身边的感动作文[优选15篇]
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的身边的感动作文，欢迎阅读与收藏。
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身边的感动作文1
正月十五元宵节，在这个喜庆的节日里，我们学生却如笼中之鸟，只能在学校里学习
明亮的日光灯下，一个个埋头苦读的身影而坐在窗边的我却做不到心静如水偌大的月亮悬在空中，透出丝丝的忧伤“噼里啪啦”的鞭炮声不断传来，一束束烟火在夜空中绚丽绽放，五光十色我的心早已跑到那逛花灯的热闹人群中
正想邀同桌一起欣赏，却瞥见黑板上一行醒目的字：“谁在教室里说话，就做好被停宿的准备——班主任”刚到嘴边的话又咽了下去这严厉的“政策”，让我只能品味“对影成三人”的寂寞哎，也许班主任这种新“政策”也是任性的我们所逼出来的——谁叫我们最近夜修老是那么浮躁呢？
就在我胡思乱想之时，班主任老师“如期而至”我心想：正月十五还来监督我们，太苛刻了吧只见老师提着一个神秘的红袋子，走到讲台，轻声地说：“今天是元宵节，老师请大家吃点东西”每个人的脸上瞬间溢满了笑容老师给大家分了一些豆沙饼、糖果，脸上是不曾中断的亲切的笑容褐黑色的豆沙饼入口即融，化成一股股清甜，直窜心里原来，老师是这么贴心
老师站在讲台旁边，眼光也投到窗外的夜空中，我分明看到他的眼中闪过一丝惆怅，一丝忧伤原来，老师您也有自己的元宵节，您也想与家人共度这美好时光，可是，我知道您放心不下我们，把这宝贵的两个小时都奉献给我们
窗外的'烟火染红了夜空，它们绚丽地绽放老师，您不就像那烟花吗？燃烧自己，照亮我们人生懵懂的夜空有些事情并非眼见为实，我们年幼的心只知道您的严厉，却未曾透过表面看到您无私的爱
朦胧中，眼前浮现了一幅幅画面：台灯下，是您伏案工作的身影每篇作文改后，您都主动找学生面谈讲课时，您经常激情澎湃地朗读课文，有时还会余兴未减地敲一敲黑板或托一托眼镜……三年的时光如白驹过隙，老师您在我们身上注入了多少心血啊！
您时时在我们身边，为我们树立榜样、指点迷津身边的您，给了我们前进的不竭动力
身边的感动作文2
那伞，破破的花边撑起了新的希望，却默默挡下了多少风雨。
那人，她整日的依靠在伞下，苍老的身躯看上去是那么地弱不禁风。
那条路，常常会有学生匆匆地从那里经过……
听说，那人家里有个正在上初中的学生，爸爸经常在外打工，他凭着一个破水果摊子，坚持了一天又一天，一年又一年……原因毫无疑问：那水果摊子是她家中一半的经济来源，是撑起整个家一半的'柱子，是儿子赖以求学读书的依靠。
每次我从那里经过，我总是躲在同学的后面，或是飞快的跑过，我不敢像别人一样漫步而过，我怕那人看我，叫我……我每次都斜着眼偷偷地瞟她一眼，她每一个衰老的变化，每一个不经意的手势，我都历历在目……
记得是上个星期天，我和老妈一起去逛街，无意间，我发现路边一个精品店里挂着一个精致的玩意儿，我急忙跑过去，看看了标价“88元”我惊呆了。妈妈在一旁看着，当我那渴求的目光和她那无奈的眼神相遇时，我立刻明白了……陪我出来的她——只带了十多元钱的零钱。我就没有再说什么，那只是奢望，不舍的离开了。放假回家时，我却发现，那玩意儿正端端正正的放在我的床头柜上。我高兴的合不住嘴，跑去对妈妈进行了一番称赞。“你看着舒服就行”她笑着说。
一天下大雨，我又从那里经过，那人正急急忙忙地收拾着摊子。忽然，由于手忙脚乱，苹果撒了一地，她拾着苹果，一个一个地擦着然后小心翼翼地放回箱里，我不由地一阵心酸走不忙跑过去拾起苹果给她，她接过苹果吃惊地看着我，然后笑了笑。便又忙了起来。我陪他收拾完，眼泪不由地流出来……
要知道，那人就是我的母亲呀！我不知道那个所谓的精品妈妈要卖多少个苹果，想到这里，又想到叛逆的我，我的眼睛湿润了。
14年的亲情，14年的母爱，14年血浓于水的亲情让我无法抗拒。
谁言寸草心，报得三春晖。用这句诗形容我的母亲好不好呢？不好！这句诗怎么能形容这等的母爱！我为有这样的母亲而感到骄傲！自豪！
我的眼睛又湿润了……
身边的感动作文3
感动是一朵牡丹，能反映人们的灵魂，感动是一杯清茶，能滋润人们的心田，感动是一缕阳光，能温暖人们的心灵。感动无处不在。要用心去看别人，用爱去读别人，你会明白，感动——原来是那么地简单。记得，有一次我看新闻：一个小女孩的奶奶把窗户打开，就自己去晒衣服了，这个小女孩一个人在窗台上玩……一不小心从高楼掉了下去，下面有的人大喊道：有个孩子掉下来啦!有的人忙着报警。但是，就是没有人救这个即将要掉下来的小女孩。
就在这千钧一发之际，人群中突然冲出了一名女子，她用她那双手接住了那个小女孩，结果女孩没摔着，而那名女子的胳膊却骨折了。接着，120来了，把她们送到了医院。在医院里，当时有记者问她为什么要这么做时，她说：“我也是一位母亲。“这句平凡得不能再平凡的话语背后，有一个平凡的母亲。只要有心，就会发现世间的.美。会感动，美就会充溢你的生活。感动是需要体验与回味的，时间匆匆而逝，很多记忆已经随着日子的消逝而褪色，但是也总有一些令人感动的事，让人难以忘怀。我今天说的是我的何老师，是我的班主任。
将近五年的相处，我看到了她身上有一种对事业执着追求的精神;一种要做就做到最好的信念;一种持之以恒，坚持到底的力量。爱，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。在寒冷的冬天里，老师用亲切的话语对我说：“天气很冷，要多穿衣服，别受凉。”只不过就这一句话，就让我感受到了温暖。此时此刻，我已经感动了。她对待每个学生都像春天般的温暖，这是我最佩服她的一点!从没有听她大声训斥过学生，听到的总是她对孩子的真诚赞扬和谆谆鼓励。在我的眼里，老师总是默默无闻地教学。对待我们的作业，她总是那么用心地批改，经常是改完这套作业，改那套。
作业的批改上留下了她对家长负责任的感谢，看到了她随手记录的反思，字里行间充满了她对我们那真诚的爱。身边的感动无处不在，只要你用心感受总会发现，而每一次的感动都会让你受到启发，并激励你奋发向上。
身边的感动作文4
在20xx年10月11日，在这个烈日炎炎的日子里，火红的太阳把大地烤熟了，我校举行了一年一度的校运会。
在个连小草也能烤焦的天气下，我们正在进行阅兵式，个个学生都神采奕奕，童鞋（流行语：同学）们都喊着各班的口号，我们七（3）班的口号是和谐七（3），激情飞扬。顽强拼搏，展现自我。七（3）七（3），勇冠江山。在老师的命令下，我们连吃奶的声音都喊了出来，可见声音の(解释：之）大。等阅兵式结束后，运动员们开始做热身运动，迎接着自己要面对的`比赛的到来。而其他童鞋（流行语：同学）一个个都准备好底气，使自己所发出的声音底气十足。
首先开始的是200米赛跑预赛。上场的是初一的运动员，大家都神采飞扬，在指挥员的指令枪的枪声下，大家都起跑了，我班的何贤德童鞋（流行语：同学)跑的飞快，我们班的童鞋（流行语：同学）都大喊：何贤德，加油！加油！那声音实在太大了，震耳欲聋，仿佛一阵雷鸣，顿时，我晕过去了（形容声音之大），听到老师叫个样衰（样子难看）的女生来跟我人工呼吸时，我花了0.0000000......1秒起来了，把大家都吓得半死（在通常的情况下，人都会被吓到）。最后何贤德童鞋（流行语：同学）榜上有名：NO.2。可惜后来的决赛却榜上无名：NO.2。
接着是400米赛跑，尽管在我们雷鸣般的加油声下，我们班的王牌郭泳聪和张运锋也尽自己的力量已经十分努力的跑了，但结果依然令我们失望ing，排名NO.5和NO.4。而女生个个都是犀利女，比犀利哥还犀利（犀利：指强悍的人），全部榜上有名（具体我忘记了）。
在800米赛跑上七（4）班（因为我们班无料到，而隔壁班有强人）的陈景涛实在太令我感动了，他在跑的过程中已经有点不舒服了，但他为了班集体，他坚持跑到了终点，荣获了第一名，但身体却坚持不住了。在旁边的草丛里呕白沫（指呕吐）吐得一地都是，连早上吃的东西都吐出来了，当时他的脸色多么难看，仿佛连五腹六脏都呕了出来。多么令人感动啊。
身边的感动作文5
感动来自于生活小事，感动升起于内心深处，感动停留在单元门前。
家门口是道风居住的小径，春风吹拂着花花草草，也吹拂着老人言教浅浅的涟漪，轻轻地摇摆着，笑着，温柔的看着我们这些沐浴在金粉中的孩子日渐长大。他的眼光红了樱桃，绿了芭蕉，关心在我们的心中缓缓回荡着。日复一日，年复一年，我早已不记得他是何时来到我的世界，他是从小到大都陪伴我的“亲人”，即使我们从没说过一句话，我想着眼神就能够给对方极大的信任。
他看着我上学放学来来往往，他成了生活习惯，每天会他一个笑，安心这，他也坐着傻笑，不语。
这样很长些日子，但不知有一天听去父母的谈话，才惊愕着许久。
我所遇见的那个老人，并不像我想象中的那样一生安乐。他的一生是坎坷的：在四十岁时他就失去了他唯一的女儿。他的女儿是在放学途中不幸车祸死掉的。当时他女儿估摸着和我差不多一样大，但是老天缺不公平的早早的结束了她如花的青春。他之后就精神不振，事业也日渐衰败。二十年后，他六十岁却突发了一场恶疾，再等身上痊愈，他却像痴疯了一样，对着空气唤他二十年前就早已死去的女儿的名字。后来渐渐的也不喊了，只是喜欢搬着凳子看孩子们嬉戏打闹，来来往往。于是，我也认识了这个善良的老人。
话毕，听毕，一串似流水的年华一分钟散去。
当时我真的`很震动。在他静看着我们时，脑海中是否也曾浮现他心爱女儿的笑靥？他将他对女儿的爱毫无保留的转移到我们身上，转移到对我们的一个个笑容中。我们走过看见他时，心中就像是升起一轮太阳，一个寄托。这是对于他爱的给予的回报，他的每一个笑都沉淀着他对我们的好。
夕阳西下，她的老伴搀着他往家走，而他却依旧恋恋不舍的望着背后朝他摆手的孩子，微笑。
我不知道我是感动于他不平的世事，也不知道是感动于他对我们的这些爱，但静站在一角的我，却已泪流满面。
我知道这样的日子还会继续，感动也会如春风一样吹拂着我的心。
身边的感动作文6
正月十五元宵节，在这个喜庆的节日里，我们学生却如笼中之鸟，只能在学校里学习。
明亮的日光灯下，一个个埋头苦读的身影。而坐在窗边的我却做不到心静如水。偌大的月亮悬在空中，透出丝丝的忧伤。“噼里啪啦”的鞭炮声不断传来，一束束烟火在夜空中绚丽绽放，五光十色。我的心早已跑到那逛花灯的热闹人群中。
正想邀同桌一起欣赏，却瞥见黑板上一行醒目的字：“谁在教室里说话，就做好被停宿的准备——班主任”刚到嘴边的话又咽了下去。这严厉的“政策”，让我只能品味“对影成三人”的寂寞。哎，也许班主任这种新“政策”也是任性的我们所逼出来的——谁叫我们最近夜修老是那么浮躁呢？
就在我胡思乱想之时，班主任老师“如期而至”。我心想：正月十五还来监督我们，太苛刻了吧。只见老师提着一个神秘的红袋子，走到讲台，轻声地说：“今天是元宵节，老师请大家吃点东西。”每个人的脸上瞬间溢满了笑容。老师给大家分了一些豆沙饼、糖果，脸上是不曾中断的.亲切的笑容。褐黑色的豆沙饼入口即融，化成一股股清甜，直窜心里。原来，老师是这么贴心。
老师站在讲台旁边，眼光也投到窗外的夜空中，我分明看到他的眼中闪过一丝惆怅，一丝忧伤。原来，老师您也有自己的元宵节，您也想与家人共度这美好时光，可是，我知道您放心不下我们，把这宝贵的两个小时都奉献给我们。
窗外的烟火染红了夜空，它们绚丽地绽放。老师，您不就像那烟花吗？燃烧自己，照亮我们人生懵懂的夜空。有些事情并非眼见为实，我们年幼的心只知道您的严厉，却未曾透过表面看到您无私的爱。
朦胧中，眼前浮现了一幅幅画面：台灯下，是您伏案工作的身影。每篇作文改后，您都主动找学生面谈。讲课时，您经常激情澎湃地朗读课文，有时还会余兴未减地敲一敲黑板或托一托眼镜……三年的时光如白驹过隙，老师您在我们身上注入了多少心血啊！
您时时在我们身边，为我们树立榜样、指点迷津。身边的您，给了我们前进的不竭动力。作文
身边的感动作文7
感动是无处不在的：给老年人让座，给乞丐以施舍，向灾区送温暖——这些看似平凡的举动，无不饱含着爱心，感动着周遭的人们。
其实，在咱们班上也同样发生着大大小小令人感动的事情。记得三年级的时侯，有一位同学生病了，上课时十分难受，终于忍不住吐了一地。顿时，酸臭味儿在教室里迅速弥散，同学们纷纷捂紧鼻子，锁紧眉头，一个劲儿地摇头，嘴里还嘟囔着："真是的，生病了就不要来了嘛，搞得臭气熏天的，还怎么上课呀！"反正整个教室就象炸开了锅，抱怨声此起彼伏，凭王老师怎样喊"安静！安静！"都无济于事。就在这时，坐在前面的王艾妩一下子冲出了教室，看样子，她已经受不了，"临阵脱逃"了。正当同学们迟疑着是否紧跟着"开溜"的时侯，王艾妩却又返回了教室，只见她手里多了一把拖把，二话不说，麻利地拖起地来。为了提高效率，王艾妩竟然将捂着鼻子的手也放下来一并握紧了拖把。鼻子没有了手的.掩护，在恶臭的空气中暴露无遗，好几次都看到她被熏得泪眼模糊。可是她不顾这些，依旧往返于水池和教室之间。一趟、两趟——看到眼前的情景，原本想跑的同学不跑了，抱怨的同学安定了，一些人为生病的同学端来了白开水，更多的人则加入了清扫行列。很快，一大堆呕吐物便被清扫得一干二净，恶臭难闻的气味也随之烟消云散，干净整洁、空气清新的教室又重新呈现在老师和同学们面前。
王艾妩同学这种不怕苦、不怕累的高尚品质感染和感动着大家，让我们在心底由衷地对她竖起了大拇指。是呀，生活中这种感人的事迹随时都在发生，我们不仅要善于发现那些看似微不足道的感动，更要像王艾妩同学那样，用自己真诚火热的心去感动他人！
身边的感动作文8
总有一首歌使我们余音缭绕；总有一个人让我们深深敬佩；总有一些故事令我们感动不已。
也许你不曾注视到她那来去匆匆的身影；也许你不曾听到她温暖的只言片语；也许你不曾注意到她眉宇间的一丝严厉；也许你不曾感受到她深藏内心的和蔼可亲；也许你更不曾体会到她那份辛劳。她就是我的英语老师——王新凤。
在我的中学生活中，在我的成长道路上，她对待学生像对待自己的孩子一样，要是谁受了伤，生了病，王老师比谁都着急，一次，上英语课时，我忽然觉得肚子很疼，便报告了老师。她连忙询问我的情况，听着老师关切的话语，我的疼痛好像缓解了许多，我坚持着，但不争气的肚子却与我作对，疼痛又阵阵袭来，我的脸越来越苍白。这时，老师立即通知了爸爸，让爸爸带我到医生那治疗。在等候的过程中，时间流动的`慢极了，仿佛停止了一般，疼痛加重，豆大的汗珠不停的滴落，这时老师急的犹如热锅上的蚂蚁——团团转。她轻声安慰着我，同时用双手轻轻地抚摸我的肚子，尽量说些逗我开心的话语，她那关爱的目光，给我留下了深刻的印象，那一刻，我疼着，但却幸福的享受着老师的关爱。
她不仅对我们的生活关心备至，而且对于我们的学习也不放松，每一次的作业她都是严格要求，都要收起，然后一页一页的为我们专心批改，为了让我们学到有用的知识，她为我们付出了多少心血啊！每当学生违反校规校纪表现出不良习惯的时候，她总是严肃对待，对学生循循善诱地说教，让学生心悦诚服。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，这句话不就是说的您吗？那种奉献的精神多么值得我们学习啊！
老师，您的生命因耕耘而芬芳，因开阔而闪亮，因奉献而充实，不曾出名，却灿烂；不曾辉煌，却精彩；不曾高贵，却伟大；啊，多么圣洁职业，您的生命是一支歌，最美好。最悦耳；您的生命是一首诗，最感人最美丽。
身边的感动作文9
生活中感动无处不在，只要你肯留心观察。感动是用心来品味的，哪怕是失败是，一句鼓励的话；沮丧时，一句慰藉的语言；得意时，一句鞭策的话，这些往往在不经意间让我们感动。在小学的时候，我记得有一次考试并没有考到理想的成绩，骄傲的我第一次尝到了失败的滋味，心情沉重极了，并没有往常愉快的蹦跑和开心的跳跃，并没有往常的欢歌笑语和手舞足蹈，低着头，独自走在回家的路上，那天路上并没有热闹的人群和嘈杂的闹市。冷冷清清的，一缕寒风吹过我的脸颊，我猛然清醒过来，突然发现刚才只顾低头沉思却没有发现走错了路。当我扫了一眼手表，我惊呆了，因为这时按我平常的速度几乎快到家了。我深吸一口气，急急忙忙的跑回到了家中。发现父母像热锅上的蚂蚁一般，非常焦急。我极不情愿的交代了一切，但出乎我的意料的是父母并没有像我想象的一样火冒三丈，而是安慰我说：“失败并不可怕，可怕的是你畏惧失败，只要你接下来好好学习，我认为你这次的考试没有发挥好，没有打开思想空间，你要知道父母是希望你成才的，所以这次我们不怪你，只要你努力学习我们永远支持你！还有以后回家要早一点，父母是会担心的。”爸爸妈妈的这一番话使我热泪盈眶，父母这样为我付出，关心我。我不能让他们失望，我便拿起书复习知识。这时，妈妈端来了一杯牛奶，我在牛奶的奶香中感受到了温暖。
有一天，下了非常大的一场雨，那时的情景到现在我还记忆犹新，我在学校里因大雨的.阻挡我对我是否回家仍犹豫不决。当时我没有注意跟我家很近的一位同学，他穿的短袖，竟冒着倾盆大雨回家了，因为他平时表现的傻傻的，所以同学都笑了起来。我见雨势仍没有减小的趋势，我和有些同学也冒雨回家了。下午到学校，听我同桌说：“×××，（因作文中不让出现人名所以用这个代替）你走之后他拿着自己的衣服回来接你了，可你走了，他就被他的爸爸接回家了。”听完我眼眶湿润了，我的内心陷入了深深的反省和自责当中。但我当即找到他，问清了事实，我向他致以了我深情的感谢。我小学毕业了，但我会永远记住你，记住你对我的关心，爱护。
生活处处皆感动，让我们回报对我们有帮助的人吧！滴水之恩，当涌泉相报。
身边的感动作文10
生活中，我们遇到的点点滴滴，磕磕绊绊，哪一个瞬间不令人深深陷进感动的网？深刻的体验是感动；久违的滋味是感动；悲欢离合的体现仍是感动。在岁月的相册中，那一幕幕无一不让我重温感动……
记得有这样一首歌，“火般的心窝急速跳，交出真心给你作弄，抱怨世间没有真的爱，过去与你梦的一切，这刹那消失……”而在我的身边，就有这样一件令人感动的事，那一次，为给同校同年级虞红琴同学捐款，全校师生统一出动；那一次，我真正尝到了感动的滋味。
这天，我们班同学都献出了自己的一份爱心为虞红琴同学捐款，这份心虽然微不足道，却也是同学们之间的一丝情谊。下午，我们便来到了体艺馆参加捐款活动。体艺馆内人很多，差不多学校所有人员都到了。从沈老师的言辞中，我大概了解了虞红琴目前的状况：她需要20万左右的医疗费来进行化疗，截肢。她们家本来就漂泊不定，这个消息更使他们的家雪上加霜。我也从中知道了，虞红琴同学一人支着家中的一切，还要照顾唯一的外婆，但她的在校成绩仍然优异。听到这，我不禁对虞红琴的命运感到悲催。不过这次捐款，同学们都纷纷拿出自己的零用钱，压岁钱；老师们也拿出自己的工资来捐赠虞红琴。甚至有个二年级同学的家长一次拿出5000元。顿时，我的心中涌起一股热流，那是感动的潮水，不知何时，已有一颗感动的种子在我心底生根发芽，慢慢长成苍天大树。我想，这是同学们对虞红琴的一份心所造成的'吧！
感动就像一座通往心灵深处的桥梁，又似能让我拨动心弦的琴音，让内心充满一阵阵感动的波涛。感动使心灵飞舞，使内心震撼，使我活得有滋有味。
感动在我们的生活中无处不有。我庆幸我拥有一颗感动的心，不让我的生活失去滋味；我为我还能保存一颗感动的心而自豪。感动，或是那些不能忘怀的瞬间；又或是，在记忆长廊中，回味身边的感动……作文
身边的感动作文11
总有一首歌使我们余音缭绕；总有一个人让我们深深敬佩；总有一些故事令我们感动不已。
也许你不曾注视到他那来去匆匆的身影；也许你不曾听到他温暖的只言片语；也许你不曾注意到他眉宇间的一丝严厉；也许你不曾感受到他深藏内心的和蔼可亲；也许你更不曾体会到他那份辛劳。他就是我的英语老师 一一 王xx。
在我的中学生活中，在我的成长道路上，他对待学生像对待自己的孩子一样，要是谁受了伤，生了病，王老师比谁都着急，一次，上英语课时，我忽然觉得肚子很疼，便报告了老师。他连忙询问我的情况，听着老师关切的话语，我的疼痛好像缓解了许多，我坚持着，但不争气的肚子却与我作对，疼痛又阵阵袭来，我的脸越来越苍白。这时，老师立即通知了爸爸，让爸爸带我到医生那治疗。在等候的.过程中，时间流动的慢极了，仿佛停止了一般，疼痛加重，豆大的汗珠不停的滴落，这时老师急的犹如热锅上的蚂蚁 一一 团团转。他轻声安慰着我，同时用双手轻轻地抚摸我的肚子，尽量说些逗我开心的话语，他那关爱的目光，给我留下了深刻的印象，那一刻，我疼着，但却幸福的享受着老师的关爱。
他不仅对我们的生活关心备至，而且对于我们的学习也不放松，每一次的作业他都是严格要求，都要收起，然后一页一页的为我们专心批改，为了让我们学到有用的知识，他为我们付出了多少心血啊！每当学生违反校规校纪表现出不良习惯的时候，他总是严肃对待，对学生循循善诱地说教，让学生心悦诚服。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，这句话不就是说的您吗？那种奉献的精神多么值得我们学习啊！
老师，您的生命因耕耘而芬芳，因开阔而闪亮，因奉献而充实，不曾出名，却灿烂；不曾辉煌，却精彩；不曾高贵，却伟大；啊，多么圣洁职业，您的生命是一支歌，最美好。最悦耳；您的生命是一首诗，最感人最美丽。
身边的感动作文12
我的心里不再空落落的了，我被一种名为感动的情绪填满。
众所周知，学期末是学生们一个学期中最忙，最紧张的时候，一叠叠白花花的卷子被抱进教室，整个教室都是一种淡淡的油墨味。于是，每天接近于三点一线的生活便在重复中慢慢变得机械化。
正值严冬，当我如往常一般裹好外套踏出补习班的大门时，除了感觉到风比以往更刺骨以外，没有任何其他感想。抬头，放眼望去，冬天的行人和街道映出灰白色的底。我面无表情地融入人流之中，也变成了流动的灰白色。
上公交，打卡，下公交。等完成这一系列烂熟于心的动作后，站在十字路口前我停住了脚步。晚饭似乎已经在大量的脑力运动中消耗掉了，肚子像被戳了一个小孔的气球，在行走的过程中一点点漏出呻吟，现在终于正式投降。我转了转脚尖，朝着一家蛋糕店走去。
“欢迎光临。”收银台前一位面带笑容的姐姐一边整理柜台，一边回头与我打招呼。我也微笑着向她致意，然后侧身挑选架子上精致的蛋糕。
“需要袋子吗？”笑容甜美的'姐姐帮我算好价钱后问，我则点点头，一天的疲惫总算在她的笑容中得到了些许解脱。而正在我准备拎起袋子走的时候，她却突然对我说：“怎么这么晚才准备回去啊？现在才放学吗？”
我愣了一下，木讷地回答道：“不是，补习班到这个点。”
“这样啊。”她的语气软得仿佛一沓天鹅绒，“都有黑眼圈了呢，要注意休息哦。”
一瞬间，眼中的灰白色以她为中心，迅速变为彩色，偶尔有几个顽皮的孩童窜进窜出，笑声与谈话声渐渐变得明朗起来，夜空中闪烁的星光拨动着我的心弦。
“谢谢你，我会注意的。哦，对了，还有这里，没有擦干净哦。”我笑了笑，指着左边嘴角的位置。她迅速捂住左边的嘴角，脸上似乎浮起了红晕。
跨出店门，我哼着小调，回味起刚刚那种温吞的情感波动，心情从所未有的舒畅。那种感情已经好几年不曾被忆起了。
不得不说，生活有时平淡得如同一壶无色无味的白开水，甚至不论多么刺激的调味料都激不起一丝波澜，所有都只是徒劳。但我们应该相信，有时哪怕只是一个不经意间的温吞的笑容，就会在心里荡漾开一个个感动的涟漪，让人变得热爱起生活来。
生活需要感动——养身，养情，更养心。
身边的感动作文13
读书累了，父母为我们削一个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你倒一杯水，是感动；沮丧时，得到一句安慰的话，是感动；高兴时，有人和你分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的礼物，哪怕只是一片花瓣一片树叶，也是感动。
感动，其实无处不在，无时不有，只是我们没有太多的关注，用心去看别人，用爱去读别人，你会懂得，感动就是这么简单，就是这么直接、明了。
感动，是一句安慰。在一次考试中，我发挥失常了，差点就没及格，结果，不幸的事情慢慢发生了，老师打了我，同学们说我，回到家后，妈妈还是骂了我，我伤心的哭了。晚自习，我一个人坐在座位上，忽然旁边有一只手递给我一根棒棒糖，一看，是我的好朋友，接着，她给了我一个拥抱，她说没事，让我不要伤心，我开心的笑了。
感动，是一个座位。在有一天的'公交车上，人非常的拥挤，车子也在不停地前后摇晃着。车停了，上来一位白发苍苍的老爷爷，因为座位已经满了，所以这位老爷爷只能站着。接着，有一个年轻的小伙子站了起来，把老爷爷扶到他的座位上，他站在了老爷爷的身旁，老爷爷对小伙子说：“谢谢你啊！年轻人。”小伙子笑着说：“不用谢。”
感动，是一把雨伞。在一天下午放学后，天下着倾盆大雨，我没有带伞，我想这下该怎么办？没办法，只能和雨来个亲密接触了呗！我正走到校门口，就看见一个人很眼熟，走近一看，原来是我妈妈，她拿着伞来接我了，我高兴的笑了。妈妈从来都不接我的，因为她知道我长大了，但妈妈这次来使我很意外，我并没有和雨有亲密接触哦！
感动就是这样，普普通通，简简单单，它不需要你刻意去干什么，它只需彼此之间的关心，关爱，有真意。其实，在我们身边的每一件小事都很不起眼，就正是这些不起眼的小事，隐藏着诸多感动。
身边的感动作文14
都怪自己总是抱有侥幸心理，明明知道近几天有雨，可我就是没有带雨具。早上上班时只是阴天，可下午下班时我就瞪眼啦……
站在窗前，看着密密斜织的雨网，我拿不准注意了，“妈妈，走吧？”儿子拽着我的手欲望雨中走，“儿子，妈妈没带雨衣，这样走会被雨淋湿的”我蹲下来望着儿子那张胖嘟嘟稚气的脸，没想到 儿子搂着我的脖子说，“妈妈，我给你力量”说罢他吻了吻我的唇，呵呵，儿子啊，给妈妈力量没有雨具也会淋湿啊，儿子根本不懂。期盼雨能停下来，可是看看天色，雨好像一时半会停不了。怎么办 ？看看儿子，再看看雨蒙蒙的天气，一咬牙，走！我想好了，不是还有一把伞嘛，我淋雨没有关系，只要儿子别淋雨就好。这样想的时候我已经锁上了办公室门。
牵着儿子的小手我们来到了车棚。正好同事晓霞也在推车，她见我打伞领着儿子问我：“怎么没给科翔穿雨衣啊？”我就实话实说喽！没想到晓霞那么热心，她二话没说就把她儿子已经穿好的雨衣 脱了下来说：“打伞管什么用，别让孩子感冒了，我有雨披，儿子可以钻里面，这件雨披给科翔穿”我怎么好意思让她的孩子淋雨而把雨衣给科翔穿呢！况且他儿子的抵抗力比我儿子差，我给推了回去 ：“不用，真的不用，我家离得近”雨衣在我们俩人中间推来推去，这时她儿子不干了，大哭了：“妈妈，我的雨衣，我的雨衣。”我把雨衣夺过来直接给她儿子穿上了，边替他擦眼泪边安慰他……
说实话，我觉得同事就是让让我，我也根本没有想让儿子穿她雨衣的想法。可是我错了，没想到晓霞又硬从哭闹的儿子身上重新把雨衣脱了下来，“看你！我儿子淋不着，快给科翔穿上”，她儿 子也懂事的.哭着说：“我给科翔弟弟穿”孩子抽噎的声音让我的鼻子酸酸的，我知道孩子不是心甘情愿的，他只是惧于妈妈的威严。
其实……我不会让儿子淋雨的！
看见晓霞坚决的样子，我只好收下了那件雨衣，并且给儿子穿上了。我一定给儿子穿上，这是同事对他的爱啊！
走在雨中，心中满满的都是感动……
我要把这件事情记录在儿子的成长日记中，让儿子知道，在他很小的时候有人帮助过他。
我也会让儿子学会随时随地帮助身边的人。
身边的感动作文15
说起qq，我就有一种莫名的兴奋，自豪之感油然而生。为什么？那是一个盗号密码的故事……
有一天，我登qq号的时候，突然，一行醒目的字使我震惊：密码错误。请重新输入。怎么回事？是不是电脑短路了？想着想着，一个充满“杀气”的名字出现在我的脑海里：盗号木马。不会吧！这木马竟敢盗老娘我的号，不要命啦！看来老虎不发威，你当我是病猫啊！我也算的上是巾帼英雄啊！
嘿嘿！我擦拳磨掌满是一副刀枪不入的样子（有点像黑老大）。我立刻打开“找回密码”，以每秒光速成绩完成全部内容，可就在“机密问题”那愣住了，关键时刻，我可不能半途而废啊！没办法，只能申诉了。申诉可是我的强项，一刻钟搞定！不料系统的一句话让我忍无可忍：申诉成功需要72小时。什么嘛，要等那么久，到时候我的`心都要跳出来了，“忍一步海阔天空”，qq号啊，我等你回来。“你快回来！没有你我真的好孤单。”我不禁轻声哼起了这表达心声的“动听”歌曲。
经过一天的煎熬，愤怒的我“轰”的一声再次进行“拼杀”，开始全方位的“攻击”，不管三七二十一，我非拿回我的号码不可。可恶的木马，告诉你，啥时我都奉陪到底！
第三天，我整天都在怪笑，因为我……实话告诉你，申诉ok啦！这可让我手舞足蹈呢！知道吗？当得知成功的那一瞬间，
我以迅雷不及掩耳之时登上qq号，一个劲地将电脑吻来吻去，恨不得马上进入电脑里抱上号码一回！“耶！号码回家喽！”于是立刻打开q宠，不一会儿，活灵活现的宠物兴高采烈地来到我面前，那种失而复得的感觉，好欣慰啊！可转念一想，那臭木马会不会找我算帐啊，不过也好，旧债，新债一起算，我该预防的都预防了，该设置的都设置了。看你敢不敢嚣张。
哈哈，恶有恶报，善有善报，木马啊，木马，你这是自讨苦吃，枉费心机啊！
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