珍惜感动作文

珍惜感动作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的珍惜感动作文，欢迎阅读与收藏。

珍惜感动作文1

　　众里寻他千百度，蓦然回首，那份感动依旧徘徊心头，丝丝缕缕，叫人羁绊，叫人伤怀，叫人珍惜……

　　那份感动是你吗，我的语文？望陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊宁静，观杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志豪情，看文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的伟大情怀，纵贯古今，无数名人雅士填词作赋，借诗伤怀。那些情情景景，那些起起落落，怎能不叫感动？

　　那份感动是你吗，我的'语文？老舍笔下的祥子三起三落，虎妞大胆泼辣；金天笔下的朴爷风度翩翩，侯爵棉里有针；莎翁笔下的罗密欧勇敢抗争，神父封建迷信。贯通中外，多少久居人心的角色出自那一杆笔儿，出自那一层白纸之下，浓情厚意，道出也不过一则痛人心扉的故事。那些跌宕起伏，那些浓描细画，怎能不叫人感动？

　　那些感动是你吗，我的语文？仿佛看见孔子宣扬“己所不欲，勿施于人”的背影，仿佛听见老子吟诵“人法地，地法天，天法道，道法自然”的声音，仿佛感受到墨子领悟“兼爱，非攻”的心境。智能之士，贤能之才，中华文化便是踏着这些思想一步一步向前迈进。那些博大精深，那些源远流长，怎能不叫人感动？

　　那份感动是你吗，我的语文？那份让人心悸的淡漠，让人情动的含蓄，让人惊艳的挥洒。

　　是你啊，我的语文！宠辱不惊，望窗外花开花落；去留无意，任天上云卷云舒。还有谁能有如此之雅致，还有谁能有如此之精妙，还有谁能有如此之令人感慨万千……感动萦绕于心头，情何以堪！

　　人心肉做，感动良多，却再没有谁这般独特；纤纤细指，勾画了了，捕捉到的不过丝丝缕缕。羁绊着的，伤怀着的，愈发珍惜着的，我的感动——我的语文……

珍惜感动作文2

　　感动是生活的梦境，摸不着抓不透；感动是人性的钥匙，打开狭窄的心灵；感动是清澈的水流，洗涤思想的污浊……每一个细微的动作都有感动的身影，需要人们去摸索，珍惜那份感动。这样人们才不会妄过此生。

　　珍惜那口仅存的气息。神川大地，地震汶川。这熟悉的字眼又显示在我眼前。不能遗忘他劳累的身影。不能忽略他每一次付出。不能少数他每一滴汗水。他——武文斌，是地震的抢险队员，在他生命尽头的那一刻也不忘为人们贡献，不忘自己的任务。就这样悄然的离开了我们。他让多少人落下感动之泪。我珍惜那份感动，珍惜他那口仅存的气息。

　　珍惜那双动人的眼睛。现在已实行了九年义务教育，但即使这样，我也不能抹去脑海中的那双渴望教育的眼睛。被称为大眼睛的她，用她，用她炯炯有神的双眼传达出对教育的渴望，期待。她不放弃去寻找自己的梦想。她代表了多少因贫困而失去教育的人。她的每一个充满爱的眼神触动人心。这就是我国的“希望工程。“是那样的伟大。我珍惜那份感动，珍惜那双动人的眼睛。

　　珍惜那番话语。俗话说一日为师，终身为父，她是我的.第二位母亲。是她引导我走进知识的海洋，是她用知识来哺育我健康成长。还记得那番动人的话，是那样牵动人心。那番话改变了我，因为有了她才能使我在黑暗迷失的方向中寻到点点星光。我珍惜那份感动，珍惜那番有力量的话。

　　人生并不是充满鲜花和掌声，但一定充满感动。每一个细微的动作都是感动，不要放过每一处感动，当你收集满感动时，便会体会到感动的力量。珍惜那份感动，为你的生活添加色彩。

珍惜感动作文3

　　茫茫沧海，只是那一片悲伤，朦朦云海，只有那一片孤寂，缕缕阳光，只落下一丝感动，阳光冲破浓云，投射下的阳光，只有一种色，云海在追逐，阳光在嬉闹，成许感动从中无形消失，感动那份感动，我要珍惜，直到那晨曦再度洒下……

　　穿梭的丝带交织是我的梦，带动着我忧郁的浪花，变幻成了感动，阳光的照射让它更晶莹，如同因感动而划过脸庞的泪珠，是那么一刹那，即使如此，也依然美丽。

　　感动，泛起了金色……

　　我，家中“国宝”尽管在家中受尽痛爱，也没有留念感动，冷漠，孤寂困扰着我，我无法从之个白色天堂中留下感动，然而，这开始改变……

　　呼——满天的乌云聚拢着，狂风使劲地拍打着窗外的树，树没有反抗，没有挣扎。只是等待着那可怕的'判决，沉重的神色让我痛苦，突然，我想起我种下的小树苗，纤细的树干，绿色的“肤色”怎能抵挡狂风，我定了神，冲出了房间，顿时，我楞住了，只见父亲拿着伞为小树苗挡风挡雨，身上的衣服被雨水拍打的湿漉漉，往日整齐的白发却被无情吹乱，我啜泣了一下，拿起了伞牵出家门，为父亲递上伞，我红而湿润的眼睛望着他，“爸爸，你为什么这样？”父亲没有神色，只是淡淡地说：“因为这树是你种下的，我要让它成长。”我顿时眼眶湿润，我不禁抱着父亲，胸襟是那样广阔，我港湾受到了湿润，我哭了，感动地哭了。

　　天晴了，阳光洒落在树苗上，泛着金灿烂的光，是那么的可贵，可爱。

　　珍惜那份感动。是它让我感受博大的爱，让我找到了青春中失去的额那份活动，珍惜它，让我始终等到着阳光的来临，等待是温暖浸透……

珍惜感动作文4

　　在我浩瀚的脑海中，有许多回忆是我永远抹不去的，这些记忆就像一颗颗珍珠一样数不清。而脑海，就像一个大宝库，下面就让我从宝库里挑选一颗珍珠，奉献给你们吧。

　　上学期的一天，班里数学考试。我填完卷子，胡乱地检查一遍就随着“大部队”上台讲台交卷了。

　　课老师报纸那一摞卷子走进了办公室。好多人都在对答案，特别是一些女生，说地唾沫横飞，滔滔不绝。说着还挑眉毛，四处传来“那道题的答案是56”“我写的怎么是53难道我写错了？”“那可不一定”之类的乱糟糟的话语。

　　过了一节体育课，卷子发下来了，看到我的卷子，我简直不敢相信这是我的卷子：一个鲜红的81分在卷子上刻着，那分数鲜红地可怕。

　　“我平时考得还不错呀，为什么这次会……”我在心里喃喃。

　　放学了，我真希望我有拖延时间的法力，可以让放学的时间再长一点，因为我不想面对老妈那张“失望”的脸，可惜我没有这种法力。

　　该来的还是来了，当我站在家门口，我意识到了：“该面对的总要面对，遇到挫折不可怕，可怕的是你没有勇气面对它。”

　　推门而入，当妈妈亲切的问我考了多少分的时候，我便用蚊子一样小的`声音哼哼：“八……八十一分。”妈妈听了之后没有说我只是拿出我的卷子给我讲错题的正确答案的计算过程，还问我累不累。用给我洗个水果吃，还鼓励我下次要认真做题……

　　听到这句话，我流出了眼泪，是呀，此时有谁能不流泪？

　　那次是我记忆犹新……

　　这只是我宝库里的一颗“珍珠”。以后我会把我的“珍珠”一一奉献给你。

珍惜感动作文5

　　在记忆的长河中，有许多颠簸的小船，每一只船上都承载着一件事，一件令我感动的事。看！一只小船向我飘了过来，而这件事也逐渐在脑海里变得清晰……

　　一个黑沉沉的夜，仿佛无边的`浓墨涂抹在天际，连星星的微光也被挡住了。街道像一条波平如镜的河流，蜿蜒在浓密的树影里，只有那些沙沙作响的树叶在发出声音，好似在回忆着白天的繁忙与热闹。我和妈妈手牵着手在街道上走着，向家的方向赶。忽然，看到前面300米处亮了一下，仔细一看，原来是一辆汽车将一个衣衫褴褛，拿着一根拐杖的老人撞在了地上，我正想凑上去。只见从车里走出来了一个又白又胖的男人，男人看了看老人，只见老人伤势不重正准备坐起来，男人却说您别动，您伤着哪里了？老人说轻轻碰了一下，不重，没伤着。男人又看了看老人说你真的没伤着？老人说我真的没伤着。男人带着试探的表情，说如果你真的没伤着，那我可走了啊。老人笑着说我真的没事，你走吧。

　　男人走到车门前，正要打开车门时，又回到老人身边说如果你真的没伤着，那我可真走了啊。老人回答说我真的没伤着，你快走吧！男人上了车，发动了引擎，又熄了火下来，走到老人身边，说如果你伤着了，就告诉我，我会承担全部责任的。老人似笑非笑地说年轻人，我肯定没事，你走吧。说完，老人起身就要离开，但被那个男人拉住了，要去医院检查。俩人拉扯了一会儿，老人最终还是拗不过那个男人，被他拉上车要去医院检查。

　　这件事虽然很小，但它却体现了人性那种不变的善良，它带给我的那份感动将永远被我埋藏在心底，成为我心底最明亮的那盏灯。

珍惜感动作文6

　　传说女娲造人时，第一个封入人体的东西是被人摸过的。请听自然！听着小草在缝隙间吐绿，触动了它的坚韧；听细雨滋润万物，触动它的欢乐；听苍鹰在天空中翱翔，触动了它的自由。

　　听听春天，当一只小虫吸草突然觉得多汁，当一个小孩放风筝，当一个受风痛的人突然觉得无比珍妮弗，他们感动得撅起嘴成口哨状，发出共同的声音。听着夏天，青蛙在傍晚的田野里呱呱叫，暴风雨在头顶隆隆作响，柳树长袖摇摆，我们一起被夏天的热情所感动。听着秋天，我被这样一个事实感动了，“夕阳和寂寞的齐飞，秋水同色生长”，“晴空一排云引诗”。气势。倾听冬天，感动一个老人在冰冷的江雪中钓鱼的丰富宁静的白色世界，总是给人一种莫名的感觉。

　　我珍惜四季的感动。在家里，半夜学习完，一杯白开水送进屋，是亲情的流露。遇到挫折时，是亲情的春天。当我成功的时候，也是一种亲情的感觉。这些感情交织在一起，构成了我充满爱、温暖、幸福的家庭生活。在社会生活中，服务员的“欢迎”，售票员的“祝你平安”，老师的“下一步努力”，都隐含着关心、爱护和不懈的等待。我把这些感情当成珍珠，一颗一颗的捡贝壳，永远珍惜。毕业了，回顾第四年的中学生活，有欢乐，有欢笑，有一双失意的'援手，有元旦晚会上的小品和相声，有班会上的自省和教学，有同甘共苦的朋友，有学习上的互助。在我们即将离开的时候，只想说一句“珍惜初中生活难忘的感情。”

　　一边水土养育着另一边，留下一片叶子，滋润着一种感觉，经历了寒冬，寒冷的秋风，清高的夏夜，绝句，春潮，暖暖。在这个世界上，我们很高兴你的到来，但是我们没有太多的事情要做。我们希望每个人都记得，“珍惜所有的感动，我会永远在你身边。”

珍惜感动作文7

　　虽然那事已过去很多时间，但每每想起，平静的心便波涛汹涌，久久不能平静。

　　我的成绩一向不稳定，真好比是海上的波浪，有时起有时落。加之我有迷上了玩电子游戏，虽然成绩仍在大起大落，但总的来说，成绩正在慢慢下滑。对于成绩的下滑，我倒一点也不在乎，甚至自我安慰说：“我聪明，早晚会考个级部第一！”

　　有一个人却对我成绩十分在乎，那个人便是我的爸爸。又一次期末考砸了，我却很高兴，终于可以痛快的玩一假期的游戏了！当我把成绩告诉爸爸时，一向爱说的爸爸却突然沉默了。这种沉默好似形成了无形的压力，压得我大气不敢出一声。以致于心跳声都显得如此刺耳。“你今年多大了？”爸爸问道。我总算喘出一口气，说道：“十三了。”爸爸又问：“你这次考试努力了吗”爸爸说这句话时，无论是语速还是表情，都异常平静。

　　越是这样，我就越知道：暴风雨就要来了！果然，在我回答了“没有”后，爸爸终于发作了！“你怎么这么不成器？你考的这样对得起谁？对得起我天天接你送你吗？你不想以后让人看得起吗？你看不见你妈天天风里来雨里去的`挣钱吗？为了谁啊？还不是为了你！你怎么这么不给你爹你妈长脸啊？”我躺在床上，耳边一遍遍响起爸爸说的话。久久不能睡去。

　　十二点的钟声敲过，我的房门被轻轻打开，我赶紧装睡着的样子。看清进来的正是爸爸。他轻轻的走到我床边，将我盖的被子盖好，望着我叹了一口气，又轻轻的走出去，轻轻关上了房门。一刹那，泪水模糊了我的眼，十二点了，爸爸怕我冻着，为我盖上被子。而我却这样不成器！我真对不起他！

　　于是自那一刻，我下定决心，一定要好好学习。爸爸的爱，我也牢牢记在心中。永远珍惜这份感动。

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