感谢有您感恩作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的感谢有您感恩作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感谢有您感恩作文1
多年前那个夜晚，教学楼静谧的小路上，昏黄的路上，把你的影子拉的好长，覆盖着我白色球鞋那一片微弱的光行走在你身后的我轻轻抬头，那些灯光在你的身上，明亮得让我睁不开眼睛……多年后的我，走着同样的路，从远方飘来的是那一段如歌岁月，那些所有被时光遗忘的期待，还有那一大一小的温馨画面……当时的我，大胆却又有着几分羞涩，自强中却又带有几分自卑。那时，遇见了您，从此，我灰暗的天空变成了彩色，还残留着一股淡淡的香味，于是，您的身影便永镌在我脑海中了。
在您的课堂上，永远是那搞不懂的复杂应用题，我总是抓耳挠腮地低着头，总是会把崭新的草稿纸用笔划得伤痕累累，由于羞涩，我从来就不会主动去问问题，渐渐地，便成为了一种习惯。但是，自从上了六年级，遇见了您。您用轻缓而又沙哑的声音，用那沉重而已苍老的手掌搭在我的肩上：“这道题是不是不会做？”我沉默不语，顿时练涨的通红，您又问：“不懂的话要问啊，不然问题积攒得越来越多来，我教你。”接着，耳边就是那悦耳的旋律，我听的津津有味，您讲完了又问我：“我讲明白了吗？”我急忙点点头：“嗯，原来是这样啊，老师您讲的真不错。”我嘴角泛起了一丝笑意，“以后不懂的要问老师，课后问也可以，去办公室问也可以，没有什么好害羞的，知道吗？”随后您用您的双手拍打着我的肩膀，就犹如海燕拍打海浪似的，我相信更是的是您的鼓励。课堂中多了我的存在感，我的声音总是响亮而又干脆地传到您耳边，您的目光是对我的最大肯定我已逐渐地抬起了我卑微的头，也已经逐渐对学习产生了兴趣。夜晚，您总是会对我特地辅导，即使您讲的一而再再而三的我不懂，您的眉头从未皱一下，嘴角总是挂着迷人的笑容。这使我求知的欲望更加强烈，我每次看到您在黑夜的笼罩下扶着腰前行，我的鼻子总会一酸，眼眶里的泪珠像掉了线的珠子一样直往下掉，灯光的映衬下，把您的影子拉得好长……
怀着您对我的期望，承载着您对我的鼓励，我走进了小考考场，满怀着感恩的心在认真仔细地再做每一个题。努力是不会白费的，我的成绩提升了好大一个层次拿着手里的成绩单，目光凝视一行熟悉的字体——年少时，我们曾轻狂，未来的路似乎很长，那朵希望凝结的花蕾，只等时间让它绽放。泪水早已啪啪地落在了红色的成绩单上，您站在远方向我挥手，我尽力地听到您那嘶哑的声音：“加油！你要相信自己能行！”我也向您挥挥手，泪水早已模糊了双眼……
感谢有您，在每次夜晚挑灯的陪伴，让我有提升自己的机会；感谢有您，在每次课堂上期盼鼓舞的眼神，让我有信心去做好自己；感谢有您，在我耳边传来的“不懂就问”的简单话语。有您的记忆，我很快乐；感谢生命中偶然出现的您让我有勇气做好我自己。
感谢有您感恩作文2
时光如白驹过隙，一转眼，六年的小学生活即将就要结束了。随着一天一天的临近，心里不禁有种说不出的伤感。每天清晨，走进这座再熟悉不过的校园，看着那一棵棵陪伴我成长的树，默默注视着我敬爱的老师和同学，就会不由得涌起我心头的难舍与慌乱。
回顾这六年时光，我感谢每一位曾经教导过我的老师。最最让我感谢的，是我们班主任邬琴华老师。四年级刚开学，您做了我们的班主任，您给我的第一印象是朴素、平易近人。简单地在脑后扎了个马尾，不加丝毫涂抹的脸庞，整洁端庄的衣着，给我一股亲切感。于是您悄悄走进我的心田。我的语文成绩不错，但却不十分冒尖，原因是作文得分不高，渐渐我对作文有了畏惧感，每个星期天都有作文作业，我都要折腾一个上午弄作文，苦思冥想，困难极了。刚开学没有几天就碰到了我讨厌的作文课。课上您认真地指导作文，我硬着头皮倾听着，希望尽自己最大的努力写一篇优作，给您留下好印象。几天后，我到办公室找袁老师问数学题，您正在批阅作文，见我，您停下手中的笔，微笑着说：“张意彬，写得作文不错哦！”什么，我没有听错吧？老师表扬我了，顿时我感到精神百倍，迈开几近蹦跳的步子兴奋地走出办公室。
没想到就是您一句不经意的赞美，竟带给了我写好作文的自信。从那以后我写的作文您几乎都在全班朗读，有几次还让其他同学点评。作文里闪亮的地方我会继续保持，有缺点的地方在下次习作中我尽量改正，于是我的作文水平日渐提高，现在我再没有为写作文发过愁，肯定半小时内搞定。
我学奥数好几年了，是邬老师无时无刻的鼓励让我取得成绩不骄傲，失败不气馁。今年“希望杯”奥数比赛，我临场发挥失常，没有拿到一等奖。我知道成绩后，战战兢兢地到了学校，想着老师一定要狠狠地批评我，心里难过极了。谁知道老师走到我跟前，悄悄地对我说：“好孩子，咱们有实力，不怕的，虽然这次失利了，不代表你不优秀，继续努力，你永远是老师心目中的好学生！”我顿时感动的热泪盈眶，悄悄地告诉自己：意彬，一定要努力，下次一定取得好成绩，踏踏实实地学好每门课！来汇报我亲爱的老师。
忘不了的一幕一幕，邬老师，我真的感谢您！在即将告别母校的时刻，我想唱首歌送给您，我亲爱的邬老师。 “我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我。天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道，我不认输！感恩的心，感谢有您……”
感谢有您感恩作文3
当我坐在窗前，写下这个题目时，脑海里便映出您的模样。一双炯炯有神的眼睛，稀疏的黑发，时常穿着套裙。您就是教我语文的`潘老师。
一次课堂，您像往常一样，用娟秀有力的字体在黑板上写下“没人有义务透过潦草的书写看你优秀的内在”这句赠言。正当我怔怔地盯着黑板时，只听一声：“周昱柢，你来解释一下这句赠言。”我愣了一下，赶紧站起来，结结巴巴地说：“就是要把字写好，才能让别人知道你很优秀。”我此时心中有一万个疑问：为什么老师叫我的名字呢?为什么老师让我回答这个问题呢？为什么……
“请坐下！”我如释重负，坐下了。心里的疑问却仍在思索着，大概是老师批作业时看见了这个有点特殊的名字吧！或许是老师想认识一下这个同学吧！再或者是这同学的字太丑了，老师叫她来解释提醒她吧！回想起当时的情景和样子，在众目睽睽之下，我很紧张，也很尴尬，生怕自己回答错了。我觉得，此时和您有些生疏，抬头偷偷地望了您一眼，觉得您对我刚才的回答并没有不满。
而之后，您的鼓励给我带来了翻天覆地的变化。那是一次课间，您将我叫到讲台上去，脸色和悦，微笑着对我说：“周昱柢，你这篇作文写得还不错，回去让家长打成电子稿发给我。”但您停顿了一下，接着说：“你这字，与你人并不相符啊，回去把字好好练练。这篇秋景还应该写写白鹭，它也是旬河的一景。”我应了一声，心中充满了窃喜。因为我的从未被打成铅字发给您，在这一刹那，我觉得您就是上帝派来拯救我作文的天使！走下讲台前，您还拍了拍我的肩膀，一股暖意涌上我的心头。那天，这个小欣喜一直飘荡在心里久久不肯离去，我多么想赶快把这个消息告诉爸爸妈妈啊！
月考之后，您一如既往地给我们上课，我也像往常一样听课。周五那天，您说要在下周一给我们发奖，我心想：“肯定没有我，还是继续努力吧！”周一很快就到了，我第二个上台领您发的奖——一张奖状和一本字帖。我的激动不言而喻！打开看，这本字帖里全是您的字。所写的内容是这学期要学的一些字词、诗句和名言，每一页都用碳素钢笔书写两竖行，从第一页到最后一页从未间断。合上字帖，我禁不住激动，更被震撼了！这每一个娟秀刚劲的字无不透出您的心血，每一页都无不显现出您对我的关怀，而整本字帖则是您对我殷殷的期望！
我的拙笔，实在无法写出您对我无尽的关爱。在这美好的青春年华里，庆幸有您默默地陪伴我成长，感谢有您！
（老师点评：周昱柢是个心细、懂得自省的姑娘，老师的点滴关爱她牢记在心，并默默下功夫积极上进，这一点难能可贵。长此以往，她还会获得更大的进步！）
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