声，瞪她一眼。她显然被我的眼神吓一跳，哆嗦着退后一步。她颤巍巍再次开口：“小姐姐，让一小吧？”我不理她，她又说“小姐姐，让一下吧？”我还是不理她，她又重复说好几篇。我都没理睬，她像一个讨厌的复读机一样，翻过去翻过来地说着句话那：小姐姐，让一下吧？”我终于受不，大声冲她喊：“闭嘴，你烦不烦啊？你不烦我还烦呢？”
“我……我只想过桥而已。”
被我压制的怒火一下被点燃，满脸怒气地吼叫着“这桥这么宽，你不过干嘛偏过我这里啊？”她伤心地低下头说：“不是这样的，是我奶奶要过。”她一边说，一边用手指向石桥旁一个坐着轮椅的老奶奶。我的脸刷得一下就因为愧疚红。连忙起身让她，她原本难过的脸，笑起来。她小跑着去推她的奶奶。她推着她奶奶路过我身个旁时，给我一个真挚的笑容。我尴尬地回她一笑。看着她越走越远的背影，心里非常自责。
人的一生中会记得多少人呢？又有多少人会记得自己呢？没人知道，但是我永远会记得她：那个瘦弱的背影。
让我感动的人作文13
从我开端教走路的时候父母终日没往干活，只有姐姐在家陪同我。
度日如年，一摆我就到我读书的年纪。可是就在我读书的这年，姐姐得了病，很重大。父母随时为他费心，我也很难功。记得有一地早上，下着大雨，我凉得直发抖，决议不去上学了。姐姐晓得后，狠狠的骂了我一顿，而后姐姐说：“我向你去。”姐姐说着，就背讫了我。我硬要下去，姐姐说：“还怕姐姐腹不动你，别说这么小，就是到七十岁，你须要姐姐违，姐姐照样背，你永遥是姐姐的美弟兄。”我无话可说，只好让姐姐背我。一路上，姐姐不停的说：“你把伞返后击点，姐姐淋湿会生病的。”我善意疼我的姐姐！他本身难保，可她还要这样的关怀我，我真的好打动。
到了学校姐姐望我淋湿了，严正地说：“不是鸣你把本人维护赖吗？”姐姐的话叫我毕生难记，多佳的姐姐啊！
当初我长大了每遇下雨我就会想伏姐姐骂我的情景。我恶激动！我也要向姐姐学习，多替他人着想，实的是一种快活。
让我感动的人作文14
生活中，总有一些事情让我们感动不已。说到这里，我就想起了那位叔叔。
一个夏天的傍晚，我和好朋友小明在球场里踢足球。经过一场“大战”之后，我与小明都口干舌燥，而此时带来的水都喝光了。正当我们垂头丧气地准备回家时，我又发现了一丝“生机”。一位卖冰棍的叔叔正在吆喝：“卖冰棍了！卖冰棍了！冰冰凉凉的冰棍……”我们仿佛找到了救命稻草，正当我们准备掏钱购买冰棍时，却发现我们都没有带钱，此时我的心瞬间跌入谷底，只好回家。路上，突然发现垃圾桶旁有一张一块钱，我的眼睛一亮，赶紧走近捡起这一块钱，却发现这张一元钱是半截的。可此时此刻我们已经饥渴难耐了，好奇心驱使我们，决定赌一把，我们拿着钱向冰棍摊走去。“老板，来两根冰棍。”我将事先叠好的一块钱——那张半截的一元钱递给老板。老板将冰棍递给我，我心里暗暗欢喜：太好了，老板没有发现。
走在回家的路上，我吃着用那一截用钱换来的冰棍，心里总是觉得很不安，内心感觉用这种手段骗来的冰棍索然无味。正当我准备抬起手表看时间时，却发现我的手表不见了，那可是叔叔从北京给我带过来的，可不能丢呀！我心乱如麻，心想：一定是落在那个冰棍摊了。正当我准备返回冰棍摊寻找丢失的手表时，发现那个叔叔正朝我走来。我和小明不禁往后退了几步。我想，他一定发现那张一元钱是半截的了，要来找我算账了。可是事实并不是我想的那样。只见叔叔朝我走来，问我：“这块手表是你的吗？”我吞吞吐吐地说：“是……是我的。叔叔，其实……那张一元钱是半截的。”没想到听完这句话，叔叔却平静地对我说：“其实我早就知道了，这么炎热的夏天，谁都想来根冰棍解解暑，知错就改，不过，以后可别这么做啦！”我听完，愧疚极了，接过手表，却怎么也抬不起头来……
那位叔叔，那位买冰棍的叔叔，他的诚信与善良，让我感动不已。
让我感动的人作文15
今天下午到初三8班上课，昨天因张贴学校广播操比赛宣传图被划伤的手指引起了同学们的关注：“老师你的手怎么了，老师……”一句句关心的话语不时从同学中传出来。这是一个思想政治课我接手不到10个月的班级，这是一群名字我准确叫出不到五分之一的同学们，是他们给了我一位极为普通老师的师生的关爱，这正是老师幸福源泉所在。
接下来的课，在同学们的配合下，很愉快地进行着，一个教学环节讲完后，我安排同学们思考问题并下班检查学生分析思考的进展情况。当我走到薛荔佳、赵静等同学附近时，她们拿出早已准备好的双氧水，要我停下来，给伤口消消毒，说着说着就打开瓶盖，小心地把消毒水倒在瓶盖里，然后揭去伤口上的脏纸，细心地把消毒水倒在我手指伤口上并关心地问我：“不疼吧，老师，你知道伤口上为什么会冒出那么多白沫，这是因为伤口上有许多细菌被消毒水杀死……”我真的不知道这些道理，这时的我只知道孩子们的关爱是真心的，我只知道我此时的感激话语是多余的，我只有静静地看着孩子们真诚地为我一举一动忙碌着。这时，前排一位同学给薛荔佳递过来一沓刚从学校小店买来的卫生面纸包在手指上，旁边一位同学麻利地拿出透明胶给我缠好，当这一切完成后，我向他们做了一个谢谢的手势走上了讲台。很快下课的音乐声就响了，我的课也在这悦耳的音乐声中愉快地完成了。
与同学们告别后，我匆匆赶往初三12班，当我走到学校二道门时，两位同学从后面赶过来，请我等一等，我问有事吗，说话时就看几位速度极快的同学已从学校医疗室跑过来，手里举着买来的创可贴。这就是我的学生。他们，老师的幸福源泉。
谢谢你们，我可爱的孩子们，谢谢你们，你们，是老师幸福的源泉。
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