感恩为话题的作文600字五篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的感恩为话题的作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感恩为话题的作文600字 篇1
如果你要问我哪一所学校是最好，最出色?我肯定会充满自豪，毫不犹豫地说：“那肯定是我们的母校，琼山三小呀。”的确，它是一个给予学生知识，关怀，和做人的道理，时刻都关注着学生。这么一所学校，能不说它是最出色的学校吗?母校，我对您
有说不尽的感谢。今天，就让我尽情地赞美您!千百遍的赞颂您吧!
啊!我赞美您三小。您是学习的天堂，文化的绿洲。在这里，天天都能听见朗朗的读书声，那书声清脆，悦耳，使这儿成了书香门第;做作业时那“刷刷”写字声，令人陶醉;音乐室里传来的悠扬歌声，使人沉醉，展览厅里，摆放着一个个精美的制作，挂着一幅幅栩栩如生的画，那全是出自于我们自己的双手，这都来自您的精心指导，让我们与艺术结下了不解之缘;早晨，在操场上尽情展现我们英姿飒爽的身躯，以精神抖擞的面容，强健的体格迎接新一天的挑战。
啊!我赞美您三小。您是一位慈祥的母亲，给予学生温暖的怀抱，您张开双臂拥我入怀。您爱我们每一个人，当我们进步时，退步时，犯错时…您都看在眼里。我们成功时，您就会抚摸着我们头，告诉我们，不要骄傲，要继续努力，当我们失败时，您会向我们投来既有些责备而又带有宽容的眼神看着我们。无论成功还是失败，您都会用春风化雨般的爱，滋润我们迷茫的心灵。
啊!我赞美您三小。赞美您的无私奉献。同学们，你们知道母校给予了我们什么吗?是知识，是力量!让我们从刚入学的憧憬，懵懂的孩子成为了一名优秀的小学生。在这期间您为我们付出了多少心血，倾洒过多少汗水，可您却不求回报。我们的每一点进步无不浸透着您的心血和汗水。“书山有路勤为径，学海无崖乐做舟”就是您带领我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到了更多的快乐。我们是一个平凡的人，而学校给我们插上了一对翅膀，让我们在蓝天中自由飞翔。
啊!我赞美您三小…
我的母校，您的百年华诞即将来临，在这里您的学生们要衷心地对您说一句：“生日快乐!”
我爱我的三小。即使明年我将要离开它，上初中了，但学校里的一草一木，一人一物都是我的梦。也许离开您的时刻我会落泪，但我会是您的骄傲。
感恩为话题的作文600字 篇2
湛蓝的天空有了云朵才不再单调，因为白云在感恩蓝天对它的爱；辽阔的大地有了绿草才有了生机，因为绿草在感恩大地对它的爱；清冽的湖水有了鱼儿才生机勃勃，因为鱼儿在感恩湖水对它的爱。
感恩爱，让生命充满阳光。
感恩父母之爱。世上最关心我们的人莫过于我们的父母。他们给予我们生命，呵护我们生长，教育我们做人。在此期间，也许他们所用的方式会有些不妥当，但在这背后，都是父母那颗“望子成龙，望女成凤”的心。鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩。自古以来，“孝”便是我国优良传统文化之一，也是必不可少的人性美德。“孝”不需要我们做出多么令人惊叹的成就，只需一杯茶，一个吻，一个拥抱，“孝”便都在其中了。
感恩老师之爱。除了父母，陪伴我们时间最多的就是老师。清晨，伴着朗朗的读书声，窗前是老师略显疲惫的身影；正午，迎着耀眼的阳光，桌前是老师埋头批改作业的专注神态；傍晚，映着残留的夕阳，校门外是老师叮嘱学生安全回家的关切眼神。老师为了我们，付出了大量的心和血，我们又有何理由不去感恩老师呢？现如今，，人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来歌颂老师，但我并不愿意这样做。我不愿老师“丝方尽”“泪始干”，而是想把老师比作太阳，无私地把阳光播撒到我们的心田，照亮我们的成长之路。谢谢您，老师！
感恩朋友之爱。友情是人的生命中必不可少的一部分。真心待你的朋友可以在你失落的时候安慰你，在你灰心的时候鼓励你，在你困难的时候帮助你。但友情是相互的。它不仅需要真心相待，还需要相互付出。因此，感恩朋友吧，在他（她）困难时伸出援助之手，在他（她）绝望时给予希望的光明。有福同享，有难同当。这，才是真正的友谊之道。
落叶在空中优雅地旋转着，那是它在感恩大地对它的哺育之恩；小鸟在树丛间歌唱着，那是它在感恩大树为它提供栖息地的关爱；地球围绕太阳运转着，那是它在感恩太阳给予它的光和热。
感恩爱，让心中充满阳光。
感恩为话题的作文600字 篇3
在我还不懂何为父爱的时候，总觉得用任何词语形容我的父亲都很牵强。因为我的父亲每天都很忙，忙到没有时间好好帮我过一个生日，没有时间接我放学，甚至没有时间为我做一次早餐。
当我一犯什么错误，第一个站出来批评我的一定是父亲。甚至有时在我还没有意识到我的错误的前提下，便已经受到了父亲的一顿痛打。直到后来，渐渐长大，慢慢懂事后才明白这份不被我理解的父爱。父亲的形象在我的心中也渐渐明晰。
长大了才知道父亲的爱，一直埋藏在我的心里，父爱如山。父亲总是早出晚归，都是因为我啊！头上的白发、脸上的皱纹都是因为我操劳而生啊！父亲批评我，我又有什么理由顶嘴呢。
一年冬天，我看到了父亲的爱———父亲为我流泪了。大雪纷飞，寒风刺骨的夜晚，我发高烧40℃，我第一次看到了父亲为我而担心的眼神，那眼神里充满了焦虑，我看见了父亲的眼眶里有什么晶莹剔透的东西———泪水。他匆忙的背着我跑向了门诊，望着身后的那一串脚印，我的鼻子一酸，泪水不禁流了下来，泪水浸湿了父亲的衣服父亲回头看见我哭了，似批评的语气说：“傻孩子，哭什么。”说罢我便看见有俩行泪从父亲的脸颊划过，汗水和泪水凝结在一起成为伟大的父爱。熬了一夜，眼中的血丝使父亲显得更苍老。我知道了父亲很爱我。现在的父亲变得越来越苍老，行动越来越缓慢，背也有些驼了。父亲，谢谢您，您辛苦了。
父亲的眼神、父亲的泪水。已成为我心中父爱的记忆。我的父亲：忙碌、辛苦。他的背驼了，白发。皱纹多了。这是父亲爱我的象征，为了我不牺一切。
我的父亲———家里的顶梁柱，您辛苦了，不要再为我而担心了，您的孩子我已经长大了，希望时间慢点过去吧，不要再让您变老了，我最爱的父亲。
感恩为话题的作文600字 篇4
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气去做我自己……”每当听到这首歌，我就会情不自禁地想起我的老师们。
感谢您，老师！是您让我们从无知变得有识，从胆小变得勇敢，从幼稚变得成熟。是您教会我们怎样读书写字，怎样为人处世。如果我们是温室里的花朵，您就是辛勤的园丁，我们在您的呵护下健康成长；如果我们是在黑暗中行走的路人，您就是默默无闻的路灯，为我们照亮前进的道路；如果我们是一碧千里的晴空，您就是美丽的白云，为我们的生活增添光彩。
感谢您，邹老师！在我以无所谓的态度写出了如泥鳅般挪动的“天书”时，是您毫不留情地撕了我的作业本，让我从此痛改前非，努力写好字；也是您，在我对写好字失去信心时，让我对自己充满信心；更是您，鼓励我勇敢地去参加各级书法比赛，使我屡获佳绩。感谢您，老师，我以我所获得的各种荣誉，来回报您对我的严格要求和精心栽培。
感谢您，李老师！在校运会上，是您那振奋人心的“加油”声，让我们获得一个个荣誉；又是您，在我们灰心丧气时，鼓励我们，让我们知道什么才是胜不骄，败不妥；是您，在运动员晕倒时，如母亲般无微不至地照顾他们；还是您，用自己的实际行动把53颗心凝聚成一股绳，让我们明白了团结就是力量。您的所作所为，难道不值得我们用一生的时间来感谢您吗？
感谢您，李老师！您为了我们付出太多太多的心血。那一次，您因过度劳累，导致扁桃体发炎，但您担心落下我们的课程，没请假一节课，忍着嗓子的剧痛，一字一顿地为我们讲课。我们看在眼里，记在心上。那几天，我们上课格外认真，不敢惹您生气；有位懂事的学生悄悄地把家里的板蓝根往您办公室送去；有的则是把一知半解的治疗“秘方”告诉您……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是默默无闻为学生奉献的.老师们的真实写照，这更是我们对老师的感恩之心的真情流露！
感恩为话题的作文600字 篇5
点点朝阳洒在长长的台阶上，依稀的绿苔似乎在感谢这自然的恩赐，露珠映着微笑，偶尔滋润着石阶……
自然万物都感谢生活的恩赐，珍珠感谢河蚌的囚困，让它成为了耀眼的明珠；花朵感谢风雨的考验，让它香飘四溢；胡杨感谢荒漠的缺水，让它创造了“生着千年不死，死后千年不腐”的神话。在历史的长河中，名人志士无不感谢生活的恩赐。
李清照的生活是坎坷的。挚爱的丈夫不幸死去，这无易于晴天霹雳在李易安的头上诈响。从此再没有比翼双飞共修金石录，也没有新婚之夜娇问丈夫画眉深浅的幸福时光，面对人生中的困难，李清照没有化作明日黄花在西风中凄凄惨惨戚戚，她选择了欣然接受。“大明湖畔，趵突泉边，故居在垂柳深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。”李清照感谢生活的苦难，选择了面对，终于在漂泊不定的南宋文坛中勾画了一个顽强的自己。
是那个“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士吗？是那个“但识琴中趣，何劳琴上弦”的雅士吗？是那个“晨兴理荒秽，戴月荷锄归”的农夫吗？是他，陶渊明，一个在文坛上享誉千百年的名人。他不愿向乡里小儿为五斗米而折腰，他不愿行走在污浊的官场生活中，终于选择了挂印归隐田园。他感谢生活对他的恩赐，让他有了一方净土，悠闲地生活在挑花源中。
名人志士的事迹令我们受益匪浅，自然的景物也诉说着它们的哲理。花儿绽放的时间很短，但它们总是感谢阳光的滋润，感谢风雨的考验。它们周而复始地延续它们的生命，创造了一个个永恒的美。
生活中的我们，也应该感谢生活。苦难让我们变得坚强，失败让我们的心灵得到净化。生活中的一幕幕在记忆中留下了足迹，回忆让我们懂得感谢生活。
当华美的叶子落尽的时候，拨开纷繁的是非，我看到了李清照、陶渊明以他们坚贞不渝，以他们的淡泊感谢生活。让我们在记忆中翱翔，感谢生活。
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