感恩的作文9篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的感恩的作文9篇，希望能够帮助到大家。
感恩的作文 篇1
感恩是一种回报；感恩是尊重的基础；感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。从小时候起，我们就受着父母的养育之恩，我们也应该回报一下了。这个团圆的春节，我用我的感恩之心向亲人们作出了报答……
感恩一切。
感恩是一种回报；感恩是尊重的基础；感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。从小时候起，我们就受着父母的养育之恩，我们也应该回报一下了。这个团圆的春节，我用我的感恩之心向亲人们作出了报答。
在我们家，每年春节一大家子的人就会聚在一起吃年夜饭，爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥弟弟，热热闹闹的。可是看到大人们忙来忙去的样子，我们小辈的心里也真是过意不去，但如果去帮忙的话，他们又一定不会允许，该怎么办呢？于是，我秘密地计划了起来，我们把这个计划叫做“感恩行动”。
第一步：确定行动内容。我们首先要确定要为大人们做些什么，只一下，大家提出的意见可真是五花八门：这个建议帮忙做家务，那边说大人们不会让我们插手；那个说可以帮老人们捶背，又立刻被“他们都忙着张罗里外事务，哪有时间”给反驳了。正当大家愁眉不展之际，我想出了一个主意：送一些小礼物给他们，而且要他们非常需要的。
第二步：准备工作。我们开始准备了起来。奶奶有高血压和糖尿病，我们送给他们用苦瓜和花生治病的秘方，我们还给他们买了苦瓜和花生；几位叔叔就送书籍，让他们“充充电”；至于几位阿姨嘛，就送减肥的小方法吧。备置好了礼物，就等着过年了。
第三步：送礼。终于等到了吃团圆饭的日子，我们在气氛最热烈的时候送上了礼物，大人们都惊讶得瞪大了眼睛，接着又露出了欣慰的笑容。阿姨们的眼角仿佛有点点的泪光，可是笑容却又那么灿烂；叔叔们泛着红光的脸上洋溢着幸福；奶奶更是把眼睛眯成了一条缝，还一边说着：“这个孙子呦，还关心着我们的病呢。”我也笑了，因为我们感受到了感恩的力量。
在这个新年，在那个感恩的瞬间，我明白了：感恩生育你的人，因为他们给你生命；感恩抚养你的人，因为他们使你成长；感恩关怀你的人，因为他们给你温暖。然我们一起知恩图报，学会感恩．。
从小妈妈就告诉我，我们有一个共同的妈妈——祖国母亲！妈妈告诉我要像爱护自己心爱的玩具一样爱她。那时的我虽然对祖国还没有什么概念，但我从妈妈那知道了我的祖国是中华人民共和国，她就像妈妈疼我一样，爱着我们每一个人。
渐渐的，我进入了小学，老师告诉我，我们有一个伟大的妈妈——祖国母亲！随着年龄的增长，随着自己的认知，我渐渐的明白了祖国母亲的内涵。祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的家；没有祖国，就没有我们名族做人的尊严；没有祖国我们将一无所有！每当我唱起国歌，面对国旗的时候，我的心有着许多的敬仰。
感恩是中华民族的传统美德，邱少云同志为了不让队友被发现，自己牺牲了。故事是这样的：一个队伍潜伏在鬼子的前沿阵地外60米的草地里，准备晚上伏击，可在下午的时候，鬼子和一个团打起来了，鬼子使用了火枪，使潜伏在鬼子外的邱少云的身上燃起来了，可邱少云一动不动，邱少云牺牲了，队伍胜利了，邱少云用生命换来了全队的胜利。
祖国母亲用广阔的胸怀爱着每一个人，我们心中应存有感恩的种子，对祖国对社会给予十倍或百倍回报。
感恩的作文 篇2
每个人都有自己的事业，都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值：有的人轰轰烈成就卓著，做出了显赫的业绩。然而，我们回顾我们所走过的人生道路时，追寻我们事业发展的源头时，我们往往会想起一个，那就是我们的老师，是老师给我们辅就了前进的路。
当我们伤心时，老师安慰我们：当我们失败时，老师鼓励我们：当我们孤独时，老师在我们左右：当我们迷失时，老师引导我们。这一切就像园丁培养花朵，不求回报，只求它生根.成长。
也许只是一个微笑一个眼神一个竖起大拇指的姿式，但却倾注着老师对学生深深的爱意。或许你会因为老师的批评而愤怒；或许你会因为老师的错误责骂而委屈。但那一切的一切正是一个平凡教师倾注全心全意对待学生的表现，毫无保留将自身的爱意撒在学生身上，这爱意就像一把万能的钥匙，能打开我们心的枷锁，让阳光照进我们的心灵，用爱的热量驱散我们心里的阴霾，给我们努力前行的动力。
每一个老师表达自己对学生的爱是不同的，有的老师以温和的语言去关心我们的学习，生活。有的老师没会说太多的话，但爱的表达无处不在，只要你仔细的关察，你就会明白老师每一个动作，每一个神情所蕴含着的深刻意义。
让老师的脚步永远留在我们心灵的最深处，让我们无时无刻从心中感恩我们的老师，因为有你，我们才更灿烂！
感恩的作文 篇3
【写作导航】
人是社会关系的总和，每一个人的成长、进步都离不开他人的呵护、影响、教育和帮助。因此，要常怀感恩之心，常存图报之情，这是为人处世最起码的道德准则。知恩不报的人历来被人诟病﹐而忘恩负义﹐以怨报德的人更为人不齿。现实生活中，面对父母含辛茹苦的养育，面对老师无私无悔的奉献，面对他人真诚热情的帮助，我们不少人麻木不仁，没有一点感恩之心，有的反而以怨报德，其行为实在令人心寒。这种传统道德的缺失应引起我们的警醒和深思。
本题没有提出具体话题，但从命题者的意图看，“学会感恩”是个隐性却又十分明确的话题。
写作本文可直接对所选取的事例进行评价议论，通过正反对比阐述自己的观点和感受。也可正面切入，采取分论点式结构，从不同角度论述知恩图报是做人的起码良知。当然也可从反面现象入手，列举与原材料（反面）类似的事例，再剖析其产生的原因和危害，进而规劝诱导（纵式结构）。
另外，“感恩”这个话题的写作维度有两个，其一可以是具体的某个人，如父母、老师、朋友甚至不相识的陌生人，只要有值得你感恩的一面；其二也可以是抽象的物，如美丽的大自然，和平安定的社会，人生旅途中所遭遇的挫折、失败甚至磨难等等。古人云“滴水之恩，当涌泉相报”，如果你是个关注现实、善于思考的人，你就会发现值得你感恩的对象有很多。当然，感恩需要选准角度，我们应选择自己最熟悉、最有话可写的角度着笔。感恩更应出自真心，态度要虔诚，懂得感恩是胸怀宽广、人格高尚的体现。所以写好这个题目除了要有善于联系典型事例和社会现实的敏感，较好的语言表达能力外，还应有较高的思想认识水平。
【写作素材】
1．生命因感动而精彩，心灵因感恩而美丽。由广东省教育厅、广东省邮政厅发起，4—9月份在全省中小学生开展的“我让父母感动的一封信”活动，旨在引导中小学生以书信形式加深与父母的情感沟通，增强家庭责任感和社会责任感。
2．日本前首相田中角荣的座右铭是他母亲教导他的一句话﹕“别人向你借的钱﹐你可以忘记﹔你向别人借的钱﹐一定不能忘记。”
3．朱元璋率兵打仗被困时曾一连几天粒米未沾，是一位农妇给他吃了一顿饱饭。对此，他总是感念于心，以至在当了皇帝以后还专程去看望这位农妇，谓之“一饭之恩不忘”。
4．我国肝胆外科专家吴孟超教授在蜚声中外以后，仍每年都去拜见他过去的老师。他在获得全国科技特等奖后，真诚地坦言：成绩和荣誉归功于党和军队，归功于教诲自己的老师。
5．据《扬子晚报》报道﹐镇江“精华书社”老板巫某﹐为帮助贫困学子﹐二○○五年九月自掏三万元一次性资助一百名即将跨入大学校门的寒门学子。春节之前﹐许多客户纷纷给他发贺卡或短信以示祝福。然而﹐在所有收到的贺卡和短信中竟然没有一张一条是他曾经帮助过的大学生的。
6．《中国妇女报》报道了一件“女嫌母丑”的事﹕母亲田丽(化名)有一天到学校参加家长会﹐回家的路上﹐女儿刘亭(化名)突然对她说﹕“老师都说你没我长得漂亮﹐你以后不要来学校了。”田女士伤心极了﹐下决心上北京整容。
7．深圳歌星丛飞倾自己所有资助数百名山区的贫困孩子上学﹐直到身患癌症仍不改初衷。许多孩子深情地称他“爸爸”﹐他也把那些孩子视为自己的子女。但也有个别孩子的行为让他心寒。有个由他资助的在校大学生向他要钱买MP3，说学习上要用，丛飞马上寄去几百块钱，但这个学生却埋怨他钱寄得不够，其他同学用的都是二千多元的进口货。还有个受助的学生在广州求学，同学们都劝他去看望患病的丛飞，他无动于衷，反而公开说“丛飞不怎么疼他”。
8.某报同时发表了两篇报道:一篇是说24年前被上海一位建筑工人献血挽救了生命的外地婴儿，不仅改名改生日以示纪念，在长大成人的今天依然知恩图报，通过媒体寻找当年的恩人；另一篇是说某区十几年中有3000多名孤儿和贫困孩子，由于好心人牵线搭桥而受到社会资助,如今他们当中许多人已经大学毕业，但却很少有人对帮助过他们的好心人道一声谢谢。这两篇正反不同的报道，涉及了一个当今社会人们十分关注的话题，请你围绕这个话题，谈谈自己的感受和认识。题目自拟，体裁不限，不少于800字。
9.名人名言
投我以桃，报之以李。——《诗经·大雅》
礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。——《礼记》
受人滴水之恩，当以涌泉相报。——谚语
生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。——英·萨克雷
“感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。——文立芳
我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添点温暖。
——巴金
10.诗句
谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟》
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——《悯农》
但令一顾重，不吝百身轻。——卢照邻
父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。(其大意是说：父生我，母哺育我。爱抚我护持我，养我长大教育我。照顾我挂念我，出门进门想着我。)——《诗经-小雅》
11．1620年，一些饱受宗教迫害的清教徒，乘坐“五月花”号船去北美新大陆寻求宗教自由。他们在海上颠簸折腾了两个月后，终于在酷寒的十一月里，在现在的马萨诸塞州的普里茅斯登陆。在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病。活下来的人们生活十分艰难，他们在第一个春季开始播种。为了生存，整个夏天他们都在祈祷上帝保佑并热切地盼望着丰收的到来，因为他们深知秋天的收获决定了他们的生死存亡。后来，庄稼终于获得了丰收。大家非常感激上帝的.恩典，决定要选一个日子来永远纪念。这就是美国感恩节的由来。
感恩的作文 篇4
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自我；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”。这首歌的名字叫做感恩的心，而在这个世界上值得我们感恩的人有很多，可是其中，最值得我感恩的就是我的父母。当一个婴儿“呱呱”落地的时候，父母就要开始担起一个小生命的任务。而他们用那一点点爱哺育起我们的时候，心中就应存起感恩之心。当我说到那里时，不禁想起了一句话：“滴水之恩，当涌泉相报”而父母给我们带来的滴水之恩，哦不，就应是一片汪洋大海，我们又何以偿报呢？
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友谊，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。让我们怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母；让我们学会感恩，因为，这会使世界变得更完美！
“感恩的心，感谢命运。花开花落我一样，会珍惜！”
感恩的作文 篇5
没有华丽的雕琢，没有美丽的装饰，有的只是满腔的真情，就可以以“沟通”为名，谱写一篇篇感人的乐章；没有精细的勾画，没有昂贵的礼品，有的只是满腔的爱意，就可以以“沟通”为名，描绘一幅幅感人的画卷；没有细腻的花纹，没有过多的物品，有的只是满腔的感动，就可以以“沟通”为名，打动一个个人儿的内心。沟通是一种方式，是一种渠道，是一道桥梁。而这样的路中，不乏那些感人的事，它们让我们的心悸动、感动。
那一天是感恩节，即使是外国的节日，放在我们这群十一、二岁的孩子堆里，照样搞得有模有样。在去学校的路上，我跨着步子，蹦跳着来到了学校。风，拂着我的发梢，它拉着发丝跳一支轻快的舞；阳光，照着我的心房，它洒下一片快乐而金黄的心情；笑，荡在我的脸颊，它牵着嘴角荡一个快乐的秋千。一切都是那么美好，那么快乐，那么动人。或许只是因为在感恩节的早上给爸爸道声“拜拜”，或许只是因为得到了妈妈的吻。我怀着快乐而雀跃的心来到班级，刚踏进班门，就望见一大群同学都围在讲台前，朝着黑板指手画脚，把黑板围了个水泄不通。我好奇地放下书包，来到人群外，又费力地挤了进去。
只见黑板上写着大大的几个字“感恩节快乐！”旁边用彩色粉笔画上几个小小的花纹。字写的很好，显然是出板报的几个同学做的，而旁边的花纹越来越多，不是区区几个，而是所有同学！他们都拿着粉笔，画出几个小小的花纹来。有的蜻蜓点水般描上几笔，一朵美丽的花跃然而上；有的绣工般细细描绘着，几个小小的精致的蝴蝶结分外可爱；有的用短短的粉笔灵巧地一挥，几幅美丽的图画立刻栩栩如生。不一会儿，黑板上的大字旁，露出了大片大片的花纹，从以前的星星点点到繁星满天，那上面充斥着同学们的爱与真情。画完后，同学们回到座位上，认真端详着自己的作品，期待着老师的到来。
一分钟、两分钟，五分钟……老师的身影还没有出现，大家都有些焦急了，几个性急的同学跑出去望风，教室里一片寂静。突然。同学们回来了，大声叫嚷着“老师来了！老师来了！”大家的嘴角浮起一抹不易察觉的微笑，又挺了挺身子，等待老师的到来。两位老师信步走来，有说有笑。突然，她们呆住了，教室里爆发出一阵“感恩节快乐！”的震耳欲聋的喊声。老师们笑了，笑容绽放在她们脸上，从我的心底升起一种欣喜与自豪。瞧，老师们笑得多么灿烂，多么畅快！同学们也在自己的掌声之中咧开嘴笑了。
——沟通中的感恩，温馨、甜蜜、快乐。
感恩的作文 篇6
也许你会感激你的父母，因为是他们把你带到了这个美丽的世界;也许你会感激你的老师，因为是他们把你从幼稚带向成熟;也许你会感激帮助过你的陌生人，因为是他们让你感到世间的温暖……
我要感激的不仅是父母、老师，我还要感谢我的朋友。我们相互之间并不是都有血缘关系，但缘分却让我们走到了一起，让我们去经历风风雨雨。
记得上小学时，我是班上的尖子，在班上有一个成绩极差，长得又丑的小女孩——南南，班上的同学经常嘲笑她，我也不例外。
那时，班上有一个去参加作文竞赛的人选，我和美美成为两个待定人选。美美成绩好而且长得也漂亮，因此班上的许多同学都推选她，老师也无法选择，最后决定让我们通过一次比赛决定竞赛人选，我赢得了这场比赛。
放学之后，我高兴地走在回家的路上。突然天空乌云密布，刮起了大风，但这并没有影响我的好心情。一路上哼哼唱唱，正当我在兴头上，前方突然冲出一拨人挡住了去路，原来是那几个支持美美的人。我还没明白是怎么一回事，一巴掌落在我的脸上，我感到脸上火辣辣的，像一座五指山烙在脸上，有一种说不出的滋味。我冲他们大喊道：“你们为什么打我?”，“谁叫你和美美争，这就是你争来的结果”。“你们也太霸道了，去参加比赛，就应该凭实力啊!”。“嚷什么嚷，反正就是你错了……”，说完他们便走了……
这时，打了一个响雷，天下雨了，下得很大。不知是泪水还是雨水，流进了我的嘴里，酸酸的、涩涩的。我还在说：“我没有错”……这时一把雨伞落在我面前，我先是一愣，谁的伞?回头一看，只见一个很小的背影消失在风雨中。
这件事终于过去了，我也淡忘了，在一次收拾房间时，我无意中看到了那把伞，那天正好赶上下雨，于是我就拿着那把伞去了学校，到了班上，同学们一个个都跑过来问：“这是谁的伞，这么漂亮!”。我不知道该怎样回答，这时也不知是谁说了一声：“这是南南的。”
这是南南的?我感到很吃惊，以前我那么对她，真不应该啊!这时，腿已经不听我使唤，一下子“飞”到南南身边。“南南，很抱歉，我以前不该那么对你，你能原谅我吗?我们可以成为朋友吗?”南南对我微微一笑，我这才发现她挺美，真得很美!
以前，我和南南并不是朋友，也非亲人，更何况我还戏弄过她，但她却以宽大的胸怀原谅了我，并在我最伤心的时候帮助我，虽然不是一句温暖的话语，也不是物质上的给予，但却是最真诚的帮助。
……
感谢你——南南，我的朋友，不仅仅是你对我的帮助，更感谢你让我懂得了一个道理，“要时常怀着一颗感恩的心、宽容的心对待生活、对待每一个人”。
感恩的作文 篇7
我是一名普通的中学生，却有着不同于常人的外表。因为自己长得丑，同学们都不愿意和我在一起，因为他们觉得我长的丑，难道长得丑的人就不应该活在世上，我反复问自己，但答案是不是，因为每个人都有一片属于他自己的蓝天白云，以及自己的梦想，上了初中我才发现原来社会是排挤人的。我自己开始自暴自弃不好好上课学习了。正是因为有了她，我的班主任，我才改变了自己，她改变了我的人生。从不厌其烦的开导我，从学习上辅导我，在班里，她为我招揽新朋友，在她的号召下，同学也是心有不愿的与我交往发展到全心全意的和我交往，这是一个多么伟大的教师啊！一个辛勤的园丁在她那不足一尺高的讲台上为我们讲课，开导学生，你是一个蜡烛燃烧了自己照亮了别人，照亮了我远行的路。一个老师能做到这些事多么的伟大啊！如果你想知道的更多，请听我给你讲个真实的故事；一个自卑的男孩子在荒无人烟的荒漠上走着走着，不知道未来怎么样，没事泡网吧！突然有一天一束光芒照相了他。从此让这个卑微的自闭的少年开口说话了！慢慢的变的开朗了。一个在学校把我当成亲儿子的老师，为我付出的太多太多我无以回报，只能开始发奋学习了！一个慈母一样的爱！在我生病时候她焦急万分，我学习下降了她心有不安，我被同学遗弃了，她在苦苦的帮助我。在学校我犯了错误从来不舍得打我，总是和蔼的和我讲，我来自偶然，像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方我情归何处/天地虽宽/这条路却难走……我还有多少泪我还有多少爱/让苍天知道我不认输/感恩的心/感谢有你/伴我一生让我有勇气做我自己/感恩的心感谢命运/花开花落我一样会珍惜……每当想起她，耳边便想起了这个音乐。
感恩的作文 篇8
我们应该感谢生命给了我们体验千姿百态生活的机会，只要有了生命，只要我们还活着，才有可能进行一切，才有机会欣赏世界的美丽。如果没有了生命，那一切的一切都没有了。
没有了生命，我们怎么能看到祖国的美好河山?怎么能体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的气势?“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈呢?没有了生命就看不到四季的交替，看不到春天的生机勃勃，夏天的烟雨蒙蒙，秋天的金黄遍野，冬天的白雪皑皑。也就不能看到亲爱的爸爸妈妈，敬爱的老师，可爱的同学们……所以，我们要感恩生命，感谢它给了我们一双明亮的双眼。
如果没有生命，我们怎么能听得到美妙的音乐?怎么听得到森林的歌唱，怎么听到鸟儿的婉转，鸣虫的低语，猛兽的咆哮，也就不能知道大自然的神秘。如果没有生命，我们就不能坐在教室听老师给我们讲课，所以，感恩它给了我们敏锐的耳朵。
如果没有生命和奇迹，没有办法做我们想做的事，更不能用双手创造文明的奇迹。所以，我们要感谢它给了我们一双灵巧的双手。只有拥有了生命，我们才能感受到人生的喜怒哀乐，才能体会人间的人情冷暖，才能品尝到生活的酸、甜、苦、辣。
所以，我们要感谢生命带来的一切。每一个人都要珍惜自己的生命，这个世界是多么美好啊!希望你们珍惜自己的生命，感谢生命!有它带领我们把这个神秘而又充满生气的世界都尝了个遍。
感恩的作文 篇9
大家都会唱这首歌吧？俗话说得好：男孩是妈妈的小棉袄。今天我就来讲讲我的故事吧，每个人都有自己的爸爸妈妈，父母也都会为你做着点点滴滴大大小小的事。有一天，我把钢笔的管子挤一下，还没等我看一下，墨水已经渗透在裤子上。“完了，老妈肯定会打我的。”我害怕地说。这时，老妈已经看到了，不但没打，而且叫我把裤子脱下来洗，自己换一条新裤子。“哎！可是地上也有墨水了”我说。“没关系，我来用拖把拖地，你自己慢慢细心地写作业吧。”妈妈亲切地说。我换了一条裤子，继续写着作业。看着妈妈劳累地拖着地，我还真有点担心。晚上八点，很冷，人们已经上床睡觉了，盖着被子别提有多暖和了。可是妈妈发现垃圾没倒，叫我赶快睡觉，自己出去倒垃圾了。妈妈出去后，我就在想：“妈妈为了我做了那么多，我为什么不去帮妈妈呢？该做什么呢？”我随手打开了《七彩语文》，翻着翻着，发现人家是暖被窝来孝敬父母的。我为什么不去做？好主意，就这么做。我立即爬到床上。不巧，被回来的妈妈发现。第一次以失败告终，可我并没有放弃，第二天晚上，妈妈再帮我检查作业，“嘿！这是个好机会。”我立即跑到妈妈床上，开始捂暖，大约五分钟过去了，被子已经暖和了，我爬下床，立刻跑回妈妈那边，妈妈问我干什么，我说：“没什么，没什么，呵呵！”妈妈有些奇怪，就爬上床上，“今天的床怎么这么暖和呀？”妈妈笑了，那些不高兴的事一下子没有了，心情开始舒畅起来。我也这么笑了。
总之，就像种瓜种豆种子什么的，那么辛苦的种总会有收获。天下可怜父母心呀！我们一定要在感恩中成长，感恩中成长啊！
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