精选感恩的作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的感恩的作文3篇，欢迎大家分享。
感恩的作文 篇1
在我上预备班的时候，最令我难忘的是我的体育老师一一连老师。那个时候，他刚刚毕业，只有二十岁，是一个温柔帅气的'小伙子。
连老师生活中平易近人、和蔼可亲，但作为老师，他在教学中一丝不苟。记得有一次，我几次“跳山羊”都没及格，他让我站在一旁，亲自为我示范，耐心讲解，还不断鼓励我。掌握要领后，我卯足了劲趴开了腿一跳，过关了，成绩达到良！连老师投向我的目光中充满赞许
课间休息时，连老师会给我们讲故事，时常声情并茂地配合故事情节作出让人忍禁不俊的动作；待我们笑翻时他又会突然神情严肃地望着我们，好像故事的进展即将发生变化，随后又立即翻转剧情，欣赏着我们大上其当的表情。每当这时，我们因为学习产生的疲劳就会被抛到九宵云外。
连老师爱好文学，机缘巧合之下曾得到他的指点。有一次，我向他谈及将古文译成现代文总觉颇难，请教他有没有什么好方法。他随手翻开一篇“小严同学，你看这句‘近塞上之人，有善术者’，它没有具体告诉你善什么术，但你联系上下文就能够看出隐含在其中的内容。哦——，我知道了，善马术。”掌握了方法就像打开脑洞，继而会对所学的东西产生兴趣，有了兴趣就有了学习的动力！现在想来，他机缘巧合之下的指点对我接近文学和爱好文学产生了有益的影响。
有一件小事，每每回想起来总让我感慨。有次没考好，我懊丧地坐在操场一角，连老师刚巧经过。他问清原委后开始安慰我：“每个人都会有挫折与磨难，只有经历过这些才会更成熟更能抗压，未来某天你会发觉这一路走来你跨过了无数的坎，始终未被打垮！”
连老师的话至今都时时激励着我勇于面对任何困难。
感恩的作文 篇2
上课铃响了。
她大步走进了教室，有意无意地朝黑板瞄了几眼。但是，黑板上是一如既往的空白。她微微拉下眼皮，盖过眼底划过的那一丝失望。
“上课！”
大家齐刷刷地站了起来，挺直腰板。过了一会儿，正在黑板上板书的她迟迟没有听到那参差不齐的“老师好”，纳闷地转过身，眼前一愣，大家眼圈都红了。
“老师，祝您教师节快乐！”课代表手里捧着一个厚厚的信封，走到她跟前，大声地喊出了这声祝福。
“老师，祝您教师节快乐！”全班同学异口同声喊出了祝福。
她拿粉笔的手一松，粉笔掉在地上，碎成了几节。她抬起头扶了扶眼镜，眼眶里积满了泪水。她伸过手，接过了信封。轻轻地打开电脑包，将信放入了包里。
“都坐吧！同学们都坐下来吧……”
这一节课，她上得很欢快，她想象着信封里会是什么？会是一封封的信吗？会是一句句的祝福吗？会是一个个的'笑脸吗？她想着想着，微笑爬上她的嘴角，不经意间，幸福开始暖暖地洋溢。
一下课，她迫不及待地结束了课程，提着包飞快地跑回办公室，打开包，拿出信封，里面一下子变得通透，那是一幅幅的画，有她给孩子们讲课，有她给孩子们默写单词，有她找孩子们谈心……
突然间，心里那场洪水泛滥，眼泪猛地决堤。
感恩的作文 篇3
“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切包括一草一木都对我们有恩情！
“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟，对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。
“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。
“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。
“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的.风景。
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。
“感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。
所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。
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