【精品】瞬间感动的作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的瞬间感动的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
瞬间感动的作文 篇1
我家的院子里有一株枣树，夏天，我和弟爱坐在枣树下乘凉，读书、做作业。
这天，我和弟弟在院子里的枣树下做暑假作业，突然，一只不知名的小鸟落在我们的脚下，正在痛苦地挣扎着，我抬起头一看，哦，树上有一个鸟巢，这只小鸟就是从这个鸟巢里落下来的，我捡起这只鸟捧在掌上一看，只见它羽翼未丰，身上有紫红的伤痕，一只绿绿的小眼睛看着我们，好像带着一只祈求，一种信任。呵，这是一只刚离巢学飞的雏鸟。
我们猜测着它摔伤的原因。我看着这只可怜又可爱的小生命，心里不由的一暖。这时，弟弟说：“姐，这只小鸟可能饿了，我们把它带回家吧，我们给它涂药水，喂好吃的。”
我们把这只小鸟带回家，我们给它涂了伤口，可是没想到的是它什么东西也不吃，一直叽叽喳喳地叫个不停，就像一个刚学步又离开妈妈的孩子，这可急坏了我们姐弟俩，怎么办？它要吃什么食物？我便找了一本关于保护鸟的书急匆匆看起来，可是翻来翻去，也找不到答案。
到了中午，妈妈买了两斤西红柿，我拿了一个吃，不小心把西红柿汁溅到地上，小鸟就慢慢地走过去，张开嘴啄食起来，弟弟见了欣喜若狂：“鸟爱吃西红柿，它不会饿死了。”我就拿了吃剩的小半个西红柿给小鸟吃。待鸟吃饱后，弟弟说：“鸟妈妈可能急坏了。我们把它送回家吧。”说完，弟弟就爬上枣树把它送入鸟窝。
可是意想不到的事还是发生了，第二天天刚亮，我们还在床上忽然听到了鸟声，先是一句一句，断断续续，接着，鸟歌就像流水一样漫进我们的房间，我一下子感到春意融融。弟弟说：“小鸟在用歌声感谢我们呢。”我情不自禁地连衣服也末穿就爬起床到窗户边，一看，果然是那只小鸟探着绿茸茸的脑袋在歌唱。
我不禁楞住了，仅仅是给了它涂了伤口，喂了吃食、它就用歌声回报我们，看着它焕发着生命的活力，我深深地感动了。其实，我们人类又何尝不是像这鸟一样，有时，爱只要一点点。
（小作者的题目就是文眼，选取的材料很新，立意也新，不仅仅写爱鸟，还扩展到“有时，爱只要一点点”，全文的叙述简洁而生动，语言流利而富有抒情性。）
瞬间感动的作文 篇2
坐在安静的小院，微风轻轻吹过，凉飕飕的，夕阳的余光洒在脸上，懒洋洋的。拿着手中的一张全家福，女孩脸上洋溢着满满的幸福。
处于十六七岁时期的孩子大多数都是叛逆的吧，女孩看着手中的全家福，不觉想起了昨天。
昨天，和妈妈吵架了，现在觉得吵架的原因并不是什么大问题，回想和妈妈吵得面红耳赤的场面，都市觉得很委屈。我总觉得妈妈在无理取闹，和她说不上5句话就开始斗嘴。唉！其实我也不想这样，总觉得母亲管得太严，不给我留一点空间。
妈妈回来了，我佯装没看见，头也不抬，继续玩着电脑。这时，妈妈又挑起了战火：“电脑都烫手了，你整天就知道玩，怎么一点也像个初四的学生？赶快把电脑关了！”我也毫不退让：“谁说我整天就知道玩？我学习的时候你看见了吗？难道你觉得初四学生就该像个书呆子一样整天捏个‘关关雎鸠’啊，别老是没事找事是不好？”说完，我就气呼呼的把电脑关了，跑出家门，走在大街上。
傍晚了，街上已经空无一人，肚子饿得“咕咕”直叫，傍晚的风，冷冷的，吹得我直打哆嗦，但我仍倔强的不肯回家，我不想看到妈妈那张生气地脸。我耷拉着脑袋，漫无目的的走着，突然，有灯光闯入我视线。抬头间，竟然又回到了家门口。此时，妈妈正站在门口，眼神错综复杂，那一刻，我仿佛看到那眼神里有懊恼、悔恨、焦急、担心，最后，她似乎又长舒了一口气，仿佛心里的大石头放了下来。我强忍着憋屈了好久快要流出的泪水，朝她走去。
经过她身边，听到了笑得不能再小的声音说：“我把饭放在保温盒里，你去吃吧。”我怔地一下愣住了，强忍着的泪水再也忍不住了，我钻进妈妈怀里，啊！妈妈的怀抱好暖和阿！这久违了的拥抱！我号啕大哭起来。妈妈欣慰的拍着我的头，表情捉摸不定。
是啊，她是妈妈呀，那个疼爱我，关心我的妈妈啊！我又何必斤斤计较呢？懊悔、懊悔……
那一刻，是能让我今生都不会忘记的，妈妈给我的那特别的爱，也是今生都不会忘记的。
瞬间感动的作文 篇3
在生活中有太多的事令我们感动，这份浓浓的爱意无时无刻地围绕在我们身边，这些爱来自于我们的父母。从我们呱呱落地的那一刻起，从第一次离开父母时起，第一次拿回考试试卷时起……
也许你没有注意到父母的每一个动作，每一个眼神，每一个关怀的话语，但这样的`爱太多了，仔细回味，会令我们十分感动，只是他们的爱却总弥散在日常生活中。
相信每一次在寒冬夜晚守护的身影，从不曾离去。夜晚寒风瑟瑟，大家不断在抱怨着这糟糕的天气时，我的眼角的余光却瞟到到了那个寂静路灯下的两个影子，我平静的心湖总像有一块大石头沉入了一般，激起了阵阵涟漪，让我分外激动。我以前早就再说冬天夜晚太冷了，不让父母来接我，但每一次都是事与愿违，每一次眼睛余光瞟到那个路灯角落总是有两个身影，让我又喜又怒，喜是在于父母能够来接我，怒是在于父母在大冬天出来接我，也不畏惧寒冷，默默的守护在我的身旁，从不曾有过抱怨。每天晚上的必需品是一杯温暖的牛奶，当我在房间做着作业时，手旁有一杯温温的奶茶，总是会让那暖暖的感觉一直流进到心底，让冬天觉得不再那么寒冷，一直暖到心底。在夜深人静时，所有人都睡觉了，可我的不安分总会让母亲分外担心，在这些寒冷的夜晚，妈妈总会在夜晚来到我的房间，看看调皮的我是否会把被子踢到地上，来替我盖被子。由于我晚上的睡觉很浅，妈妈怕打扰我了，于是便不穿鞋子，但在大冬天不穿鞋子走在冰冷的木地板上，会是怎么的感受。
父母对于我们的爱我们无以为报，我们沐浴在亲情的阳光，使我们在这个寒冷的冬天觉得十分温暖，也许这种感动，都弥散在日常生活中，更需要我们再生活中用心发现这感动的瞬间。
瞬间感动的作文 篇4
感动有很多种，偶尔的感动是来源于一个微小的动作、一句不惊而的话语、一个不掩眼的眼神……这种种可想而知的迹象背后都有一种感动心灵的一把锁——感动。
有这样一个人，他默默奉献于忠职岗位，以至于大爱包容我们“一连心”。他，是我们班级工作的组织者；班级建设的指导者；是学校思想道德教育的先锋——班主任·穆老师。
穆老师总是忠于职守，每天早上，只要他一到学校，他第一个要去的地方必定是他的班级。
记得我刚转来吕厝的一个多星期里，我就发现了我的班主任这样的一个好习惯：我虽然刚来，但我一点儿也不对这里感到陌生，我总是东瞧瞧西瞧瞧，观察一下这位同学，观察一下这位老师，看他们都有哪些我还没有具备的好要素。就在这几天里，我观察到了我们班的班主任——穆老师，穆老师比其他老师多了一个非常要好的细节，那就是依赖学校先进自己的班级，他待在自己的班级里唯一值得其他老师学习的就是时间长，他并不像其他老师那般，就自己的教室仅还没有两三分钟的时间就迫不及待的想离开了；穆老师一来就提前准备好了教科书，他更不会像其他老师那样已经上课了还在东找西找的找上课需要的工具啦！
在课堂上，他经常会告诉我们一些“这哲理性化”及课外的一些以利于对我们学习有帮助的知识。我胆子比较小，经常在老师提问时达不到十足的配合，一次次的把手高高举起，不过两三秒又轻轻的放下去。穆老师似乎以注意到我这个细节，他在课堂上说：“老师提问的时候，如果你会，那就要举手，不要会又不敢举；即使你打错了，老师也不会怪你，相反老师还会表扬你敢于积极发言。。。”那种神态，是多么的令人值得一提啊！再加上这种境界他竟不会吐口大骂我一顿反而用温和的语调来心平气和的跟我们讲，实在难得。也正在这时，我有了一种说不出来的滋味及感动。这种感动及班主任温和的话语是我心中最旺盛的一把火，温暖我的心，同时我也开始敢于自己的胆小做挑战，这正是班主任为我们着想的结果！
那瞬间的感动带给我很多的“知识”，对于穆老师的温和我更应为此对他的这种教育境界感到“幸”。他让我知道教育工程及教师自身最让我们学生享受的增势那忠于职守的崇高境界——不易发泄火气及批评学生至致温和（完善）教育的这一系列美好瞬间！
那瞬间的感动！看小，如山高、海阔、天高、花香！
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