关于感动作文(集锦15篇)
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的关于感动作文，希望对大家有所帮助。
关于感动作文1
“张拓，你到我办公室来一趟。”一个阳光明媚的早晨，我被李老师稀里糊涂地叫去了办公室。
那时我才上二年级。我走在去办公室的路上，忽然吹来一阵凉风，太阳被云遮住了，我觉得周围十分寂静，像暴风雨要来了似的。我心里想：我是不是没完成什么作业？为什么老师要找我？我带着疑惑和害怕来到办公室。
进了办公室，只见李老师的桌子上放着一块好看的蛋糕、一只鸡蛋和一本杂志。这时，和蔼可亲的李老师来了。李老师让我坐在椅子上，她自己也坐在一旁，递给了我一块蛋糕，让我吃。原来，我早上怕迟到就没吃早饭，并且不愿意去小饭桌吃饭，爸爸就打电话把这件事告诉了李老师，所以李老师把我叫到办公室来。第一次和老师近距离接触，一开始我有点不适应，一缕阳光照在了我的脸上，顿时，我当初的疑惑和害怕消失了，一股暖流涌上了我的心头。
“慢慢吃，别噎着了。”李老师和蔼地对我说。我吃完蛋糕后，李老师又让我吃鸡蛋，像妈妈一样照顾我。吃完鸡蛋后，李老师又让我看看杂志。
我看完杂志后，李老师亲切地对我说：“张拓，你以后不要早上不吃饭，这样对身体很不好，你爸妈也很心疼。还有，中午就应该去小饭桌吃饭，你爸妈把钱都交上了，那钱是你爸妈辛辛苦苦挣来的，他们也不能每天中午都接送你，作为一个好孩子，应该体谅父母。再说，在小饭桌还能和很多小朋友交流，所以以后要去小饭桌。”听了李老师的这段话，我被感动得泪水婆娑，夺眶而出。我拍了拍胸脯，十分坚定地对李老师说：“李老师，您放心吧。谢谢您！”出了办公室，我望着阳光下美丽的校园景色，心情特别愉快。
这件事情一直铭记在我的心中，李老师慈祥的微笑、温馨的话语给我留下了深刻的印象，一直伴随着我、激励着我，在我的成长过程中给了我无限的温暖和爱！
关于感动作文2
暗淡的街灯拉长的是恍惚的影子，来去的人们追赶的是生活的琐屑。西去的落日挥洒它最后一抹余晖，生命的光阴就这样在瞬时的宁静中悄然逝去，我们是否会留意它瞬间的美丽，那属于生命中的感动呢？
生命需要感动，我从不掩饰有时从内心深处溢出的泪水，透过泪水看到的是人生与世界，湿漉漉是绽放真情与希望之花。爱是感动的源头，泪水是真情的流淌，生命因感动而细腻，胸襟因感动而柔然宽厚。大千世界，茫茫苦旅。脚步匆匆的人生，谁没有仓皇无助的困境，谁没有撕心裂肺的疼痛呢？胸腔那一块火热与柔软因感动而清晰地发现，人间还有许多阳光未能照耀到的地方，我们会更真切地感受到痛苦和磨难中争扎着的希望。
我感动，感动于《钢铁是怎样炼成的》中保尔对生活的乐观和坚强；我感动，感动于《绿山墙的安尼》安尼的微笑，那是出自于孩子的童真与开朗；我感动，感动于《悲惨世界》中让瓦让崇高的任性和对生命的信仰；我感动，感动于《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊执着的信念和对活着的希望……我感动，感动于这些悲惨的生活与不幸的命运！
平凡的生活，忙碌的日子，面对着一碧如洗清澈得令人心疼的湛蓝天空；面对在滔滔海浪永远撞击下伤痕累累又始终不渝的礁石；在黄昏夕阳里那随风飘来的忧郁的笛声，和那最后一抹余晖……有那么多的东西牵动着我们已不敏感的神经，有许多毫不在意的细微之处，瞬间会让我们怦然心动，产生一种莫名的感动！
一个人静静地伫立，静静地体会生命的宁静，轻轻地拨开心灵之门，与心底的声音对话。注视着一道道光追逐着燃亮了的整个星空，闭上双眸——
原来，生命里都是感动！
关于感动作文3
这个周末的雨来得又及时，又令人悲伤。妈妈说，“春雨贵如油。”是啊，地里的麦苗，花圃里的小草，池塘里的鱼儿，我家小区里的紫丁香都热情地在雨中尽情欢畅，婀娜舒展，都在迎接这及时的春雨。
可是，它又何尝不是去年汶川那场地震里逝去的亲人的眼泪呢！去年的大地震，至今令我难过，那时还朝气蓬勃的学生，而今有的已不在人世，有的失去了亲人，还有的幸存下来的但失去的了健全的身体……但是我依然内心保存着许多感动，小林浩就是其中的一位。当时，地震来的时候，他被两名同学压在身下，他奋力爬出废墟，又紧接着救其他同学，当他把获救的同学交给校长之后，他又接着救其他同学。一个小小的个子，一个小小的人儿，在当时的情况下，没有犹豫，没有害怕，只有勇气，因为他说：“我是班长！”了解了林浩同学的事迹，我非常感动，希望自己也能像他那样勇敢和坚强！
有了这么多的感动，有了这么多人的帮助，我们一定能团结起来，战胜困难，我们的祖国一定能更加强大！
关于感动作文4
寒风呼啸，我一个人背着沉重的书包走在大街上。突然，我被什么拌了一下，还好周围有墙，我没摔倒。我低头定睛一看，原来是我这不争气的鞋底掉了。寒风从鞋的空隙钻进去，我被冻得瑟瑟发抖。“这什么破鞋子啊！阿秋……”我抱怨着。
我正准备往前走，惊喜的发现前面不远处有一位正准备收摊的补鞋老人。这可把我高兴极了，三步并作两步飞也似得跑过去，还喊着：“等一下！”补鞋老人似乎听见了我的呼喊，转过头来，将补鞋的工具箱放在地上。“老爷爷，”我气喘吁吁地向补鞋老人说，“您能帮我补补鞋吗？我都快被寒风冷死了…”补鞋老人看了看我的鞋，又抬头看了看灰蒙蒙的云天，犹豫了一下，说：“好吧！”
我坐在小板凳上，老人正专心致志地为我补鞋。我自己打量着这位补鞋老人：他满头白发，像一颗硕大的蒲公英；他皮肤黝黑，额头上有许多皱纹，手上满是茧。“补好了。”补鞋老人举起我的鞋说。“哦，谢谢，谢谢！”我正要接住这双鞋子的时候，老人又重新把鞋子放在补鞋箱上，一边用补鞋工具重新缝了一次，一边自言自语道：“小孩子，不结实一点不行啊……”听了补鞋老人的话，我有些感动。几分钟后，鞋缝好了。我欣喜地看着这双鞋，高兴地问补鞋老人：“多少钱？”老人伸出了三个粘满胶布的手指头。“什么！要30？”老人摇摇头，说：“是三块。”我一听，连忙从衣服里掏钱。不好，只有两块！老人看着我慌张的样子，摆摆手说：“罢了，就当我免费帮你补鞋吧。”老人收拾好补鞋箱，正准备走。我拉住老人，说：“您收钱这么便宜，一天也挣不到几个钱吧？”老人听了我的话，立马严肃起来：“我到这来可不是图什么钱，只是为了别人补鞋方便，别让他们像你一样冻着了，那可就不好了。”老人说完，提起补鞋箱就走了。
当时，我愣住了，就连周围刺骨的寒风都觉得不存在了，我的心中涌入一股热流，寒冷都不复存在了。我只知道，我的眼睛被一层雾挡住了，一滴滴泪水从我的眼睛夺眶而出…
关于感动作文5
年幼的自己，不曾涉世，不曾体验，不曾经历成人那种所谓的大风大浪。只是回首走过的日子，一本书、一件事、一首歌都足以让我泪流满面。生活是什么，是一幅幅交叠的图画，流金的画面折射出生活的快乐与悲伤。
妈妈房间的橱柜里，有一盒红色包装的磁带，封面是一位俄罗斯的女孩在街头跳着欢快的舞蹈。我那时才上幼儿园，妈妈也很年轻，她最喜欢听的就是这盘带子，记得里面有一首叫《红萄花儿开》的歌。妈妈总是轻轻地为我哼唱，看着盒带上优美的插图，我说长大了要去这个叫做俄罗斯的地方，去看那些古朴的庄园，后来甚至到了神往的境界。前些日子，一个偶然的机会，我又一次听到这首歌，想起无数童年的趣事，是那样鲜活，仿佛长久以来，它们只是藏在一个角落里，现在再拿出来，就是一场色彩缤纷的梦了。
也许是从小就向往俄罗斯的民族风情吧，小学时候电视里放《钢铁是怎样炼成的》，我看到保尔的家乡，那些画面简直和我想象中的一模一样。我后来又去书店买了这本书，看着那些文字，想象着那些鲜明的人物和故事，清晰地记得有一回躲在被窝里，感动得哭了好长时间。我崇拜保尔这样的英雄，经过千锤百炼，终于成长为一名为革命事业奋斗终生的钢铁战士。
时光一去不回，如今我已是一个初三的学生了。我时常在想，这些年少时的感动与追求会不会一辈子被铭记。生活是如此多姿多彩，它赋予我们的宝藏不仅仅是一路的风景，更重要的是自己的体验和回味。学会感动，自己往往因此而树立追求或信仰。
我爱这样活着，庆幸生活需要感动。
关于感动作文6
有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动，感动无法预定，也无法奢求，它总是在不经意的一瞬间轻轻触动心灵，铭记于心。又到了漫长的夏季，酷热让我难以忍受。
碰巧，不幸的我又被染上了“水痘”！浑身又痛又痒！生病使我远离学校，生活更加无聊。整天躺在床上呻吟，汗水浸湿了被单。爸爸妈妈忙得团团转。我把他们唤来呼去，我并不希望把自己的快乐建立在别人的`痛苦之上。妈妈最懂我的心，她并没有说什么，只是拿出了扇子、故事书、棉花和药水。我并不知道她要做什么，只知道她是为我好。她悄悄地坐在我的身边，用毛巾给我擦汗，轻轻地摇动着扇子，给我扇风，还一边给我讲故事。一阵阵清凉的风向我吹来，驱走了暑热，听着好听的故事，舒服极了。我被妈妈无私地爱深深地感动了。就在我“享受”着妈妈这无私地爱的时候，那讨厌的“痘痘”又痒起来，我正准备去挠，妈妈一把抓住我的手说：“别动!不能挠！会感染的！”她放下扇子，在痘痘上涂抹了一些药水，痘痘也清亮起来，之后，她用棉签按住。真的，真的不痒了。我对妈妈说：“妈妈，旁边的痘痘还痒。”妈妈不顾自己满头大汗，耐心地在每个痘痘上地涂抹药水。可以在妈妈脸上看出来对我的疼爱，恨不得痘痘长在自己的脸上。“吧嗒，吧嗒”有两滴热水滴在我的手上，我看见妈妈已经满头大汗，但她全然不顾。扇子又轻轻地摇起来，风还是那股风。
感动，如沁人心脾的甘泉;感动如熏人欲醉的暖风;感动，如令人心折的白雪。学会感动，我们的内心变得纯洁而又明亮，安静而又平和。
关于感动作文7
生活中，处处有感动，感动，不时不刻地也出现在我们的身边。
感动，在我的记忆里是繁星点点的。生活里充满了温馨，目睹感人的情景，我们常常心潮起伏，热泪盈眶；生活里充满了爱，我们常常被爱和关怀感动。
“同学们，下课时间到了。”“老师，您辛苦了！”伴随放学铃声，同学们都收拾好东西走了，今天我值日，最后一个走，可是天有不测风云，这该死的天气竟下起了雨！
好吧！等一会雨停了再会吧。一分钟，两分钟……我一直等了二十分钟，雨还是没停。
“这雨，应该不会停了。”我掉过头去，原来是王老师“给，拿我的伞吧！”
“我，我不能要。如果我拿上了，您，您就没法回了。”我听到王老师的话，感动了，结巴地说。
“没关系，老师还有一把伞呢！”听了这句话，我才安心地回了家。
第二天，我一蹦一跳地进了教室，同学们议论纷纷：“哎！王老师今天来不了了！”“一定是感冒了。”这时，王老师拖着虚弱的身体走来，同学们用怜悯的眼光看着王老师那瘦白的脸庞。
我像是晴天霹雳，像一盆冷水向我泼来，我痛心地向王老师办公室跑去。只见王老师正在喝感冒药！天哪，我都干了些什么？我哭着向王老师跑去，王老师把药藏起来，硬是向我说：“昨晚没感冒吧！”她笑着问我。我着急地说：“王老师，对不起，都怪我不好！”“没关系，老师没事儿，你没生病吧！”我又一次感动了，王老师的短短几个字，让我心潮起伏，热泪盈眶，一股暖流涌在心头，我向王老师拥去……
感动，是一块糖，永远让我感到甜味；感动是一块面包，永远让你感到美味：感动是一缕阳光，让你感觉到温暖！
关于感动作文8
大约在我七岁的时候，妈妈带我去商业大厦，我们一起走到了公交车站，等了一会，公交车终于来了，上车的人很多，我们上车的时候，人一下子把我挤下了车，车开走了，顿时，我的心碎了，哭了起来。
这时，一位阿姨走了过来，说：“小朋友，你怎么了？”我说：“我妈妈坐车走了。我被人挤下了车。”阿姨微笑地说：“那我给你手机，你自己拨号给你妈妈打电话。”我拿着手机，拨通了号。阿姨用手机说：“你儿子在车站找你，快来吧！”
挂掉了电话，阿姨安慰我说：“小朋友，你妈妈一会就来，别着急。”我总算放松了心情，心里温暖了很多，想着：这位阿姨真是好人啊！我对阿姨说：“真是谢谢阿姨了。”
等了一会，妈妈着急地跑来，说：“我上车后找不到你，可把我急坏了。”阿姨说：“没事，找到了就行，你们以后可要注意呀。”听了这些话，看着阿姨微笑的是那么灿烂，他帮助了我，令我十分感动。
我们的身边，总会有一些感动，总会有一些帮助你的好人，这些好人让你无法忘记。
关于感动作文9
有一次，我在我家门前的花园里发现了六只刚出生的小猫。过了一会儿，猫妈妈回来了，嘴里还叼着两条被人吃的只剩下鱼骨头的鱼。显然，那两条鱼是从垃圾桶里捡来的。鱼骨头刚放在六只小猫面前，它们就兴奋地一拥而上开始抢夺食物。不到一分钟，两根鱼骨头就被小猫们吃得精光，但它们还是非常的饿。
就这样，小猫们每天吃着猫妈妈从垃圾桶里捡来的食物。有时，我出于同情也会喂它们一些食物。渐渐地六只小猫变得强壮起来，可是那只每天都叼食物给它们吃的猫妈妈却变得越来越瘦弱了。
半个月以后，六只小猫已经长大了
可还是离不开母猫的照顾。由于那时候禽流感很严重，所以小区里经常有打狗队来光顾，来扫除那些没打过疫苗的狗和猫。母猫怕自己被发现，于是换了一个较为隐蔽的角落。可是人还是很聪明的。打狗队很快发现了那几只猫的新家。母猫一下子冲了出来，朝打狗队的人摆好攻击架势，准备随时攻击。打狗队三五个人围上去用铁钩子两三下就抓住了母猫。正当他们要去寻找另外六只小猫时，它们已经逃得无影无踪了。
母猫的行为深深地感动了我。一位母亲为了保护自己的孩子的生命，不惜牺牲自己的生命。母猫用生命，演绎了完美的母爱。
关于感动作文10
在淅淅沥沥的小雨中，我松了松书包，手中攥着仅有的两元钱，冲出了校门，来到了公交车上。
公交车上可谓是众生百态：有嗑瓜子的、脱鞋的、一人占两座的、还有一对情侣在哪儿高谈论阔......我无奈看了看车上，没办法只好站着了。忽然，一位阿姨的钱包掉了出来。没等我伸手捡，就有一位叔叔冲了上来。叔叔把钱包递给那个阿姨，“谢谢啊，诶?你怎么抓着不放呢.....松手啊”阿姨叫道。
“我帮你捡了钱包，你不应该拿点什么谢谢我吗”阿姨从包里拿出了十元钱递给叔叔。
叔叔没有伸手去接，只是笑道﹕“你当我要饭的吗，才给那么少?”“你什么意思?打劫吗?”阿姨愤愤不平地喊道。在这此时我在心里默默骂了一句∶贪得无厌!车上的人也都不说一句话，都唯恐避之不急。阿姨从包里抽出一张二十给叔叔，叔叔赶紧接到，说﹕“这就对了嘛。”下车后，那个叔叔把一个老爷爷拉到车后，说：“刚才那个女人偷了你二十元，所以我才想出这么一个办法。钱在这，给你。”
老爷爷翻翻口袋，果然是丢了二十。转过身来，我被一股正义热流感动。
关于感动作文11
感动，需要你去发现。如果对一切感到的人、事都充耳不闻，那只能说明你的心比金刚石还要坚硬冰冷。
在古代，有这样一个广为人知的孝子故事。
春秋时期，鲁国有个人叫闵损。他年少丧母，父亲娶了继母。继母偏爱自己的亲生儿子，常常虐待闵损。冬天，继母为自己的孩子做棉衣，给闵损做的衣服里填的却是芦花。一天，闵损驾马车送父亲外出，因为饥饿和寒冷而体力不支，无法驾车，马车便滑入路旁的沟里。他被父亲呵斥鞭打，鞭子抽破了衣服，露出了芦花。父亲顿时醒悟，气愤不已，于是想休掉闵损的继母。闵损在父亲面前长跪不起，为继母求情道：“母在一子寒，母去三子单。”意思是说，有母亲在的时候，只有我一人受寒，假如母亲一走，我和两个弟弟就都要挨饿受冻。父亲听了很感动，便不再休妻。闵损的后母也十分后悔，于是痛改前非。
这个故事影响着千百代人们的成长。我读过之后也深受感动。又想到，如今像闵损这样的贤人、孝子哪里寻得？
闵损芦衣的故事，需要后代去传承，这种精神，是不可多得的中国品质。那么，就让我们把这份孝传承下去吧！
关于感动作文12
在我的脑海里，每一次回忆就像每一次翻腾的巨浪，但是我怎么也不会忘记那一次的感动。
一天星期四，突然就下了一场大暴雨，向窗外望去，眼前一片模糊。
我和妈妈来到学校后，雨还是在不停地下着，我们下了车之后，便一直沿着没有水的路走到了校门口。一看，学校就像一个游泳池一样，水差不多到了小腿的上面。
我心想，如果我有一匹会游泳的马就好了，这样的话我们就可以骑过去了。就在我胡思乱想的时候，妈妈便不假思索对我说：“儿子，我背着你走，你在后面打伞。”
我按照妈妈的说的去做了，准备好之后，妈妈就背着我向教学楼跑了过去。
就这样，雨越下越大，妈妈的喘气声也越来越大。突然，风大了起来，不停地吹着，于是雨就被大风斜着吹了过来，因此伞也就无法遮到向妈妈吹来的雨滴，因为伞太小，所以，我就只能眼睁睁看着一滴滴淘气无情的雨滴落到妈妈的身上。忽然，我的鼻子越来越酸，眼睛被一滴滴泪水顿时湿润。
可妈妈还是没有放弃，不断地冲过一片片深水，踏过一个个水坑……就一直这样，妈妈用她那坚持不懈的双腿，把我送到了教学楼……
雨停后，我望着妈妈背我走过的那条道路，眼泪又一滴滴地流下来。
关于感动作文13
一天晚上，因为贪看电视，睡觉时就很晚了，而闹钟也偏偏偷懒和我作对，没有及时叫我起床。当我早上醒来时，已经七点半了，我胡乱吃了几口饭，背上书包就往公交车站跑去。
幸运的是，我刚到，就有一辆车开过来，老天爷真是照顾我呀！我连忙上了车，站稳后想买票，可一摸口袋，没有钱！我又上下左右把所有能装钱的地方都掏了个遍，可还是没有！一定是出门太匆忙，忘记拿钱了。售票员盯着我一声不响，肯定在想我是逃票的了。我正不知所措，旁边的一位阿姨看出了我的窘况，“小朋友，没带钱吧？”我小声说是。阿姨又说：“别着急，我替你付了吧。”我连忙说谢谢，感激得不得了。
阿姨说：“没关系，不就一元钱吗？谁都有不方便的时候，等赶上我没带钱的时候，你再替我付钱。”
关于感动作文14
这一件事是我听别人说的，这是一件非常感人的事情，讲述的是一个老奶奶被一辆摩托车撞的情景。
有一天，一位老奶奶去买菜，她的儿媳妇叫她出来买，在老奶奶的心里，儿子和儿媳妇根本没把自己放在眼里。忽然，一辆摩托车飞快的向老奶奶奔来，老奶奶没来得及躲，车子就撞上来了。 这位白发苍苍的老奶奶躺在血泊里，那位开着摩托车的年轻人已经逃跑了。
这时，一位大学生看到这儿一大群人围在这儿，非常好奇，走的人群中看到老奶奶躺在地上，地上都是鲜血。她连忙跑过去把老奶奶扶了起来，她情切的问候说：“老奶奶，你怎么了?你不要 着急，我马上打120?”老奶奶紧紧的握着大学生的手说：“姑娘，不用了，奶奶活不了多长时间了，你人真好，你比我的儿子都亲，奶奶死都知足了。”说着，奶奶的手落下了。这位姑娘流下了伤心的 泪珠。“
关于感动作文15
记得在我二年级时，我放学在车站旁边的牛奶店买了一杯牛奶喝。我看见了一位小学生，正向公共汽车那儿走去，她掏出一元钱，上了车，把那一元钱投进了投币箱。司机看了她一眼，说：“喂!小孩，你只投了一元钱，还有一元钱呢?还是个带红领巾的，这么不诚实!”她紧张得很，不好意思地说：“我……我……没钱了!”哎!我真想帮她!可我没钱了。当她困窘时，一位乘客说：“她己经投了一元钱了，你叫她怎样下车。”乘客们纷纷帮小学生求情，可无情的司机还是不肯开车。小学生流下了眼泪准备下车。突然，一位大哥哥和一位老奶奶异口同声：“我来帮她交这一元钱。”大哥哥抢先投了一元钱。小学生对大哥哥和老奶奶说：“谢谢你们!”大哥哥说：“不用谢，助人为乐嘛!”
这件感人的事，我记忆尤新，我想：当别人有困难时，只要我有能力，就一定伸缓手。
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