【精品】描写感恩的作文700字集合七篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的描写感恩的作文700字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写感恩的作文700字 篇1
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……
“一二，一二……”这毫不厌烦的声音，左左右右，这毫不停留的身影，为了迎接拉拉操的比赛，我们这群女孩儿倾注了所有的汗水，也倾注了所有的梦想。但在比赛的那天，我们失败了，仅仅以零的几分的成绩没能入围。我们都在抱怨，在愤愤不平，在憎恨这世界为何对我们如此不公平。
秋风瑟瑟地掠过我们的脖颈，也掠过我们原本就已冰冷的心。我已毫无心情在拉紧衣服，漫不经心地走向回家的车站，我看见一对年迈的盲人夫妇站在公汽车站旁乞讨，老妇人两手平端一只白色的碗，碗边以凹凸不平了，里面仅有几枚硬币，老头一脸木然，怀抱一把破败不堪的二胡，如那几根琴弦一样绷的挺直。这对夫妇在寒风中靠得很近，虽然他们的眼睛都显得浑浊而空洞，但表情却很警觉，充满期待。我站在他们旁边等车，把要乘车的钱仍到空中又接住地玩，一不小心，“咣嗒——”两元钱掉进了那碗里，我正在赌气坏事怎么一起来，那老妇人却一边微微颔首一边很快地用左肘碰了碰老头，老头连忙抖擞起精神，拉响了他的二胡，车来了，我顾不得听就上车了。但在这喧嚣的马路上，那急促的单纯为了表达谢意的蹩脚琴声，在寒风中追逐了我好远。
我不禁为两个老人的感恩之心感动，在他们身上，那颗历尽沧桑，饱经风雨的心中，那感恩的热血还在澎湃地翻滚。而在我们身上，那颗花季年少，养尊处优的心中，竟然容不下感恩的情愫。
虽然我们在比赛中，没有成功，但我们可以感谢比赛给了我们这次机会，可以感谢比赛让我们目睹了其他学校的风采，可以感谢比赛让我们认识到了自己的不足，可以感谢比赛……
我们难道不应该感激在成长道路上，磨练过自己心智和打击过自己的困境吗？当想明白这些后，我们就会为自己所拥有的周围的一山一水、一草一木而感恩，无论春花、秋月，还是夏日、冬雪，四季的美丽在于它自然的流逝，而这些曾经的磨砺和现在的拥有，都是如此弥足珍贵，我们都该感恩不尽。
常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界。
描写感恩的作文700字 篇2
生命是一个奇迹，每一个生命都是。做为奇迹主角的我们，理当感触幸运！
人为万物之灵，而我们能够生而为人，更是幸运中的幸运！
其实，我们应当明了，大自然是一个残酷竞争的世界，每天不知有多少动物被猎杀，更不知有多少动物饿肚子，所谓顺利的情况是甚为少见的，更多的则是不顺利、挫折，也就是说，挫折是大自然的常态，顺利则是异态。做为大自然一部分的人类，究竟还有多少可以值得报怨的事情呢？
是故，做为人类的我们，实在有太多的情形值得感恩，而不是抱怨。我想，我们应当能够做到：别骄傲。我们人类没有什么值得骄傲的东西，我们的所谓发明，发现之类，不过是大自然早已存在的事物，人类不过机缘巧合，适时发现了奥秘所在而已。别抱怨。我们的生命只在呼吸之间，理当把握当下，诚意生活。别仇恨，这是一种太过危险的人类独有的不良情感，我们可以因需要而杀死动物，而不应当因仇恨而杀戮，更不用说同类相残了。别贪婪，一个人的生命历程是十分短暂的，所需有限，生命的死亡不可能带走任何东西。别虚伪，虚伪或者可以获得一时的好处，却会给自己的一生带来挥之不去的阴影。别……别让许多的别……存在。
有些人似乎天生地会感恩，令人感佩不已。一位年逾古稀的老人，陆续捡拾领养了十几个孩子。近几年每到年关，都会有相关部门的工作人员带着救助金上门慰问。老人一概拒绝：感谢政府和社会的关心和关注，但我们能够自给自足，不需要救助；我和我的孩子们生活充实，感觉幸福。一位失去了双手，又失去了母亲的孩子，因偶然的`原故，成为一所学校的“编外生”——不用缴书学费，也没有学籍。小学毕业考试竟为全县第一，但她并不能够上中学，却毫不抱怨，反而写了一篇作文《我最幸福》，里面有的是感人的感恩话语，却没有一句抱怨。她勤奋自学，能够用脚做所有该手做的事。后来作文在一次征文中获得一等奖，她的事迹也上了电视，最后为一所大学破格录取。
我想，人们都应当象上面的这两位普通人一样，常怀感恩之心。人类只是自然的一个部分，人类应当理性地看待自己在自然中的地位，学会善待自然，善待其它生物，其实，这也就是善待人类自己。
描写感恩的作文700字 篇3
因为只有你知道说声谢谢
大山乡竹寨中学的王二丫做梦也没想到她能在100多个贫困生中脱颖而出，幸运地得到好心老人的资助。校长说了，这是因为她学习刻苦，人穷志不穷。可二丫心想，班上不少同学比自己更优秀，他们更有资格接受资助才对呀！
老人一路颠簸来到大山乡，他说要亲眼看看王二丫的学习和生活情况。讲台上，二丫搂着老人的脖子真诚地说：“爷爷，谢谢您！不过我觉得我不是最需要资助的人，我们班也许还有更值得您帮助的同学。“老人笑了：“你最值得我去关心。见到你之后，我的这个想法更加坚定了。”望着满脸疑惑的二丫和台下窃窃私语的师生，老人打开了话匣子：
“我奋斗半生，退休后很想为家乡做点什么。于是，我分别给县里几所学校的校长写了信，希望他们每人能提供十来个学生的名单，以便我从中确定人选，资助他们求学。名单很快就寄来了，我就准备了些小物品，寄给名单上的每个孩子，并写下了赠言：给品学兼优的学生×××，还留下了我的住址、姓名和电话：
东西很平常，也就是书包、文具、书籍之类。也许是所赠之物太轻微了，激不起大家情感的涟漪；也许大家忙于学习，没有把它放在心上。在很长的一段时间里，我没有收到任何的反馈。就在我心灰意冷之时，一个小女孩的电话令我激动不已，电话里她向我表达真挚的感谢与祝福，她说：‘感谢您给我寄来了文具，虽然我不认识您，但我会记着您的？祝您新年快乐！’电话就是二丫打来的：”
老人看了看王二丫，又看了看台下的同学们，继续讲述道：“也许你们中也有人和二丫一样收到过我寄来的物品，可你们知道我为什么最后决定帮助二丫吗？冈为在众多人选中，只有她知道对我说声谢谢！”老人顿了顿，接着说：“鲜花失去水分就会干涩枯萎，人心不存感激就会冰冷无情。不知感恩的人，往往就会冷漠自私；不知关爱别人，纵使给他阳光，日后也不会放射出自身的温暖，也不配得到别人的关爱！”
是呀，只有心存感激的人才最有资格得到别人的帮助。“滴水之恩，涌泉相报”，“衔草结环，以德报恩”，中国绵延多年的古老俗语教导我们：要心存感恩之情。
同学们，在生活中，我们也许也会受到各种各样的帮助，那么，即使是微不足道的帮助和关怀，也请你都不要忘记真诚地说一声：谢谢！
描写感恩的作文700字 篇4
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。花片凋落了会化作春泥去守护树木和花朵。这是多么高尚的感恩之心啊！物都是如此，更何况人呢？
感激生养你的人，因为他们让你获得生命，让你健康成长。妈妈，给了我们享受阳光和雨露的生命。从怀胎十月到呱呱坠地，他们满怀兴奋，期待和不安定走过了多少个白天黑夜，无声泪水侵透三百六十五个不眠的日子，那是作为一个女人幸福的眼泪，却也是忍受了多少心酸和痛苦的眼泪，当我们在他们的呵护下一天天成长的，他们的生命也在一天天消逝，在他们额头上深深的刻下了一条岁月之痕，这都是为了他们的儿女啊，父母，回报他们，赶快行动吧，
感激教育你的人，因为他们授予你知识，是他们让我们从一个无知的小孩成长为一个懂事的青少年，从教会我读懂书本上的每一个汉字，每一行句子，到让我读懂社会这本无字天书，多少个清晨和夜，多少滴汗水和泪水，多少上操劳累，和期待，一切尽在那三尺讲台上表达着，传递着，老师给了我们春的温暖，夏的清爽，秋的沉思，冬的严寒，还记得以为老师曾在我的日记本上质问我为何放弃努力“孩子，去坚持才会胜利才会成功，长路漫漫，痛苦是不可避免的，想像一下，假如铅笔不经历刀削般的疼痛，怎能写出美丽的汉字？人生就像海洋，时而风平浪静，时而波涛汹涌，人生就像天气，时而风和日丽，时而乌云密布R26;R26;R26;我们只有经历了大风大浪才会变的更加坚强，感恩老师，谢谢您的爱与鼓励，谢谢祢给了我前进的力量，我一定会再接再厉，勇往直前。
感激帮助过你的人，因为他们帮你度过难关，“他”，在我的人生舞台上演绎着无比重要的角色。没有他可以说我的人生就没有动力，当我面对挫折，正无奈着，伤心着，第一个出现在我面前的就是他，他自身就是一个很冷漠，不愿意交流，没有信心的人，但他还在极力用他自己的爱和从化未有过的快乐来温暖我，鼓励我，帮助我，曾经因为爸爸，妈妈之间的争吵不断，我的心情非常低落，我的心萌生了对他们的恨，我妈像变成了一个心理只有恨的冷血动物了，当我快走上绝望之路时，是他把我拉了一把，是他用纯洁的心感染着我，把我从痛苦的深渊里解救出来，我真感谢他，因为他，我的生活现在过的很好，谢谢感恩温暖过你的人，那会使你的生活更加美好。
滴水之恩，自当涌泉相报。亲爱的同学，请不要吝啬自己的感恩之情，当你得到亲人或朋友的关爱时，你一定要记得感恩，让这份爱继续传递下去！
描写感恩的作文700字 篇5
我国是四大文明古国之一，离不开传统文化。文化是民族的血脉，是人类文明的思想火炬，是社会进步的动力源泉。中华民族的文化，经过五千年的积累和沉淀，已形成一条波澜壮阔的长河。首先浮现在脑海里的就是感恩。在漫长的人生旅途中，值得感恩的人千千万万，是亲人，是老师，是同学，甚至是伤害过你的人……
她，活泼，开朗，热情，快乐。人们不止一次看见她笑，但却是第一才看见她笑着哭。
她住在一个小村子里，由于父母长期外出打工，她成了留守儿童，但她积极，乐观。虽然她只得到奶奶的爱与呵护，但她从不抱怨，在家帮奶奶干活；在学校努力学习——她要考上一所城里的中学，只有这样才能和父母生活在一起。终于，她既盼望又不希望来到的期末考试临近了，奶奶迈着缓慢的步子走进屋里，看见她正认真的翻书复习，面对着一个只有十几岁的女孩子的弯曲的背，奶奶心里很难受，她想说些什么，却还是悄悄走出房间，拭去眼角的泪。晚饭后，窗外的树叶随风摇曳，月光倒映在水面上。她们坐在树下沉默了一会，好像在思考什么。
“怎么样？这次考试有把握吗？”奶奶慈祥的脸上满是不舍。
“嗯……”他似乎察觉到了奶奶的心情。
“明天认真答题，考个好成绩，跟你爸妈去城里上学。”
“我不去城里了。”她的语气十分坚定。
奶奶没有再说什么，只是背对着她，再次拭去眼角的泪。
风还在刮着，吹跑了她脸上的几根头发，连树叶也带着伤感，轻轻地落在水面上。
第二天早晨，她走出房间，看到奶奶那憔悴的脸和因为熬夜的黑眼圈，从她那明亮的眼睛中流露出一种坚定的决心。她背起奶奶为她缝制的书包，伴着微风，她的脚步更坚定了。她考了全校第一，父母从城里赶来接她，她的决心依旧，陪着给她呵护的年迈的奶奶，她望着奶奶，眼角湿润了，但她却笑着…….
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。感恩是一种乐观向上的态度；感恩是一种动人心弦的话语；感恩是一种对拥有而回赠的礼物。作为一个中国人，更应该饱含一颗感恩的心。父母的养育之恩，我们感激不尽，回报他们的最好方式就是努力学习，帮助他们分担一些力所能及的事。
弘扬感恩文化，践行感恩教育。
描写感恩的作文700字 篇6
在我还年轻、社会物质生活也很贫困的时候，我认为人生在世最重要并为此不断付出努力的就是做到“诚实”。
对人生和工作尽可能诚实。不偷工减料，认真、勤奋地工作、生活。这对于生活在贫困时代的日本人来说不是特别稀罕，而是融入当时日本人血肉的一个特征，也是一种美德。
不久日本经济迎来了高度成长期，社会变得富裕、稳定，京瓷公司也走上正轨，规模也越加壮大，此时在我心中逐渐占据较大位置的是感激。对于努力和诚实所带来的恩惠，我自然就心怀感激之情。我的人生道德标准就是在这些经历和实践中逐渐巩固定位的。
回首过去，这种感激之心就像地下水一样滋养着我道德的河床。这跟我幼儿园时期的一段经历有很深的关系。
我的老家在鹿儿岛，在我四五岁的时候，父亲曾经带我一起去参拜“隐藏的念佛”。所谓隐藏的念佛，是指德川时代一向宗(净土真宗)被萨摩藩镇压，但信仰虔诚的人们仍然暗中继续保留和遵从着一种宗教习惯，在我年幼时，该习惯还在保留着。和其他几对父子一起，我跟着父亲，借灯笼的微明攀登在昏暗的山路上。一路上，大家默默无言，沉浸在恐怖的神秘氛围之中，幼小的我也费力地紧跟在父亲身后。
登山的终点是一户人家，进去后，壁龛中一个气派的佛龛，佛龛前穿着袈裟的和尚正在诵经。由于只点着几支小蜡烛，室内非常阴暗，我们各自坐下，融入昏暗中。
孩子们正座坐在和尚身后，静静地聆听他们低声诵读经文。读经结束后，我们一个个向佛龛烧香拜佛。那时，和尚简短地向我们这些小孩打招呼，有的小孩被要求再来一次，而和尚对我说：“你到这就可以了(无需再来了)，今天的参拜就足够了。”他接着说：“以后，每天要默念‘南无、南无，谢谢’，向佛表示感谢。以后，只要做到这一点就可以了。”然后，对我父亲也说以后不用这孩子来了，似乎佛这一关我已经通过了。幼小的我就像考试及格，或者被批准免试一样感到自豪和高兴。
对我来说这是一次印象深刻的经历也是最初的宗教体验，那时教给我感激的重要性似乎奠定了我的精神原型。而且，实际上，即使今天，每临大事“南无、南无，谢谢”这样感激的话语无意识中脱口而出，或在耳朵深处响起。
在访问欧洲教堂等地的时候，我感动于其庄严肃穆，不知不觉地也会唱出这句话来，这是超越宗教、宗派，融入我的血肉之中的“祈祷”，也是深埋于心底的“口头禅”。
描写感恩的作文700字 篇7
亲爱的吴老师：
时光匆匆，转眼间您已经与我们班度过了两年时光，您对我的教育与关怀也深深打动着我内心的琴弦，波澜起伏……
就在国庆放假的前夕，我在做早操的时候，被班主任叫进了办公室。刚开始，我欢呼雀跃，天真地以为老师叫我是有什么好事的，喜出望外地来到老师办公室，可看到了几个男生正在被老师批评，我又开始变得惶恐不安起来：老师让我来莫非是批评我的?可是我没做错什么事啊!我又自我否认地说：“应该不会，嗯……”说着，我走进了老师的办公室。
老师见到我了，依然在批评他们，丝毫没有一点想批评我的意思，我心里的一块大石头终于落了下来。当老师说：“你们先回去好好反省!”我也想像他们一样像笼子里释放出来的小鸟一样快乐地回家，可是老师却叫住了我。这使我心里像有一只小鹿在乱撞一样，紧张万分。“知道我为什么叫你来吗?”老师平和地说。我迷茫地摇了摇头。“身为值日班长，你发现自己身上的不足了吗?”我冥思苦想了一会，是啊，我并没有做错什么事情啊!我坚定地说了声“没有”。没想到老师把话挑明，对我稍微有些生气地说：“昨天有一些同学来我这里反映，你在早读以及中午的表现非常糟糕，是吗?”我脑海里想看：我没有呀!为什么那些人要在老师说我呢?我心里疑问重重。还来不及说出口，校长又来对我说：“你呢，是个优秀的学生，但是优秀不代表你能骄傲，能肆意妄为，你越骄傲，越退步啊!”老师又说：“你不能心胸狭窄，这样会养成不好的习惯!”当时，您就在我旁边，一声不吭。那时我心里认为，这一下，老师们会怎么看我?看着您那严肃的表情，我像落入了万丈深渊，泪水就像没关着的水龙头一样留个不停。
我朝教室走去，擦干了眼泪，却心事重重，是因为什么呢?我自己也模糊了。整节课心不在焉，您把我叫到教室外，我当时以为您是要批评我，心里想着：要批评就批评吧，我也不想再说任何话了。却没想到，您对我说：“歌德曾经说过：人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。一个人在困难中不断努力，克制自己，就会磨练自己，成为一个优秀的人。老师知道你平时的表现，继续努力吧!”是您的这灿烂一笑和这番话使我心里像涌进从未感受到的温暖，使我心里的冰山融化，使我心里的黑暗被照亮。
至今，您给我的温暖还在……
祝您:身体健康，万事如意!
此致
敬礼!
