感动小学作文精选15篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的感动小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
感动小学作文1
生活中总有很多人和事，总在一些不起眼的瞬间，触动我们的心灵，带给我们思考和感动。他就是这样一位让我感动的人，我的同学“腼男儿”。
他个子不高，痩瘦的，一双小小的眼睛，透着智慧的光芒。他的脸上总是挂着腼腆的笑容，说话也是柔声细气的。再加上在男生中少见的白皙皮肤，他因此得了“腼男儿”这样一个绰号。
秋季运动会前夕，我们班的男子400米和800米两项空缺。这可急坏了我这个体育委员。就在大家面面相觑、左右为难的时候，一个低沉的声音响了起来：能够让我试试吗？我们惊讶地转过头去，发现他站在那里，面带微笑看着我们。我带着疑惑看了他几眼，心中暗想：你行吗？谁知更让我吃惊的事情还在后面。他的声音再一次响了起来：把800米也给我报上吧！这次我们大家都被“雷倒”。
运动会上，轮到男子400米比赛了，我怀着紧张和不安的心情目送“腼男儿”进场。走上跑道的一瞬间，他仍旧给了我们一个标志性的微笑。枪响后，只见他好像离弦的箭一样冲了出去。在如雷的欢呼声中，我发现他竟然第一个冲到了终点！我愣在那里，忘了鼓掌和欢呼。
还没等我反应过来，他又一次站在了起跑线上。只见他双目怒睁、满脸通红，奋力挥动手臂，发疯般地“紧咬着”领先的选手冲向终点，一举夺得男子800米比赛的第三名。赛后，我跑过去向他祝贺，并问他为什么能够跑出如此优异的成绩时？他先给了我一个微笑，然后对我说：没什么，我只是尽了自己最大的努力而已。说罢，他跑向远方，留我在原地沉思良久……我忽然悟到：原来在“腼男儿”的身上，蕴藏着勇敢、顽强和永不言弃的精神，这也是男子汉应该具备的品质。今天，他用自己的行动证明了他是一个坚强的男子汉！
“腼男儿”的行动深深感动了我，也让我对男子汉的含义有了更深刻的理解。真正的男子汉是不畏困难，不怕失败，敢于拼搏、坚强不屈的人，“腼男儿”就是这样一个人，他带给我一份感动，也带给我一份思考。他是我心目中的榜样！
感动小学作文2
“父恩比山高，母爱比海深。”在我的心目中，世上最甜的称谓是妈妈，最真的感情是母爱。母爱冬天里的阳光，洒在身上，暖在心里。
上周四的傍晚，天气阴沉沉的，空气中弥漫着雾霭。我刚开始写作业，突然咳嗽不止，肚子痛得厉害，我像被霜打过的茄子，四肢疲软，浑身乏力，平时神气的劲头一扫而光。奶奶急忙给我喝了一杯热开水，扶着我上床躺下。夜幕初降，辛苦工作了一天的妈妈刚进家门，听说我生病了，心急如焚，三步并作两步的来到我的床前，急切地问道：“孩子，你怎么啦？”她焦急的神情中流露出疼爱，柔和的目光中透着关切。我有气无力地回答：“肚子痛！”妈妈伸出温暖的手一遍一遍轻揉着我的肚子，顿时，一股暖融融的热流从心头流过全身。妈妈轻声细语地问：“好些吗？”我默默地点了点头。可是，妈妈从我紧皱的眉宇间看出了我的痛苦，她二话没说，麻利地为我穿好衣服，急匆匆搀着我走出家门，开车直奔医院。因我肚痛到难以走路，她只好背着我去挂号、就诊，楼上楼下折腾了一个多小时，汗珠以脸颊流向颈脖，她也顾不得擦一下。许多人用惊奇的目光看着气喘吁吁的妈妈，好像在说：“真是可怜天下父母心啊！”趴在妈妈背上，我好温暖，又好心痛，泪水在眼框内打转，感恩之情占据了我的心灵。
验血、X光胸片等一些检查过后，医生诊断，我是感冒并伴有支气管炎，需要输液。妈妈一步不离地陪着我，听着深夜时钟的滴答声，看着她疲备不堪的样子，难过、感动、幸福，交织在一起，我似乎觉得流进我血管的不是药水，而是妈妈那情深似海的关爱，这种爱，在我心中激荡、凝聚、升华。
母爱无所报，吾心何所依。在博大无私、至高无尚的母爱面前，“感谢”、“感恩”之类的字眼，总显得那么的苍白无力，我只能把它铭刻在心，转化为我奋发向上、好好学习的动力。
感动小学作文3
我是一个很少哭过的孩子，从我记事开始，我就知道在我家里，哭不但是没有用的，而且就可能因为这个哭，会为我惹上麻烦——被打一顿。可是尽管是这样，那一次，我还是哭了好几次，事情是这样的：
那天是阴天，乌云密布，好像在预示着今天将有什么不幸的事情发生。
下午，我们班的语文考试成绩出来了，同学们正在匆匆忙忙地发卷子，我坐在座位上，一边写着字帖，一边忐忑不安地等待着卷子发到我手中。发了一段时间，卷子终于发到了我手上，拿着卷子的我手里直冒汗，当我把折着的卷子打开，看见我的分数后，真恨不得立刻把这张卷子丢到垃圾桶里去。
当时，我心想：只考了88分!只考了88分!这可怎么办哪!这可怎么办哪!作文扣了6分，这是要重写的，回家怎么给妈妈交待呀?前面的基础分都是不该扣的，却还是因为粗心扣了那么多……唉，我真不敢继续想下去了，这想得我全身都在冒冷汗，还是不想了!
最后，我决定硬着头皮回家去。
在回家的路上，我一直在给自己做心理准备，并且做了最坏的打算：回家后，母亲翻我书包，看见卷子的成绩和扣的分很生气，把我狠狠地打了一顿，然后又说我一通。
走着走着，我不知不觉地就走到了家门口，到家后，我依然像平常一样吃饭，吃完饭，我把自己关在屋里，默默地流泪，母亲进来了，看了一下我的卷子，竟然没有打我，反倒去安慰我，让我很感动，又哭了起来。
这次我懂得了母爱的伟大。从这次以后，我开始努力、认真地学习，终于取得了好成绩，并在一些比赛中获得了奖项，这一切都要归功于我的母亲呀!
感动小学作文4
感动是的什么？一千个人有一千种回答，但无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么，因为感动不是用说出来的，而是用心品味出来的。一件小事让我感受到心里有股暖暖的感觉——
一天中午放学，我回到家，肚子早就已经发出提醒了。这时我突然想起，早饭时我好像还留下一个菜包没吃，正好现在饿了……我越想越兴奋，于是我迫不及待地从冰箱里拿出菜包，真是喜出望外。
我让菜包端坐在一个盘子上，急忙跑进厨房，想拿到微波炉里热。到厨房一看，啊我不由得呆住了，因为我看到墙上的插座上有张粉红色的纸上面写着一行大字：“注意，已坏了，不能用！”这时我才想起早上爸爸妈妈在用插座时，因为插座用太久，烧坏了，他们留下字条提醒我，但我有些不服气地喃喃自语道：“我才没有那么笨呢！”虽然嘴上这么说，可是我的心里热呼呼的。于是我把插头拿到另一个插座上用。
菜包热好了，吃着热气腾腾的菜包，想起墙上那句提醒，不由得心潮腾涌，感动如潮水般向我涌来，一下子包围了我幼小的心灵，使我如沐春风，我的心在刹那间融化，全身暖洋洋的，半响都是感动和喜悦。
亲情是雨，带走烦恼，留下清凉；亲情是风，吹散忧虑，留下快乐；亲情是太阳，冲走黑暗，洒下光亮。亲情是伟大的，无论你欢愉、懊丧、疾苦、徘徊……从这件事中，我明白了，感动不是单纯的落泪，不是一种人文精神，而是人与人之间心灵上的共鸣；是源自于微不足道，但却意义非常的一瞬间。
带着感动上路，一路不会寂寞，一路花开满地，绿树成荫。
感动小学作文5
上个星期日，我上完补习班，就急匆匆地往家赶去。这时，天上突然下起了毛毛细雨。赶回家时，才发现自己没有带上钥匙。
我急急忙忙地敲着门，可怎么也没人开。这时，我才知道家里没人。就在这时，邻居李奶奶开了门，见是我，就说：“咦，孩子，是不是家里没人呀？来，奶奶这里有电话，你给你父母打个电话吧！”我先后拨了爸爸妈妈的电话，可都没人接，这下可把我急坏了！奶奶却不紧不慢地打开电视，温和地对我说：“别着急，孩子，你先在奶奶家看电视，边看边等。”我看着电视，心中还是很着急。于是我对奶奶说：“奶奶，我想出去一下。”
得到了奶奶的允许，我疯了似地向小区大门走去，希望可以见到我父母。这时，一辆汽车从我身边擦肩而过。这可把我吓出一身冷汗。这时，一位保安叔叔走到我身边，说：“小区里车多，你快回家吧！”我心里十分难过，说：“我没带钥匙，家里又没人。”我急得快哭出来了。这时，保安叔叔走到我身边，拉着我的手，说：“来，小朋友，如果你家的车还在里面的话，就说明他们已经回来了，一起找吧！”我们一辆一辆地找，可是根本没有父母的车。保安叔叔也没有办法了。
告别了保安叔叔，我无聊地在小区里徘徊。这时，雨突然下大了，像泼，像倒。“咦，你怎么还在外面玩儿呢？快回家吧！”我抬头一看，原来是水果店的阿姨。我把事情的原委说了一遍，心里更加难过了。这时，阿姨立刻拉住了我的手，“快来阿姨店里休息吧！”说着，从水果堆里拿了一个又大又红的苹果，对我说：“来，先吃个苹果，别着急。”吃着阿姨的苹果，我心中的不愉快一下子抛到了九霄云外。
时间过了许久，我远远看见了妈妈的身影。我高兴地飞奔过去，把刚才的经过告诉了妈妈。妈妈听了，感慨地说：“今天你碰到的那些好心人都要感谢呀！”这时，邻居李奶奶、保安叔叔、水果店阿姨的身影一个个浮现在我的脑海里……
感动小学作文6
宁静的夜空，繁星点点，像一个个美丽的蝴蝶结。我相信，每颗星星都是一个故事，我仰望星空，哪一个是属于我的故事呢？
记得一个下午，一道困扰我已久的数学题解不出来，无聊地翻着书，“哗哗”的`声音使我安静的小屋显得有些空旷。
“嘀嗒嘀嗒”的声音打断了我的思绪，“莫非是表坏了？”我想，抬头一看，窗户上有一道道细细的银丝划破了屋里的寂静，渐渐地像是一条条小溪流淌在本不宽敞的草地上，又像是老天的眼泪落在了人间，或许也在和我一起回忆童年往事。是雨水，一阵阵清新的空气扑面而来，草香、雨香、泥土香，混合成一种使人神清气爽的味道，我便有种想出门走走的冲动。
也许是小雨下久了也会有水洼吧，我小心翼翼地绕过水洼。路上行人打着伞匆匆地走，好像“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的韵味。
忽然前面有个一跛一跛的人在匆匆人流中十分醒目，只见他慢慢走着，不时还停下休息一会。这样的动作引起了我的好奇心，决定赶上去看看。
那人走路把腿叉得很大，每走一步脚都要拗在地上，受时不时扶一下路边的小树，看起来很容易摔倒，果真不如我所料。他一歪身子，倒在了水洼里。我赶紧跑上前去，要伸手扶他。但他的一句话：“别动，让我自己来。”使我停住了手，只见他用两只无力的手撑起了自己的身体，想用右腿使劲，但还是倒下了,我清楚地看到他右腿小脚的瘦小。他额头上渗出一层密密的汗珠。他又用手把脚放正，用手再次撑起地，但沉重的身躯还是拖住了他，又一次跌倒了。东大了汗珠从他的额头滴下来，与雨水混在一起。但他人没有放弃。经过几次努力，他终于站起来了。我眼看着他，顿时说不出话来。他起身时，淡淡地说了一句：“相信自己，坚持就是胜利。”我呆呆地望着他远去的背影，觉得他十分高大。
感动小学作文7
一个细微的动作，会让你感动；一丝会心的微笑，会让你感动；一句理解的话语，会让你感动；生活中点点滴滴的小事，都会让你感动！在我的身边就发生过一件让我感动的事。
那天，我早早地就起床准备好上学的物品，迈着轻松的步子走向学校的方向。当我走到离校门口只剩几米远的时候，看见校门口有值日生正在检查红领巾的佩戴情况。我伸手摸了摸自己的脖子，顿时感到一阵心慌。原来，我在整理上学的物品时太过慌张，忘了戴红领巾。我停下脚步，把书包翻了个底朝天，连红领巾的影子都没看见。这下可糟了，我可不想给班级抹黑，现在该怎么办呢？此时的我心急如焚。忽然，我想到可以用手机给家人打电话，要他们给我送过来呀！我翻了翻自己的裤兜和上衣口袋，也没有找到手机。我心想：今天真是太倒霉了，最后一丝希望也破灭了，怎么办啊！
正在我愁眉不展之时，我看见了我的好朋友——杜婧怡，她也看见了我。她见我很着急的样子，便跑过来问我：“你怎么了？”我对她说：“我红领巾忘带了，如果不戴红领巾进去，就会扣掉班级的量化分。一旦老师知道了，就会‘修理’我的。”“哦，那你别急，我记得我的书包里还有一条红领巾的。”不一会儿，杜婧怡就找到了一条红领巾，她笑着对我说：“给你。”我接过红领巾，把它戴在胸前，我开心地说：“谢谢你。”她微笑着说：“不用谢，既然我们是朋友，就应该互相帮助啊！”这句话深深的感动了我，我的眼睛里顿时涌出了激动的泪水。
感动，真是一个感情丰富的词语，而这件事在我心目中就是感动的诠释，每每想起，都使我热泪盈眶。
感动小学作文8
六年的时光，匆匆而过。临近毕业，还有不到两个月的时间。我们在两个月后真的要离开这个我们生活了几年的学校了吗？我从未想过，可如今，两个月后，摆在我们面前的，的确如此。不禁回忆起和同学们在一起生活时的点点滴滴。
四年级时，我转到了这所学校。因为有缘，和同学们做了三年的朋友，我非常庆幸，遇见了慈母般的老师和兄妹般的同学。在这个大家庭里，我们互相关心，互相爱护，互相帮助。那时候的我比较内向，不爱和同学们交流。一下课，自己就坐在座位上看书。到后来，慢慢的，同学们一下了课，就拉我出去与他们一同玩耍，嬉戏。我渐渐的开朗起来，也越来越喜欢了笑。
还记得，我刚转来的那几个星期，同学们在课余时间总会告诉我，体育课在哪站队，乒乓球教室在哪，微机教室在哪等。无微不至的关心，使我深受感动。随着时间的推移，我已经转来一年多了，也顺利的升入了五年级。越来越开朗的我加入了学校的篮球队，和队友们在赛场上拼搏，为学校争得荣誉。我们抱着必胜的信心，打入了总决赛，取得了冠军。六年级，加入排球队，依然尽心尽力的奋斗，想在毕业之时再以自己的能力为母校留下些什么。
六年了，老师教会了我们知识，让我们学会做人的道理，引领我们走向成功的道路。岁月在老师的脸上划过一道道皱纹。
我们留不住时光，但可以留住记忆。在长大以后，回想起小学，曾经玩耍时，那天真无邪的笑；回想起老师为我们所付出的一切；回想起那一幕幕，仿佛，还是昨天······
六年级：胡耀戈
笑着，恨着，哭着，
独自一人坐在月色下，
享受这无人的打扰，
回忆起童年的欢笑，
如今的我们努力学着微笑，
却忘记了如何哭泣。
以前的我们太天真，
不懂人心的险恶，
如今的我们知险恶，
却不愿去戳破，
努力维持这份谎言。
哭吧，在无人的时候放下你的自尊。
感动小学作文9
夏天的气息已慢慢变浓，带来了别样红的旭日东升，别样美的映日荷花，也带来了缤纷的翩翩蝴蝶！在我们花园般的小院子里，每块草坪的上方都飞舞着色彩斑斓的蝴蝶，向我们展示着它们优美的舞姿。
上午完成作业后，我便迫不及待地跑到花园里捉蝴蝶，用帽子作捕蝶工具。我来到第一块草坪里，开始了行动，只见一只黄色的蝴蝶停歇在一棵白色的花儿上，我尽量不出声，蹑手蹑脚地走过去。它似乎没有意识到我的到来，我猛地一扑，一只漂亮的黄蝴蝶落入了我的手中！我十分高兴，匆匆把它放在瓶子里。便又捕了起来。可这时，蝴蝶们因为我的举动纷纷飞起来了，让我无法去捉。它们好像很聪明，在空中飞着，从不落地，时常还飞到我的头顶上，我追了半天，也没能捉到半只，终于被它们给激怒了。迅速地在地上捡了一根棍子朝着一只蝴蝶打去，她没提防，一下被我打中了。没想到竟然被我打死了！
这时又一只白蝴蝶飞来，它很奇怪，拼命地煽动着翅膀，报仇似得直直向我冲来，我赶紧拿帽子一盖，盖住了，可是我的帽沿刚好压住了它的身体，流出了黄色的“血”。但它却飞起来了，落到了一个离我很远的地方，我想大概是死了。
虽然我有些伤心，但想想蝴蝶是害虫，也不再理会它，又捉了起来。终于那些蝴蝶们闻风丧胆，纷纷飞离了我们的小院，我也只好作罢了。
我去拿我捕获的蝴蝶，路上我突然发现我刚刚用帽子压伤了的蝴蝶竟然飞到了那只被我用棍子打死的蝴蝶身上。我再仔细地观察了一下：现在这儿竟然有三只蝴蝶：两个大的，一个小的，而且都是白颜色。我想他们该是一家的，爸爸、妈妈和孩子。啊！原来是亲情的力量让她那么勇敢地向我发起了攻击，又努力地挣扎到亲人的身边！我被这浓浓的爱感动了，便决定把她们全放了！这时，蓝、红蝴蝶领着那只小蝴蝶，缓慢地飞了起来，好像还有点恋恋不舍，不久便消失在我的视野里。
回到家，我眼前不时地闪现那几只蝴蝶的影子，久久地陷入了沉思…
感动小学作文10
打开记忆的大门，成长的往事像浪花一样涌入我的脑海。母之情，母之爱，那是那么清晰。
那是半个月前的一天，语文老师帮我们分好的读书小组，让读书组长分配好买什么课外书，一本是《亲爱的汉修先生》，另一本是《西雅酋长的预言》。听同学们讨论说：“《西雅酋长的预言》在网上已经停售了，书店更是缺货，想买这两本书谈何容易？”但是，我还是相信妈妈一定能帮我买的这两本书。
一回到家，我就喊着说：“妈！妈！妈！快点带我去买两本书吧。”妈妈刚刚工作完回来休息，就被我吵着，她有气无力地说：“等一下你完成作业，我再带你去山海书店、启乐书店，各间小书店找找吧。”
晚上，我写完作业时，已经忘记了要买书的事情，十点多才记得，大概书店都关门了。我只好等到第二天晚上再去买那两本书。
第二天是周末，一觉醒来已经十一点多，中午了，太阳猛烈地烤着大地。一阵开门声传进耳朵里，我看见门外走进一个熟悉的身影，正是妈妈。只见妈妈满头大汗，衣服都被汗“淹没”掉了。我站起来，纵身一跃，跑上去抱住妈妈，问：“妈妈，你到哪儿去了？”妈妈神秘地把书放入我书包，一看到我，先是愣了一会儿，然后，手忙脚乱的把书藏起来，惊慌失措地说：“你怎么还在这里。”我看到了那两本书正是我要买的书！我抱着妈妈放声痛哭起来，边哭边说：“妈妈，都是我不好，您为了我帮我买书，不知跑了多少书店，外面这么热，你一定很累，而我却躺在床上舒服地睡觉，谢谢你！不管你买不买书，您永远都是我的好妈妈！”妈妈听着，也流下了眼泪。
母亲是每一个子女心中至高无上的人，没有任何一个人能改变母亲在子女心中的地位。
感动小学作文11
四季轮回，岁月的脚步匆匆，带走了曾经的一切，带来了新的希望。世间万物都在沉沦与重生中不断变化，但仍有些生命中最初也最美的感动是永恒不变的。
深秋的天是凄凉的。独自一人漫步在林间，感受着秋天的气息。枯萎的叶儿离开母亲的牵挂，投向大地的怀抱。曾经辉煌一夏的花儿再也没有了往昔的美丽，退去了娇艳的外表，留下的只有孤单的花梗。喧嚣了一夏的蝉儿，此时也已长眠，那引以为傲的噪音再也没有市场。深秋，已是生命的终结……
望着周围了无生机的一切，我的心情陡增一抹黯淡、一丝愁绪、一缕哀伤……
带着愁烦苦闷的心绪，我漫无目的地走在深秋的小路上。咦，那是什么？枯叶堆中的一片枯叶在蠕动。好奇的我，视线立刻被吸引住了。几乎下意识地，走向那堆枯叶。哦，原来那是一只枯叶蝶。凝视着，看它蠕动了几下，就不再有任何的动作。它死了。
望着那与周围的枯叶融为一体的枯叶蝶，我的心莫名地被触动了一下。枯叶蝶在茧中经过磨难的洗礼而获得新生，在空中飞舞过却没有留下任何痕迹，死时只与枯叶相伴。它的一生简单而平凡，但它已经活过了。它生得平凡，更不在乎能够死得辉煌。临死时的挣扎，只为寻找那属于自己的角落，只为与枯叶相伴。
枯叶蝶与枯叶是一体的，谁能在众多枯叶中认出那小小的尸体呢？谁会想到枯叶蝶会以枯叶为最终的伴侣呢？枯叶蝶就是这样，生时不为人知，死时极为平淡，但它活出了自己。
用手轻轻捧起那具冰凉的尸体，我的心再次被触动了。是啊，我虽平凡，但不懦弱；我虽被忽视，但我已活过。
此生不在乎天长地久，也不在乎闻名遐迩，只要活得真实，死亦足矣。
时光在流逝，命运的齿轮在转动，时代在更新，一切都在改变。我从孤陋寡闻中走进大千世界，平淡的生命变得丰富多彩，而唯一不变的是那小小的枯叶蝶带给我的那份最初的感动——活出真的自己。
感动小学作文12
风和日丽，鸟语花香，天气晴朗。每每遇到这种天气，我都会想起那次公车上的见闻。虽不会让人热泪盈眶，却也让我心中敬佩万分。
春天，万物复苏的季节。那件事的发生，犹如一股暖流，温暖了我的心田。
那天早晨，我一如既往地在公交车站等公车，去上英语兴趣班。之后，公车来了，车上空落落的，我就找了个靠窗的位置坐下，哼起了小曲，欣赏着沿途美丽的风景。郁郁苍苍的树木，吱吱喳喳说着话的小鸟，还有那川流不息的车辆，在我的眼里，都是令人舒服的。吹着凉爽的风，呼吸着新鲜空气，看着悠悠的白云，这一切的一切，都令我心旷神怡。
不知不觉中，就到了津头站，那个最多人上下车的站点。十分陶醉在美景中的我，也被津头菜市嘈杂的声音，吵醒了。原先的我，坐得很安稳，因为没有老人上车，我也不需要让座，但到后来，我给一位白发苍苍的老奶奶让了座，我便站在了旁边。那是一位和蔼的老奶奶，坐下后不忘和我说声“谢谢”，我便答了一声“不客气”，她就开始赞叹了起来“现在的年轻人，没有几个会让座了的，电视上还天天说什么……哦，礼仪之邦，早就没了影儿！”
就在这时，又到了一站，上来了一位孕妇阿姨，她扶着扶手，勉强站立在拥挤的人群之中，一路上，她摇摇晃晃的，坐着的许多大哥哥大姐姐无动于衷地做着他们一直做的事情：玩手机、听音乐、发短信……之前那位老奶奶心疼地说：“姑娘，坐我这来。”
听到这句话，我有些震撼。那位孕妇阿姨有点受宠若惊地推辞。直到老奶奶说了一句“我快下车了”，便起身向后门走，那位孕妇阿姨才坐了下去，老奶奶也早已消失在我的视线之内。
最后，到了倒数第二个站点，我该下车了，我缓缓地向前移动，突然发现一个熟悉的身影，好像是那位老奶奶，我这才明白了一切，原来老奶奶并没有要下车的意思，这只是她为了让孕妇阿姨坐下找到借口。、
21世纪，老人给孕妇让座！
感动小学作文13
在我六年小学学习生活的记忆里，有很多的事让我感动，如:高兴的、难忘的、伤心的……一件件往事令我特别不舍在东湖小学学习生活的每一天。在我心灵最深处最感动我以及我最感激的是身边无数曾经热情、无私地帮助过我的人，有老师，有家人，也有我的同学和朋友。
其间有一件令我记忆最深刻的事。记得那是在四年级时，有一天上体育课，在活动时，我的脚一不小心扭到了，顿时，一股钻心的疼痛感传遍我全身，我顿时瘫倒在地。尽管我紧咬着牙强忍着，但不争气的眼泪还是不由自主地往外奔流。强装着很勇敢的我想站立起来，结果却都没我想象中的顺利，试了几次都以失败告终。我垂头丧气不知所措，眼泪再一次流淌出来。
正当我特别无助低头垂泪的时候，突然旁边有两双温柔的小手把我扶起，我抬起蒙的泪眼，依稀看见原来是我们班的邬冰洁和邬斌昊俩姐妹。她们姐妹俩一边一个，小心翼翼地扶着受伤的我，一边还轻声细语安慰我：“别哭，马瑾，我们扶你回教室去休息吧。”我感动得说不出话，只是一个劲地点着头。
她们慢慢地扶着我前行，由于两姐妹个子特别小，要扶着比她们高出一个头的我，其艰难程度可想而知，看着她们气喘吁吁筋疲力尽的样子，我好几次叫她们别管我了，可她们还是一路坚持扶我走进教室。一进教室，两姐妹顾不得休息，邬斌昊二话不说赶紧给我倒水喝，邬冰洁也立马帮我搓好毛巾让我擦脸。中午两姐妹还帮我拿饭菜，扶我上洗手间。接下去的一个星期里，她们俩总是抽时间过来对我嘘寒问暖，还不时开导我。
如果我当时没有这两个朋友的话我早已经灰心丧气被伤痛打败了。我在这里要感谢邬冰洁和邬斌昊姐妹俩，是她们给我带来了勇气同时也感染着我，让我用一颗感恩的心去帮助所有需要帮助的人。
感动小学作文14
感动是一朵鲜花，能点缀人们的灵魂，感动是一缕清泉，能滋润人们的心田，感动是一缕阳光，能温暖人们的心灵。感动，无处不在，无时不有。要用心去看别人，用爱去读别人，你才会明白，感动——原来是那么地简单。
学习累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，同学帮你倒一杯水，是感动；伤心时，得到一句安慰的话语，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……
然而，我今天说的却是教师。她是我的数学老师，可又是我的班主任。将近一年的相处，我看到了她身上有一种对事业执着追求的精神；一种要做就做到最好的信念；一种持之以恒，坚持到底的力量。爱，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。在寒冷的冬天里，老师用亲切的话语对我说：“天气很冷，要多穿衣服，别受凉。”只不过就这一句话，就让我感受到了温暖。
此时此刻，我已经感动了。她对待每个孩子都像春天般的温暖，这是我最佩服她的一点！从没有听她大声训斥过学生，听到的总是她对孩子的真诚赞扬和谆谆鼓励。在我的眼里，老师总是默默无闻地教学。对待我们的作业，她总是那么用心地批改，经常是改完这套作业，改那套。作业的批改上留下了她对家长负责任的感谢，看到了她随手记录的反思，字里行间充满了她对孩子那真诚的爱，对教育事业的无悔热情。从她的身上，我明白了什么叫坚守。坚守就是一种滴水穿石的精神，一种聚沙成塔的信念。
生活处处都有感动，只要用眼睛去观察，用心灵去体会。记住，感动就在身边浩瀚的时空里。
感动小学作文15
你们站在三尺讲台，手中拿着一支粉笔，书写万丈豪情。你们或许是一个平凡的普通人，但你们却拥有着最神圣的职业——教师。
曾记否？你的目光让我感动。
你的目光是线，是风筝上的线，无论狂风暴雨，都不会断落，无论我们被放飞的多高，都不会迷失方向只因线在你的手中。
小学毕业的那一天，你带着我们走出教室，眼中泛着点点泪花，可脸上依旧却保持微笑，六年的时间，我们让你多了些白发，多了些皱纹，但却没有冲刷掉你那温暖的微笑，走在校门，大家都向家中走去，好像没有一个人的目光留恋在学校，只因为他们还有新的征程，需要他们去迎接，而你的目光却一直停在我们的身上，迟迟不肯挪走。
你的目光中含着牵挂、思念……
曾记否？你的鼓励让我铭记在心中。
你的鼓励是希望，就好比初升的太阳，清晨的第一缕阳光，在我失落时，让我重拾希望。
你是我的语文老师，也是我的班主任。从小，语文成绩一直不错。可那次考试，我因忽略了几个细节，成绩就变得那么不敬人意了。当你看到我的成绩时，眉头不经皱了皱，说下课以后到你的办公室一趟，我的心不经紧张了起来，想到一定是被骂一顿。
下课后，我小心翼翼的走到办公室，让我难以置信的是，你竟然没有骂我，反而语重心长地说“你这次的教训你应该记住，让失望的泪水成为你前进的动力。下一次的检测，我相信你一定会成功的！”这番话，或许极为普通，但是在失败之后的我听到那句“我相信”，是促使我前进的最大动力，同时也点燃了我的心中的希望之灯。
你的目光是我永远的牵挂，即使我过了千山万水，却总走不出你那慈祥的目光；你的鼓励是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，你总是为我点亮心中的那盏灯。
你在平凡中的生活中带给我一次又一次的感动！
【感动小学作文精选15篇】相关文章：
1.感动小学作文
2.感动小学作文
3.★感动小学作文
4.感动小学作文