永恒的感动作文

永恒的感动作文

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的永恒的感动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

永恒的感动作文1

　　回忆起来，不知道多少次违背了“不再掉眼泪”的誓言，我想，是我太脆弱了。

　　操场、教室、汗水、开水房、大扫除、图书馆、运动会、走廊、教室门口、被风吹起的窗帘、躲在后门偷窥的班主任、音乐课的钢琴声、青涩的自我介绍，再简陋的幕景也是绚烂的光阴，青春本身就是最美的故事。

　　美丽的故事，不能少了“主角”，那是掌控着故事的人。

　　每时每刻，随时随地，我都在被不同的人影响着。在那个夏天，唯一的梦想就是不要毕业。离毕业时间一天天拉近，我想，是我太依赖了。就在这时，她润物细无声地走进了我心灵的.院落。

　　我是应该感谢她的。终于明白是自己太脆弱了所以总是消沉。在她的引导和关怀下，学会了曾经不会的东西……

　　初中的生活，即使没有她了，我也会换一种心情去对待生活，可我的初中生活并不如意，对于一个偏科严重的我，在从前是光环，而现在便毫无用处，时光如此宝贵，她如此宝贵，我不能辜负，也不敢辜负。

　　回望走过的路，有那一段路与她同行，也许什么都会过去，可她的影子便永远珍藏在我心里。

　　昨天走远了，不变的是心中那份永恒的感动和感激。

永恒的感动作文2

　　老师，是辛勤的园丁，是永远不言疲倦的“灵魂的工程师”。一位好老师，教会我们知识，教会我们学习，教会我们生话，教会我们做人，是我们生命中永不熄灭的引路灯，是我们心灵中永恒的感动。

　　遇到一位好老师，是莘莘学子最大的幸福。

　　我感到很幸福。因为我的身边有许多好老师，他们悉心地教育着我。

　　在这些老师中，有一位很年青的老师，脸上总挂着微笑，是我最大的“幸福”，她就是教我们历史的梁健华老师。

　　梁老师在教学上认真、创新，为了使我们在轻松愉快的课堂中学得更多的知识而费尽心思，最令我感动的，是她那样关心我们，爱我们就像一位慈爱的母亲爱和关心她的孩子一样。

　　梁老师经常会询问我们，在学校里吃得饱不饱，饭卡钱够不够用，如果不够，可以随时问她借饭卡。有一次，我忘了带饭卡回校，无法买早餐的时候，梁老师替我买了一份早餐。那个时候，我心里有一种说不出的感动。

　　那几天阴冷阴冷的，睡在地板胶上更是让人发寒。梁老师看我们午休时，总是不厌其烦地提醒我们盖好肩膀和后背，有时还亲自为我们盖好被子，总生怕我们会着凉生病。当她用被子盖住我的肩膀时，我望着她，心中悄然产生了一种温暖的感觉，我觉得这种感觉好熟悉，是妈妈的感觉。一句句的'询问、一回回的提醒、一件件看似微不足道的小事，都在无声无息地传递着梁老师对她学生的爱和关怀。

　　一个真正的好老师，不仅要在学生思想上撒下知识的种子，还要在他们的心灵上种下爱的幼苗。梁老师是真正的好老师，她不仅教给了我知识，也给了我一个母亲的爱和关怀，她让我明白，要用心发现爱，要用心去爱身边的一切。梁老师的一言一行，将是我心灵中永恒的感动。

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