实用的感恩的作文【必备4篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的感恩的作文4篇，希望能够帮助到大家。
感恩的作文 篇1
恩师，就如暗夜里一颗闪亮的星辰，点亮黯淡的夜空。恩师，就如苍茫大漠里的一泓清泉，滋润了枯干的花草。恩师，就如浩瀚大海里的指南针，点燃了迷途者绝望眼神里的希望。恩师是最值得我们敬仰的，恩师是最值得我们崇拜的，恩师是最值得我们感恩的，我愿意化为一股感恩的浪潮，洗涤恩师历经漫长岁月沉淀的心灵沧桑。
步入初中阶段，我历经过老师严厉的批评，我历经过老师无情的呵斥，我历经过老师锋利如刀的眼神。每当遭遇到令我畏惧的留堂，不禁会感到漫长学习征途的迷茫。每当遭遇到考试失利后老师的责备，不禁会感到心灵被沉重打击的痛楚。每当遭遇令我厌烦的家访，不禁会感到难堪和耻辱。在我的眼中，老师的严格的批评好比无情的侮辱。有一次，我在考场上遭遇惨败，学习成绩大幅度下降，老师不仅严厉地批评了我，而且要对我进行家访。犹如一股万丈汹涌澎湃的巨浪向我来袭，淹没了我那消极沉沦的意志，心中顿时产生了无限的胆怯。老师家访之际，把我在学校的不良表现和不良作风一丝不苟地向我父母反映，老师严厉批评我的言辞，犹如一把锋利的尖刀，创伤了我的心灵，让我蒙羞耻辱，感到难堪。于是，父母便向老师请教应对之策，只见老师郑重其事地说：“要想挽救你的儿子，就要狠心和绝情点了，导致他学习成绩大幅度下降的根源是丰富多彩的电脑游戏啊！既然知道根源所在，就看你们家长的行动了。”老师刚说完，爸爸就马上采取行动起来，打电话到电信局取消网络。顿时，心中愤怒的烈火油然而生，却无法得以释放。家访即将结束之际，爸爸却要求我送老师去公交车站，以表示对老师的尊重，我极端的不情愿，老师也不断虚伪地劝解：“夜幕降临，不用劳烦你的儿子，让他歇息歇息吧！”父亲不听劝解，不断要求我欢送老师，万般无奈，我只好遵循。一路上，老师却亲切地牵着我的手，我却不断挣扎和摆脱他的魔掌，他却不断紧握着我的手。老师语重心长地说：“你看看夜空的星辰，显得是多么的渺小和黯淡呢，其实，那夜空的星辰是那么的伟大和光明，永远以灿烂的`光辉照耀着这片幽黑的大地。”我却一点也没有领略到这句话蕴含的奥义。在我心中，老师的地位是多么渺小，老师的使命是多么平凡，老师的面孔是多么的狰狞。
堕落到人生的低谷，只感受到老师的平凡和渺小。当攀登人生的巅峰之际，铸就辉煌之时，才感到恩师的伟大和神圣，一股感恩的浪潮顿时掀起。
毕业后，我已优异的成绩考入重点的高中，偿还了承载已久的愿望，为自己的初中阶段刻画了一道绚丽的圆弧。看着自己铸就了傲人的辉煌，不禁怀念自己的老师了，不禁感激自己的老师了，不禁感恩自己的老师了。我终于领略到老师严格要求对我的训导，我终于领略到老师锋利眼神对我的激发，我终于领略到老师深奥言辞对我的启发。一幕幕老师锋利如刀的眼神浮现在眼前，一场场老师对我留堂的悲剧经历映入眼帘。每当回忆起昔日的悲剧经历，已经不觉得是一种耻辱和心酸，反而成为了心灵的抚慰和享受。正值教师节，我想方设法抽空探望昔日教育我的恩师，发现恩师的双鬓已经斑白，发现恩师的脸庞早已经沧桑，发现老师的双手已经布满了岁月沉淀的皱纹，或许为了培育学生而导致的吧！我以一声亲切的问候，表示我的感恩之心，只见恩师紧握着我的手，让我感受到浓浓的亲切感。我感恩的泪水在眼眶里洋溢着，说：“老师，感激你的培育和训导，我会铭记。”恩师什么都没说，还是紧握着我的手，眼里却以充满热泪，还强颜绽放着久违的微笑。此时，在我的心中，老师的地位是多么的伟大，老师的使命是多么的非凡，老师的面孔是多么的灿烂。
恩师，以微弱的光芒照耀着幽暗的大地，让我不再迷茫。恩师，时刻滋润着我，灌溉着我，让我的心灵不再空虚和匮乏。恩师，指引着我们前进的方向，让我们扬起胜利的风帆，横渡金色的彼岸，为人生谱写辉煌的篇章。怎会不值得我们敬仰？怎会不值得我们崇拜？怎会不值得我们感恩呢？
感恩的作文 篇2
感恩是发自内心的，俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况，父母亲友为你付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血，精力，而我们又何曾记得他们的生日？体会他们的'劳累，又是否觉察到那缕缕银丝。那一丝丝皱纹感恩需要你用心去体会，去报答。
感恩的作文 篇3
今天是国际“三八”妇女节，我在这里祝福天下所有母亲们！今天真是一个值得感恩的节日啊。
我们最要感谢的是我们伟大的母亲，是她呵护着我们长大，是她辛辛苦苦把我们带到这么大，肯定很希望自己的儿女很孝顺，我们是不是不能辜负了妈妈们的愿望了呢？
很多同学被准备礼物这一项难倒了，他们的小玩意儿妈妈都不会喜欢的。不过没关系，只要你送礼物给妈妈，妈妈就很开心了，更别说挑剔了。如果你还不满意，你可以送给妈妈一个拥抱、一个吻或唱一首歌呀，因为这是用钱都换不回来的！礼轻情意重嘛！
我来讲讲我的礼物吧：我在一张A4纸上画一只母鸡，母鸡脖子上戴了一个花环，旁边还有一群小鸡，然后我在背面用贴纸贴了：“ILoveyou！”我还把我在蜗牛团里得到的作文一等奖奖金献给了妈妈，还有我自己制作的卡片和一些我都不舍得的'吃的糖果。还有一只小狐狸：那是我在周子立家做的，只要拉一下杆子，狐狸嘴巴就会张开收拢，可有趣啦！怎么样？我的礼物好吗？
不管怎样，请跟妈妈说：“祝妈妈节日快乐！”让我们学会感恩，感受人世亲情！
感恩的作文 篇4
“感恩的心／感谢有你／伴我一生／让我有勇气作我自己／感恩的心／感谢命运／花开花落我一样会珍惜……”校园的小广播里传出了轻柔的旋律，这歌声似乎携带着某种温暖人心的魔力，使我听着听着，不禁涌出热泪，想到了很多……很多……
师爱如山
是谁传授于我们知识，教给我们少壮不努力，老大徒伤悲？
是谁日夜给我们备课、改作业，为我们日夜操劳？
是谁当我们犯错误时用平和的语言像父母一样来教育我们，来开导我们？
是谁为了他自己的学生，却忘记了自己的孩子？
是他们，他们就是有神圣事业的老师。老师是红烛，燃烧了自己，却照亮了别人。老师是辛勤的园丁，哺育着我们这些祖国未来的花朵。
说到这里，又让我想起往事。记得我刚转入五（7）乙班的时候，我的学习成绩还不怎么好，为了让我能快速进步，班主任虞老师和数学潘老师真是想尽了法子。她们时时刻刻鼓励我，当我把小手高高举起时，两位老师都会先请我来回答这个问题，别人都羡慕我。当上语文课的时候，老师叫我们朗读课文时，只要我把小手举起，虞老师都会叫我来读，我有时读得还好，老师就会和同学们一齐鼓起掌来，表扬我：“吴安东读得真棒！”我有时虽然读得并不是很好，老师也会和同学们一齐鼓起掌来，我知道老师是在和同学们一起帮助我、鼓励我。从那一刻起我下定决心：“老师，在以后的日子里，我再也不会做以前那个贪玩不守纪律的吴安东了，以后，我一定会好好学习，做一个勤奋好学的好孩子。”现在，我的学习成绩稳步上升，我成了一个优秀的百佳文明学生，还捧回了一张又一张的奖状，这取得的一切的成绩，不正是虞老师和潘老师那爱的果实吗？
虞老师、潘老师，感谢你们对我的鼓励和辛勤教育，谢谢你们。你们的爱比山还高，比海还深，我会终生铭记。
亲情如海
是谁从小到大无微不至的关心呵护我？
是谁不怕风雨，却给孩子挡住风雨。
是谁把一切给了我，为我一次次地掉泪？
是谁……
是他们，他们就是把我从小养到大的，爱我生我养我让我受教育的——父母。
父母是冬天驱寒的一碗姜汤，是炎炎夏日里的一把遮阳伞，是徐徐的春风。在生活中，他们的`关心无处不在，像天上的星星，数也数不清。平日里，吃饭时，爸爸妈妈总把好吃的放进我的碗里；做作业时，他们总耐心地辅导我；我遇到困难时，他们也总会想方设法地解决……爸爸妈妈您为我付出的我都牢记在心，挨过打的“光荣历史”我早已淡忘。
在这里我想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我曾经让你们快乐过，让你们伤心过。我长大了，不再是那个以前不懂事、爱贪玩的小男孩了。我要证明自己，我是一只不怕失败、永不言败、翱翔在天上的雄鹰。
在这里我还想对你们说：“你们的儿子不会让你们失望的，我永远爱你们，永远永远……
友谊长存
还记得上个学期的时候，因为在喂鸟食的时候忘了关笼门，我养了半年的心爱的虎皮鹦鹉飞走了，我伤心极了。那是一节活动课，我突然看见了一只鹦鹉从我的旁边飞了过去，看到鹦鹉我就想起了我那两只飞走的虎皮鹦鹉。我越想越伤心，眼睛酸酸的，眼泪忍不住流了下来。同学们看到我伤心地哭了起来，就纷纷走过来安慰我，叫我别再伤心了。施腾超走过来说：“一只鹦鹉有什么大不了的啊，再买一只回来不就得了。”丁羽琦说：“之所以吴安东这么伤心，是因为鹦鹉和他一起生活了那么久，逐渐有了感情，鹦鹉是买得回来的，可感情是买不回来的啊！”施腾超被她这么一说，满脸涨得通红，不知道应该怎么劝我才好了。我的眼睛更酸了。丁羽琦看见施腾超着急的样子和我难过的表情，马上接着说：“不过，既然它飞走了，没了就没了吧，你也不要太难过了……”周笑莹和刘博见走了过来，周笑莹说：“别伤心了，也许它只是飞出去玩玩，可能过几天就飞回来了。”我听了她的话不再伤心了，刘博见说：“和我们一起玩吧。”我开心地接受了。同学们陪我玩起了我最喜欢的游戏……同学们，谢谢你们对我的关心。在玩的时候，我心里不停地想着：我的好伙伴们，如果你们有困难的时候，我也一定会竭尽全力来帮助你们的。
“感恩的心／感谢有你／伴我一生／让我有勇气作我自己／感恩的心／感谢命运／花开花落我一样会珍惜……”让人热血沸腾的歌音又响起在耳边，是呀，这如山的师爱，这如海的亲情，这不老的长青藤——友谊，让我感到生命的美好，催我奋进，让我快乐。感谢这一切，感谢所有的人！
这是我怀着一颗感恩的心儿在诉说，您，听到了吗？
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