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感恩的作文

时间:2024-09-27 16:03:35 感恩 我要投稿

感恩的作文5篇[优]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的感恩的作文5篇,希望对大家有所帮助。

感恩的作文5篇[优]

感恩的作文 篇1

  想当年老师像你们这样大的时候,也在学校读书,我的老师曾经问我和我的同学一个问题:这个世界上大家公认的、好而不贵的东西是什么?全班同学各抒己见,但却争论不休,谁也说服不了谁。直到有位同学提出,是父母之爱时,全班同学自发鼓掌,一致同意。

  是啊,这个世界上,还有什么好,能超过父母之爱呢?父母的爱,无私无畏、不顾一切。不管你高矮胖瘦、黑白美丑,不管你健康还是疾病,贫穷还是富有,即便你天生痴傻,即便你肢体残缺,你仍然可以一出生就享受父母无微不至的呵护关爱。而这份爱,又是那么的廉价,因为父母从不求取任何回报。

  父母之恩,恩深似海。我想,不需要我多说,同学们就能和我达成这个共识。而且我相信,虽然同学们年龄不及老师的一半,但你们对于父母之爱的体会,一定和我一样地深刻。

  那么你有没有想过,我们当如何回报父母这份深爱呢?

  多年前,当我像你们这样大的时候,我曾经和你们一样,无数次在心里发誓,我下定决心,等我工作了、挣钱了,我一定好好孝敬爸爸妈妈,让他们吃好的穿好的,可以随心所欲的花钱,带他们去最美的地方旅游。可是,我真的工作了挣钱了,却发现完全不是那么回事——买衣服,爸妈说,人老了不用那么多衣服;去饭店,爸妈说自家的馒头炒菜可口又养胃;去旅游,爸妈说又远又累的,哪儿都不如家里好……

  其实啊,父母最需要的是陪伴。可是,我们最给不了的恰恰也是陪伴。同学们不妨看看站在你们身后的这一排班主任,不妨想一想,老师们一星期里花在工作上的时间有多少天,一天里呆在学校的时间有多少小时。 工作之后挣钱之后的你我他,还有时间陪伴父母吗?我和现场所有老师的亲身经历告诉同学们:真的没有多少时间!所以,不要把感恩寄托于未来,留给明天;感恩父母,回报父母应该从现在做起。

  三年前,那天是我儿子的生日,我准备了他喜欢的饭菜等他放学,没想到儿子一进门就拿出两支百合送给我,说:妈妈你辛苦了。我至今都后悔那天儿子问我妈妈你高兴吗,我没有给他一个紧紧的拥抱。儿子不知道,在之后百合飘香的几天里,每当疲惫的我推开家门闻到百合清幽的芳香时,便顿感五体轻盈,身心愉悦。不管是在做饭,还是洗衣,我都会不自觉地哼起小曲儿。这是一个全身心爱着孩子的母亲感受到孩子同样的回应时,发自内心的幸福。感恩父母,就要让父母感受到你对他们的爱。

  虽然同学们一个月才能回家一天,但只要你在父母身边,哪怕只是一小时,你也要用自己的行动来疼爱父母,就像他们平时疼爱你一样。帮父母盛盛饭,洗洗碗,拖拖地,倒倒垃圾,守在他们身边聊聊学校的事,耐心地听听他们的唠叨,温柔地应一句我知道了。感恩的回应不一定是鲜花,但一定是尽我所能的、包涵耐心和爱心的'行动。

  那么,不在父母身边,在学校的日子,我们该怎么做呢?

  史铁生在《我与地坛》中说:儿子的痛苦在母亲那里是要加倍的。作为一个母亲,我深知这句话的另一层含义,那就是:儿子的快乐在母亲那里也是要加倍的,父母最大的快乐就是孩子幸福。所以感恩父母,就要努力让自己幸福。

  而一个人要想获得幸福必须两条腿走路,一条腿是性格,一条腿是本事。性格好,人际关系就好,生活就和谐,心情就愉快。有本事你才能让生活过得更有质量,才能让自己更随心所欲,灵魂更自由。

  无论是作为母亲还是作为老师,我向来都知道:高考不是孩子,也不是同学们人生的唯一出路。但今天在场的所有老师,和你们远在家乡的父母,都可以以过来人的身份负责任地告诉大家:高考是通往幸福的最快的一条路径。高中三年是同学们通过努力,为自己赢取更高学习平台和发展平台的关键时期。能不能学到本事,有没有机会学到大本事,换而言之,能不能更容易地走向幸福,能不能更顺利的找到幸福,高中三年最关键。

  所以,当你感受到父母之恩,恩深似海的时候,不妨化感恩为动力,抓住现在,把学习抓紧,抓好, 考一个好大学,学一身好本事,让爸爸妈妈不为你的幸福担心。

  感恩父母,感谢有你。用感恩的心回报爱,用实际的行动回应爱。能够和父母同行的日子,请同学们且行且珍惜。

感恩的作文 篇2

  父母是一片天,是一片遮风挡雨的天,父母是一颗树,保护我们成长,他们无私的奉献着自己的生命,让孩子在成长中得到安全的保护。他们的付出是不要任何回报的,他们为儿女的成长感到欣慰,为自己的付出无悔。世上因为有了他们的爱,突破了层层阻碍,在冷暖人间有了一方真情的风景……孩子们如雨后春笋一般活泼向上,但也如野草般参差不齐。

  好的家庭可以培养和谐的性格,造就一个好人。因为有了父母,迷茫中才有了坚定的信念;璀璨的星光,才有了瞬间的点亮。每一个儿童快乐童年都有他们保驾护航。流泪时,他们默默祝福、守候;悲伤时,他们轻声安慰;失败时,他们谆谆开导。多少个难忘的时光,每天可以听到他们温柔的话语,每天可以感受到他们强大的支撑的力量。

  经历过多少严寒骄阳,多少白昼黑夜,伟大的'父母,你们付出了多大的代价呀?看着一点一点长大的孩子,一点一点成熟的影子,他们脸上已布满沟壑,青丝变成白发。他们回忆我们小时欢乐身影,培育着美丽的未来,他们关心着儿女的温饱,他们惦记着儿女的归来。

  他们是开启孩子人生之路的人,他们是怀抱爱的人,他们是引领看到未来的人。

  因为有了他们,无知孩童明白了做人的道理,良好习惯成就了我们一生。

  因为有了他们,世界有了希望;

  因为有了他们,世界充满了爱;

  因为有了他们,世界变得如此美丽无比!

感恩的作文 篇3

  老师,虽然我不懂您的生日是几月几日,但我懂9月10日一定是您的生日,因为这天是教师节。

  老师是人类灵魂的工程师,她不但教给我们知识,还教我们怎样修养品行;老师是辛勤的园丁,她在一块黑板前,三尺讲台旁,辛勤地耕耘着祖国的未来,用知识的雨露浇灌着每一朵含苞欲放的花蕾。

  读了五年小学,我庆幸我遇到了许多好老师,他们当中有德高望重的李素云老师、陈凤春老师、林国安老师,有才华横溢的唐剑能老师、韦以俊老师、覃壮莲老师。而最让我难忘的还是我的启蒙老师——邓莉凡老师。

  邓老师她(年轻漂亮又充满活力。在我刚读一年级时,邓老师就从a、o、e开始,认真的教我读,当时因为刚接触拼音,很多字母我都混淆不清,邓老师就不厌其烦的一次次,一遍遍的教我读,并帮助我纠正口型以及发音,慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。

  后来,邓老师用她那敏锐的眼光发现了我,不断地给我机会,教我唱歌、教我讲故事、教我美(mei)文诵读,鼓励我参加各种各样的比赛,使我的综合能力有了明显的`提高。

  邓老师不但是一位爱岗敬业的好老师,还更象我们的亲姐姐,在生活上对我们也是关怀倍至。记得有一次学校搞板报比赛,邓老师让我和几个同学利用星期六到学校协助她做板报,我们把板报做好了,突然间天上下起了瓢泼大雨,谁也回不了家。这时,邓老师就一一地给每位同学的家长打电话,并且很快地买来了美味可口的饭菜,我们看见邓老师被雨水淋湿了,谁也不知道说什么好,只知道眼里含着泪水。邓老师却笑着说:吃吧,小妹妹们,你们正在长身体,千万别饿着。等我们吃完饭,雨也停了,邓老师又一一地把我们送回了家。老师的恩情我们永生不忘!

  今天,在这里,在教师节到来之际,老师,请您接受我一个少先队员最崇高的敬礼!让我用感恩的心向您道一声:谢谢,老师您辛苦了!感恩的心,感谢有你,花开花落,我依然会珍惜您们!

感恩的作文 篇4

  我们要常想自己的美好打哪里来?不能只顾着自鸣得意,我们要有一颗感恩的心。

  从前有一片很大的苹果园,被一个果农伯伯承包了。果农伯伯非常勤劳,浇水、施肥、杀虫,从早到晚忙个不停。所以,这一大片苹果园翠绿得像碧玉一样,树上结了很多很多的苹果,像一颗颗鲜红鲜红的玛瑙。

  有一棵苹果树很骄傲,她摇头晃脑地说:“我是多么的美丽啊,瞧瞧我的叶子,像翡翠一般碧绿,再瞧瞧我结的苹果,它们像玛瑙一般的红艳。哎呀呀,我怎么那么好看,那么好看怎么办?!”

  旁边的红苹果一听这话就不高兴了,它心想:你再怎么好看,没有我这么娇艳欲滴的苹果,也不会精彩啊!

  于是头仰着,眼睛往上看着说:“啧啧啧,是谁在那么自命不凡啊?你知道不知道?我才是最亮的那颗星!没有我玛瑙般的红颜,有人会多看你一眼?”

  一直缄默不语的树枝听到她们的话,清清嗓子,慢悠悠地说:依我看来,最美的不是树的风姿,也不是苹果的`娇艳……

  那是什么?果树和苹果迫不及待地问:

  树枝朗声说道:最美的是我们的主人头上的汗珠!没有他挥汗如雨为我们松土,浇水,施肥,打药的话,你——

  他用手指着苹果树:你能长得这么枝繁叶茂?你的叶子怕都要落光了吧?

  还有你,他用手指着苹果:你能长得这么娇艳欲滴?怕是早教虫子吃光了吧?

  听了,听了树枝的话,苹果树和苹果,都羞愧极了。

  这个时候,主人来了。他带着一顶草帽,脖子上挂着一块擦汗的毛巾,带着很多筐子准备下苹果。

  苹果张着臂膀挡住炙热的阳光,并用树叶拼命煽着凉风,对主人说:主人,您真是太辛苦了,快坐下来歇歇吧!苹果也赶忙说:主人,主人,快尝一个清脆香甜的苹果吧!

感恩的作文 篇5

  下午,我们学校举行一个大型的活动,我和妈妈都哭了,在场的所有人也都哭啦!你想知道我们为什么那么伤心吗?那就赶快跟我来吧!

  哇塞!操场上怎么这么多人呀?她们都是我们学校的学生和家长呀!她们都来参加我们学校举行的感恩活动的。

  感恩活动开始了,操场上鸦雀无声,校长在台上宣布活动规则,她的讲话刚刚说完,一阵阵激烈的掌声响起了。今天演讲的是高飞老师,她一上来就让我们所有的同学拿一张纸,在上面写上自己最亲最亲的五个亲人的名字,我写的是:爸爸,妈妈,爷爷,奶奶和大姑,高飞老师告诉我们说:“现在就请你们一一划去上面的`亲人,如果划去了,你放学回家就再也见不到她们了。”我知道高老师说的是什么意思,划去亲人就是永远见不到她们了。

  开始划去亲人了,高飞老师让我们先划去其中两位亲人,必须听话,我就把大姑和爷爷划去了,虽然,我很舍不得,但是,我必须面对现实,划去她们的时候我心里特别难受,眼泪止不住的流出来;可是,高飞老师又让我们划去一个亲人,必须划去,不能手软,我真的控制不住我的眼泪了,我的眼泪像黄河决提一样,哗哗的流淌,我就狠狠心把奶奶划去了;最残忍的是:高飞老师让我们把最后两位亲人也划去,她说“我们必须面对现实,我们的爸爸妈妈不可能跟我们一辈子,她们总要离开我们的。”我手拿着笔就是不肯把爸爸妈妈划去,我不能离开爸爸妈妈,我哇哇大哭起来了,我看到妈妈也哭了,我抱住妈妈大哭,不让妈妈离开我,妈妈紧紧地抱住我,我听到操场上全是哭声,我们都不想失去亲人。

  通过这次感恩活动,让我明白一个道理,要感谢我们身边的人,感谢对我们有恩的人。

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