这样的人让我感动作文【热】
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的这样的人让我感动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
这样的人让我感动作文1
她，是一名普通的学生，没有杰出的才华，没有靓丽的外表，也没有美妙的歌喉。但是，她的无私和伟大，却让我感动。
镜头一
“喂，拿到奖学金了吗？”我推了她一下。“嗯，拿到了。”她笑着回应。“打算做什么？”我兴奋地说，“我一定要买手绘板！”她微微侧头，平静地注视着我：“我要捐给希望小学。”“啊？为什么？那套水彩你不是想要很久了吗？”她没有回答，莞尔一笑，埋头继续做题。
镜头二
“快些走啊，电影马上要开场了！”我回头抱怨道。而她此时此刻正蹲下身来，将一枚硬币小心翼翼地放进没有双腿的老妇人面前的破碗碗里。我冲上前拉走她，边急匆匆地走边埋怨：“真是的！直接扔进去不就好了么！”她歪头笑笑，说：“这是一种对他人起码的尊重。”
我怔住了，脸上仿佛有两团火在烧……
镜头三
“咦？你今天怎么陪我做志愿者啊？”她穿着与她瘦小的.体型极不相称的肥大马甲，不解地问我。
“啊啊，我觉得，经历这么多次被你感动，也应该向你学习了啊。”我不好意思地吐了一下舌头，随手擦去贴着“敬老院”字样的一点水渍。
一滴水溅在橘红色马甲上，逐渐晕了开去，沾湿的部位微微发红，仿佛一颗充满了伟大的爱心。
我想，拥有这样的爱心，人间万物也都会像我一样被感动吧。
这样的人让我感动作文2
窗外，下着淅淅沥沥的雨，我看着抽屉的雨伞，思绪把我拉回了五年级的一个雨天。
那天早晨，乌云还没上班，空气也是新鲜的。我独自坐上公交车去上学，还有几站就要下车的我感觉天变暗了。我打开车窗，向外望去。心想：完了，等我下车后不会就要下雨了吧，我可没带伞啊。我认命地下了车。果不其然，下起了雨，还是一把一把的大雨。我带上帽子就跑。“嘭——”我好像把别人的东西撞掉了。我转头看去，是一个长得很清秀干净的姐姐，白短袖和黑色铅笔裤在身上穿得干净利落。来不及反应，我就跑了过去把她的东西捡起来。一个装满了文章的文件夹掉了出来，尽管被淋湿了也不难看出写时的'认真。我脸涨的通红，很希望姐姐骂我几句，可她没有，她只是叹了口气，这让我感到更加抱歉。
她从包里拿了一包餐巾纸递给了我，我接也不是，不接也不是。在我犹豫的时候，她就直接帮我把手臂擦干净了。我感觉有点窘迫，用我那蚊子般的声音说了谢谢。她什么也没说，只是笑了笑。我低头不好意思看她。她看了看我的校服说：“三墩小学的啊？我在那附近上班，一起走吧”我不好意思跟她走，可天又下着雨，我抠着手在纠结。她扶着我的肩一起走了。
后来，一直没想通，为什么姐姐不仅没怪我还让我搭了顺风伞。
世界上还有很多想这个姐姐这样暖心的人，这些人真让我感动。
这样的人让我感动作文3
时光像流水一样匆匆逝去，许多人和事也早已变得模糊。但每逢下起倾盆大雨时，那天发生的事总能清晰地回荡在我的脑海里。
自打一年级起，我们就成为了最好的朋友，形影不离。老师也总是调侃道：有我的地方就有你，有你的地方就有我，有你的地方也一定会出现一个我。
你那尖尖的瓜子脸，稍黑的'皮肤，可爱的酒窝，使我们每次的相见都会相视而笑。
还记得那一天，在即将放学时，天空突然发出一声巨响。那一声巨响仿佛是一颗炸弹在天空中爆炸了。随即，倾盆大雨伴随着空中那一道闪电降临了。
“我没带伞怎么办！”“老师我要打电话！”“有人多带伞吗？”霎时，整个教室变得闹哄哄的。老师连忙安顿纪律：“所有人都安静下来！”瞬间，班级不再那么吵闹。“没带伞的同学来我这打电话，有带伞的赶紧回家！”
我的脸色越来越差，因为我知道，爸妈今天都去出差了，不会有人来送伞的……不一会儿，同学一个接一个的都在父母的护送下离开了校园。这时，她走了过来，揽住我的肩膀：“走吧，我们回家！”“可是……”“别可是了，赶紧走吧，待会雨更大了！”就这样我和她一同走出了校门，踏上了回家的路。
这样的人让我感动作文4
让人感动的一定有许多事，我相信大家一定经历过，不过让我感动的人是一位从未相识陌生叔叔。
记得我10岁的时候。有一次，天气很好，我的心情也很好，因为我既写好了作业，又可以和妈妈出去玩，回来后可以玩半小时电脑。是因为觉得今天是我的幸运日，不过好戏才刚刚开始。
我们到了超市开始买东西，我看到一本我盼望己久的漫画《名侦探柯南》，我跑过去，一把拿过书，津津有味地看了起来，妈妈过来说：“浩浩，在这不要跑，我过会来！”我也没仔细听，随口说了一声：“哦！”后来我看完，也看妈妈没来了。这时我东看看，西看看，看妈妈还是没来为了妈妈找跑到一边居然迷路了。我急得又哭又跳，想找回到看书地方的路，却找不到了。我急得原地踏步走，却无计可施，想找路人问又害怕别人骂我记性差。
我急得哭了时，一位好心的陌生叔叔见了，问：“小朋友怎么了，迷路了？”我点点头。那位好心的叔叔说：“小朋友我和你一起去找你妈妈，好吗？”我一开始拒绝了，因为我怕他把我带走卖了，后来我看他没有恶意，就和他一起找我妈妈。我东找西找，突然看到一个急急忙忙跑来跑去的'阿姨好像是找人，我跑过去，一看是妈妈，就开心得一蹦三尺高，妈妈抱住我又亲又抱，开心极了，但我和妈妈说：“有位好心的叔叔帮我找您。”回头一看那位好心的叔叔已经不见了。
世上像这样乐于助人为乐的人已经很少了，甚至没有了，我觉得社会上的人，都应该学习这位叔叔高尚的精神。
这样的人让我感动作文5
花朵是辛勤的园丁培育的，禾苗是阳光雨露滋润的。学生是老师教育的。然而，我的老师却让我深受感动。
记得有一次，一天中午，我们班上的一个同学因事没有去吃饭，老师知道，立即去食堂打菜，端到那个同学面前，递给她筷子说：“吃吧，别饿着。”那个女生看着周围的眼睛，不好意思吃，老师又对她说：“快点吃吧，别饿坏身体。”那个女生还是不肯吃，老师又劝说一番，那个女生对老师说：“老师我不饿。”最后老师无可奈何的走。
人人都应该为自己的身体着想，而我的老师却是为他人着想。
我清清楚楚地记得那个晚上。晚自习的时候，老师来到教室，我们从老师的脸色上可以看出老师在忍着什么痛，皱紧眉头，咬紧牙关。老师给我们讲课的时候，时不时的.捂着肚子的左侧，并且时不时得咳嗽几声，但老师仍然坚持给我们上课。下课后听同学说才知道老师的伤口发炎。
老师像我们的父母一样教育我们，老师的话语和行动深深地打动我。老师心里有别人，替他人着想。如果所有老师都像我的老师一样，那该多好啊！
就是我的语文老师，让我深受感动。
这样的人让我感动作文6
我有一个好朋友，是一个敦厚的小伙子。浑身黝黑，笑起来两腮有一对“小酒窝”，今年十三岁，却有一个乒乓球大小的喉结，说出来的声音很圆润，让人很舒服。那么老实的样子，似乎永远不生气，但一生气一定是大气；这不，在上学期和老师的冲突后就得了个“于同学”的外号。
他是我的超要好的朋友，我们总能有共同的话题，双方也互相帮助。他时常做出令我感动的事，比如……
在晴朗的一天，我们进行了一场体育考试——“一千米长跑”。轮到我这组了，气氛紧张得能听到心脏砰砰直跳。“哔！”老师突然吹哨，我们像离铉的箭一样向前冲，耳边都是风的呼呼声。一圈过了，52秒，我稍微有点累；两圈，120秒，我已经上下喘气了。等到第三圈，我已经落单了，头上下无力地摇来摇去，似乎要晕倒了。我那位好朋友看到不妙，就站在了跑道边，做好了欲跑工作，似乎并不是像其他好朋友那样准别大喊加油。等我跑到他旁边时，他直接接冲了上来并跑到我身边，大喊“加油，向前冲，不要停！我和你一起跑！”边喊边加速。我不知怎么的.，突然间浑身是劲，不知不觉就冲刺起来，不想然他失望。于是，我刚好满分，因为他我拉回了不少的分，对此，我非常感动。而在表达谢意后，他却摆摆手，微笑地说：“不要那么严肃，都是朋友啦！”
感动远远不止这一次，我们是同学，相信今后的他陪伴着我，大家一起欢笑……
这样的人让我感动作文7
今天，我和妈妈在路上看见一个双腿残疾的卖艺少年。他的头发乱糟糟的，衣服上有好几个大补丁，后面有一个大纸牌上面歪歪扭扭的几个大字：卖艺救弟！他手中的.马头琴不断发出优美的音律。
路过的人都用同情的眼光望向这个可怜的卖艺少年，在他面前的破碗里扔了几枚硬币。
我站在他身边，静静的听着它手中马头琴发出的美妙的旋律。过了一会儿，一位和我差不多大的女孩儿急冲冲的跑了过来连忙对卖艺少年说：“对不起，对不起，今天老师拖堂了，所以来晚了，这是我今天的零花钱，你尽管拿去救你的弟弟吧！”少女拿出自己的零花钱，蹲下来放在了碗里。
少女一个小小的动作让我既羞愧又感动，刚才我和那几个路人都是把钱扔进卖艺少年的碗里，而少女却是蹲下来慢慢地放在碗里。通过少女的话，我知道了这位少女每天都来给这位卖艺少年送钱。
现在人生活条件越来越好了，但是那些真正需要帮助的人，却没有几个想要去帮助的人。
我们要去相信爱，去拥抱爱，去给予别人爱。
我坚信：如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
这样的人让我感动作文8
感动是一种无形的东西，用肉眼看不见，只有用心灵才能感受得到，我就曾经被一个这样的人感动过，让我感动的人，就是我的教师——敬爱的何老师。
回想起过去:那天，我欢快地背起书包，回到学校，为何我的心情如此之好呢？因为我今天终于可以买到我期盼已久的画报了。
我回到教室，嗨！大家都在火热朝天地讨论着这一期的画报呢！想到我也要有新的`画报了，便激动起来，不由得将手伸进书包，找起钱来。
可是倒霉偏偏却找上了我，我在包里怎么也找不到那二十五元，不行呀，今天是买报的最后一天了，我急忙向同学借起钱来，但他们都以各种理由拒绝了，倔强的我头一次在同学面前哭了。
这时，一只温暖的手轻轻地放在我的背上，满脸泪痕的我抬起头来，映入眼帘的是何老师那和蔼可亲的脸，她慈祥的问道：“孩子，怎么了？”“钱不见了。”我哭着说。“没事，老师帮你付。”说完，何老师将二十五元塞给了我。“老师，不用了。”“没事，”老师亲切的说，“没事。”于是，我感激的收下了。
后来，我想将钱还给何老师，她却笑着拒绝了。又继续投入工作中。看着何老师，我万分感动，何老师呀，谢谢您！
这样的人让我感动作文9
像往常一样，我在学校走廊里晃晃悠悠地走着，楼梯旁，一个女孩引起了我的注意。
她瓜子脸，大眼睛，目光里隐约有些无奈与愁苦。她大约和我一般高，双脚看起来有问题，每迈一步身体都要向相反的方向倾斜一下，费力地拉起腿和脚，感觉要摔倒，显得很吃力，她身旁有父母陪着，上楼梯时手还要扶着楼梯，好像病的'不轻。
听同学说：她的双脚是天生残疾，本来应该在家卧床休息，可她为了不荒废学习，就每天让父母送他来上学，上楼梯时都是自己一步一步艰难挪动，从一楼到四楼差不多要走半个多小时，课间休息时也不能动，上厕所也不能去，实验楼也去不了，体育课也不能上，只能静静地在座位上待着，放学时也要父母接，她失去了行动的自由。
我看见她艰难地走路，不禁联想到我自己，得上一点小病就不来上学，脑袋稍热一点就躺在床上说有病，让一家人围着团团转，要喝水就给拿水，要吃肯德基父母就得去买，弄得全家人都担心得要命，我不由得感到很羞愧！
她那坚强的精神令我感动，他父母每天都接送她的那种爱也令我感动！（我想，他的父母一定很担心同学们在上下楼梯时会撞到她，）希望大家都能关心照顾她，只要我们每个人都献出一点爱，她一定对自己的未来充满信心! 她的未来生活会更加美好。
这样的人让我感动作文10
在这个世界上，有许许多多的让人感动的人，有许许多多的让人感动的事。他们就像天上的星星，一闪一闪，照亮了人们的心，照亮了人们的行为与道德。有一个人就像星星一样，照在我的心头。这个人就是5月12日在汶川县里氏8.0级大地震时候的小英雄——林浩。
发生地震的`时候林浩还在上课。同学逃了出去，还有几名同学没来得及逃出去，教师就塌了。林浩看见还有几名没有出来时，他再次回到了废墟中去救同学。但他把一个女同学就出来时，他的头部受伤了。但被人问他怎么了的时候，他说，前面没有受伤，是再次到废墟里的时候受伤的，林浩带着妹妹和姐姐去找父母，可是他一直都没找到父母。故事虽小，内涵不小，真点点滴滴的细节、小故事让我们看到了林浩大人般的坚强意志。当他看到自己的同学还没逃出来时，他可以丢小同学去找父母，可他并没有这没做，而是再次回到废墟中去救出自己的同学。在这个故事是我看到了林浩知难而进、永不退宿、舍己为人的精神。
但你遇到了困难，你的同学帮助你，伸出助援的手，让你真诚的闯过一个又一个的难关，一直陪伴你，鼓励你，这怎能不让你感动?
这样的人让我感动作文11
每一次，走过那条去往学校的路时，我都会看到一位穿着橘黄色衣服的身影，那位于大扫帚为伴的人——环卫工人。
她的个子特别高，不胖也不瘦，头发总是乱糟糟的，眼睛小小的，像两颗小珍珠闪闪发光。他笑起来，嘴边的两个小酒窝伴随着薄薄的嘴唇，两颗略带着黄色的门牙偷偷跑出来，贪婪地吮吸着空气。
那是一个夏天的.中午，火辣辣的太阳尽情地照在大地上，我满头大汗飞速跑向商店买雪糕。买上一出店门，我就匆忙的撕开包装袋，顺手把垃圾扔在地上。这时，那位环卫工人又出现了，她顺手把垃圾拾起来，扔到了垃圾桶里面。顿时，仿佛有无数重锤撞击在我的心口上。
还有一次，我正在家门口和朋友玩，忽然下起了小雨，我赶忙往家里跑。心想：“幸好没有被淋湿，不然可就要受妈妈的棒子了。”一会儿，窗外下起了倾盆大雨，我爬到窗口上一看，楼下竟然有一个身影，那个环卫工人正在雨中扫垃圾，我非常疑惑，心想：“下这么大的雨，她竟然还在工作。”我跑到楼下大声喊道：“阿姨，雨下这么大，你怎么还在工作？”他只是转过头，笑咪咪地对我说：“这里垃圾太多，不清理会影响大家出门的。”一会儿，她消失在了雨雾中，柏树在雨水暴怒的冲击下，树叶被纷纷吹落，悠悠地落在我面前，又随风飘去。
就是这些普普通通的工人，他们把最累和最脏留给自己，把干净和美丽留给了我们，尽管它们身上布满了灰尘，却有一颗可以照亮整个城市的心灵。
这样的人让我感动作文12
“慢点跑，小心别摔着。”爷爷手牵着风筝线，一手牵着淘气的我，爷爷那宽大的手支撑着我儿时快乐的时光，引导着我人生的小船，准备启航。
童年，我记忆最深刻的.是爷爷送给我的大白兔奶糖，这也是爷爷的与众不同。
每当我考试拿了奖状，爷爷很少给我买东西而且他孩子都是买了好多东西作为奖励，我心想爷爷真抠门。
有一天下学，放学归来，我不小心在家门口滑倒了，来接我的爷爷二话不说，背起我就奔向诊所，到了诊所爷爷叮嘱我:“医生打针不要哭，男子汉就得坚强。”我咬牙坚持了下来，爷爷甭提多高兴了，跑了好远的路，汗流浃背的，给我买来了大白兔奶糖，并且爷爷鼓励我说:“每当你战胜困难时，我都要奖励你大白兔奶糖”听到这话，我开心的笑了，爷爷也笑了，那一次我终于明白了爷爷的良苦用心。
令我最难忘的还是在夏天的夜晚，和爷爷--起躺在树下的凉席上,远处不时传来几声蛙鸣，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的美景映入脑海，在这时，爷爷总给我讲一些我不知道，但又有趣的故事。
现在，我恨不得时光倒流，恨不得岁月重来继续回到和爷爷一起生活的日子中。
这样的人让我感动作文13
马克吐温曾经说过这样一句话：19世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦凯勒。海伦凯勒是一个盲聋哑人，但是她做出来的事迹一般人都做不出也做不到，她的事迹令我受益匪浅更令我深受感动。
海伦凯勒在生下来的第19个月就失去听觉与视觉，就与这个世界失去了联系，从此她的性格变得古怪、粗暴、直到莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她打开了心灵的大门，得以与人沟通。我觉得海伦一定是用心来感受这个世界的美好，用心来享受生命给她带来的愉快，才让她活的如此充实、幸福和富有意义。她的老师莎莉文从小就教她读书识字，海伦自己也配合老师认真的学习，克服自己有缺陷的地方，最后还考入了一般人都难以考进的哈佛大学，海伦的经历如果换做是我们普通中学生，我们会取得她那样的成绩吗？她遭受的.一切令我受益匪浅，使我深受感动。
假如给你三天的黑暗，让你去体会海伦的艰辛，你会不会好好珍惜现在自己所拥有的健康的身躯？朋友们，不要直到失去后才懂得珍惜，历经坎坷后才懂得珍贵，我们应该从现在起就好好珍惜自己的时间，用自己有限的时间做出无限的贡献，让自己的人生不再留下遗憾。
人生有许多光明，世间有许多美好，光靠眼睛看，是远远不够的，我们要用自己的心去感悟生命，用自己的心去品味这个世界！
这样的人让我感动作文14
世界之大，有许多形形色色的人，而令我感动的却是在雨天为我撑起伞的陌生人。
雨不停地下在路上，无论是走路的，还是骑车的人多撑起了一把伞，匆匆而过，只有一个身影，孤零零地顶着风吹雨打，一步步的走。
我摸了摸湿透的头发不禁出声，：“我怎么就这么倒霉呢？"大雨天的没带伞，风轻轻的从我脸上划过，有点冷，边走边想，晚上估计又要感冒了，给快点走。
我加快了速度，路过一个水坑的时候，一辆电动车好巧，好不巧地开过来，泥巴水溅到我的衣服，甚至脸上满是更讽刺的是，开车的那位阿姨还不为此事感到歉意，说了句看着小孩神经病，开着车不紧不慢的开走了。
我带着满脸的.坏心情朝前方跨去，丝毫没有察觉，头顶多了一把黑伞。良久，我不经意的抬头，才发现一位慈祥的老爷爷不知何时撑起伞跟在我身后，谢谢你，我冲他道了歉，他却摆摆手说没事，他指此举只是出于本性，想帮助他人，为社会增添爱。
老爷爷撑起伞，将我送进家门口，提醒了一句，别忘了记吃感冒药。我点点头，呆呆地看着老人离去身影，不仅暗暗下决心要向老爷爷一样传递温暖给他人。
从那之后，我再也没有见到过他，但是那把黑伞以及那苍老的身影，却深深的印在我的心中，挥之不去。
这件事令我感动的陌生人，是他唤醒了我心中名称爱的明灯！
这样的人让我感动作文15
我们的一生遇到千千万万个人，但有一个人，让我深深感动。
在我上学的路上有一家包子店，我从未在那吃过包子，但老板对我似乎有印象，路过时，总会对我微微一笑，出于礼貌，我也回一个微笑，其实我对他她印象不是很好，穿着有洗不掉油渍的.围裙，身材微胖，但发生了一件事，让我对他大大刷新的印象。
一次，妈妈有事，没来得及给我做早餐，给我十元早餐费，匆匆走了，我琢磨着吃什么，要不去那家包子店吧，平时生意还不错，于是我来到了包子店，点两个花卷，一瓶豆浆，想付钱时一摸口袋，钱呢？这得多尴尬，老板似乎看出了我的心思无奈，亲切地问了一句：“小姑娘，怎么了？”钱掉了？”我轻轻点头，老板笑了一下，把包子递给我，我摇头，死活不肯接：“没事，你每天都路过这，咱也算是朋友，吃两个包子算什么。”我感觉鼻子一酸，接过包子：“谢谢阿姨。”阿姨笑了，笑的很好看。
第二天，我拿出自己的零花钱，来到包子店想给老板，但阿姨不要，反而说：“哎。你这孩子，真没必要。”我只好尴尬地收回钱，买了两个包子，边吃边和阿姨聊起天来，突然觉得今天的包子很甜，甜到了心里。
以后，路过包子店，看着这那硕大的招牌，看这着阿姨忙碌的身影，认为我才知道她生意好是有理由的，善良的人儿总不会被上帝亏待。
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