有关感动作文七篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的感动作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感动作文 篇1
当20xx年的钟声敲响时，当20xx年的颁奖典礼召开时，当你们手拿奖杯、手捧鲜花摇摆时，你们已感动了中国。
那年的那天，你带着妻子，舍下年迈的老母亲，去了遥远的西藏。你毫不犹豫的舍去了在城里好的工作和生活条件，去了西藏。因为您是老师，您不忍心看着那里的孩子没人教、没人管，尽管那里的教室、桌椅破烂，但您还是去了。您去了，年迈的老母亲无时无刻不在牵挂着她的儿子、儿媳，无时无刻不在思念着她的孙女儿。
您的妻子也是因为那艰难困苦的生活而落下了病根，一疼起来痛彻心扉。您跟她每天一起教那些孩子读书、唱歌、跳舞。看到他们快乐，你们也快乐。我知道，这也是每个老师共同拥有的幸福。你们的女儿更是活泼可爱、聪明过人，在小小的年纪下就在别的孩子面前从不叫爸爸妈妈，因为她知道，那些孩子没有爸爸妈妈。
你们知道他们的名字是什么吗？你知道他们经历了多少艰难困苦吗？
如果你不知道，请记住他们叫胡忠、谢晓君。在他们认为那不是苦，而是幸福。
他们是中国的骄傲，中国为他们自豪，他们感动了中国！
感动作文 篇2
那是一个秋风习习的早晨[把一天换成早晨。
那天，我正在上早自习，突然肚子—阵剧痛，秦美丽急忙告诉了老师，老师急忙打电话给妈妈，妈妈飞一般的来到了学校，带着我去吉林检查，结果一出来，说我得了脑炎，需住院。妈妈二话没说，直接办了住院手续，医生阿姨说住院病房在二楼。
我和妈妈上了二楼，找到了护士站，问一下护士阿姨病房在那儿，护士阿姨告诉我在201病房，给了我钥匙。我顺利住进了病房。一会儿护士阿姨进了病房对我说：“小朋友，一会儿就要做穿刺了。”我说：“知道了，谢谢阿姨。”我对妈妈说：“我好怕啊！”妈妈说：“别怕，孩子，有妈妈在身边呢！”
手术后，我躺在病床上，妈妈问我饿不饿，我说不饿，我又问妈妈饿不饿，妈妈说不饿，其实妈妈从早晨到现在一直没有吃饭，我想妈妈已很饿了。
你们知道吗？母爱是最无私的、最伟大的。
感动作文 篇3
有泪水在，我感到自己仍然饱满。早晨打开窗，看着阳光穿透每一片树叶，以一种无声而又朴素的方式与生命对话，我感动着。
感动，点一瓣心香，萦绕人的一生。
时代在发展，在经济高度发展的同时，我们的精神家园是否已经荒芜，我们是否缺失了心灵的一角？
行色匆匆，有多少人停下脚步倾听心灵的跫音？大多数人被生活磨砺得太粗糙，渐渐冷漠。
纽约曼哈顿街头，一个小女孩静静的凝望着一棵树。人们惊奇地发现，她竟在等待秋天最后的一片叶子的落下。孩子是纯真的，她会为平凡的自然更替而感动。
缺少感动的人不是一个真正的人，缺少感动的社会谈不上真正的发展。缺少人文的养分，最终只能走向荒芜。
我们有多久没有被那些优美的文字所感动：李白的潇洒，杜甫的沉郁，托尔斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。
我们有多久没有被那些高尚的背影所感动？在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原；留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥；孤独地守望着大汉三千里江山的苏武……
感动不是单纯的落泪，不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神，是人与人之间心灵的共鸣。
在物质高度发展的今天，我们的.精神之路通向何方？学会感动吧。
当一颗心与另一颗心之间不再遥远，我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能体会他人心弦的震动，我们的社会才能变得和谐。
“为了看看阳光，我来到世上。”巴尔蒙特难道不会令我们感动吗？
点一瓣心香，我们的物质家园和精神家园都将开满长盛不衰的花朵。
感动作文 篇4
岁月无痕，当我们暮然回首，翻阅着自己的心灵。总有一段段记忆在生命中留下深深地痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。感动，无处不在。5。12大地震，上天摧毁了我们四川美丽的家园，一栋栋房屋变成了废墟。上天无情，但人间有真情。
全世界的人都伸出援助之手，一座座房屋又拔地而起，这就是感动，奥运会赛场上，运动健将们用他们的汗水换来的一枚枚金牌。为国家赢得的一个个荣誉。这也是感动。感动，无处不在。黎明时分，马路上一个个晃动的身影，为了新的一天有个新鲜的空气，他们无论刮风下雨。无论严寒酷暑都在清洁着宽阔的马路，这也是感动。夜深人静，孤灯下一位位辛勤的园丁，为了第二天的课堂更加生动有趣，秋去冬来，始终孜孜不倦地在备课，这也是感动。感动无处不在。课堂上，老师带病不厌其烦给我们讲解一道道难题，这也是感动。家庭中，父母的一杯水、一个苹果、一个鼓励的眼神，这也是感动。生活中，朋友的一句祝福、一个礼物、一个微笑，这也是感动。感动无处不在。校讯通博客里，“写作技巧”、“阅读存折”、“名著感悟”、“数学童话”、“科学知识”、“双语作文”、“旅游分享”、“美食集锦”、“亲子共读”、“育子经验”、“教学方法”……
一篇篇丰富多彩的文章，让人百读不厌，受益无穷，这也是感动。在校讯通博客里，“题好一半文”、“交流是博客的生命”、“阅读，从阅读一段话开始”、“精彩的文章，推荐”“谢谢来访和点评”一句句真诚地留言和点评。让人兴奋不已、收获多多，这也是感动。在校讯通博客里，“改后的文章更精彩”，“重新再word清除格式，再重新编辑，就可以了，试试！”“字迹有点暗，能不能换种颜色”、“在word文档做表格！记得在“编辑”里加深字体颜色！“编辑文字的时候，把页边距调窄一点儿，再制作表格，这样看上去会好一些的，试试吧”，“如果不会设计表格，可以复制别人的，把文字删去，填上自己的文字。”一个个真情流露地爱心指点，让人激动万分，久久难忘，这也是感动……
感动无处不在。是你、是我、是大家。拥有了感动，我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净，拥有了感动，我们的灵魂开始变得高尚、伟大、神圣。感动无处不在，让我们用眼睛去发现，用内心去感受，用时间去回味，让感动在心中沉淀！让感动在心中升华！让升华的感动再去储存感动！
感动作文 篇5
生活中，总有一种情让人心存温暖，总有一种人让人心生感动……
《梦想的力量》中6岁的小主人公——加拿大男孩瑞恩，当他得知那些非洲孩子因喝不上水而疾病缠身，甚至失去生命时，“为了给非洲孩子挖一口井，让他们喝上洁净的水”的梦想便执着地根植于他小小的心灵。
从那以后，他牺牲了所有的课余时间，用他稚嫩的双手和执着的心，赚钱打井。他的执着感动了妈妈的朋友，也感动了同学和老师，还感动了整个加拿大。一年以后，“瑞恩的井”基金会成立，并为非洲的8个国家打了三十口井，让四十五万人受益。如今，“瑞恩的井”还在不断增加，不久的将来，非洲将成为世上最美丽的家园。
我的心被瑞恩的执着和爱心撑得满满的，我们身边也有这样的人。同学史心逸的爸爸高高的个儿，偏瘦，架一副眼镜，是个憨厚的平凡人。可就是这么个普通的爸爸，他平均每年无偿献血二至三次，每次400cc，这件事他已经整整坚持了六年。我震惊了，当老师问他为什么这么做时，他只是淡淡地说：没为什么，只觉得自己年轻，对自己没什么伤害，对别人有好处就去做了。朴实的言语透露着真诚，朴实的语言折射出的是奉献。
如今，每当我看到他窗外的身影，总会情不自禁地多看几眼，他的身影在我的心中是如此的伟岸高大。看着他，我的心中会泛出阵阵暖意。
一个平凡普通，一个朴素执着，一个让人心生温暖、心生敬意的爸爸。
感动作文 篇6
记得我刚刚转到福山来的时候，由于一些作业弄不懂，所以非常着急。
陶怡依得知了我的苦恼，就热心地帮助我。有一次，有一道数学题目我怎么也不会做，她看到后，就拿出演草纸，在上面一步一步地写着计算步骤。我疑惑不解的问：“干吗写在纸上？直接告诉我就行了。”“回家后万一忘了可以拿出来看看！” 她顽皮地对我眨了眨眼睛，说。不一会儿，写好了。我拿来一看，啊！这道题的计算方法写得是那么清楚，字字体是那么清秀、那么工整，陶怡依讲得也非常详细。我一下子全明白了。顿时，一股暖流充满了我全身。我感到了同学对我的关心，感到了三（4）班全体同学的温暖。我的眼睛湿润了，心潮像海浪一样翻滚-----
我相信，不管到什么事候，我都不会忘记这一刻，因为这种助人为乐的精神深深地印在了我的心里！
感动作文 篇7
在前段时间，我在局里滑蛇板，摔了跤，右手被摔肿了，去医院拍了x光，然后到老主任那查了一下，老主任说是关节软组织挫伤。要涂些药，休息一两个星期才能好。
第二天，我来到学校，感觉特别痛，看看右手腕，都比昨天肿了一圈了，动都不敢动，可是坐在位置上，要把书包放下，右手总得动一下，每动一下，都会感觉腕里面被针扎一样。
坐下来之后要拿出语文和数学作业交，我先把右手放在桌子上，把左手往后伸，尽量让身子不动，可左手不常用，老是伸不到后边，非常着急然后，有个同学 就问：“你怎么了？”我说：“右手痛。”她就帮我从书包里拿出作业，交到组长那，我说：“谢谢”我前面的一个同淡定说：“滕健伶，我帮你带红领巾吧。“我 低头看了看胸前，呀，真的没带红领巾，说：“太谢谢了！”还有人帮我装早餐，还有人帮我记课堂上的笔记……在我手没能动的一段时间，同学你们帮了我很多， 现在我要对同学们说：“谢谢！”
每当有同学帮助我的时候，我都感觉心里特别温暖。
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