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小学感恩的作文500字

时间:2020-11-06 12:42:48 感恩 我要投稿

关于小学感恩的作文500字汇编九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学感恩的作文500字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于小学感恩的作文500字汇编九篇

小学感恩的作文500字 篇1

  感恩是一种方式,是我们一生的使命。父母给了我们宝贵的生命,老师给了我们无穷的知识,朋友给了我们克服困难的勇气。我们身边的这一切给了我们一个和谐健康的成长空间,难道我们就不应该感谢这些吗?

  说到感恩,我想首先应该感谢父母,因为是他们把我们带到了这五彩缤纷的世界里,并且默默地、不求回报地为我们付出,所以我们要感谢父母给予我们的一点一滴。

  我们要懂得感恩,不要以为父母为我们所做的一切都是天经地义、理所当然的!不少同学总是抱怨自己的父母这样不好,那样不对,甚至顶撞父母,其实父母的打骂都是为了我们,虽然打我们时我们会痛,可是你们知道吗?我们父母的心会更痛!

  试问有多少同学不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福了,一声祝福或许对于儿女们来说算不了什么,但是对于父母们来说,这声祝福却是那么的美好,那么的难忘,足以使他们感动得热泪盈眶!

  让我们学会感恩,为父母留下一个真心的微笑!出门上学时,出国请记得转身向父母挥挥手,那是对父母的一种致敬!闲暇时跟父母倾诉我们学习、生活的感受,那是给父母最大的欣慰!父母生病时,为他们端上一杯水,坐下来陪他们聊聊天,那是对父母最真切的感恩……我们一定能够做得到!要知道,“花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”

  学会感恩吧!正如一首歌所唱的那样:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界,这样,我们会发现,生活原来是如此的和谐和美满!

小学感恩的作文500字 篇2

  说起来话长:因俩女儿分别上四年的本科,我真舍不得买台电脑;而且白天班级工作忙得不可开交,一到晚上眼睛就不听使唤;还有一个重要的原因就是自己对电脑操作不熟练,所以只好羡慕年轻人写博文当博腕。

  那次在国旗下的演讲,拗不过年轻人的鼓励,勇敢走上了升旗台,激情抒发了自己的感想——《学会感恩》。郭校长和书馨社社长程淑霞再三催我把稿子拿过来帮我打一下。我怎能不感动?

  我有什么理由不写博文呢,我很感谢程淑霞老师又帮我发了2篇稿子。我一共写了三篇文章就被校信通推荐两篇。我怎能不感动?

  此后正值周六,书友们要举行“亲近自然,快乐读写”

  —— 书馨社的第三次活动,程老师亲切地让我和年轻人一起活动,感受大自然的魅力。我怎能不感动?

  一路上,车上热闹非凡,欢声笑语不断,我也被融化在这年轻的心中。我怎能不感动?

  到了圆融寺,我站在台阶下(近段时间突然右膝关节疼),正为陡峭的台阶望而生畏,吴主任说:“老程,别怕,上啊。”这时年过40的柳主任赶紧走来说:“我当你的拐杖,咱们一起上。”我说:“你也老大不小了,真不好意思。”柳主任风趣地说:“不要客气,等我老了,让咱娟(我的女儿)搀我。”此时我眼里含着激动的泪花,一股暖流涌上心头。一路上,年轻人不是你搀就是我扶,我终于登上了不算高的台阶。我怎能不感动?

  离开圆融寺,马不停蹄地我们又奔向缝山针公园。看到年过五十的薛校长一马当先,踩上台阶;年过六十的陈师傅不减当年;听说郭校长的膝关节刚刚治愈,也勇敢往前走着。我心里感慨万千,也在吴主任和柳主任的鼓励下直奔山顶。

  “追寻教师的幸福”活动中,书友们精彩绝伦的表演使我忘记了疼痛,忘情地鼓掌、喝彩,分享着年轻人激情四射的活力。我怎能不感动?

  活动结束后,虽然膝关节的疼痛更加厉害了,但大自然的恩赐,书友们的给予,却让我受益终身。我怎能不感动?

  我看到了一个互爱的团队,看到了一个互助的团队,愿二实小的“书馨读写社”更上一层楼。

小学感恩的作文500字 篇3

  春天来了,万物复苏。春姑娘带来了大自然的伙伴:小草、小花……树上又抽出了一个个崭新的、娇嫩的小生命——小树叶。

  小树叶躺在树妈妈的怀里贪婪地吸收着明媚的阳光和甘甜的雨露,吸收着树妈妈源源不断供给它的养分,觉得非常幸福。日子一天天过去了。以前那娇嫩而脆弱的树叶变得茁壮了,它也长大了。一阵风吹过,它就和小伙伴们热情地地打招呼。

  不知不觉的,春天滑过了,夏天迈着雍懒的脚步来了。白天,小树叶和前来拜访它的小鸟、蜜蜂聊天。晚上,它惬意地乘着凉,数着天上眨眼的星星。日子过得有滋有味的,一点儿也不枯燥。

  一天,小鸟又象往常一样来问候小树叶,却又匆匆地向小树叶告别。小树叶挽留小鸟再停留片刻,小鸟说:“不行啊,我的`妈妈还在家里等着我给她找食儿吃呢,小时候妈妈养育我,现在我长大了,妈妈却老了,飞不动了,我要趁天色还早,多找点虫子给妈妈吃,要是能找到妈妈爱吃的小青虫那就更好了。”说完小鸟就匆匆忙忙地飞走了。树妈妈听了,露出了赞许的笑容。

  小树叶问妈妈:“妈妈,我长大了吗?”树妈妈和蔼地说:“孩子,妈妈给了你生长的养分,太阳和雨露给了你生存的力量,你已经长大了!”

  “我已经长大了!”小树叶心想,“小鸟已经在报答它的妈妈了,那么我又该如何报答我的妈妈呢?”小树叶左思右想,绞尽脑汁还是没想出个好主意,就去问风婆婆。风婆婆听了哈哈大笑:“傻孩子,别心急,让我来帮你实现这个愿望吧!”

  一晃眼,凉爽的秋天来了,小树叶变黄了。风婆婆把树叶托到树妈妈的脚跟前,让它化成来年的春泥,来滋养大树妈妈。小树叶恍然大悟:“原来这就是我回报妈妈最好的方式!”

小学感恩的作文500字 篇4

  我生在一个很普通的家庭,父母下岗,开个小店维持生活。勤劳节俭的父母,含辛茹苦地养育着我,让我健康快乐的成长。尽管我没有几件漂亮的衣服穿,没有几个像样的玩具。但是,我仍然很开心的享受着爸爸妈妈的爱。我甚至告诉爸爸妈妈:等我长大了,一定给爸爸买辆漂亮的轿车,给妈妈买一只很漂亮的口红。爸爸妈妈眉开眼笑的神情至今印在我的脑海中。

  在我背上书包高高兴兴的上小学时,我又遇到了像爸爸妈妈一样关心我、爱护我的老师。他们不厌其烦的教我怎样握笔、怎样系红领巾......印象最深的是发生在一年级的一件事。我的控制力很差,经常管不住自己,上课总是动来动去。下课后,方老师摸着我的头和蔼地说:“一堂课,你一般只听20分钟左右。这20分钟一定要做好,听我讲课。剩下的20分钟给你们看书或写作业,这是你可以动一动。如果你实在控制不住,你看我脸色,马上坐好。不要等我点你的名字,才有反应,那多没面子呀,你说是不是呀?你能做好,你是最棒的。”我听得很认真,老师一番和风细雨的话,一直激励着我,一直为我们操劳的方老师终于病倒了,我非常难过,下决心上课认真听讲,下课不调皮,让他为我们少操心,我也努力把我的数学成绩提上来,让老师开心。

  我所遇到的老师,不仅教会了我知识,更是教育我有好的品行,要与人为善,要有宽大的胸怀......所以我们的班级是个团结友爱的集体。

  即将升入五年级的我,是个有孝心、有爱心、有责任心的小男子汉,除了多学知识外,更应该关心周围的人,帮助那些需要帮助的人,怀着感恩的心,健康快乐的成长!

小学感恩的作文500字 篇5

  提到感恩这个词,大家会联想到很多人。但是我还想问大家一个问题,父爱+母爱=?我想大家的答案一定是五花八门的。虽然我的答案不是惊天动地的,但它却饱含我对父母的爱。我的答案是:父爱+母爱=我一生的幸福。

  当我“呱呱”落地的那一刻起,父母就开始为我的一生忙绿起来。小时候父母为我所付出的爱感受并不那么深刻;渐渐的长大了‘忽然感受到父母的爱把我紧紧包围起来。妈妈爱直接温暖到我内心深处,而爸爸的爱却蕴藏在内心深处,不是在表面上轻易表达出来的那种。

  每当我上学的时候,妈妈总是很早就起床为我做营养可口的早餐。吃过早饭后妈妈赶紧送我去学校。当我坐在教室里集中精力听老师讲课的时候,妈妈在家却开始做起一天里繁重的家务活,并且还要到菜市场去买菜,准备晚上丰富的晚餐。到了下午放学的时间,妈妈要及时赶到学校接我去学特长课。学完特长课到家吃过晚饭,妈妈又一天繁重的工作终于可以告一段落。

  老爸是一家之主,他为了我们这个家付出了很多心血。为了让我和妈妈有一个安逸的生活,每天在厂子里辛苦的忙碌着。每天晚上回到家已经筋疲力尽的。

  我常常问自己能帮他们做点什么呢?哪怕是在他们身体疲惫是帮他们捶捶背、揉揉肩,做一些力所能及的家务活。

  让我们都学会感恩吧!感恩也许不是什么惊天动地的事情,如果你我学会了感恩,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。爸爸、妈妈我爱你们!

小学感恩的作文500字 篇6

  生活可贵,生命更值得珍爱,我用瘦弱单薄的身躯背负着在别人看来微不足道的伤痛和快乐,过着我自己的幸福生活。我喜欢一切真实、自然、坦白的表达,哪怕在别人眼里看起来是那么的脆弱、无助、荒诞可笑,我却要向这坦诚致敬。感谢上苍的恩典,珍惜今天的幸福。

  与许多追求功名利禄的人相比,我的经历使我觉得真实的生活更亲切,仅管有诸多的不如意与缺憾,我还要认真的决不违心的过自己想要的生活。每次发奖学金就快乐地、安心的数着问心无愧的、装进兜儿里不会烫得慌的钞票,然后兴奋地去买算计好久的生活必须品。用着舒心的钱来生活当然日子过的就舒坦。

  地位、身份、金钱无法成为我尊敬一个人的理由,在这个充斥着傲慢与偏见,阿谀逢迎,势利小人当道的世界里,到处都戴着假面具,人与人之间互为利用,亲情、友情、爱情面目全非。难得我还有一片自己想要的天空,老天真的待我不薄了,我尊重勇敢、乐观诚实自然的普通人,我的梦想是踏踏实实的学习,挣那不算多可也算不了少的奖金,让父母健康快乐颐养天年。每天早晨起床时怀着一颗感恩的心真诚地说:感谢老天,今天我还活着,能做我想做的,真好!

  晚上躺在床上也没有叹息,一天该做的能做的都已做好,真好!几十年后回想起来没留下太多的遗憾和来不及。我牺牲、忍让,甚至委屈,我不会索求回报,但我想我一定会成为一个受人尊敬与爱戴的母亲和祖母,能在亲情的环绕呵护中幸福地老去。在我暮年时不会有太多子欲孝亲不在的遗憾。我用几十年时间来贮备的生命炭火,到老的时候一定可以坐下来暖手、暖心。

  足矣!今天的生活我感恩,我珍惜!我会竭尽全力感谢回报那些与我有恩有情的人!

小学感恩的作文500字 篇7

  “感恩 ” ,听到这两个字,总会让人想到父爱和母爱。父爱如山,母爱如海。这两种爱是无私的,是伟大的。我对他们有同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。我要感谢父母对我的养育之恩与关爱之情,是父母用无限的爱滋润着我、沐浴着我。我一定会让父母因为我而感受到自豪。父母对于我的恩情,我终生难报。从我记事以来,爸爸妈妈都是在忙碌中度过每一天,对于我来说,他们所做的事比登天还难。但他们却总抽出时间来照顾我。尤其是妈妈更是无微不至地照顾我。

  他们对我的关爱之事,像天上的星星一样数也数不清。 记得有一次,我和爸爸骑摩托车回奶奶家。走到半路,摩托车没油了,只好推着车到就进的加油站去加油。那天的天气格外的冷,可爸爸仍旧脱下他的外衣披在我的身上。半个小时之后,我们终于走到了加油站。爸爸冻得浑身直打哆嗦。用颤抖的手拧开油箱,紧接着打了个哈欠。可当时的我并没感到一丝的寒意。当天晚上爸爸就得了重感冒。这件事直到现在我仍然忘不了。就是爸爸这座大山给了我温暖,我才没感到一丝冷意。

  每当我早上睡醒时,就听见妈妈在喊:鹏儿,快点儿洗漱,洗漱完过来吃饭。当我上学时,妈妈总会说:鹏儿,路上小心,上课要注意听讲。当我放学回来的时候,妈妈总要问我这一天的学习情况。当我写完家庭作业的时候,她都要一一过目。妈妈天天这样唠唠叨叨,让我感到十分温暖,如果有一天不唠叨,我心里也特别难受。妈妈对于我的点点滴滴,正不是母爱如海吗?父爱和母爱对我的关爱如天上的星星之多,如大海之深,如蜜之甜,这种爱让我感到十分幸福快乐。

  我要好好学习,发愤图强,做一个勇敢正直、善良博爱、健康乐观的男子汉,来感谢父母的养育之恩和关爱之情。

小学感恩的作文500字 篇8

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术

  感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,是乐观。感谢对手,感谢敌人,是乐观。对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的好处,从而去感谢它,是乐观。所以,感恩,是一种乐观的心态。

  感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  感恩是感谢。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进娶努力;感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。所以,感恩是懂得感谢。

  感恩是爱。爱有许多种爱,它们代表着不同的意义,有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的……所以,感恩是是爱。

  父母的爱是涓涓细流滋润着我这棵小树茁壮成长,我时时刻刻感谢我的父母我总想为我的父母做些什么表达我的爱。一个星期天我早早起床想为父母做顿早餐,我从冰箱拿出牛奶倒进杯子然后放到微波炉里加热,拿出两个鸡蛋放进油锅里煎,饭好了。爸爸妈妈起床后看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我这时心里像吃了蜜似的甜滋滋的。

  公交车上看到步履蹒跚的爷爷奶奶,我总怕他们跌倒,因此我每次都是抢先把我的座位让给他们,看到盲人过马路,我总怕他们被车撞倒,因此每次我都会扶着他们过马路;看到垃圾扔到路上我总感到不雅观,我要伸手捡起扔进垃圾箱,老师多么辛苦,见到老师我总想说:老师您好!

  啊!感恩,是你让我学会了如何去爱,是你无时无刻给予我温暖,给予我希望、鼓舞,是你让我感到快乐,让我感到幸福。谢谢你,感恩!希望你永远陪伴在我的身边。

小学感恩的作文500字 篇9

  今天下午最后一节课快要下课时,聂老师叫两个同学去门外提一袋水果进教室来,说是要分发给大家。一听这话,大家议论纷纷,有的说:“不是已经发了面包了吗?怎么还发水果呢”,有的说:“难道学校以后下午都发两种食物了?”还有的说:“呵呵,我喜欢吃水果”。有些同学按捺不住内心的好奇,忍不住问聂老师:“老师,那是什么呀”?聂老师经不住大家的争相发问,只好提前透露:“那是猕猴桃”。同学们打破砂锅问到底:“那这是谁送的呀?”,这回聂老师卖了个关子:“这个我们待会儿说”。大家只好坐下了静心等待。

  水果拿来了,聂老师把猕猴桃一个个发到同学的手中。我看着手里的猕猴桃,发现猕猴桃约一个鸡蛋大小,近似于椭圆形的,周身是棕色的细细的毛,摸着有些扎手;顶端有小指头大小的疤痕,大概是猕猴桃花朵掉落的位置吧;下端是连接树枝部分留下的孔,透过这个孔可以隐约看见里面淡绿色的果肉,让人垂涎欲滴。这个时候老师一本正经地告诉我们,这是小天赐的爷爷奶奶为了感谢同学们对小天赐的帮助,特意把自己种的猕猴桃送给我们品尝。

  小天赐是我们高新实验小学四年级三班一直资助的一个小朋友。他出生前,家庭因为一场从天而降的车祸而发生了翻天覆地的变故:爸爸因为车祸而去世,妈妈因为车祸而高位截瘫,此时小天赐正在妈妈的肚子里……小天赐是不幸的,他在出生前就失去了爸爸,妈妈也重病再生;小天赐也是幸运的,因为我们和其他热心人一样都爱着他。

  我们给小天赐的帮助是微小的,他年迈的爷爷奶奶却将千辛万苦种来的猕猴桃送给我们。这小小的猕猴桃让我们明白:当别人帮助我们时,不要认为理所当然,而是也要用自己的能力去回报帮助自己的人。这,就是我从这个猕猴桃当中学到最大的收获——感恩他人,快乐你我!

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