感受感动作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的感受感动作文，欢迎阅读与收藏。
感受感动作文1
这是一次成功的展示，这是一场视觉的盛宴。这也是一中向外界打开的一扇窗口，向来宾递交的一张名片。
晚会设在教学楼的正面。几百个学生穿着黄色服装坐在两边的台阶上，嵌在其间的两个鲜红的“60”在聚光灯下熠熠生辉，舞台像一颗红钻石嵌在中间，领导、嘉宾端坐正中，学生分列两边。
晚会披着满身的流光溢彩，在一片欢呼声中，踏着红红的地毯款款走来。
和雅之声。随着悦耳的铃声想起，晨会在琅琅的书声中拉开了帷幕，孔子语录在孩子们口中朗诵，思想的博大精深在舞台上演绎，学校的文化底蕴在这里显现。欢快的舞蹈，娴熟的表演，深情的歌唱，流畅的快板，或是校友对母校的感激，或是在校生对学校生活的歌颂。学校“先做人，后成才”的校训在节目中渗透，“为人师表，教书育人”的教风在舞台上展现。汇成一支和雅之声在每一个观众的耳畔回荡。
和仁之祝。屏幕上呈现的是一代代一中人：有漂流在海外的游子，有学成归来的精英，有科学家、有教育家、有工程师、有设计师、更令人惊叹的是孙氏四兄妹在体育战线上的骄人成绩，那位耄耋老人依然关注着母校······这一切都书写着学校的沧桑，见证着学校的阅历。当作为青年教师代表中的一员走上舞台接受学生的祝福时，我内心翻滚的是感动。我们应该把祝福和感激化成掌声和鲜花送给他们————我们的校友，我们的前辈。
和乐之光。当台下的手机点亮、荧光棒舞动时，校歌在校园的上空回荡。那变幻莫测的灯光应和着台上的表演，恰到好处的释放着它的魅力。让眼睛缤纷，让心儿沉醉。当烟花再次绽放时，晚会在阵阵掌声中画上了句号。在这和乐之声中我看到了它的笑靥，那鲜红两个“60”不正是它的酒窝吗？
校庆，在属于你的日子里，我感受着，感动着，也在思索着。
学校的未来是什么？这无须质疑，无须猜测，它生命的长度是需要英明的决策、无私的奉献、大胆的改革去拉长，丈量它的是家长、是社会。想到这里，作为一中的教师，我知道我该怎么做，因为我心中始终有一盏灯在亮着。
感受感动作文2
感动，是生命继续的一个永恒的话题。懂得生活的人，是因为他能体味感动，感动使得他的生活不再庸庸碌碌，从此，他明白了生活的意义。你是否真正体味过感动？不必思索，因为它真的无处不在。
——题记
关于成长
“走吧，走吧，人总要学着自己长大……”
人生真是一门难学的课程，然而又有太多的感动让人回味，给人动力。
终于挣扎到了18岁，一个神圣的年龄，它将意味着一个人的真正成熟。在那些缤纷的岁月中，有多少感动感染着我们，激励着我们，让我们在岁月中读懂了人生百态。在那些容易感动的岁月，有多少记忆值得我们回味？哪怕只是一句生病的问候，一张拭泪的纸巾，一个充饥的面包，一起聊天的快乐……
这一切的一切都充实了我们走过的每一个脚印。让记忆封存那些感动，让感动永存在我们的灿烂年华，让感动铭记我们的成长。
关于爱
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
爱，似乎已成为生命的永恒，它用不同的方式表示着自己的存在，但却是无偿的。
爱的感动贯穿了生命的全部。在爱的领域，人人平等。它给予不同的人相同的感动。
朋友之间包容的爱，把两颗原本紧密的心更加紧密地连在一起，让两颗心永远为之感动；亲人之间无私的爱，让远在他乡的游子无限的思念，让孤独无住的心灵有了温暖的港湾。不能不感谢这伟大的爱，给血浓于水的亲人们无尽的感动。
因为爱，我们的生命才得以延续；因为爱，我们才如此的感谢生活中的感动。
关于生活
“幸福，我要得幸福，渐渐清楚……”
生活中的感动不计其数，也正因如此生活才叫做生活。
你是否注意过生活中的某些小细节？它们虽然微小，生活却因此更能让人感动。
厨房里那个整天忙碌的身影，是否会让你忘记身心的疲惫？微弱台灯下那个整天操劳的背影，是否会让你忘记满心的责备？烟雾中那个严肃而沧桑的神态，是否会让你忘记心中的不解？是否记得，它们都曾让你感动……因为感动，所以我们都忘记了。
生活之所以能够幸福，是因为我们被生活感动着。
不管我们曾经经历了什么，我们都曾深深的被感动过，无法忘记，也不能忘记。过去。现在。将来……我们都经历着不同的感动，我们因此成长。，因此改变。我们要感谢感动，是它让我们更加相信爱，相信生活，相信未来……
感受感动作文3
敬爱的丛飞叔叔：
首先在这冷雨冷风的年末向您问好。虽然收获的秋天已过，播种的春天未到，但我坚信您走过的地方就有秋天的硕果，春天的禾苗！
丛飞叔叔，在您未当父亲之前，您就已经通过长达11年的巡回义演，耗资300多万，无条件地资助183个因贫困而辍学的孩子、残疾人和孤儿。300多万！换个人会怎么使用？骄奢淫逸地生活，醉生梦死地享受！
“只要你快乐，只要你幸福，只要你圆上好梦，我就不辛苦；只要你开心，只要你如意，只要你回头一笑，我就很知足……”
这首歌，是您人生追求的目标，是您崇高境界的写照！
丛飞叔叔，我在追寻您的足迹，我在寻觅您的身影。我在183个孩子的眼里看见了您慷慨的笑意，我在义演的舞台上找到了您高尚的志趣，我在受助儿童吻您脸颊的亲吻声中听到了您心底娓娓动听的话语，我在您捐出自己的医疗费中领略了您爱深似海的心地……
丛飞叔叔，您听到了吗？天使在为您高歌，精灵在为您哭泣；丛飞叔叔，您看见了吗？社会上又多了像您这样的青年志愿者，他们正将您的精神弘扬。
丛飞叔叔，窗外飘落的枯叶仿佛您捎回的寄托，耳边沙沙的轻风宛若您留下的叮嘱；远离尘嚣的天堂是您灵魂的归宿，博爱的情怀是您奉献的源头。
我仰视遥远的天空，好像看见您最美的微笑，看见您耀眼的光芒。我俯视咫尺人间，却看见有些人同样很忙，忙票子、房子、位子、车子，视贪欲为潮流，视利已为高尚！
您在生与死的面前，表现出无畏、镇静、豁达、超然，令我深深折服，对生命来说，有生必有死，有死才有生。在我的眼里，您的死不是生命的终结，而是生命的升华！
丛飞，您的名字——就像花丛中飞舞的彩蝶，即使生命短暂，也是人间最美的风景线。
丛飞叔叔，您是上帝派来施爱人间的使者，我真诚地祝福您高洁的.灵魂在天堂升华，您伟岸的身躯在天国永生！
永远敬重您的人：xx
20xx年12月29日
编辑的话
丛飞叔叔无条件资助贫困地区孩子上学的事迹感动了千千万万的人。如今，他已离我们而去，但他无私、博爱、慷慨、豁达的品格和精神却留在了人间，留在了人们的心里。唐朝同学以一封信的形式，概括地向我们介绍丛飞叔叔的事迹，然后借助对枯叶、风声、鲜花、彩蝶等事物的描写表达了对丛飞叔叔高尚品格的崇敬之情。感情真挚，字字含情，讴歌和敬意的情感贯穿全文，使文脉畅通，一气呵成，读后，使人为之动容。
感受感动作文4
思念你们，犹如吃巧克力般，很香滑，又很细腻，我却得到了棉花糖般的幸福。——题记
那年夏天，或许应该悲伤，又或许应该高兴，因为20xx年5月31日是我和相处6年的同学分别的日子，又是即将踏入中学校园的日子。
那一段时间里，对我来说不仅仅是两三个月的长假，而是让我等待的日子。每天的每天我都梦着，想着，盘算着，何时才能与你们重逢？
在这一段时间里，你们有过无数次同学聚会，你们约了我，而我又一次次的被妈妈阻止。和你们相见的欲望成了我一辈子的想念。回忆起我们在qq群里所聊的话总是那么天真，那一些聊天记录，我都保存在我的日记里了，或许你们还没有看过，虽然那些聊天记录你们会觉得很无聊，可是我觉得它们就是世上的无价之宝[注: 无法估价的宝物。指极珍贵的东西。]。
终于，等到了中学开学的那一天，我走进了那个新的校园，所有的人，物都对我很陌生，哪怕是操场上的那一片金黄的树叶。在那个时候，我恨不得你们马上出现在我的眼前，为我加油，为我鼓掌。有可能是我太天真，想象力太丰富，因为这一切的一切是不可能出现的。
走进那个新的教室，他们，我的新同学又和我组成了一个“家”，在这个新的“家”里相处了一段时间后，他们给了我在家里得不到的快乐和幸福。我们在这个“家”里幸福地生活着；在这个“家”里无所顾忌[注: 顾：顾虑；忌：忌惮。没有什么顾虑、畏惧。]的哭泣过；在这个“家”里拼命的奋斗过……我们，我们还是那样的天真，那样的多愁善感[注: 善：容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚，感情脆弱。]。
在这样的“家”里，即使我失声大哭也会觉得很快乐，因为，我有他们的安慰和陪伴，还有你们最真诚的祝福。
世界隔离，我对你们的思念如袅袅炊烟，一丝步缕；我对你们的祝福却是如流水，叮当作响。虽然，我们隔在天涯海角[注: 形容极远的地方，或相隔极远。]，但是，我们的心却如珍珠一样串连在一起永不分离。
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