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写感恩作文800字

时间:2024-12-16 07:39:51 感恩 我要投稿
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关于写感恩作文800字4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的写感恩作文800字4篇,希望能够帮助到大家。

关于写感恩作文800字4篇

写感恩作文800字 篇1

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然,会珍惜……《感恩的心》,这是我们学校毕业生千篇一律唱的歌。说实话,平时唱,好像玩玩似的,到真的快要毕业时,唱出来,还真不能说没有感情。老师叫我们笑出来,但是,大家似乎都笑不起来。毕竟,毕业了,要离开母校了,谁笑得起来?

  大榕树下,还有着学生在嬉戏玩耍;操场上,依然有着为学校努力拼搏的校队;教室里,书声琅琅,大家都在努力地学习着知识。但是,我们毕业生呢?考完过后,我们又该何去何从呢?是去初中吧,母校的情谊已播种在心里,悄然盛开了。我们又何曾不舍呢?我们在那里成长,在那里进步,校园里每一个角落,都留有我们的痕迹。那阳光明媚的教室,我们在那里学过多少课文,多少公式,多少单词?那沉默无语的黑板,写下了多少次作业、通告?那宽阔平坦的操场,多少次活动、典礼在那举行?多少话语能概括我们对母校的爱?

  欢笑、泪水、每一次的争夺在此刻看来,都是那么珍惜。每一次的学习,都值得回忆。多少人期望能够在毕业前为母校做一番贡献?写一篇优秀作文?参加一次表演,亦或是打扫一下母校,让我们离别前,是否都为母校做一件力所能及的事,不让我们抱有遗憾而升学。

  拥有时,不懂得珍惜,只有当失去时,才懂得回忆。在校时,开开心心,几乎每一天都是日复一日的,同学之间的情谊不珍惜,老师的关怀当耳边风,作业也马马虎虎应付了然。毕业后,才明白,母校情谊竟扎得这么深!开始怀念起老师的教导,开始期望同学的打打闹闹,开始期望老师再次布置那些作业。一切关于母校的事,都期望再发生一遍,好寄托、怀念。

  我还曾记得,不懂事的我,曾一度认为,作业能够不用写,反正总有比我差的人,不是倒数第一不就成了?中间怎样我不记得了,反正此刻的我,已经没有这种想法了。不懂事的想法已经忘却,我已经学会了无数的.道理,却无一不是在母校学的。

  繁花盛开,榕树遮阴,六年级的我,转眼间也要离开母校了。不知我一年级时,也有无数六年级生也在烦恼着?犹记得那时,刚到母校,是多么兴奋!我的学校,是多么美丽!慈祥的老师教导着我们;良好的设施资助着我们。我们能不为这个集美二小自豪吗?哪怕有一些千篇一律,但,这始终是我们的母校,教导着我们的母校,不是吗?

  我们在母校学习一个个拼音字母,学习一首首古诗,学习一个个字母,一个个单词,我们在母校一步步地成长。大榕树做见证人,我们在那里茁壮成长,转眼间,就要离开这,离开这见证我六年岁月的母校,离开我的伙伴,离开敬爱的老师,要离开这纯真的小学时光,离开我小学时光的另一个家!

  母校,愿你繁花似锦,根深叶茂。小学六年的家,就此别过。母校情深,终身难忘。别了,母校!

写感恩作文800字 篇2

  那还是五年级的一件事,考试即将来临,大家都在紧张的复习,可就在考试的前一天晚上,灾难降临了。

  由于明天要考试了,我很早就睡了。可总是有一种隐隐约约的痛,使我无法进入梦乡。我不想吵醒妈妈,所以忍着痛,但最后……唉,那一阵痛苦不堪的哭声,惊醒正在沉睡的妈妈。她揉了揉眼睛,打开灯,和蔼的问我:“怎么了?”我把事实告诉了妈妈。她披上大衣,背上我,奔向医院。

  老天不知是否与妈妈作对。一场大暴雨袭击,妈妈并没有向暴风雨投降,而是加快了步伐。一阵凉风吹来,我打了个寒颤,母亲似乎感觉到了,脱下大衣,披在我身上。可暴风雨没有被母亲的爱所折服,它仍肆虐逞威,雨越下越大,母亲几次要在风雨中摔倒,差点和大地来了个亲密拥抱。我对妈妈说:“让我自己走吧!”母亲摇了摇头。顿时,我感到有一股暖流流遍我全身。

  到了医院,医生告诉母亲,我是急性阑尾炎,要立即开刀。妈妈愣住了,惊慌失措,不知如何才好。当我进手术室的那一刻,妈妈的眼睛湿润了,为了让我安心地进去,妈妈装得很坚强,对我说:“不要怕,你永远都是坚强的女孩,妈妈相信你。”但我那不争气的眼泪,像断了线的珍珠,不停地往下掉。我打了麻醉针,之后什么也不知道,醒来时才发现母亲睡在我身旁。我明白了,母亲一夜都没有入睡。原来不想吵醒妈妈,可一不小心床震动了一下,惊醒了熟睡的妈妈。望着她那又红又胖的眼睛、苍黄的脸色干得快裂开了,我好心痛。我说:“妈妈您再睡会儿吧。”可妈妈却说不用了。

  之后的一星期全部在病房度过。病房没有电视,而我又不能动,所以很无聊。于是妈妈给我讲故事,唱歌。让我度过了一生中快乐而又难忘的.一周。

  生病时妈妈对我这样细心的照顾,生活中也是这样。

  有一次,放学一回到家,我直喊口渴,妈妈告诉我说:“楼上抽屉里有一只苹果。”我找到了那只苹果,可是看见它已经烂掉了一小半。心里怪妈妈自私,好好的苹果舍不得让我吃。妈妈看见苹果烂了很吃惊,责怪自己没有早一点告诉我。她告诉我说这只苹果是上星期拿回来的,厂里一位同事阿姨给她的,而母亲知道我特别喜欢吃苹果,所以一直留着,只是忙这忙那都忙忘记了。

  听了妈妈的话,我的心里好一阵感动,其实我知道妈妈也很喜欢吃苹果。我小心翼翼地削去了烂了部分,把苹果再分成两块。“妈,吃苹果。”我把一半送到妈妈面前说,“咱们一人一半!”妈妈不肯吃,可我非让她吃不可。在我的一再坚持下,妈妈才很不情愿地吃了起来。虽然我只吃了一小块,可是我觉得今天的苹果格外甜,因为这苹果中深藏着妈妈对我的那份爱。

  母亲,您是冬天里的一轮太阳,在我最寒冷的时候,用心温暖了我的体温。母亲,您是深夜里的一站盏明灯,在我最黑暗时,用爱点亮了我的心灵。

  千言万语也无法表达母亲对我的爱,我只能对您说:“母亲,我爱您!”

写感恩作文800字 篇3

  还记得很久以前,读到箫伯纳这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”起先并不理解,当参加基础医学院20xx年级开展的“家庭——学校互动教育”时,这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。

  我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印……。”然而天下第一情绝不仅指呵护,更重要的是教育,使智慧之炬的传递。

  记得父母教导我们时,常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的臂膊,舔舔伤口,又继续前行。

  家庭——学校互动教育,在家长与学生之间架起一座桥梁,家长们走上讲台侃侃而谈,谈他们学生时代的学习方法,谈他们的工作经验,谈他们如何与陌生人相处,谈他们对我们前程的期望与信心,谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们,将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜于读十年书,受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切,感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长,在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现,他们渴望理解我们,也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。

  亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的`生命汪洋便会漫延心中。

  亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

  亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。

  ……。

  因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情。

写感恩作文800字 篇4

  生活中,有很多事情值得我们感恩:一个人,一件事,一处美景……鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……但我想感恩一本书,那本书叫《孔子叔叔的面包房》。

  我为什么要感恩这本书呢?因为这本书教会了我很多。教会我要帮家里人分担责任;教会我要与兄弟姐妹和睦相处;教会我做人一定要守信用;教会我即使家人或朋友也要讲礼节……最最重要的是,这本书让我懂得了读书不是为家长读的,也不是为老师读的,而是为自己读的;也让我明白了做作业不是为了应付老师,应付作业而做的,而是为了总结自己,锻炼自己,提高自己而认认真真地去做的。这几句书中的话,让我受用不尽——我可得好好感谢感谢它!什么,你不信?那我给你举个例子吧!

  某一天,语文王老师下令以后要背出《词语手册》中词语的意思,我们大吃一惊,都有点不愿意背,觉得这是一件浪费时间的事,我也是。回家做作业时,看到记在《家校联系本》上背《词语手册》的任务时,我有点不情愿做,想敷衍了事,可是,老师布置的任务,要认认真真地完成呀!怎么办呢?正当我左右为难时,我猛然想起《孔子叔叔的面包房》里的那两句话:书不是为了应付老师和家长而读的.,而是为了自己读的!作业也不是为了应付老师而做的,而是为了总结自己,锻炼自己,提高自己而一丝不苟地完成的!好!我下定决心,要认真完成作业!于是,我捧起《词语手册》津津有味地背了起来……虽然我把该背的内容背了出来,可是,有什么用呢?一个疑问从我的脑袋里跳了出来。算了,一定有“用武之地”!我这么想着。果然,在那一次……

  “叮铃铃,叮铃铃!”上课了,同学们赶紧回到座位上端端正正地坐好,这时,王老师捧着一叠试卷进来了,“啊?又考试!”同学们倒吸一口冷气,我的心立刻悬了起来。“这次会考什么题目?难不难?作文写什么?”一串问题找上门来,我冒出汗来。

  试卷发了下来,我不敢多想,拿起笔“唰唰”地写了起来,前面的题目不难,我稍动脑筋就做出来了。写着写着,一串黑色的大字映入我的眼帘——-请写出下列词语的意思。我捂住了嘴,不让那因为惊讶而张成O形的嘴发出声来。你别误会,我可不是因为不会而这样的,而是因为——-太高兴了!我“淡定”地把答案写在试卷上,暗自松了口气。看着其他同学抓耳挠腮的样子,我在心里暗喜——幸好,幸好我背了《词语手册》!

  试卷发下来时,我为自己的成绩感到骄傲,我在心里不禁感慨:我可要好好感恩那句话,不,应该感恩那本书!

  在老师和家长的引导下,我逐渐明白,读书,不是为了应付考试,而是为了提升自己的素质。我相信在书本的陪伴下,我会变得越来越优秀。谢谢你,书,你教会了我丰富的知识;谢谢你,书,你让我一生受用不尽!

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