让我感动的作文

时间：2023-01-26 08:49:03 感动我要投稿

【精选】让我感动的作文合集5篇

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的让我感动的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】让我感动的作文合集5篇

让我感动的作文篇1

　　今年暑假，我报名参加了全省的金话筒电视大赛。比赛前期，我和播音班的同学都在精心准备着自己的稿件，可是我们播音班的老师—贺老师（潍坊电视台直播潍坊栏目主持人）却一连两周都没有来给我们上课，听说她病了，我们都很着急。

　　在比赛的前几天，妈妈突然接到了贺老师的电话，让我们几个参加比赛的同学去教室辅导。到了约定的时间，我早早地到了电视台的大厅，等待着贺老师的到来。过了一会儿，只见贺老师一只眼睛蒙着纱布，另一只眼睛用手遮着光，急匆匆的从外面向大厅走来。我急忙迎上去，问：“贺老师，您的眼睛怎么了？”“唉！别提了，我上次做电视节目出镜时戴隐形眼睛，造成角膜发炎，做发型喷发胶时又不小心喷到眼睛里了，造成重度感染，幸亏治疗及时，否则可就有失明的危险了。这段时间我都请假没有上班，考虑到你们马上就要参加比赛了，再不给你们辅导一下，就没时间了。”贺老师说。听了贺老师的话，我大吃一惊，心想：“哎呀！贺老师是播音员，有一双明亮而又传神的大眼睛是多么重要呀，如果贺老师眼睛不好了那可怎么办呢？”我忐忑不安地跟在贺老师后面往教室走去。可能贺老师看出了我的忧虑，说：“冠伊，不用担心，我只要好好休息，过段时间就能恢复了。”其他几位同学这时也都赶了过来。到了教室，贺老师问：“你们谁先来试一下？”一个同学因为有事着急先走就先表演了一遍，这是她第一次参加比赛，稿子写得太长，严重超时。贺老师认真的帮她改了稿子，让她自己先在旁边座位上先练习一下，过会再演习。贺老师又亲切地说：“冠伊，你再来吧。”于是我就把我的寓言故事《猴子吃西瓜》绘声绘色的表演了一遍。这篇文章难度比较大，我要模仿五种声音：猴王威严的声音、小猴俏皮的声音、老猴子老态龙钟的'声音、短尾猴傻乎乎的声音、猴群纷乱嘈杂的声音。我表演完后，贺老师说：“不错，猴子的性格、声音特点把握的比较好，如果把小猴子的机灵用眼神再表现一下，就更好了！”说着，她一把撕下了蒙在她眼上的纱布，忍着疼痛给我示范小猴子眨眼睛、俏皮可爱的面部表情，她示范完后，眼睛都刺激得流泪了！后来我和那几个参加比赛的同学商量好一定不要辜负贺老师的期望。

　　比赛的时候，我全力以赴，以潍坊第一名的好成绩取得了全省大赛的金奖！当我在领奖台上捧着沉甸甸的奖杯和鲜红的证书时，眼前又浮现出了贺老师忍痛为我们辅导时的情景。

　　事情虽然已经过去了几个月了，但当我想起那件事，我就感动不已。

让我感动的作文篇2

　　前几个星期，老师向我们推荐了一本好书，书名叫《我们一起走，迪克》。读完之后，我深有感触。

　　故事的两个主人公，分别是阿炯、迪克。阿炯非常可怜，从小就失去了妈妈，后来眼睛瞎了，继母欺负他，父亲打骂他；迪克生下来就是一只奇丑无比的狗，被力瓢老爹遗弃了，成了一只野狗，后来被阿炯收养了。故事主要讲安炯收养了迪克，可是他被剥夺了卖唱的权利，迪克就把茶馆的收音机弄坏了，阿炯的父亲便把他反绑在房柱子上。后来，迪克把他救了出来，并和他一起去找阿炯的妈妈。他们穿过了死林，克服了许多困难，一位好心人把他们送到了豆腐营，用乞讨来维持生计，后来他终于找到了阿妈，却不能叫她妈妈，非常难受。宋叔叔还把迪克换成了乖巧的小白狮狗，阿炯实在受不了了就带着迪克逃走了，一起又去流浪了。

　　我觉得的阿炯和迪克真可怜，却能生存下去，他们真坚强啊！我还能从阿炯身上发现了一种美好的品质：聪明、勇敢，能穿越死林，能用脚步告诉迪克前方有危险；而迪克更是，忠诚、勇敢、机智、机警，跟着主人不离不弃，能把许多成年狗打败，还能观察前方有没有危险。我也要向他们学习，在生活中学会更多的本领，即使父母不在家，也能照顾好自己，就是小小的种子都有非常大的'生命力，能从砖缝中生长出来，那我也要做一个生活的强者。

　　我非常喜欢这本书。

让我感动的作文篇3

　　一遇到雨天，我就会想起我的爸爸，想起令我最感动的一件事。

　　那天是星期五，不知道是谁招惹了老天爷，窗外的天空忽然阴暗了下来，下起了毛毛小雨。但谁料想得到，一到中午放学，毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨，我的心情也像天空一样，阴暗了许多。怎么办？怎么办？我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天，雨一时是停不了了，我也没带钱，我的心情真是糟透了。

　　看着同学们一个个的都走出了学校，我真是羡慕的很。正在这时，一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“妞妞！”我回过头一看，“爸爸！”我激动的叫了出来，只见爸爸骑着自行车，穿着一身黑色的'雨衣，但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头，向爸爸跑了过去，爸爸赶快把伞撑开递给我。我发现座位被爸爸用塑料袋包着，他说怕在路上把座子淋湿了，我感动极了。“快坐上来吧！”爸爸说，我便高兴地坐了上去。

　　爸爸每骑一步都非常小心，风越来越大，我的伞反复被刮翻了好几次，爸爸就把我的雨伞收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爸爸的身上、脸上，我要把雨衣还给爸爸，但没成功。

　　终于到了家，爸爸的全身上下都是水，妈妈赶快拿来毛巾问我怎么回事，爸爸连忙插嘴说道：“没事，路上伞坏了我把雨衣给她用，所以淋湿了，我去洗个澡。”爸爸转头进了浴室，我感动得流下了眼泪。

　　这件事令我终身难忘，也让我知道了爸爸是多么爱我。我为有这样的一个爸爸而自豪，骄傲！

让我感动的作文篇4

　　雨帘中，一名高大的交警叔叔正站在马路中央，任雨水打落在身上，一次又一次响起尖锐的哨声，但在暴风骤雨的衬托下，显得那么悦耳，这里面包含了交警无私奉献、敬业的爱岗精神。

　　他，终日站在马路中央的指挥台上，用手比划着各种交通手势，不管刮多大的风，下多大的雨，交警叔叔就如一尊雕像，多大的天气变化，多恶劣的环境，都丝毫动摇不了他的'坚毅的心。交警叔叔终日倾听着“交通交响曲”，把对家人的爱搁浅着。整天在马路上工作也是很危险的，令人总是为交警叔叔捏一把汗，疾驰的汽车往往是贴着他的身子“飞”过去，让人看了胆战心惊。

　　马路好比是舞台，而交警叔叔就像乐队的灵魂———指挥，如果乐队少了指挥，各种乐器也就会杂乱无章，各自弾各自的，就成了“噪音奏鸣曲”，而马路也正如这样，如果少了交警，各种交通工具也会不遵守交通规则，无拘无束地在马路上行驶，碰撞事故将会是家常便饭，人们对这类事情将会习以为常。

　　有一次我在等红绿灯时，后面一辆电动车的车主不小心将车头歪了一下，正好将前面那辆电动车后面的一块塑料挡板碰坏了，掉在了地上，发出很大的响声，前面的车主循声转过头来，过了几秒钟后，当意识到是自己的车碰坏了的时候，脸上转瞬间成了一条暴怒的巨龙，不顾在大庭广众之下就破口大骂，而后面的车主也不甘示弱，伶牙俐齿地驳回了她的话，两个人就这样针尖对麦芒，谁劝了都没有用，当交警叔叔闻讯赶来时，了解了事情的来龙去脉之后，心灵手巧的他先三下五除二拧好了螺丝，替前面的车主修好了车，刚刚破口大骂的妇女见了，满脸羞愧，一声不吭地走了，而后面的车主拉住交警的手絮絮叨叨地说了许多感谢的话。一场纠纷就这样在交警叔叔的调解下结束了。

　　当我再一次看到那个高大的身影在蒙蒙细雨中指挥交通时，眼眶湿润了……

让我感动的作文篇5

　　又是一年清明，没有隆冬过后的春暖花开，只有阴沉的天。我一人走在路上，耳边呜咽着风，此情此景，我又回想起那次朗读，那次让我感动的朗读。

　　那天的课只讲了一会儿，老师便停下来让我们自习，抬眼看着他脸色苍白，眉宇间的活力也比往常黯淡了几分，看着十分憔悴。大概是临近毕业事情太多，老师有些累了吧，我想。老师一个人坐到讲台后面，从包里拿出一张稿纸，盯着上面的字，看得出神。教室里只有寂静，那样的沉默持续了好久，好久。终于，老师抬起头说：“同学们，老师给你们朗读一篇文章吧。”他起身走到讲台前，缓缓举起手中的稿纸，配乐声起，朗读声起。那一刻，全班同学都放下了手中的纸笔，静静地坐着，聆听老师的朗读。

　　老师朗读的是史铁生的《秋天的回忆》。从文章的起始，老师读出的每一个字都饱含着情感，伴着他的声音流入每个人的心田。读着读着，我发现老师的'眼眶红了，拿着稿纸的手也在颤抖。直到那句“她出去了，就再也没有回来”时，配乐中二胡骤然奏起，老师的声音却低了下去，又有些哽咽。我猛然想起，那天正是清明，那微风的轻吟又何尝不是人们对故去亲人思念的承载？老师的朗读又何尝不是饱含着他对母亲的思念？那段朗读触动了我的心，触动了我内心深处那道连我自己都不敢触碰的伤疤。如果不是当年的那场意外，即使有了自己的孩子也一直把我当做亲生骨肉一样疼爱的小姨，也应该正享受着属于她的似水年华。如果不是那场意外，她又怎会狠心留下一个尚且年幼的弟弟就撒手人寰？谁又能想到，她那一去竟也成了永别。想到这里，我的眼眶不禁阵阵发热。

　　回过神来，老师的朗读也已经接近尾声，看着老师紧蹙的双眉和泛红的眼眶，我终于明白老师为何而憔悴。那声声诵读，正蕴含着老师对他已经故去的母亲的深深思念啊！听着老师的朗读，听着，听着，一股炽热不自觉地从眼角滑落脸颊。偷偷抹去眼角的泪珠，抬头刚好与老师的眼神对上，他眼中的泪光更加闪烁，却依然努力呈现给我们他最坚强的一面。

　　朗读声毕，音乐依然流淌。老师的眼泪终于从他的脸颊滑落，打在稿纸上，落在讲台上。他什么也没说，只是久久地看着我们。那时的教室依然一片寂静，从那寂静中有时又传来阵阵抽泣声。

　　起风了，窗外微风的声声低吟，我听见了，似那阵阵梵音，同依然回荡在心头的老师的朗读声一起，承载着我们对故去亲人的思念和想对他们说却又未来的及传达的言语，一起化作一缕清风悠然远去，去到他们所在的天堂。

　　那一次朗读，不仅仅让我感动，就像《秋天的回忆》中那句“我们都要好好活”，是的，我们都要好好活，带着远在天国的那份思念，不仅为自己，更是为身边自着自己的人，好好地，活下去！

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