感动的作文

时间：2023-12-02 17:41:59 感动我要投稿

感动的作文实用(6篇)

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的感动的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

感动的作文实用(6篇)

感动的作文篇1

　　在我生命中，最令我感动的人是我的妈妈。妈妈像太阳，温暖着我的心房；像空气，让我一刻也不能离开；像雨露，滋润着我的生命。

　　妈妈是一个老师，她的工作很忙，但是她再苦再累，除了工作以外的时间全部花在了我的'身上。在我心中，妈妈是有颜色的。

　　妈妈是严肃的蓝色。每天，她都会关切地问我学习的状态，发现我偷懒，或是马虎，她会严肃地指出我的问题，并督促我改正，

　　妈妈是温柔的粉色。每天早上，我都是在妈妈温和的呼唤声中醒来，有时，她还会宠溺地让我多睡几分钟，让我在梦乡里多徜徉一会儿。

　　妈妈还是生机勃勃的绿色。她是一个喜爱艺术，热爱生活的人，她的爱好也深深影响着我。我们会坐在电影院里看着动画片哈哈大笑；我们会默契地跟着一首歌哼哼唱唱；我们还会在绿草如荫的宋夹城嘻笑奔跑！

　　世界上最伟大最无私的的人就是妈妈，相信你和我一样，在妈妈爱的滋润下幸福地成长，也和我一样，深深地爱着妈妈，不是吗？

　　我会将这份感动深藏心中，并努力回报妈妈！

感动的作文篇2

　　我是中途接手这个班的。说实话，带这样的班心里是很不情愿的。然而，在不到一年的时间里，发生了许许多多让我感动的人和事，从而改变了我对学生的看法。

　　一天自习课上，我走进教室时，脸上还因上午班级发生的不愉快的事而阴沉着。学生安静地坐在位置上做作业。这时一个学生满脸微笑地向我走来。“陈老师。”“干吗？”“我们能做你的朋友吗？”“为什么这么问？”“同学们都非常喜欢你，在大家的心中你是我们的朋友，不知我们能不能做你的朋友？”面对他含笑的脸庞，再看着全班学生期盼的目光。此时此刻，我心灵深处最柔软的地方一下子被触动了。有这么懂事的学生，我还有什么值得生气的呢？我站起身，满怀深情地对他们说：“我是你们的朋友，你们也是我的朋友！”教室里响起掌声一片。

　　在我印象中，王彩同学的身体一直就没好过，每星期两到三次的头痛让我对这个女孩另眼相看。在课堂上常见到她咬紧牙关，额上布满细汗。一天放学后，我扶着她上校车，再一次重复那句说了无数遍的话：“让你父母带你去大医院查一下。”她如以前一样仍然没有吱声。我想可能是她父母对她太漠不关心了，因为我知道她还有一个弟弟。可她旁边同学的一番话却让我的心长时间无法平静。“她不是不想告诉她父母，她是不想让他们在远方为她牵挂、担心……”原来她父母常年在外开船跑运输。这些话说得王彩眼泪直掉。那一瞬间我被深深感动了。这是个多好的女孩啊！宁愿自己苦撑着那份疼痛，也不让父母为她担忧。那一刻，我的眼眶里有一串晶莹的东西在闪动。

　　有一天，在阅读日记时，我为陈洁同学的话语情不能己：“又到周末了，爷爷骑着单车来学校接我。往常每当爷爷骑车上龙川桥时，我总是坐在后面，不停地喊‘爷爷，加油！加油！’可是今天，由于我的`身体不舒服，我只好安静地坐在车座上。又上龙川桥了，我抬头看着爷爷，突然发现爷爷花白的头发在寒风中是那样凌乱，他骑得是那么吃力。刹那间，我的眼泪就流下来了。爷爷老了，老了！我回去一定要爸爸为爷爷买一辆助力车……”读到如此真切感人的文字，我的泪也禁不住夺眶而出，内心久久不能平静。

　　我想：作为一名教师，能教这样的学生真是一种莫大的幸福。多少次，我为学生感动着。在这个日渐浮躁的社会里，我为我的学生们有如此纯洁善良的心灵而感到无比欣慰。我深信，今生我会永远地喜欢他们，爱他们，做他们的朋友。

感动的作文篇3

　　我们生活在一个充满温暖的社会，人们本不相识，却因为种种情谊将彼此的心连接在一起，友情、师生情、亲情……无不弥漫在人与人的心间。

　　父亲在参加全疆的公选考试中，凭着自己的实力考入了新疆维吾尔自治区道路运输管理局，家里人都感到开心、骄傲。父亲的名气在那个小县城中几乎人人都略有所闻。

　　父亲因为工作要先去乌市，留下母子俩在这小县城。不久，父亲通过努力，又将我们母子俩带进了大城市。

　　城市中耀眼的灯光、高耸的大楼、川流不息的车辆……映入眼帘，我很激动，向往的城市生活终于来到了。

　　父亲将我们带到单位给住的宿舍，一张黄色脱皮的'桌子、一张铁床、一张木床，墙壁因时间的刀割，有了许多霉印。大包小包的行李堆入房间，使这狭小的空间更无落足之地。父亲来回地搬着从县里带来的东西，他的双手绷紧的肌肉、脸上留下的汗珠，与这大城市的优美轻松让我感到一丝辛酸。

　　我要上初中了，户口、学区……这一系列问题困扰着这个家庭。父亲天天拿着手机询问附近好的学校，为此他花了不少钱，也失去了往日的精力。费劲千辛万苦，父亲终于为我找到了一所距家不远、学风不错、数一数二的学校。接着又是一系列的困难。因为我的学区不在那所学校所属的区域，又没有赶上入学考试，事情变得复杂了许多。父亲又是请别人吃饭，又是打电话，从他打电话的语气，可以听出他把自己的自尊放低了，眼神里也透出一种渴望的目光。

　　费尽周折，我总算是参加了这所学校的分班考试。这所学校真大，有黄色塑胶跑道，有篮球场，还有高大的教学楼。前来考试的人十分多，人群像潮水涌入校门。父亲拉着我，奋力在人群中寻找张贴分班考试成绩的公布栏。终于，两位老师拿着成绩将学生班级的分配名单贴了上去。父亲让我在原地等他，他一人冲进了人群。父亲在人群中个子不算高，他使劲跳起来，目光来回的在公布栏上扫过，不时被拥挤的人群挤出来。

　　“三班！”父亲将他的脸转向我，脸上洋溢着喜悦的表情，这种喜悦平常是看不到的。父亲蹦跳着挤出人群，脸上的汗珠滴落，因为太过兴奋，岁月刀痕留下的皱纹也暴露出来。

　　这一瞬间，我感到一阵心酸、感动，谁知道父亲还有多少疤痕留在心中，任凭流血也不让儿子看见。

感动的作文篇4

　　让我感动的“环保小卫士”每当我爬上那“高耸入云”的“石人山”时，思绪不禁飞到那个阳光明媚的上午；每当我看到同伴们喝完饮料，将空瓶“潇洒”一扔时，总会想到那个大汗淋漓的小哥哥。

　　那是去年“五一”节那天早上，我和爸爸妈妈心血来潮，一起向“石人山”进发了。爬山的路上，我们的目光不时被一个身着绿衣服，手中握着空塑料瓶的小男孩所吸引。他背上的包里也鼓鼓的。我想：这个哥哥到底在干什么呢？难道也是出来游山不成？可他包里又是什么呢？思索间，只见他已经轻捷地向更高处爬去，把我们远远地甩在了后面。

　　好不容易爬上了山顶，我尽情地享受着“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，随手将刚刚喝完饮料的塑料瓶扔到了一旁。白云在我头顶悠闲地散步，小鸟在我耳旁欢悦的歌唱，小草在我脚下摆动柔美的腰肢。此刻，我真想高歌一曲，又想低吟一首小诗，来表达我内心的愉快。

　　半个小时后，我们下山了，又看到了那个忙碌的.身影，还有他背上哪个似乎又鼓起来的包。当我们下到山脚时，看到那个哥哥正坐在一旁的石头上，数着背包里的空饮料瓶。直到这时，我才想到了那个塑料瓶，不禁脸红起来。忽然，他站起来，走到我身边，亲切地问：“小弟弟，刚刚那个饮料瓶是你扔的吧？”我不好意思地低下了头。接着，他告诉我他每天上山的目的，原来在捡人们扔在路上的饮料瓶，他要变废为宝，为保护环境奉献一份微薄之力，并告诉我以后也要做个保护环境的好孩子。

　　这位哥哥的做法深深地感动了我：为了捡垃圾，他早上来来往往往返于山上六七次，虽然累得气喘吁吁，但脸上始终挂着快乐的微笑，我的敬佩之情不禁油然而生。

　　现在，每当我上山，还能看到他时走时停的身影，我们也成为了好朋友，我亲切的称他为“环保小卫士”。

　　他是曾经让我感动的一个人，他用行动告诉我：即使是一株小草，一样可以装点美丽的家园；即使是一滴雨露，一样可以滋润干渴的禾秧。

感动的作文篇5

　　秋天还未完全过去，天气却已寒冷，特别是今天。我们裹得像个北极熊，拖着笨重的身孑，在寒风中进行大课间活动。终于盼到大课间结束，同学们迈着疲惫的步伐回到了教室，此时的我们可是又喝又累，乏累的我们多么渴望有一杯热烘烘的牛奶啊!

　　这样想着，两位同学已将两个牛奶桶拎进教室，小心翼翼地放下。我迫不及待地拿过一盒牛奶，但刚拿到牛奶时，我的手微微顿了顿，这牛奶好冷啊!喝下去恐怕会拉肚子吧!此时，同学们都想尽办法使牛奶暖的热一些，有的将牛奶捂在手心里，想用手的温度来捂热牛奶，但这并不起作用，反而将手也冰凉了，还有的进一步加温，将牛奶裹在外套里，想用体温与外套的温度一起使牛奶热起来，但这只稍稍温了一点儿，不一会儿又变得冷冰冰的。大家无奈地望着牛奶，看来仅凭我们想使牛奶热起来这根本不现实，我不得不打消心中的幻想。此时门口出现了虞老师的身影，她的手里端着一个大大的脸盆。脸盆似乎很重，以至于她的背都有些弯曲，我急忙走到老师的身边，想要帮帮她，走进一看，哦，是一脸盆热水，满满的一脸盆，水散发的热气，熏得老师的脸有些微红，我急忙伸出双手想要接过脸盆，虞老师，连说：“不用，不用，水比较满，容易溢出来，我端着就可以了。”然后，径直朝讲台前走去。同学们连忙让出一条道，虞老师将脸盆放在地上，然后，示意同学们将手中的牛奶盒放在热水中。哦，我们都明白了老师的用意，她是打算为我们热牛奶啊。外面依然寒风凛冽，可是教室里却暖意融融。大家围着老师，蹲在地上一起动手热牛奶。老师接过同学们手里的牛奶盒，放入脸盆，并不时在盆里添加热水调节水温，差不多把握好时间，拿出牛奶，分发给同学们。一盒又一盒的'牛奶在我们手中传递着，虞老师始终没有停止手里的动作，拿牛奶，烫牛奶，递牛奶，如此反复，我想，老师的手臂一定酸了，老师的腰腿一定累了，在热气腾腾的热水旁，我甚至看见了她额头冒出了一层薄汗。我把手里热得暖暖的牛奶递过去，：“虞老师，您歇歇吧，我来热牛奶，这个牛奶给您喝。”虞老师笑意盈盈：“我已经喝过了，你喝吧，我也马上就好了。赶紧喝，不然又冷了。”然后又低下头忙开了。我知道，虞老师怎么可能有时间喝牛奶呢，早上一直在教室里，大课间也一直陪着我们，我明白老师的心意，也接受了老师留于唇齿之间的爱。不知为何，今天的牛奶格外香甜，格外浓郁，我们喝在口中，甜在心里。

　　从这天以后，我们每次大课间结束回到教室后，都能看到虞老师弯着腰，辛勤地为我们热牛奶，从这天起，我体会到了感动的滋味，这种浓郁的味道，便是我心中的感动

　　感动无需华丽的词句来修饰，也无需晶莹的泪珠来映衬，感动就是这样平凡的一杯牛奶，在不经意间，永驻我的心田。

感动的作文篇6

　　我遇到的事，像掉进海中的一颗颗晶莹饱满的水珠，是那么美，那么充满生气。其中有这样一个梦，令我许久不能忘却。

　　“哎呀”！一声惊叫，紧接着是哇哇大哭，我还没明白是怎么回事，就从自行车上重重摔下来。这时，我才发现地上有一块石头。是谁哭呢？只听一个声音说：“你撞了我，还想走？”

　　我立即转身，可是周围十分寂静，连个人影都没有。

　　这时那个声音又尖叫着说：“往下看！”我低下头，地下除了那块孤零零的石头，再无任何东西。

　　“不会吧”！我惊讶地问道，“是你在说话吗？”

　　没有想到，那块石头竟然站了起来，大声说：“快点，把我带到你家去。”

　　真是一块莫名的石头！我费力地把它搬起来，放进了书包。一路上我又兴奋又好奇，觉得刚才发生的一切不可思议。这块会说话的石头，我一定要把它当作好朋友看待。

　　从此，每天一放学，我就冲进家门，放下书包，从抽屉里取出石头，然后把它放在桌上跟它说话、谈心事。比如说，上星期学校组织捐赠活动，要为灾区同学捐衣物，要给山区的同学捐课外书，前天我们去看望一个患白血病的`哥哥，今天我们班有一个同学上体育课时，手指被篮球弄伤了，同学们都为他跑前跑后、问长问短……自从我把这块石头带回家，它总是一言不发，一会儿“站”着，一会儿“趴”着，真搞不懂它是什么意思？也不知道它到底有没有跟我说过话，我甚至怀疑那天是不是我产生了幻觉。

　　一天，我走进家门，刚把石头拿出来，石头就说话了。

　　“地球人，我想了很久，经过上亿次思想斗争，决定对你说出实情：我不是石头，我是外星间谍。”

　　“什么？不，这不可能……”

　　“是真的。”打断我的话，它给我讲述了一个离奇又荒诞的故事：“以前，我生活在一个充满爱的星球。那里有我爱的人，有我的家庭，我们过着和谐、快乐的生活。但是有一天，这美好的一切都改变了，我们看见地球人，在地球上有背判、有谋杀、有嫉妒、有愤恨、有忧愁，这一切陋习被我们看在眼里，记在心里，我们的一些同类开始效仿你们这些恶习。于是，我们原来的和谐、美丽的世界也变得乌烟瘴气，充满了邪恶。为了净化我们的星球，我们策划了一个报复计划：让地球毁灭！就这样，我被派到了地球上。但是，从你口中，我了解到了地球人并不像我们从前看到的那样，这里也充满了爱、关怀和帮助！我不忍心让这个被爱包围的世界消失，所以，我改变了主意。但是我的身体里充满了毒气，只有把我放进水里溶解掉，才能让地球躲过这场灾难。否则，今晚午夜12时，地球就会毁灭。”

　　说完它又沉默了。听了它的这番话，我泪水涟涟。我真不愿意让这个朋友离开，但是，我更不能失去我们的地球。石头接着又说：“快，来不及了！如果你要地球，就快点把我溶解掉，快……”我打来一盆水，把石头放了进去，眼看着它一点一点地溶解，我把头埋在衣服里失声痛哭。在石头消失前，它留下了最后一句话：“只要有爱，地球就不会毁灭。”

　　我哭着惊醒了。虽说这是一场梦，但石头在水中一点一点被溶解的情景，我记忆犹新，它说的话永远铭刻在我心里。是的，只要有爱，地球就不会毁灭！

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