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感动作文

时间:2021-03-06 18:21:14 感动 我要投稿

【热门】感动作文四篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的感动作文4篇,欢迎大家分享。

【热门】感动作文四篇

感动作文 篇1

  他是一个普通的教师,三十出头,短短的发间却扎满白发,深陷的眼窝很有特色,颇有点元谋人的意味。他平时总是挑我的刺,总是用不满的口气跟我说话。我觉得,我在他眼中简直一文不值,他不喜欢我!于是,我开始反抗,开始不满,对他的批评置若罔闻,对他的眼神视而不见,把自己的任性、自私发挥到了极致。直到有一天,我的成绩从年级的前几名下滑到了八十几名。我开始反思,我真希望他能找我谈话。

  下午三节课后,进办公室送英语作业,被英语老师叫住了。办公室里没有其他人,空气有些沉闷,令人透不过气来,我心里七上八下的,这次考试我考得最好的就是英语了,老师找我干什么?沉默了半晌,英语老师终于开口了,“你要听数学老师的话!”那个数学老师,自然是他,我头望天花板,没有吱声。很诧异英语老师找我是为了谈他,我无言。英语老师没有追究我的态度,自顾自地说到:“你知道吗,因为你这次考试失利,数学老师在寒风中来回踱步,思考了很久,脸都冻肿了。”听到这里,我悚然一惊,刚才还高昂的头,一瞬间低了下来,心中那道冰墙轰然倒塌。我不敢相信自己的耳朵:这不是真的,他应该厌恶我。难道一开始我的所作所为就是错误的吗?我一直在用自己的态度看待一切,真是“以小人之心度君子之腹”。我此时方才如梦初醒,我猛然想起他对我的种种的好:我不会的题目,他耐心讲给我听;他包容我的一切自私与任性;我不听话,他找我周围的同学开导我,还不让那位同学告诉我,是他让这么做的……酸酸的感觉占据心灵,泪水悄然滑落,感动溢满心间,英语老师讲的什么我已无心再听,我真想大声对数学老师说声对不起,老师,我太幼稚了!

  老师,明天我要给你一个灿烂的微笑,你的关怀让我永生难忘……几分感动在心头,永生不忘在心间。

感动作文 篇2

  岁月匆匆,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段记忆在你生命中留下深深的.痕迹。每当我们想起他时,心里总涌动这一丝久违的冲动,那便是感动。

  那年的六一,学校给每班准备了一个大蛋糕。在分蛋糕前,班主任老师握着一把蜡烛,要求每一位同学都领一支并许愿插在蛋糕上。

  大家拿着蜡烛,略微思索了一番。

  第一位同学缓缓走向台前:“我,我希望我们班能越来越好!”然后将蜡烛小心翼翼地插好。我心中不禁为之一颤。“祝我们班同学学习进步!”“祝我们班同学大考考一个好成绩!”“希望我们班能永远团结友爱!”……一个个同学都在蛋糕前许下了他们最美好的祝愿。从鼻尖涌起一中酸酸的感觉,但从心里涌出的,是甜甜的……

  这时,一个平时很调皮的男生走上讲堂,“我希望我们能永远在一起!”听了这句话,我眼前的世界模糊了,烛光下,五十多双眼睛同样闪着点点泪光。六年的时间,我本以为会很长,可又是那么的短暂!这么多年,你我情同手足,班级就成了我们的第二个家。我们一起努力学习,一起为班级的荣誉而奋斗……太多太多的往事浮上心头。想到分开——这个字眼太刺眼,我们甚至还来不及准备啊。纵然有千万个不舍,可还是,毕业了……

  蜡烛虽然吹灭了,但这份感动一直亮着,亮在每一个人的心中。

  感谢缘分,让我们相聚相亲;感谢班主任老师,让我们学会了珍惜:感谢同学们,给我留下这点点滴滴足以让我回味一生的感动!

感动作文 篇3

  那是夏天。

  头顶的电风扇呼呼地转动着,一圈一圈,仿佛停止不下的脚步。热,在身体的每一个细胞里蔓延。

  微微出神,笔尖划过了面前的试卷,留下了长长的黑色,仿佛能吞噬白色的笔迹。尔后抬头,看见被太阳烧化的云彩销声匿迹,两只年在阳光的绚烂下顾盼生情,以及,树梢传来的耳边聒噪的声音。

  夏蝉,那是夏天的蝉,撕心裂肺的声音仿佛要撕裂夏天。“着实惹人厌呢!”伏在桌上,手指轻轻敲击着桌面,侧着脸看向身旁。同桌停下了笔,转头笑道:“你还别讨厌它,蝉,着实不易呢。”

  “哈?不就是喊了一个夏天然后死去么,有什么?”若无其事,轻描淡写。她放下了笔,转头偏向窗外的树。“小时候在乡下,姥姥告诉我。蝉啊,它的母亲在第一年的夏季把卵产在树枝内。第二年夏季,卵才会孵化成幼虫。”“那也不过只是需要安静地等待一年而已。”依旧不以为然的样子,她只是微微笑着。“乱孵出后落入地面钻入土中,要等到四到十七年,蜕皮五次,才可以获得鸣叫一个夏季的机会。”

  怔住,手指倏忽就僵硬在空中,好像找不到落下的理由。忽然想起法布尔的一句话:“四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。”以前只是翻了一遍他的《昆虫记》,却从未注意到里面描写蝉的特别的地方。仿佛看见了一直身躯弱小的蝉,努力地一点一点向树上移动,小口地允吸着植物的汁液,阳光让它觉得昏昏沉沉,却仍要忍受每一次蜕皮的疼痛,身体像要被撕扯出一个大口子。让它觉得自己在一个永无出路的地方,四处张望却寻不到一丝光亮。

  心里深处骤然柔软。像被什么轻轻叩击,也许,是感动。夏蝉,它忍受着苦痛与悲难,在暗无天日的地下执守,只是为了实现自己换个一个夏季的梦想。它知道其中万般艰难,却仍要用强大的内心去抵抗外界的一切。卡夫卡说:“在黑暗中苏醒着的,终将获得更灿烂的生活。”蝉用自己的生命,诠释了这一句话。它不会放弃,为了自己的梦想,坚持不懈。最终才能得到为自己欢唱的机会。这份勇气,让人为之一动。

  未来,前面的道路黑暗迷茫、坎坷未知,也许会因此蛰伏不前、失去勇气。但是,越是黑暗越应该清醒。要抓紧手中的梦想,握紧心中的信念,拥有前行不止的信念,始终相信只有现在的努力与坚持,才会换来明媚的阳光。也许就像一只蝉,要等很久,很久,那就更应该抓紧了手中的希望,相信一切都会变成美好的现实。

  耳边的蝉鸣变得辽远空茫,仿佛能够直达天空最深处。

感动作文 篇4

  她擦鞋还挺熟亮。她飞快地从鞋箱里拿出鞋油,麻利地挤出一些鞋油涂在妈妈鞋上,然后用海绵轻轻擦拭。每一个动作都是那么仔细、专注,看来,她干这一行已经有一段时间了。我问她:“你难道不上学吗?”她听了,眼睛顿时闪动着泪花,低下头,用一块干布,用劲打磨妈妈的皮鞋,发出“噼啪”的响声。半晌,她才告诉我:“爸爸去世了,妈妈又病倒了,我只能退学,靠擦皮鞋挣点钱。等妈妈好了。我还想上学!”我转过身不忍心看她那枯枝般的小手……擦完皮鞋,我同情她,小声跟妈妈说多给她一点吧!妈妈听了便从皮包里拿出10元钱给她。谁知,她只要了1元钱,并说:“妈妈说过,要钱就得用自己的双手去挣,不然长这双手就没有用了。”我感到她是个不接受别人施舍,用自己的双手挣钱给妈妈治病,在艰难的生活中挣扎,还一心想上学,这真是一个有志气的女孩。啊!擦皮鞋的小女孩,你的精神将感染我,我永远忘不了你。祝你妈妈早日康复,祝你早日返回校园。

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