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感恩作文300字汇编[3篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的感恩作文300字3篇,希望能够帮助到大家。
感恩作文300字 篇1
每种课程,除了包括智能的开发,总有附属教学价值在其中,而以“情意课程”就耐人寻味。如何引导孩子去感受“爱”呢?
有首歌这么唱,轻风吹过树稍,树叶儿轻轻摇,看不见,摸不到,风的存在人人知道,“妈妈的`爱”真真好,为儿为女忙到老…。我们学校的李老师总是默默的拿着工具,修补着校区的大大小小物件,有时需爬上顶楼检查电话线,有时需调整好百叶窗,以提供孩子一个舒适的学习环境。
李老师九十多岁的母亲,只要是好天气,老师总在百忙中亲自开着电动车,带着“妈妈”出来晒晒太阳;看在小小孩的眼中,有时会好奇的问:“奶奶要去哪里?”老师们常常教育和引导,“奶奶手受伤,不能开电动车;老师陪妈妈散散步啊!晒晒太阳,让妈妈更健康。”
常言道:爱要及时。爱也不要天马行空,爱就是这么自然、简单;在学校就是提供这样一个潜移默化的环境,让同学们看得到,摸得到,感受得到。
感恩作文300字 篇2
下雨了,我们看不到灰蒙蒙的天空,因为有家的宠爱和雨伞的呵护。只是,看不出我们有丝毫的伤感,为雨伞下的感动,而不是令人生厌的'天气。
雨一落下,我们顺手便撑起了雨伞。不管它是破旧不堪,还是伤痕累累,甚至遭受到不礼貌的待遇,在我们眼里,它只是一种工具。
伞下,我们心安理得、愉快地欣赏着蒙蒙细雨,亦或是烦躁的漫步于面如死灰的路上。有时,它会被风吹走,甚至刮翻、吹折,我们弃之而去,绝不愿意多看一眼。
在朗朗晴空下,它停留在雨后,全身湿漉漉的。这时,又有几人想起来去管他?干了,大不了粗鲁的关起,然后挂在那万事大吉。它被我们一次次利用,又一次次忽略,而它,只能躲在角落里静静的哭泣。
雨伞,笔直的柄,没有华丽的外衣,它的“心”是空的,守护我们仿佛是她唯一的使命与追求。那些生了锈、半旧的铁丝是她瘦弱的骨头。
暴风雨来临,它躺在路边杂草丛中任风吹凌,任雨洗刷,他无力的哭泣被淹没在雨里……
雨伞,没有心。那么,那些关爱我们的亲人们呐?我们习惯他们的包容、关怀、体谅和付出,认为一切都理所当然。殊不知,有心的“雨伞”不光会落泪,还会淌血。
请感恩那些为我们遮风挡雨的雨伞,即使在阳光普照的日子!
感恩作文300字 篇3
亲爱的老师:
您好!
小学生活马上就要结束了,回顾这几年来的学习历程,我们感谢老师您的教诲,感谢老师您为我们付出的一切。
记得班里曾有个别同学评价说您过于严格,我却不这样认为,我觉得您是一位严爱有加的老师,况且每一个老师都有自己的教育方法。老师严格,是有老师严格的想法;老师管松了,也有他的理由。当您知道这件事情后,我就发现老师您的眼睛湿润了。虽然这些同学做得有一些不妥,但是您要坚强起来,一个真心爱学生的老师难道还会为学生一些不懂事的.言语所困扰吗?
老师,我知道,您和我们在一起的日子里,有时,您会感到快乐;有时,您会感到幸福;有时,您会感到生气;有时,您会感到伤心;甚至,有时,您也会感到失望。但是,老师,人生并不是只有一种味道的,也并不是只有一种颜色的。只有一种颜色,看多了也会觉得单调,只有一种味道,吃多了也会觉得厌烦无味。老师,我们这群孩子就是给您的生活调节味道、添加色彩的。
老师,我想让您把我们记在脑海里——有一级不太听话的学生用我们的理解表达对您的爱!
祝工作顺利!开心快乐每一天!
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