【精选】感恩作文9篇
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的感恩作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
感恩作文 篇1
黎明与清风是何等契,睁开惺忪的睡眼,昨日的稚气已随风散去,看着火红的朝阳从地平线上喷薄而出时,不禁感叹:又是破晓了。 题记
有人说清晨就是缩小版的青春,的确很形象。青春是个不老的话题,所谓仁者见仁,智者见智,对于她,我最大的感慨就是,感激。
感谢你,执拗的青春!
尽管‘少不更事’出现在耳旁多次,但仍会不听长辈的劝诫,没有阅历,但有脾气,在兴趣上的自始至终,在学业上的持之以恒,我可以冒天下之大不韪,可以受尽揶揄,受尽白眼,我会让信念在磨难中发酵,躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋,亦或是走自己的路,让别人说去吧。因此,我不会收敛我的执拗。
感谢你,感性的青春!
我是个多愁善感,性格率真的姑娘,会为郭敬明忧伤的笔触而黯然神伤,会为李易峰帅气的外表而花痴泛滥,会为窦娥不平的遭遇而义愤填膺,会为邓紫棋动人的歌声而痴迷沉醉。但我骄傲,因为我就是莫扎克笔下的‘心有猛虎,细嗅蔷薇’。故曰:青春是一道明媚的忧伤!
感谢你,乐观的青春!
在青春的征战中,我自信的呐喊:风景这边独好!我就像人民币,不因践踏而贬值,也不会担心朝如青丝暮成雪,尽管理想太丰满,现实太骨感,但我所憧憬的未来,蓝图敢画。同时,我也能区分,霍金与阿Q的不同:一个跌倒了笑着爬起来,一个跌倒了,笑着躺下去。我的乐观只取前者,因为,拾级而上,是我的主旋律。
感谢你,不羁的青春!
青春不打烊,循规蹈矩,墨守成规一边站,喜欢独树一帜,向往单身鏖战,追求蜂围蝶阵。挥霍青春不是暴殄天物,而是我人生的跳板,我登峰造极的`阶梯,我满血复活的勇气,就像是牛顿最初的不被人看好,林肯受过的乜斜,勾践挨过的奚落,那时,我心中的不羁在酝酿。沉默中,我即将爆发。
楚雨含情皆有托,日复一日的日出,就是造物主在诠释青春,时如白驹过隙,青春毕竟是有保质期的,流年易逝,欢乐与忧伤,理性与感性,宁静与激情,青春是两面的,或是琴瑟和鸣,或是冲突不断,像是交响曲,像是二重奏,这都是青春的旋律,青春的节奏,常怀感恩之心,感谢给予我们靓丽色彩的青春!
执笔至此,谨奉,且行且珍惜。
感恩作文 篇2
蓝天白云悠悠,红蜻蜓游在天地间,两颗年轻火热的心,带着永远燃烧不尽的激情,一起去追共同的梦。从此,两个人一起理解,一起帮助,一起鼓励。
朋友的理解
“有什么了不起,不就是老师选上你了吗?”“作文竞赛拿奖,就她呀?”……一句句挖苦的话如针一样刺痛了我。天哪,不就是一篇参赛作文吗?哪儿来的这么多议论?我拿着作文本呆呆地坐在空荡荡的教室里,感受从未有过的孤独。忽然,“叭”的一声,窗外飞来一只纸折的小飞机。我很纳闷,满怀疑惑地捡起来一看,只见上面写着“我要飞翔,哪怕没有坚硬的`翅膀;我要歌唱,哪怕没有人为我鼓掌……,还记得汪国真的《档不住的青春》吗?”我猛回过头向窗口一看,一张真诚的笑脸映在玻璃上,——哦,是小红!她向我招手。我看着小飞机,心头一热,先时的空荡、孤独顿时烟消云散了。我笑着向窗外的小红挥挥手:“我们一起去放小飞机吧!”她微笑着点点头。——是朋友的理解,让我扫除心中的阴霾,我感谢朋友。
朋友的帮助
班会课上,我正收拾书本,把桌凳弄得“嘣嘣”直响。老师严厉地看着我:“怎么?你有意见?”我低头嗜哝着:“为什么把我和小红分开?我们坐得好好的嘛!”“把你调到后面去,是为了照顾视力差的同学,班上视力差的同学有很多,你也是在为班上做一件好事啊!”老师和蔼地说。我又小声地埋怨说:“你怎么知道我视力好?我说要和小红坐。”这时,老师脸都气白了。身边的小红拉拉我的衣角,站起来:“老师,我坐到后面去!”下课了,小红怒气冲冲地站在我面前:“你刚才的举动太令老师伤心了。”“她要把我们分开,我才……”我小声分辨着。“分开又怎么样?生离死别还是咋的?老师很为难啊,你看把老师气的……”小红的语气缓和了些。“那我该怎么办?”我求饶似地看着她。“快去向老师认错。”我站了起来,她终于笑了,“好吗,我和你一起去?”——是朋友的帮助,让我学会了勇于承认错误,我感谢朋友。
朋友的鼓励
100米赛跑,真要命呀!望着长长的跑道,我的腿都软了。“别紧张,你能行的!”眼前出现的又是那张熟悉的笑脸——小红!
“放松些,别紧绷着脸嘛,笑一笑,这就对了,记住,你要用尽全力,心想着终点,认最快件的速度到达终点,我相信你能行!”她那样子俨然是一个教练,我不由得放松了很多。“叭”发令响了,我努力地向前冲去。有位哲学家说过:“如果有股力量促使你奔跑时,你是决不会爬行的。”刚才看来那样长的跑道一—一下子就像缩短了许多,耳边不时传来小红清脆的声音:“用全力冲刺,快!”我觉得自己成了一股吹向终点的风。终于,终点线甩在我的身后。小红一下子扶住了我。她脸挂微笑,欢呼着:“你成功了,成功了!”——是朋友的鼓励,让我跑向成功,我感谢朋友。
所以,在人生道路中是少不了朋友的,有了朋友与我们一起走过,我们将会更加幸福更加快乐。
感恩作文 篇3
燕子呢喃的春天,我年轻人,火一般的欲望。故乡的恩,故乡的爱。阳台上的花,母亲的笑容,当我呱呱落地的那一刻,屋外的冷风一直吹皱着母亲。童年的影子,看见了母亲盛开的`笑容;长大了,母亲被吹得满脸皱纹。平静的村庄,鸡鸣犬叫,父亲挑着竹扁,两个锣筐!年复一年,日复一日。那沉重的竹匾压弯了父亲笔直的身躯。像月芽,从山这边升起,山那边降落,微微的光明,却是一片永恒的爱。
故乡,又是一年的故乡。地里的山芋一年又一年的熟了,田里的稻子一年又一年的黄了,蛇一年又一年的出现,青蛙一年又一年的唱起。父亲的疼,母亲的爱,不管雨季,还是天晴,常回家看看。
故乡的恩,无法拒绝,那条路,那座山,早已成为一首歌,在生命里留下来的音乐,无论是怎麽样的结局,它都是我们醒来看见的第一束花朵。
感恩作文 篇4
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”听到这首曲子,大家都会不约而同地想到感恩这个词。这首曲子很多人都会唱,但是想到过这首曲子的真正含义——感恩吗?
我现在已经是五年级的学生了,从小到大,我是在父母的宠爱下长大的。他们用爱呵护着我,让我无忧无虑地快乐的生活。同时,我还忘不了父母上班时,外公外婆照顾我的时候,他们用那独特的爱,深沉的爱来保护我,他们爱得那样细腻、那样慈祥,那样宽容,让我深深地感动。
外公外婆在照顾我时已经七八十岁高龄了,外公已走路不便,拄着拐杖。可是他们却尽量满足我的要求,带我去屋外或公园里玩。每次到达一个地方,外公外婆就会累得气喘吁吁,但是我小,只懂得东跑西跑。外公外婆也只好跟着我跑。这样的`爱,是不能用“谢”来表达的,它是比“谢”还高层次的。我和外公外婆生活的时间最长,受到的关爱最多,感情也是最深的。现在,外公外婆病了,全家人都忙的团团转,而我却不能和大人们一样照顾他们,心里感到很内疚。前段时间,外婆又病了,要去医院住院,但是临走前还跟我说“谎”,说她只是去旅游,让我不要耽心。我虽然知道真相,但是还是满脸笑容地对外婆说,等你旅游完后,要告诉我玩的怎么样哟。虽然我脸带笑容,但说完我心里酸酸的,知道外婆这次病得不轻。这是怎样的一种爱呀!她病了还要我不要耽心,而我却无能为力。
我知道我做不了什么,但是我要学会感恩,既要感恩父母,也要感恩外公外婆,更要默默的祝福外婆早日康复,希望他们晚年能幸福快乐,健康长寿!我也要加倍努力学习,用自己优异的成绩来回报父母,来回报外公外婆对我无尽的爱。
感恩作文 篇5
我要感恩我的亲人,
使他们时刻关心着我;
我要感恩我的仇人,
使他们让我学会坚强。
我要感恩父母,
是父母给了我生命,
让我滋润着爱的阳光长大,
滋润着人间的`亲情成长。
我要感恩我的老师,
是老师教会我们许多知识,
让我们成为祖国的栋梁之才,
告诉我们遇到困难不要放弃。
我要感恩大自然,
是大自然的颜色让我陶醉,
让我仿佛置身于大自然,
饱览大自然无限的风光。
我要感恩天空,
是天空那淡淡的蓝色,
让我有了无限遐想,
每天都很快乐。
……
正是我有了这感恩的心,
才懂得关爱别人,学会包容。
感恩作文 篇6
走走停停,人生的旅途显的那样美好,感恩的瞬间无处不在,你不妨停下忙碌,捕捉感恩,也许,原本枯燥无味的旅途也会变得更加明亮,更温馨,就这样,在时间的流走中,又一次印上感恩的烙印………
在感恩中走走停停
深夜的书山题海,使我感到了无尽的乏味,劳累了一天,又要面对黑暗与恐惧的挑战。我愤怒,为什么学习这样的苦?这样难?不知不觉间,母亲来到了我的身边,手中端着一杯热腾腾的牛奶,温声细语说:“孩子,你累了吧,休息一下”
顿时,我先前所有的不快与抱怨都烟消云散了,只感到无尽的温馨与甜蜜。
这一幕,我永远也不会忘记,在匆匆流走的时光中,感恩让我停下飞快的脚步,记忆的屏幕上,演出了感恩的一刻。
我感到很疲惫,就在感恩中停下脚步,细细品味母亲的付出,一切是那样的无私,又是那样的无怨无悔。
走走停停,人生的旅途显的那样美好,感恩的瞬间无处不在,你不妨停下忙碌,捕捉感恩,也许,原本枯燥无味的旅途也会变得更加明亮,更温馨,就这样,在时间的流走中,又一次印上感恩的烙印。
收集感恩,行走在感恩中,岁月的`剥落,会是我们明白为什么感恩。
拿起手中的笔,在一页页白纸上零乱地记录着感恩,回头看,那感恩的岁月,迷蒙在泪眼之中,又一次,我在感恩中伫立凝望。
漫无目的的走在迷茫的路上,我们虔诚的感恩,――一个微笑,黑暗天幕上的明星,闪亮的让人落泪。
我们感动,在感动中走走停停。
感恩作文 篇7
毕业前最后一节课。老师轻轻吐出一句话“你们再看看书,我再看看你们”。仅一语,便足以让人潸然泪下。《老师好》中有一句话“老师有一颗为你好的心”触动千万人的心。是啊!无数种学生,无数种老师,却能归于同一情景,同一种触动,同一种关怀之中。我们需以感恩之心报答我们最敬爱的老师。
教师是刘慈欣《乡村教师》中分布着的传递知识的个体;是叶圣陶“教育是农业,不是工业”中悉心工作的园丁。不论如此,他们总是以奋斗的姿态,奉献的汗水,去为我们修剪,除虫,浇水,但远不止这些。小王子精心呵护他的玫瑰,他的玫瑰却娇弱,自私,虚荣,当小王子要离开时,玫瑰却“长大了”,“摇曳着她的四根刺”让小王子放心,他们的心里充满了不舍,但再也回不去了。我们与老师的关系大概如此,人啊!总是会在失去的时候才会珍惜,否则总会觉得理所应当。我们要趁时光尚早,去感恩老师。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。每个老师都曾像我们一样,站在人生的大路上,手持未来的钥匙;都曾雄心壮志,豪情天下,怀揣改变世界的'梦想。当站在讲台上,也许看到了自己的过去,也许会有甜蜜,但一定会有苦涩。但他们义无反顾的,去为我们奉献自及。“青春无不老,君知否?”他们还有机会去追逐梦想,但他们却留下来去为我们助力,去帮助我们实现梦想,如此可敬,怎不叫人感恩?俞丽拿曾“让小提琴说中国话”,《梁祝》一度火遍全国,但她却在美好的年华留校任教,从教五十余年,只说出:“中国学生也是有实力的,不是来打酱油的。”如此可敬,怎能不让我们感恩?
感恩是中华民族的传统美德,古代便有“一日为师,终生为父”之言。但我们的身边是否仍存有许多不和谐的现象?答案我想每个人都清楚的。现在仍存在学生辱骂老师,不服从老师的管教,老师稍微一动便是体罚,打、骂学生,《未成年人保护法》成为学生的“结实后盾”。抑或稍不遂学生意,便以自杀为要挟,更有甚者,杀害老师。我不禁想问他们:中国尊师的美德哪去了?古代“俯身倾耳以请,或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复”怎么开始角色反转了?难道教师开始变为“高危职业”了?一男子路遇十多年前班主任竟连扇数十耳光,还录视频传至平台。难道说教师有什么通用过错,只要当了老师就会有错?
老师一定有一颗为你好的心,他在为你助力,帮你实现你自己的价值,去打造属于你的未来。我们要时刻谨记这些,怀着一颗敬畏而又感恩的心,莫让我们的老师“伤透了心”。
你们再看看书,我再看看你们。道出了无数老师的不舍和期盼,我们更应该去感激他们为我们所付出的一切,没有谁为你做事是应该的,就连父母都是如此更何况是老师呢?我们要心怀感恩,郑重地给老师道一句:“谢谢。
感恩作文 篇8
残阳如血,遍地金黄,斟一杯清茶,独坐阳台。晚霞染红了半边天,亦如战场上的熊熊战火,轻翻《三国》,何不邀关羽共赴沙场?打开书卷,何不与孔明共燃七星灯?品味历史,何不与黄忠共启心灵之窗?走进三国,一次荡涤心灵的感恩之旅开始了……
走进云长的心灵之门,一个知恩图报、忠义两全的英雄形象向我走来了。当曹操就要陨命于华容道时,是关羽把那颗奄奄一息的流星挽救了。曹操败走华容道,甚是狼狈,一夜间,一场大火后,又经过了几次厮杀,手下将士慌不择路四散奔逃。曹操本人也是丢盔弃甲,筋疲力尽。看到此时的曹操,关羽心软了,当日许昌的一幕幕又重新出现在眼前:护须的锦囊、征战的战袍、宝马赤兔……丞相的恩义叫关羽如何能忘?“云长别来无恙否?”曹操的一句问候彻底冲垮了关羽的防线,与军师立的军令状早已不重要,让路,放行!
走进孔明的心灵之门,一个鞠躬尽瘁、死而后已的英雄形象向我走来了。五丈原燃起的七星灯,是你为了报答先主的知遇之恩,而决非是你贪生怕死。还记得,白帝城,先主拉住了自己的手,“若嗣子可辅,则辅之,如其不才,君可自取之……”此时的你早已泪流满面,唯愿肝脑涂地,报答先帝。于是,平五路,定南蛮,六出祁山,你无怨无悔。
走进黄忠的`心灵之门,一个重情重义、肝胆相照的英雄形象向我走来了。关羽提五百校刀手来攻长沙,你奉命出城迎战。一个马失前蹄,把你摔于马下,关羽没有乘人之危,让你换马再战。你感念于关羽的不杀之恩,虚放两箭,而第三箭只射盔缨,你自己呢?险些因此送掉了性命。
合上这本厚重的《三国》,品味它的馨香,侠肝义胆、知恩图报的英雄之气,在我心头荡漾。
感恩作文 篇9
“今天,你做了吗?”一见面,同学们都在神神秘秘地交流着,奇怪吧?
我悄悄告诉你,自从我们学校组织了感恩教育之后,我们班的同学都非常感动,在张老师的引导下,我们决心化感动为行动,主动为爸爸妈妈做一些实实在在的事。这不,才有了我们之间悄悄地交流,生怕落后了。
还记得周二那天,我们全校师生、家长,齐聚在操场,听高飞老师感恩教育的演讲。他激昂的语调,深情的叙述,感动了我们所有人:有人红着眼眶,有人眼泪无声地往下淌,有人嚎啕大哭,有人泣不成声……
在模糊的视线中,我的眼前掠过一个个感人的场景:暑假,爸爸打工回来累得直不起腰,可还是载着我去游泳;寒假,妈妈总是一边守店,一边辅导我学习,还天天给我做好吃的.;我生病时,爸爸妈妈焦急地围着我转,嘘寒问暖;我成绩不理想时,妈妈忧郁的眼神,爸爸鼓励的笑容……我忍不住潸然泪下。
帮爸爸妈妈洗洗脚,做做家务;给爷爷奶奶捶捶背;帮阿姨哄哄小宝宝……一次次的行动中,感恩,不再是一个简简单单的词语,我们已经用自己的实际行动赋予它神奇的力量!
这些不起眼的小事,感动了我们身边所有爱我们的人:爸爸妈妈的笑容多了,爷爷奶奶的皱纹舒展了,弟弟的笑容更灿烂了,老师看我们的目光也更柔了……
正像歌里唱的,高飞老师的演讲,让我们幡然醒悟,学会了感恩!我们要延续这份感动,用行动把心中的爱传递下去!
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