(精)感恩的作文6篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的感恩的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩的作文 篇1
是谁教会我们写字?是谁教会我们数1、2、3、4?是谁教会我们读A、B、C、D?是谁教会我们做人的道理?是谁把我们带进知识的海洋里遨游?……是人类灵魂的工程师——老师。
教过我的老师很多,有教语文的,有教数学的,有教美术的,有教体育的,有教音乐的,还有还有……在一年一度的教师节来临之际,我有多少话多少事想倾诉,就象花朵要歌唱太阳,小草要歌唱春风,而我要歌唱你―辛勤的园丁,光荣的人民教师!
在这里我就说说我众多老师中平平凡凡的一个,我的班主任——陈老师。罗老师中等身材,披肩的头发,和蔼的笑容,焕发的精神,炯炯有神的.眼睛会说话,时而严厉,时而宽容,时而慈祥,时而快乐。
“叮铃铃’’上课了,我们端端正正的坐着等着陈老师来上课。过了一会儿,陈老师终于出现在教室门口。只见她脸色苍白两鬓又多了好几根银丝,额头皱纹也多了。她拿着语文书慢慢走上讲台,步子也没有原来平稳。我们都在心理纳闷,陈老师您怎么了?陈老师开始读范文,老师的嗓子哑了,但读的还是那样流利,那样有感情。几十双眼睛都盯着老师,老师,您去休息会吧!休息会吧!陈老师好像看透了大家的心事,笑了笑说:“同学们,我没什么,只是咽喉发炎,上课吧!"这时陈老师显得那样苍老,但却是那样的美。陈老师就是这样,时刻想着学生,想着工作。陈老师的行为赢得了家长的信赖,同事们的赞扬,同学们的爱戴。
有一次我考了好成绩,就看不起别的同学,东西南北都分不清了。陈老师发现后,把我叫到跟前,耐心的给我讲龟兔赛跑的故事,语重心长的告诉我“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理,听后我惭愧的低下了头。陈老师轻轻拍拍我的头:“回去吧!”我鼓起勇气抬头看老师,此刻的陈老师是那样的宽容和慈祥。从那以后,我也知道了在学校要与同学互相关心互相帮助的道理。
我想起了一首歌《长大后,我就成了你》:我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,撒下的是泪滴;长大后,我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己!
长大后,我就成了你,我就成了你!
感恩的作文 篇2
在我的记忆中,父亲的眼神总是充满了严肃,远至古老的洞穴,深巷。我很少见到我父亲。时间太矛盾了,我把父亲和我错开了。所以,为了找个团圆,我关注每一刻,珍惜一天的每一个角落。渐渐地,我的心被时间感动了。
我渴望父亲和我好好谈谈,和我交心。我一直在等待,但日子总是像流水一样流过我的手掌。
一天早上,我仍然骑自行车去上学。这个时候,爸爸应该还在睡觉。说再见,然后上了车。没有人陪着我,我就迷失了,爬到了心里。
突然感觉有一股强大的力量向我袭来,后背暖暖的,好坚定,好强烈。我被这股暖流包裹着,吹不走。
这种力量正在努力凝聚,在空气中形成阴影。这种力量的操纵者是谁?不敢回头,怕这是幻影,轻轻一碰就能打碎。我只能沉浸在这种温暖中,加速进步。
暖暖的久了,隐约感觉到了力量里那种坚定有力的父爱。
第二天,我出去寻找温暖。慢慢的蹬着,没有人注意到,我可以立刻知道背后的温暖,我迅速的把头转开,突然,我心中的温暖被粉碎了,只留下一缕缕热气升腾出来。
又是一天早上,父亲刚回来,给了我一个轻微的信号,进了家门。我开始怀疑,温暖只是心里的渴望。
骑在路上,不经意间。回头一看,一个人影在闪,是父亲!我的心澎湃,灰暗的心突然被明澈温暖。那股力量是我父亲射出的,我父亲的脸一直浮现在我的.脑海里。
回到家,妈妈认真的声音在我耳边回响:昨天,你爸爸累得快要崩溃了。我的眼泪一下子就滚了下来,心里的温暖停留了很久。
父亲给我留下了深刻的爱的印象,其中包括深深的爱流入我的内心。我被这份温暖照亮,我要紧紧的抱着这份爱,一定!
是为了感谢你的父亲
感恩的作文 篇3
陈老师,您还好吗?虽然我现在不知道您在哪里,可我想把对您的感谢用文字表达出来,感谢您多年前真诚的付出给一个小女孩的真诚的爱。
那年上小学五年级,校长来我们班宣布给我们班分了新班主任让我们鼓掌欢迎。初见陈老师,很年轻漂亮,脸上挂着很可爱可亲的笑容。但是别人都说年轻老师不好,没有工作经验,可不知道为什么我总是莫名的喜欢她。
有次我们上自习课,班主任来了,我们就立即假装看书写作业,老师让大家把手伸出来,我们好慌,以为她要惩罚我们,没想到她随手拿起了指甲刀,给好多个手指甲长的孩子不厌其烦的把手指甲减了。那一刻她在我心目中的形象又加分了。
那次学校里组织勤工俭学,下水田里去排秧苗,那天当我排完秧苗准备回家的时候,天色已经黑降下来,而从学校到家的路上需要穿过一片树林,那片树林里阴森森的很瘆人,树林里是一片坟地,天色一黑,那里就没人路过了,可是我回家必须从那经过,想想心里就有点发毛了,天色已晚,邻居小伙伴没有跟我一组的,自己一个人怎么回家呢,心里正在忐忑不安,正好看见了我的班主任陈老师,她看见我面露难色,就问我怎么了,我说我害怕,她二话没说就带着几个同学说一起送我回家,心里顿然觉得一片光明,走过那片树林的时候,陈老师拉着我的手,手心直冒汗,那可能是她第一次为了我走过那段路,回到我家里,我感觉到陈老师的`身体还在发抖。但是她告诉我的话却是要好好学习,以后长大了要有出息。吃的苦中苦,方为人上人。是陈老师给了我心中的光明和方向。
以后的学习中,无论多累,我都会想起那个既害怕又给了我无线光明的傍晚。感谢您我的老师,愿您身体永远健康,永远幸福!
感恩的作文 篇4
每天早晨,妈妈总是在我要出门时说:“路上小心点!”而我总是不耐烦地回应:“知道了。”有时干脆,闷声不响。
遇到老师让我们写“感恩”为主题的作文,我真是无法招架,往往是搜肠刮肚,从生活里提取不出什么有价值的东西,为了交上作业,最后也只是诌上一篇。结果老师评语道:为文造情,没有真情实感。当然没有真情实感,因为想不出有什么值得我去感恩的事。
每次得到别人的帮助,我经常不说“谢谢”,有时说句“谢谢”紧接着还会说“不用谢”,把对方弄得哭笑不得。
上个星期,班主任给我们上班会课,主题是“感恩父母”。在幻灯片里有许多父母因保护孩子而让自己受苦的故事。有几个同学看得都快哭了,而我只是冷静地反复阅读这些故事。上完课后,老师让我们在周末做一张贺卡给妈妈,因为星期日是母亲节。
星期六,我做完了所有作业,准备去书店看书。妈妈照常说了声:“路上小心点!”我正想大声、不耐烦地回应,忽然想到那堂班会课,便轻轻地回应了声:“知道了。”在去书店的公交车上,我脑子里盘着这样的.一些镜头:母亲上班时用车子驮我去上学,下班回来,赶紧到我读小学的地方接我回家。风雨无阻,这般劳累,却无半句怨言。想着家里最轻软保暖的被子是属于我的,采光最好的房间是属于我的,最新鲜的菜是放在我的面前的。家里最好的一切都属于我,就好像舒伯特的《摇篮曲》:世上一切最好的祝愿,一切幸福,全都属于你。想着想着,鼻子酸酸的。晚上,我在纸上写了六个字:妈妈节日快乐。正要画些画,妈妈来了,我赶紧把纸藏了起来。
第二天,也就是母亲节。我有点不情愿地把好不容易找到的纸塞给妈妈,还倔强地说:“这是老师叫我们写的!”妈妈笑了笑,说:“想想也是!”妈妈一副“不稀罕老师让写的东西”的样子。但她一整天都很快乐,我发觉到了。
一句小小的祝福,竟能让一个人快乐一天,那么许多句小小的祝福,是不是可以让一个人感到长久的快乐?这就好比:一滴水,很快就会干了,但许多小水滴汇聚在一起,成了一片大海,就没有干的可能了。想必爱就是这样变成大海的吧。
感恩的作文 篇5
教师节快到了,送什么礼物给敬爱的老师,表达我感恩的心情呢?贺卡?鲜花?都没有什么新意!还是给敬爱的老师们朗诵一首诗吧!
班主任刘老师听了我的想法,非常赞同。“那你去请老师吧!”我马上去请了数学、英语、科学、音乐和信息课老师,他们都满口答应:“好的,一定去!”
一回到家,我就做准备,悄悄找出《祝老师永远年轻》的稿子,一遍又一遍地默默背诵。妈妈觉得非常奇怪:儿子以前非常调皮,喜欢打闹,现在怎么一下变得安静了?经不住妈妈再三“哄骗”,我终于说出了自己的`秘密。没想到,妈妈非常支持我,志愿给我当导演,给我彩排,每天陪我练上好几遍,甚至还找了一首配乐。
9月10日,我早早来到学校,8点20分,老师们准时走进教室,同学们也坐得端端正正。优美的音乐响起,我开始朗诵。朗诵到一半的时候,我看见班老师在给我录像,他一定是想带回去做个纪念。快结束时,宗老师还微笑着鼓励我,让我不要紧张。我马上就放松了。朗诵结束后,我得到热烈的掌声。我看见老师们的眼角闪着泪光。当着大家的面,李老师狠狠地亲了我的右脸蛋一下,宗老师给了我一个热情的拥抱,班老师和信息老师一起跟我合了影。刘老师给妈妈发短信说,“我们都被感动了!”我美得快飘起来了,老师们多可爱多可亲呀!
我爱我的老师们,谢谢你们的付出,愿你们永远年轻!
感恩的作文 篇6
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的.绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
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