敬重在感恩中萌生作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的敬重在感恩中萌生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一粒种子，名为感恩，随风飘荡，落在心中，埋藏于心，细心呵护，努力培育，终有一日，变为敬重。
小学时光，我有一师，姓张，名生明，已有四十多罗，是位教数学的男老师。身材高大，皮肤黝黑，右眼下有一颗“美人痣”，嘴唇较厚，还有几颗黑黑的牙齿，有一头任何时候都是齐刷刷的`头发。看张老师的外貌，额，一言难尽哪！但俗话说得好“不能以貌取人”，虽然他长得有点那个，但教学水平高，课堂幽默活泼，每次数学考试，我们班的数学就数一数二了。
记得我读六年级上期时，我已经忘记的原因，只记得张老师在楼道上摔了个跤，腿骨折了，需要在家休养几周。当我们班的同学们听到这个消息后，大家都唉声叹气地说着：“我们的数学课怎么办？肯定会找新老师代课，不啊……”
第二天，到了数学课，我们第一次以垂头丧气来迎接数学课，突然，在教室门口，出现了虽然一瘸一拐，但又十分熟悉的身影——张老师？！他两手既杵着拐杖，又夹着书与练习册，脸上露着微笑，看不见一丁点不舒服，一上台就一如既往地开了几个玩笑后，进入正题。我看见张老师杵着拐杖在讲台上走到这边，走到那边，看见张老师在黑板上用粉笔写着那熟悉而优美的字体，用手指着那一道道路计算题、应用题。我慢慢低下了头……
我在想，在很久以前，我就背过了“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在很久我就看见过“春蚕到死丝方尽，蜡炬面灰泪始干。”但我那里是真正的明白吗？只是知晓它们的字面意思罢了。而如今，我更深层的了解、更真实的体验到它们的意义。
一段往事，一些回忆，一段经历，一些感悟；一段感恩，一些敬重。我对张老师充满了感恩，感谢他不顾自己安危，也要来给我们上课。于是，敬重在感恩中萌生了……
进入初中后，我又遇到了许多师长，他们都或多或少有张老师的影子，将来我还会遇到不同的老师，我都会以“敬重”之心待他们。
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