当前位置:语文迷>话题作文>感动> 感动作文

感动作文

时间:2022-01-23 10:07:21 感动 我要投稿

有关感动作文(集锦15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的有关感动作文,希望能够帮助到大家。

有关感动作文(集锦15篇)

有关感动作文1

  倚树听流泉,靠着大榕树,享受那浓浓的绿荫,那里有爱,有恨;有喜,有忧;有笑,也有泪……在这个栏目里,讲述了父母和孩子间的种种,的确像倚树听流泉。

  风泉满清听,一把雨伞,一片云彩,一处小桥流水人家,是那样的惬意,静静地,泉水叮咚,爱意绵绵……它主要是同辈分的人,一起相处的点点滴滴,有矛盾有误解,但每每结局却令人如此感动。

  落日满秋山,曾经有过各种奇异的想法,是那么激动我们的心灵,尽管虚无,但谁没有经历过呢?来吧,让我们的梦继续飞扬……这一个栏目仿佛是倚树听流泉的继续,也可以说是升华吧,文章的记叙方法很多,主要却是给父母或是孩子的书信。这种亲情的感动时常又不是在你和我的身边呢?

  青鸟满山啼,岁月悠悠,那些人,那些事,你是否还在为之感动。也许他们的昨天,就是我们的明天。讲了身边的人所带给作者,带给我们的深思与心灵深处的震撼。

  青山依旧在,敢于遇风浪搏击的冲浪儿,总喜欢走在风浪的尖口,泪水与海水浸湿了双唇……说出了那些成功人士背后的拼搏与留给我们的经验。

  人际板桥雪,饭后呷一杯浓茶,迎着那淡淡的风一缕思绪慢慢涌现,有喜,有愁,还有……跟青鸟满山啼差不多,但这个栏目的许多文章巧设的悬念,的确令人佩服,让我在感动之余,学到了写作的很多好方法,真是“受益匪浅”啊。

  青青春风草,理想在飞,梦想在扬,那里编织一道道彩虹般的梦……男孩女孩间的故事,如那青苹果涩涩的,却回味无穷......朦胧一样的爱意,不一样的感动。

  凛冽万古存,是它,让我们认清浊世;是它,让我们明辨是非;是它,让我们懂得人情冷暖;是它,让我们学会了思考……它或许就是我们做人的舍与取吧,我是这样想的。

  柳絮池塘风,芸芸众生忙碌不停。每天,面对这些人,这些事,为他们感动,为他们欢呼,为他们落泪。当一切已成追忆,惟留心底的风景。这是最后的栏目,但那种感动却未减丝毫

有关感动作文2

  我喜欢诗,因为它博大精深,源远流长,我更喜欢读诗,因为它让我感动。

  每当我伫足于诗海,吮吸其精华时,我多么渴望这一刻能够停留下来,带我走进那种豪情,那种婉约!

  我欣赏豪情壮志,像苏轼“老夫聊发少年狂”、“酒酣胸胆尚开张”,像曹操“老骥伏砺,志在千里”为统一全国的大志向。

  我欣赏“小桥流水”,“古道西风瘦马”那种怆然悲凉,欣赏“人比黄花瘦”的哀怨,虽不会“暂伴月将影”,但却会“举杯消愁愁更愁”!

  我喜欢为国感伤!尽管没有杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的气度,也没有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠心不二!但我却会“十口心思,思国思家思社稷。”

  我喜欢环游林海,故知晓了“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的腾王阁,领略了“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”的黄鹤楼,见识了“白日依山尽,黄河入海流”。

  因为诗,我爱上了秋天,从而明白“我言秋日胜春朝”的含义,也同时为杜甫的茅庐“八月秋高怒号”而担惊受怕,但“塞下秋来风景异”更让我感到欣慰从容。

  因为诗,我恋上了夏天,喜欢“映日荷花别样红”;我迷上了春天,“一枝红杏出墙来”;更喜欢冬天“忽如一夜春风来,千树万树犁花开。”

  有人说诗是死的,我告诉他“你并不懂诗”,真正理解诗的人,会说诗是活的,它犹如“为有源头活水来”,有了源头,才有了热爱。诗又是朦胧的,“多少楼台烟雨中”正是它的意象。

  正是因为有了诗,我的生活才有了色彩,我的泪水因此而流下,在诗中我看到了古人的心境,更读懂了历代王朝的兴衰!

  感动因诗而发,读诗就是读自己!在诗海中,我为心境感动,为自己感动

有关感动作文3

  时光一点点流逝,转眼间五彩缤纷的童年大门将要慢慢关闭,花团锦簇的青少年大门再向我招手。五年的小学生涯,有些事情让我后悔;有些事情让我难忘;有些事情让我感动;有些事情让我……

  我觉得最令我感动是李老师给我们批改作业。

  我记得是一个星期四的下午,我们做了一个下午的语文随堂,显然有些枯燥,同学们都懒得上课说话了。“叮铃铃,叮铃铃”,亲切的放学铃声终于响了,同学们不由得吁了一口气,快速合上钢笔,背 上书包,匆匆跑出教室。我的心也早已飞出了教室,可今天我是值日生,我不得不留在教室里打扫卫生。

  我们已经准备打扫卫生了,可李老师还稳坐在讲台上批改作业。我们不得不开始打扫卫生,拉桌子、放椅子的声音,还有某个同学发出的声音,再加上扫起的尘土,教室里真是热闹非凡。我不住地偷喵 李老师,只见李老师拿起红笔,一页页批改,似乎整个教室里只有她自己。从开始值日到结束值日,李老师屁股都不离开椅子,一句话也不说,手不停动来动去。我磨磨唧唧地收拾好书包,和李老师再 见,最后一个离开了教室。走出教学楼,天已经要黑了,回头望望教学楼,整个教学楼只有我们班还亮着灯,我不知道李老师什么时候离开的教室。李老师为我们批改这么长时间,就是为了我们有时间 多写作业,多练题,在各种考试中取得好成绩。李老师找出了我们作业中的不足、缺点,之后让我们多练题,使我们的学习更好了。想想放学时我想要飞出去玩的想法,我感到很惭愧。

  李老师这种敬业、负责、认真的精神让我感动。长大以后,我也要像李老师一样有责任感,对工作有敬业的态度。

有关感动作文4

  不知不觉,12年过去了。这12年中发生的每一件酸甜苦辣的事情,像一本本档案袋储存在我的脑海里,有时间翻开这一本本档案,仿佛是在读一个个扣人心弦的故事,回味无穷。其中,最让我记忆犹新的是那年秋天,那件事着实让我感动。

  记得9岁那年秋天,由于天气突然转凉,感冒在当时传播得很快,不巧我也感染上了风寒。那天,我发高烧,躺在床上,头痛让我不得安宁。妈妈见我这样子,便帮我冲了一包退烧药。邻居家的小妹妹玲玲听说我病了,特地过来看我。她站在我的'床边,笑嘻嘻地看着我。见我头上冒着汗珠,样子很难受,就奶声奶气地问:“姐姐,你怎么了?很热吗?”我半闭着眼睛,感觉喉咙很痛,懒得说话。她见我没有回答,踮起脚跟想用毛巾帮我擦擦汗,无奈,人太矮了,根本够不上。这时,妈妈走了进来,手里那碗药热气腾腾的。妈妈说:“来吧,把这碗药喝掉就不难受了。”我端起碗闻了闻,好难闻呀!肯定很苦。我犹豫不决,真不想喝!可是如果不喝,脑袋可就不高兴,它会让我一直痛下去。再说小妹妹在这里,怕吃药可就丢脸了。玲玲见我迟迟不喝,大概猜到了我的心思,说:“姐姐,喝吧,不苦的,我以前也是喝了药病才好的。别忘了,你还要陪我玩呢!”

  听着玲玲的天真的话语,我决心喝,良药苦口嘛!我尝了一口,好苦呀!我差点吐出来,可是看见玲玲天真无邪的眼睛一直紧紧地盯着我,我硬着头皮喝了下去。好不容易喝完了。玲玲又从她的口袋里拿出一颗糖,满面笑容递给我,说:“姐姐,吃吧,这是我最喜欢的糖,可甜哩!”我感动得不知怎么好!接过她的糖,我吃了下去,真的很甜。这股甜流一直甜到了我的心里。

  虽然,只是一声纯真简单的安慰,可我听了却是那么舒服;虽然,只是一颗普普通通的糖,可我觉得它是世界上最甜最甜的糖。玲玲,一个6岁的小孩子之所以懂得怎么安慰别人,是因为她有一颗真诚善良的童心,也正是这颗纯真的童心,感动了我!让我至今不能忘怀!

有关感动作文5

  十元钱也许微不足道,然而透过它,我读懂了奶奶对我深深的爱,更读懂了奶奶的辛劳。

  我清楚地记得,一年以前,奶奶每次来我家时,总要偷偷背着爸爸妈妈给我十元钱。有时候,我的钱不够花了,我就找奶奶要。

  平日里,爸爸妈妈对我的零花钱管得十分严,所以我用钱时,总是省了又省,每次用一元钱买十个一毛钱的东西吃。

  有一天,我发现自己的零花钱又没了。当我开口向奶奶要钱时,奶奶犹豫了一下,从上衣口袋里掏出一卷整齐的钱,—两张一百的,剩下的都是零钱。奶奶用舌头舔了下那只布满老茧的手,一张一张的翻着。当翻到一张十元的钞票时停了下来,再次犹豫了一下,最终把钱递给了我。当时我才刚刚懵懂,拿到钱,高兴得像小鹿一样跑了出去。我来到小卖部,买了个三元的沙冰,大口大口的吃了起来,旁边的同学半开玩笑的说:“哟,新鲜事!铁公鸡也花大钱了!哈哈!”

  后来,我才知道,我要的,是奶奶正为治病准备的钱。奶奶患了严重的青光眼,做了几次手术。现在奶奶的眼睛不好,种香菇和菌子也不再那么方便了,就靠爷爷每个月的一千元退休金过日子。奶奶还有几亩地,为了治眼睛,先后都卖了,她现在住的那栋破旧的小楼有我的年龄大了,可是一直没有钱翻修。

  去年暑假,我在奶奶家住了一段时间。有一天从梦中醒来,奶奶已经不见踪影。桌子上,几个玉米棒是奶奶为我准备的早饭。我吃过早饭跟妹妹和爷爷出去玩,看到奶奶守着一个玉米篮卖玉米棒。我嘴上没说什么,可心里有些难受:奶奶这么辛苦,我以后再也不向奶奶要零花钱了。

  从那以后,我再也没向奶奶要过钱了。奶奶的十块钱,让我长大了。

有关感动作文6

  高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”,这句话来形容我正合适,每次拿到一本书,我就会如饥似渴地读起来,沉浸在书的世界中。

  这天,我去了书城。一进大门,我就像寻找水源的鱼儿般融入了书海里,阅读着各类图书。海伦·凯勒向我讲述着她的童年故事;狗狗沸点和米列在嬉戏玩耍;兔子小乔吉在蹦蹦跳跳地唱着歌儿:“新人来啦……”

  突然,正在书海中寻觅的我眼前一亮,从书架上抽出一本书:《我可以抱抱你吗,宝贝》,粉红色的封皮,上面画着一只小熊,一个小男孩正被小熊抱着,我顿时产生了好奇,翻开了这本书。

  合上书,我不禁潸然泪下。这本书以王家点点的角度,写了一个家从幸福,到支离破碎又重新收获幸福的故事。王家点点是一个孤儿,她在孤儿院中等了一年又一年,终于等到了一个穿着天蓝色裙子的仙女妈妈。妈妈带他去做了无数场手术,终于剥掉了她的茧,一个漂亮的小姑娘出来啦!可是,过了一段时间,点点的仙女妈妈怀孕了,给她生了一个小弟弟,这个小弟弟到了五岁还不会说话,一个惊人的事实摆在了爸爸妈妈面前,王家保保有自闭症!从此,点点的生活陷入了无尽的黑暗,妈妈把爱都给了保保,爸爸整日赚钱为保保治病,再也不关心家了……最终,点点用妈妈的蓝裙子,让妈妈得到了保保一个最轻最轻,也是最重最重的抱抱……

  书中的妈妈,是世界上最脆弱,也是最坚强的人,善良、温柔的她,为了保保,竖起了满身的刺,保护着保保;为了保保,她依然和爸爸离了婚;为了保保,她不惜放弃高薪的工作,卖了房子,离开了这个城市,一点痕迹也不留……

  这就是最平常最平常,也是最伟大最伟大的爱呀!所有的妈妈都有这种爱,不要说你的妈妈不爱你,她们批评你,骂你,甚至打你,都是对你的爱啊,你不知道,她们默默地为你做了多少事,她们为了你,可以忍痛一根一根拔掉身上的每一根刺,鲜血淋漓也不在乎,这都是为了你啊!

  书,让我感动,让我理解,让我领悟,让我懂得人世间的真理!

有关感动作文7

  一盒糖中,总有最甜的一颗;满天的星星中,总有最亮的一颗。而在人生的道路上,也总有最令我感动的事。

  那是20xx年9月的一天,那天下午上学的时候天气还很好,晴空万里,阳光明媚。可是,下午第二节课下课后,天空便乌云密布。第三节刚上课,一道道闪电刺穿天幕,一声声闷雷让人胆战心惊。这 时,下起了倾盆大雨。我们在教室里紧关窗户,看着窗外瀑布般的大雨,在尖叫声和惊叹声中度过了最后一节课。

  下课了,可外面的雨还是不小,老师让我们在教室里等候家长来接再走。一开始我还兴奋地等待着妈妈,可看见班里的同学越来越少,就剩下十几人了,我写着作业,着急的等待着妈妈来接,一个 小时过去了,而妈妈的身影却迟迟没有出现。

  正当我焦急地等待妈妈,心想:妈妈怎么这么的……这时候,一位同学的家长上来叫我下去,说我妈妈在楼下等我了。于是,我满心委屈,一步一步走下楼。

  见到妈妈时,妈妈和蔼的对我说;“对不起!宝贝。妈妈,来接你晚了。妈妈来接你的时候……”原来,妈妈和往常一样按时来接我,而在从别处骑车来学校的路上,突然下起了倾盆大雨,妈妈冒 着大雨想按时接我,因风雨交加,妈妈唯一的避雨工具——雨伞被大风吹走了,妈妈全身被雨水淋湿了……妈妈不希望我也被雨淋湿。于是,拐回家去拿了雨伞,迅速来学校接我 ……

  雨,已经在不知不觉中停了,这时,突然有人喊:“彩虹!彩虹!大家快看天空出现彩虹了。”我抬头一看,果然有一道彩虹清晰的挂在天空,这七彩的美丽彩虹不正是衬托出了妈妈心灵的美好吗 ?这时,在我的心中也升起了一道美丽的彩虹。

有关感动作文8

  我的童年生活中记载着许多令我感动的往事,有路人的行为为我带来的感动,有同学朋友带给我的感动,有亲人带给我的感动但是在我的记忆海洋中,独有一份感动至今甜润在我的心田。

  那是一个下雪天。放学之后,我在校门口等着妈妈来接我。天空中,一团团、一簇簇的雪花飞落下来,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。我等了半天,妈妈还是没有来。渐渐的,小雪花变大了、变厚了,密密麻麻的。寒风像刀子一样割着我的脸。我蹲在厚厚的雪地里,感到有了一丝倦意,我正打瞌睡时,有一位阿姨叫醒了我。她对我说:小朋友,你怎么一个蹲在学校门口啊?我在等我妈妈接我回家,可是她现在也没有来。我由于想睡觉,说话也无精打采。那多冷啊!要不你先来我家歇会儿?我家离这里很近。我打量了一下这位阿姨,她看起来(慈眉善目、和蔼可亲,也不像什么坏人。犹豫了一会儿,我决定先去她家歇会儿。我跟着这位阿姨回到了她家,她给我倒了杯水,并说:来,喝口水吧!阿姨的亲切使我不再有拘束感,我大大方方地端起水杯喝起水来。阿姨问我:小朋友,你叫什么?你家住在哪里?我如实告诉了她。聊了一会儿后,她又给我端来了水果让我吃,这一切都让我感受到了家的感觉。我和她尽兴地聊,在她家尽兴地玩,不知不觉半个小时就过去了,我和她聊得正欢时,我听到有人叫我,我估计是我妈妈来了,于是阿姨就把我送到了学校门口。我们要走时,我挥着手对阿姨说:阿姨,你真好,我以后还要到你家玩儿!阿姨也挥着手跟我道别。

  这件事已经过去好几年了,但是我还是忘记不了这件事。人间处处有真情,真情时时暖人心。陌生人的爱在每个人的身边,时时让人感动。

有关感动作文9

  时间匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色,但有两件事让我历历在目,感动不已——那一份深深的父爱。

  一个阳光明媚的星期六,我隔着窗户看见小伙伴们在院子里玩,我也很想出去玩,可总有一句话在我耳边响起——做完作业才能出去玩(老妈名言),唉,我的命运注定这么惨吗?正当我唉声叹气的时候,一句话让我喜出望外,“儿子,看你这么没精神,要不我们出去放松放松?”我二话没说就愉快地说了声“OK”。

  上个星期六的上午,我们兴致勃勃地来到金鹗山。一进去,前方的钓鱼吸引了我,爸爸一眼就知道了我的心事。我们每人拿了一根钓竿,一盆蚯蚓,然后来到一个空旷的地方,把诱饵上好,往水里一抛,浮标立了起来。不久,浮标有轻的摆动,是风吹的还是……我连忙准备拿竿,爸爸说:“不急等等再说。”浮标摆动得越来越厉害,然后“砰”的一声沉入水底,爸爸大叫一声“快拉,”我用力一拉,一条大鱼到手喽!……经过一个小时的时间,我们钓了3条鱼(爸爸1条,我2条),收获不错哟!

  我们上了车,本来以为要把车开回家,可爸爸居然把车开到工人文化宫,原来是给我一次看电影的机会。

  爸爸帮我买好电影票,找到座位,还买了奶油饼干。于是,我看起了《阿凡达》,故事内容丰富,可我总想着一个人……

  看完以后,爸爸告诉我,在我看电影的时候,他偷偷地跑回家,把鱼放到了桶子里用水养着,可是怕我看完电影不知道回家,又跑到工人文化宫接我。此时我的眼睛湿润了,爸爸为我付出得太多了,原来我一直在想的人就是我亲爱的爸爸,此刻,我心里有一种说不出的感动。

  这次,我被爸爸的所作所为而感动,也让我们父子俩的感情更加拉近了一步,我相信我们能永远维持这种深厚的感情!

有关感动作文10

  走在人生的路上,你可曾想起这点点滴滴的感动?

  我们为“风萧萧易水寒,壮士一去兮不复返”而感动;为“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”而感动;为“志正则众邪不生”而感动。然而,感动不一定是“悲夫,壮哉”的惊人之举,我们更为生活中平淡无奇的点滴而感动。

  感动是心灵的净化,是灵魂的洗礼,是如歌岁月的苍痕。

  一位老师正在讲着课,忽然感觉有人掀动自己单薄的衣角,转身一看,原来是性格最内向的学生冰儿。下课后,老师把冰儿叫到办公室,想叫她写检查,并问:“你的家人在吗?”“家里就我和奶奶。每天上学时,奶奶总是把我叫到跟前,掀起我的衣角,对我说:冰儿,穿这么少,冷吗?我刚刚掀起您的衣角,见您穿得这么少,您冷不冷啊?”这时,一团爱的火焰在老师心中油然而生,这难道不是感动吗?这难道不是因点滴而感动吗?

  一位囚徒对生活绝望了,他在狱中想:“如果我能记起任何一句夸奖我的话,我就活下去。”他冥思苦想了三天,才记起幼儿园时老师曾经说过,他捏的鸭子“虽然有点丑,但挺有新意”。就是这微不足道的一句话,深深感动了一个人的心灵,也成为他活下去的理由。

  啊!感动是什么?感动是释放出的善良的心,感动是“亚洲飞人”刘翔说:“亚洲有我”的豪言壮语,感动是入队时的庄严之誓,感动是做作业累了时父母送上的一杯热牛奶,感动是在平凡的日子里收到同学的一份小小祝福……

  我常常被一些平凡的事情感动着,它的平凡让许多人熟视无睹。但是,有这样一句话:“人之所以被感动,是因为他生活在爱之中。”也如马克。吐温所说,“多一句赞美的话,我就可以多活两个月。”因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。只要你有爱心,你就会因感动而感动。

  在这点滴的感动中,我们慢慢长大了。岁月如诗如画,让我们在点点滴滴的感动中,寻找幸福与快乐吧!

有关感动作文11

  “谁言寸草心,报得三春晖”。每当我读到这流传百年的佳句时,都会深深感动,因为我难以报答母亲那份深切的爱。我记得上四年级时,总是不爱吃饭,每吃一顿饭都要费九牛二虎之力。那一天,我不知怎么了,无论妈妈怎么劝说,我都不愿吃。妈妈急了,一把拿起筷子便向我打来。

  没想到,手一滑,打到了我的眼角,我跑回了房间,扑到床上痛哭起来。妈妈一定不爱我了,否则她怎么会用筷子来打我的眼角,若打瞎了我,怎么办,妈妈不爱我,我也不理她了。想着想着,我心如刀绞,一个字——痛,泪水再次流了下来。第二天,我果然不再理妈妈了,妈妈与我说话,我也很少搭理,只是摇头点头,妈妈见我对她如此冷淡,一次又一次默默忍受了,每次眼圈都是红红的。我的心好像有万根针刺一般,我只对自己说,红眼圈也能感动你吗?那一天,妈妈说:“孩子,到我房里来一下。”我心里“咯登”一声,想,难道妈妈又要训我了?我轻轻挪动脚步,来到妈妈房里,我把头埋得低低的。妈妈抽泣了一下,我情不自禁抬起了头来,望着妈妈满是泪水的双眼。妈妈说:“孩子,妈妈……

  那天中午做错了,妈妈太冲动了。可是打在儿身,痛在娘心。打的是你,其实最痛的是妈妈呀!可怜天下父母心,妈妈是希望你的身体长得更壮,学习更有精神。你能理解妈妈吗?”我听了这暖人心的话语,扑到妈妈的怀里。心想:我也太不懂事了,让妈妈操心了。我抬起头望了望妈妈说:“对不起,妈妈。”妈妈听了笑了,而我却哭了。母爱感动了我,我真的十分幸福,我有一个好妈妈。

有关感动作文12

  大地铺上了一层银色的地毯,一股寒意涌上心头。村子非常安静,家家户户都已经关了灯。窗外的月亮高高的挂着,月光像母亲的目光,是那么的和蔼。

  初三的我,每天都被数量庞大的作业给压着。放学后,我一个人慢慢的走在街上。一群小孩子正在做游戏,小孩们玩得是那样快乐!笑声传到我的耳朵里,我没有太多的想法。只是叹了一口气,心有不甘,却无奈。谁叫我已经是初三的学生了。

  回到家中,母亲见到我。叹着气说:”怎么无精打采,肯定是学习太幸苦了。”我没有理会母亲,笔直的走向自己的房间。从书包中拿出作业,然后把它放在书桌上。休息了几分钟后,我开始拿起笔写作业。数学卷子写完后写语文试卷,然后再写化学练习册······

  母亲吊着嗓子喊了一声:”吃饭喽,孩子。“我没答应。母亲又用同样大的声音喊着:“好孩子,吃了饭在写作业。”我没答应,继续写着我的作业。母亲见我两次都没答应,赶紧的走到我身旁。语气温和地说:“不吃饭怎么行,赶快去吃一点吧!”我大声地说:“你好烦啊,我等一下自己会吃。”这句话把我心中所有的压抑释放了出来。母亲听后,没有生气,走出了房间。

  天黑了,月亮出来了。我静静地躺在床上,望着窗外的月亮。忽然听到一个熟悉的声音,我闭上眼睛,仔细的听着。是母亲的脚步声。母亲悄悄地走进房间,慢慢地帮我盖好被子后,用她那月光般深情的眼睛检查了两三遍。慢慢的准备离开房间,离开房门的那一刹,用眼睛再次扫了一下床上的我。之后悄悄的离开了。

  这个夜晚,我睡不着了。心里十分内疚,不应该对母亲大吼大叫。母亲为了我,已经够幸苦了。我怎么能因为我学习上的幸苦,把这种情绪发泄到母亲身上。我想母亲像窗外的月亮,照着大地上的一切,小到一颗刚钻出土的草。

有关感动作文13

  其实,在生命的长河中,每时每刻都有感动存在。

  父母牵挂的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感动;朋友的信笺、一条祝福的短信是温暖心灵的感动;口渴了,同事帮你打回一杯水,这是感动;劳累了,女儿给你捶捶背,这是感动;夕阳中,看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头,这也是感动……

  然而,行色匆匆中,多数人被生活磨砺得开始变得粗糙,开始渐渐冷漠,不愿停下脚步去倾听心灵的跫音,更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。

  有段时间,我似乎也忘记了感动的滋味。整日忙于工作,埋头学习,不是坐在电脑前打字,就是整理资料。朋友提醒我:叶子,离开电脑,休息一会儿,做做运动!简单的话语,让我疲惫的心开始温暖,让我冷漠的心开始融化;生活中遇到不顺心的事,心情变得烦躁、郁闷,甚至忍不住落泪,这时朋友又告诉我:流泪并不代表脆弱,只是缓解一下内心的不快,哭吧!那一瞬间,我被感动了,被朋友朴实的语言感动了。随后我也开始改变自己,也尝试着去关怀别人,也许只是一个眼神,也许只是一句话,但别人从我这里获得了快乐,从我这里得到了温暖,回报我以感动的微笑。那一瞬间,我突然明白了,原来快乐及关怀是可以相互感染的。

  岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。

  感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以朋友,当你心灵感到寂寞的时候,请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!那个时刻,你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。

有关感动作文14

  捧着一杯温暖的豆浆,大豆的馨香游到我心里,唤醒了我那甜美的回忆,似乎再次尝到那杯清新淡雅的豆浆,再次尝到那一份甜蜜暖心的感动。

  记得从上小学开始,爸爸每天都会给我打一杯可口的豆浆,雷打不动地。早起时,那一杯温度适宜的豆浆,总能温暖我的心扉,给我的身体充满能量。我一直无法参透那杯豆浆的含义。

  一次偶然,我早早地醒来,因为肚子忽然疼痛,这次早起,我意外的发现,那杯豆浆包含的爱。

  刚打开房门,我就看见一个模糊的身影在小心翼翼地走动。小心而又谨慎,似乎害怕发出一丁点声响,打扰到这片神圣的宁静。那个背影越看越熟悉,啊!是爸爸!他起着么早做什么呢?还是如此的小心。

  只见爸爸走进厨房,开始倒豆子,安装豆浆机,加水,插电……他做的一切动作都是小幅度的,小得甚至有些别扭。我这才知道,爸爸在准备煮豆浆。我不经意地一个抬头,瞥见钟面:五点十分!爸爸早起都是为了我能在六点钟起床时喝到温度适宜的豆浆。爸爸走出厨房时,迅速而又轻柔地关上了厨房门,似乎里边有洪水猛兽来追他。一关门,豆浆机的声音就小了很多。我又看到了不可思议的一幕:爸爸是光着脚的。

  趁爸爸发现我之前,我掩上了门,躺回床上。刚才房门外的一幕幕给了我极大的震撼,让我的心不由自主地狂跳起来,一股莫名的情愫油然而生,如同一股暖流,在我心中游走。温暖了心,温暖了身,让我忘记了疼痛。

  那份爱,在清新的豆浆中融化;那份小心在豆浆中蔓延;那份感动,永远留在心里

有关感动作文15

  生命因感动而华美,感动,是一种出自内心最纯真的喜悦。我永远记得那一刻,那令人感动的一刻……

  耶!要比赛了!我引颈期盼的比赛终于到来了!当乒乓球教练宣布要比赛时,我高兴得手舞足蹈,但这也是我和学姐们的最后一场征战赛了。

  知道要比赛这件事,我们更加努力练球,希望获得好成绩,为新明小学争光。而六年级的学长姐们比我们更认真,因为这是他们最后一次代表新明小学出征了。

  我们努力练球,教练也没闲着,在一旁“虎视眈眈”的修正我们的姿势,我们也都战战兢兢的,唯恐一个小小失误,换来劈头大骂。练完球后,还要做体能,做不好还要重做,所以做完体能,大家都筋疲力竭、大汗淋漓,但谁也没有半句怨言,因为伟大的使命始终支撑着我们。

  终于到了比赛这一天,我大清早即爬起来,赶紧准备东西后,立刻“杀”往比赛现场。

  “女生高年级组,新明小学、新街小学,请到第三球桌比赛。”一听到我们的名字,大家赶紧冲到第三桌,但我们碰到强队,一下子三比零就结束了,士气顿时大落,学姐见状,赶紧安慰我们。下一场,我们碰到中山小学,他们并不强,我们也就以秋风扫落叶之势打败他们了。

  接下来就要进入决赛了,我们首先碰到双龙小学,或许是我们太紧张了,原本还有得拚,后来就输了,三比一败北。季殿军赛我们又输了,但有奖盃可以拿,大家就没有那么难过了。

  上台领奖时,望着那亮晶晶的奖盃,我们的努力不懈终于有了代价,汗水、泪水没有白流,这一刻的感动是大家全力以赴的成果,这个甜美的成果也让六年级的学长学姐们在新明的乒乓球训练中有一个完美的结束。在这里,我要大声说:“谢谢教练教导我们,让我们有个好成绩!”

【有关感动作文(集锦15篇)】相关文章:

1.有关"感动"的作文

2.有关感动作文

3.有关感动泪水作文

4.有关感动的作文15篇

5.有关感动作文(15篇)

6.有关写感动的优秀作文

7.有关感动作文15篇

8.有关感动作文13篇

9.有关令人感动的人作文