【荐】感恩小学作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的感恩小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感恩小学作文1
人们常说，滴水之恩，当涌泉相报。的确，感恩是一种美德，是我们人生中的阳光雨露，心存感恩，生命就会得到滋润，生活也会因此而丰富多彩。但是，何谓感恩？如何感恩？我想这应该是一个值得我们共同思考的问题。
曾经听说过这样一个事情，某女士的孩子在学校表现优异，在各种竞赛、考试中脱颖而出。这位女士深感欣慰，认为孩子的优异成绩离不开教师的辛勤付出。这种想法是无可非议的，可这之后这位女士的做法却是令人大跌眼镜。她主动登门拜访老师，给老师送厚礼，请吃饭，甚至用钱来感谢老师。教师的奉献是无私的，他的这种行为不是对教师教育成果的肯定，相反，这是对教师工作的不尊重与侮辱。她对感恩二字的亵渎，从某种意义上来讲更加剧了教育的不公平性，给学生的发展造成了不利影响。这种令人嗤之以鼻的行为在生活中已屡见不鲜，越来越多的人忘记了感恩的初衷，盲目地去感恩，结果适得其反，给他人带来了不良影响。我想，我们应该用一颗真诚的心去感恩，感恩他人给予我们的关怀与帮助，感恩他人在我们危难之时伸出的援助之手，享受快乐的同时也为他人送去快乐。
当今时代，许多年轻人在外地工作，回家的次数越来越少。于是，"常回家看看”成了无数父母的心声。子女们给家里寄了各种吃穿用品，保证父母的物质需求，他们或许认为这就是感恩。父母并不奢求孩子给他们带来什么，在父母眼里，孩子的一个拥抱，一张笑脸才是最好的回报。感恩不仅仅是物质上的满足，更是物质上的回赠。感恩需要一颗真诚的心，需要心与心的沟通理解。作为中学生的我们，感恩父母最好的方式就是努力学习，挥洒汗水，不辜负父母对我们的殷切希望，与父母多一些心灵的对话，用行动，用爱来感恩。
一路走来，我们渐渐 懂得了感恩，学会了感恩，感恩父母的默默支持，感恩朋友的一路陪伴，感恩路上的风风雨雨……因为感恩，生命又多了一处动人的风景。
感恩小学作文2
你们都有过作文不会写的困惑吧？当然，我也不例外！
以前，一提到作文我就烦躁不安，挤也挤不出几句话。特别讨厌写作文，每次东拼西凑完成任务，只能勉勉强强过了老师的那一关。一到考试更不用说了，扣九、十分是家常便饭。看着别的同学作文一篇篇在报纸上发表，我只有羡慕的份了。作文让我学习的道路走得苦不堪言……
一个人的出现，让我的写作世界发生了变化。那就是我的语文老师——戴老师。
个子小小，脸蛋圆圆，炯炯有神的眼睛似乎能看透一切，他的威严都刻在脸上，让我们望而生畏。可是一开口，他幽默风趣的本性表现得淋漓尽致，我们大家都特别喜欢他。
戴老师的作文课，哪叫作文课，分明是精彩“玩乐”课。记得最深的一次，作文课上老师教我们用人物的神态、动作和语言表现人物的特点。戴老师指着正在啃手指的小庄说：“请问，你的手指好吃吗？是麻辣味的还是孜然味的？”我们一愣，然后哈哈大笑起来，七嘴八舌地说：“麻辣、抹茶、原味……”戴老师一本正经地说：“对，肯定抹茶味的，下次大家就可以这样描写，喜欢啃着抹茶味手指的小庄。”接着戴老师满面笑容地摸着我的头，温和地说：“呦，这个小学生呀，真乖，没啃手指。”还没有等我们反应过来，戴老师猛地一转身，恶狠狠地嚷道：“喂，这个学生，放下手指不许再啃了”。顿时，我们全班都笑了。
戴老师的每节作文课，不是陪我们聊天讲笑话，就是带着我们一起做游戏。他总是让我们在欢笑中学会怎么写作文。每周我们都盼望着作文课的到来。慢慢地，我不但不讨厌作文了，还喜欢上了写作。
在戴老师的用心指导下，我这个作文“困难户”竟然也有作文发表在报纸上，而且连续多篇文章发表各类报刊上，每次我都无比激动，这份快乐都是戴老师赐予我的。
现在，我真的想发自内心地对戴老师说：“戴老师，谢谢您三年的陪伴；谢谢您，赶走了我对作文的恐惧；谢谢您，用独一无二的指导方式，让我们爱上了写作；更谢谢您，让我尝到了写作成功之果的甜蜜……”
感恩小学作文3
时间就像握在手里的细沙，没有声音，没有踪迹。在不知不觉中流逝，我即将度过六年的小学生活离别总是难舍的，往事又涌上心来，难忘校园里高大挺拔的棕榈树，星期一国旗下的宣誓，体育场上同学们奋力拼搏的身影，更难忘老师们亲切的笑容，声声的教悔……
每当我走进母校时，看见学校门前的铁树、棕榈树、花花草草，便给我带来一天的好心情，导致我每天上学的精神特别饱满。看!那棵棕榈树，我曾经在哪里休息过呢!看!那盆铁树，我曾经经过那里时被划伤过呢!
每当我走进教室时，就会听到朗朗的读书声。我知道，那是我们班主任李老师或英语老师胡老师在引领学生们早读呢!一年之计在于春，一日之计在于晨。老师，谢谢你们在早读上付出的辛苦!在一摞摞作业本上留下的汗水，在一节节课堂上绽放的笑容……
每当下课时，母校的操场就热闹了起来。同学们在操场上玩得可开心了!互相扯着衣角跑起来，空气里散发着青草的味道，回忆像电影一样的画面，一幕一幕地在我脑海里回放，那么深刻，那么让人难以忘怀……想我在上低年级时，也曾做过这些游戏。看!我曾在那块草地上玩过老鹰捉小鸡呢!看!我在那里摔过一跤，摔得不轻呢!虽然那些我现在感觉很幼稚的童年游戏已经离我远去。但是，看见草坪上那些欢快的身影，我心里觉得很高兴!
忘不了纯洁的友谊：友谊，是高山上的白雪，是森林中的松柏……每当到星期三时，便是我打扫母校的时候了。其实说好和方世耀一起去踢足球的，居然把这事给忘了!当方世耀听到我要扫地的时候，说：“我们一起扫吧，我也出把力!”于是我和方世耀，还有当天扫地的几个同学，一起干起活来，时不时还玩一会，边扫边讲笑话，在教室里回荡着我们欢快的笑声……虽然失去了踢足球的机会，可第二天早上进教室，看见同学们坐在干净整洁的教室里大声的读着书，我明白了：劳动是可贵的!
有一所学校，叫苏霍姆林斯基小学，这所小学如同我第二个母亲：把我引入知识的殿堂，教我怎样做人，培育我、教育我。
感恩小学作文4
说到雨呀，你可是我的亲戚哦！因为我的名字里也有一个雨字。在我眼里，你就是一个魔术师，你高超的技艺让人眼花缭乱！
春天的时候，你变得像一个纤弱的公主，很瘦小，淅淅沥沥地下了一地。就在朝阳升出的那一刹那，植物叶子上的露珠笑了，滚来滚去，就像跳着迎接朝阳的舞蹈。朝阳吃惊地看着你的小魔术——迎春花密密麻麻地开满了枝头；粉嫩小巧的桃花吸引了成群的蜜蜂蝴蝶；小草也不甘示弱，一下子布满了整个大地这一切简直是魔术界的奇迹！雨，你太厉害了！
夏天匆匆忙忙地赶来，而你也随之而来。在我们最热、最烦躁的时候，忽然听到沉闷的雷电声，那是最大的惊喜。在雷电的陪伴下，你劈里啪啦地奏响了进行曲。我们小孩子可玩疯了，在你的怀抱里尽情地蹦啊、跳啊，你可真是最省电的空调啊！
秋天伴着你踩着荡秋千的落叶儿来了，但它好像害羞了，非让你先来拜访我们，你爽快地答应了，于是下起了第一场秋雨。早上醒来，啊——果园里的果儿压弯了枝头，像一个个胖乎乎的小娃娃，嘻嘻哈哈地笑着；各色各样的菊花骄傲地抬起头，野菊花不服气，开了个漫山遍野，金灿灿的，好像为大山穿上了一件金色的大衣；满山的红叶，把整个大山都染成了激情的红色。拿起一个沉甸甸的果子，咬一口，汁水四溅、香甜可口；品一品野菊花茶，沁人心脾、清香四溢；漫步火红的枫林，赏心悦目、心旷神怡，雨，这一切都是拜你所赐呀！
冬天穿着雪白的衣衫向我们走来。你摇身一变，变成了一个个洁白的、飞舞的小精灵，大地上、天空中到处可见你的身影。我们用你堆雪人、打雪仗，多么快乐呀！你知道大地也很冷，所以送了它一件白色的棉衣，是吗？
雨，你是哺育着大自然的乳汁啊！如果没有你，植物会失去勃勃生机；如果没有你，人类和动物将无法生存；没有你，就没有了世界上的一切，我感谢你！
雨，我愿意永远做你的好朋友，祝你天天开心！
感恩小学作文5
有一首歌唱得好：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一定会珍惜……”是的，人生是漫长的，但也是短暂的。在人生的道路上，你也许帮助过别人，别人也许曾帮助过你。面对人生路上的感恩，每个人都有许多遐想。
站在瑟瑟的秋风中，仰望着飞在蓝天上的孤雁，不禁想起了昔日的老师，想起了那个夏天。落叶敲打着我的心，叩开了我锁藏的记忆。
那是个几年前的夏天，那时，我很内向，没有一个知己，而且我的成绩也不如人意，所以在一次自由结合的调位中，没有人愿意和我同桌，我只得被调到最后一排。从此，陪伴我的只有孤独和泪水。无一技之长的我，只够得上当个观众的份。每每想到这里，心里就会恨班主任为什么把我调到这个不起眼的地方。我发誓，以后无论哪个老师叫我回答问题，我都装作不知道。一天，老师让我回答问题，我慢悠悠地站起来，一声不吭。就这样持续了两分钟，老师以为我不会，耐心地给我讲解了一遍，接着又问我，我依然不吭声。她又重新讲解了一遍，我依然一言不发我原以为老师会让我坐下，可她并没有让我坐下，而是又讲了起来。毕竟已经进入了六月，老师汗流满面，可丝毫没有表现出对我的失望，不知是被老师的热心所感动，还是良心的发现，我终于挤出一句“我会了，老师”。顿时，老师脸上洋溢出含笑的温情。而我却哭了，为自己的不懂事而哭，为老师的一个微笑而哭。
事后，老师说，知道那天我是装的，故意说不会，还说知道我为什么这样做，但这样只会害了自己。求知不能不明道理，以后的道路还依旧会有坎坷。最后，她送我一句话：“既然不想失败，就不要把阴云带到明天。”
我要感谢她，是她，让我跨出成功的一步，让我明白和理解生活的艰辛来之不易！
感恩小学作文6
人们知道社会本没有行为，但每当一个人有所成就时却不忘"感谢社会”那是因为社会中涵盖了人与社会之间的关系，形成了复杂的社会行为。人得一生离不开社会，我想那是因为人与人之间需要相互协作，互相帮助才可以生存——也就好比团结力量大吧！我们每天周在享受别人对我们的服务，就拿我们中学生来说吧！我们上学脚下的路为何如此干净，谁都知道这是马路天使——清洁工叔叔，阿姨们的功劳。他们辛苦的工作，为了自己，更为了社会!可偏偏有些人不识好歹的，把他们的这些服务当成“义务”认为是一种理所当然，不顾劳动者的努力，"践踏”他们的劳动成果。这实在不可原谅！过分的——有一次，竟看见有一个人当着清洁工人的面，把垃圾丢在本已干净的地面上，嚣张跋扈的…这种人才应该被丢进垃圾桶。
虽然我们没有资格数说他人的不是，但任何人都必须尊重劳动者。他们是社会基层的人物，有了他们社会才能保持稳定，生活才能更加便捷。我们只是初中生罢了，没有很高的知识水平和劳动能力。也许和环卫工人们比起来还稍逊几分吧！起码他们是为社会和社会居民贡献出了自己的力量。因此，我们不仅要尊重他们，还要感激他们为我们所做的。学校，现在我所有的读书环境是多么的珍惜啊，“义务教学”我们可以免费地学习知识，不再像旧时那样困难。
社会为我我们提供了一个好的学习环境，本该怀着一可感激的心奋力学习才对。但却有些人宁愿做“大傻瓜”也不要学习。真是暴遣天物，这机会可是天赐之宝啊！识相的，应该满怀感激的接受，奋力向上，努力回报社会才对。真为之，深感可惜，将天赐恩宝“拒”之门外。也许当多年后，他们会后悔。可惜的，那已晚了。也许只有“成功者”才会记得社会对他们的恩惠，他们会知道是谁给他们带来的成功和生活便利的。古人云：滴水之恩，当涌泉相报，更何况社会给予我们的并不只是滴水之恩。
感恩是中华民族的传统美德，更是一人得道德基本！感恩社会是我们的义务。也许人生注定是一场苦旅，它很漫长，但我们遇见了命运的“恩人”，是他让我们的人生变得多彩。学会感恩，让感恩的心飞出万里，用感恩的心温暖整个世界。
感恩小学作文7
北京某学生在上大学后所有费用均为向父母借贷，并承诺等工作后逐步偿还。此事在网上引发热议。有人认为父母为孩子交学费是理所当然的，根本没必要偿还，而另一部分人则赞同该学生的做法。于我而言，我更倾向第二种看法。莫把给予当恩惠，返哺之恩才是对父母最好的态度。
作为新时代的年轻人，年龄的增长，紧接着也该带来个人的成熟及思想的独立。向父母“借学费”的行为，是对自我的认知和对父母开销的的一种“减压”。我们从小生活在父母给我们筑建的温室之下，一点一滴的成长，也是他们辛勤照料与付出的结果。在生活中，物质与精神上的支持多的不计其数，其恩情也无以为报。“还学费”的做法，是感恩父母的一种方式，是对父母几十年来无私给予的回报。
洛克曾说过:“感恩是精神上的一种宝藏。”不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，不要忘记自己从哪里来，又是谁筑就了辉煌的自己。秦玥飞以优异成绩考入耶鲁大学，他本可以走上华尔街从此过上年薪千万的优渥生活，到毕业后却毅然决然来到湖南的一个小山村，专注为当地百姓脱贫。他深知，是祖国培育了自己，虽不如钱学森等科学家为祖国科学事业做出的贡献大，但他们的本质都是一样的:感恩祖国，为中国的发展献出自己的一份力量。也是因为这一份信念，秦玥飞在服务期满后放弃提拔机会，转至白云村续任大学生村官。对祖国母亲的返哺之恩，让他坚守在每一寸土地上。他的这一份执着，实现了贫困县的脱贫，而他自己也也被评为“最美村官”。懂得感恩，还推动着个人与社会的共同发展。
不要把父母一味的给予当做理所应当。很多人以为父母为孩子们付大学学费是分内的事，是职责所在，这其实是一种道德绑架。如果一味索取，等到父母年老，而自己也因懒惰不思进取而一事无成，谁会为你的生活买单？在适当的时候就该放手，独自去闯荡属于自己的一片天地。到那时，你不仅会感恩父母曾为自己所提供的优越的生活条件，更会享受拼搏的乐趣。
向父母借大学学费的行为，是对当代青年一代的鞭策，能够让他们认识到给予不是恩惠。感恩父母，懂得回报，才是对自我独立与亲情的最好见证。
感恩小学作文8
感恩，就是你用实际行动对待帮助过你的人。
这天，我放学回家，看见许多孩子围在一棵大树旁边，我的好奇心驱使着我走过去。我看见有一个破衣烂衫的孩子坐在树下，旁边坐着他的老母亲，他的母亲双眼紧闭着，似乎是一个盲人。那个孩子的脸上挂着微笑，他已经失去了双手。那张红纸上，毛笔写的.大字映入我的眼帘：俺是一个残疾人，俺的母亲是个盲人，安的父亲已经生病了，俺需要钱。请你们买一些俺母亲做的香包吧，很香的。
啊，我看见了，有一位大叔拿起十个香包：“多少钱？”“十元。”“好的。”说完，大叔将手里的二十元钱递给小男孩，小男孩接过二十元，皱着眉头看了看：“叔叔，俺没有钱可以还给你。”“没事，你拿着吧，叔叔不缺钱。”说完，他就提着公文包跑走了。小男孩拿了一把香包，追了过去：“叔叔，这十个香包你也拿着吧，俺不想向你们讨钱。”
那个小男孩看起来比我小两岁，却比我懂事。
静下心来想想，以前我老是为了商店里的售货员阿姨给我多找了钱而兴奋不已；为了考了一百分而让家人带我去吃汉堡；为了一本特别喜欢的书而跟家人闹得不可开交；为了被冤枉以后报复而在笔记本上密密麻麻的写满了那个人的坏话。这些时发生后，我都没有感恩过。
现在，我要感恩售货员阿姨没有在反应过来以后责怪我；我要感恩家人花了那么多钱为我买的东西没有责怪我没吃完；我要感恩家人在第二周就帮我买下了这本书；我要感恩那些被我写过在“坏人录”里的人，他们在看见以后没有说什么，只是笑着走过……
感恩就是这么简单，在你欠别人是么东西时，在他需要的时候及时还给他……
感恩妈妈为你做一顿饭；感恩爸爸在小时候给你当马骑；感恩爷爷奶奶教育你上课听不懂不重要，做家庭作业或做练习的时候弄懂，这些都值得感恩。
感恩小学作文9
自从我有记忆起，我就常常问姥姥：“我是怎么来的呀？我的家在哪里？”，姥姥每次都会和我开玩笑的说：“昊昊，你是从石头缝里蹦出来的，你和妈妈的家在基地广场呢”。当我渐渐长大后，我才明白，在我很小的时候爸爸和妈妈就离婚了。就这样，我和妈妈相依为命，一直生活在姥姥家，是姥姥给了我们母子一个温暖的家，为我撑起了一片天，人们都说父母的爱是无私的，可我今天更想说，姥姥的爱也同样无私而伟大。姥姥身材中等，可由于整日操劳，脸上已经是满脸皱纹，但她对我的体贴和爱却是那样的无微不至。
记得有一天夜里，我睡得迷迷糊糊的，浑身热得难受，姥姥感觉到了我的异样，伸手摸摸我的额头：“啊，好烫！”于是赶快喊来姥爷给我量体温，发现体温已到39度了，吓坏了姥姥和姥爷，因为我一发高烧就容易抽搐，姥姥赶忙起身下床，给我找药，姥爷也忙着倒水。白色的大药片，吃到嘴里比苦瓜还要苦，我咽了三次才勉强咽下去。看到我吃完药后，姥姥又下床，端来了温开水开始给我降温，不辞劳苦地一遍又一遍擦我的身体。当我烧退了，天也大亮了，姥姥为了照顾我熬了一夜，看到她腰酸背痛的样子，我想伸手去给她捶捶背，可姥姥说她不累，让我再多睡一会，我在香甜的睡梦中，姥姥又去开始为一家人的生计忙了起来。
姥姥对我不仅仅是体贴和慈爱，有时也挺严厉。
记得还有一次，我练琴练得眼睛都睁不开了，直犯困，就因为我中午不睡觉，晚上没精神，练琴不专心，就被姥姥狠狠揍了一顿，姥姥说今天弹不好就别想睡觉。这时我的眼泪不争气的跑出了眼眶，我抬起泪眼望着姥姥说：“我好好弹，你别再打我了行吗？”只见姥姥语气变软了说，你是一个聪明的孩子，只要认真，这首曲子你肯定能弹好。于是在姥姥严厉的目光中，我擦干眼泪又弹起了琴。
这就是我的姥姥，一个慈祥，严厉，可亲可敬的老人。
我感恩我的姥姥，如果没有她，我都不知道我现在身在何处，是她让我懂得了什么是家，什么是温暖，尽管我年龄小，但是我懂得她对我的爱是多么的无私和伟大，我想对姥姥、姥爷和所有爱我的人说我爱你们，正是有了你们，我觉得我不再孤单！
感恩小学作文10
感恩的第一步，做个乖孩子！
首先，自己会做的事情自己去做，不要再麻烦大人来做。“妈妈，我来洗碗！”“妈妈，我来扫地！”“妈妈，我来叠被子！”……虽然我每次干完这些繁琐的事情后，总是觉得很累，但是心中却充满了欢喜——因为，我帮妈妈分担了一些家务，让妈妈少忙些，多休息！
其次，回家作业认真完成，保质保量。幼儿园一放学，我就赶紧回家，搬出小凳子和椅子——椅子来当桌子。就这样，开始了放学后的“奋斗”。老师布置的作业很简单，都是描红什么的。但是我还是认真对待，因为我知道，要做个乖孩子！
感恩的第二步，做个认真学习的孩子！
首先，上课要认真听讲，积极举手发言，眼睛要看老师，不要东飘西飘，游走神州大地。这是对老师的尊重，对老师的感谢——老师上了一堂又一堂精彩的课，肯定离不开每天晚上的精心备课，所以我们要尊重老师。还有，这也是自己学习知识的好时机，老师讲的知识，要自己去消化，去理解，这样才能转化为自己的知识！
其次，要多看看课外书。课外书中含有非常多的好词佳句，可以积累起来，写作文时就会派上用场了。当然，看书不能走马观花，要认真仔细地看，要真正理解作者为什么要写一个这样的故事，用意是什么？
感恩的第三步，做个勤俭节约的孩子！
在新中国没有成立之前和成立之初，人们的衣食住行都是问题。很多家庭，饭都吃不饱！现在，我们的条件好了，我们不愁温饱，但我们仍然要提倡勤俭节约，不能随意挥霍浪费。
不是让我们现在也要吃不饱，穿不暖，我们节俭只需要从小事做起。比如“光盘行动”；比如节约用电，不要开了一盏灯，已经够亮了又再开一盏；比如节约用水，地球上的淡水资源有限，只占全部水量的30%，有些地方连饮用水都得不到保障。
后记：
——父母给了我生命和无私的爱！老师给了我看世界的眼睛和知识！朋友给了我友谊和支持！我感谢！我感恩！每天，我都愿以一颗感恩的心去承接生活中的一切……
感恩小学作文11
我们每个孩子都有自己的父母，我们每天都生活在父母关爱的海洋中。 父母的爱，就像一座山，博大而宽厚;父母的爱，就像那树根，坚定而深沉;父母的爱，就像那百花酿成的蜜，馨香而甜蜜。
感谢你们，是你们领我们来到这勃勃生机的世界。
感谢你们，在每一分每一秒都跟随在我们身边，对我们细心的呵护与照顾。
感谢您，我亲爱的爸爸，在繁忙的工作中，您总会挤出时间来陪伴我们，让我们感觉到父爱的存在。
感谢您，我亲爱的妈妈，你就像是我们的指路牌，时时刻刻为我们指引道路。
当我遇到困难的时候，你们总是第一时间赶来，为我解脱困难。当我做错事情的时候，你们总会对我慢慢解释……看着你们那疲累的面容，我不禁有些伤心……
感谢你们在我们的童年里撒下欢声和笑语，每时每刻都为我们着想。
当我得到老师的表扬时，你们绽开那样灿烂的笑容。曾几何时开始懂事的我们，知道了父母的压力，知道我们应该干什么，而不应该干什么，我们要让父母放心，不要再让他们再操心。
我们就像是一个个没有水的水桶，是你们的操劳、奔波，而把水一滴一滴积累起来，而装满的……
你们就像天上的太阳和月亮，而我们则是一颗颗不起眼的星星，要经过磨练和努力，才会得到甜果，才会从天上掉下来而有所成就。
太多太多的感谢， 说也说不完，你们永远都上我的导引者，永远在我的身边对我总是关心、爱护。
天下有许多父母都是如此，他们一直对我们都是默默贡献，让我们齐声说：“感谢你们一直的照顾，你们永远都是我们的根源与支柱!”父母的爱，让我懂事了许多，成熟了许多。我们会牢牢记在心底，以我们最大的努力回报他们。
谁言寸草心，报得三春晖!
在这里，我要替所有的孩子向我们平凡而伟大的父母深深鞠一躬!让我们一起同声说：“谢谢爸爸，谢谢妈妈，谢谢你们!谢谢你们!!”
感恩小学作文12
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己!感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”，“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖!”小鸟感谢蓝天，激励他们在天空中勇敢的飞翔;树木感谢泥土，为他们默默地奉献水分和营;我们感谢敬爱的老师，无私地给予了我们知识的水源;我们还要感谢我们的爸爸妈妈，是他们剩下了我们，抚养我们长大……感恩，感谢——父亲和母亲。
父爱和母爱爱犹如阳光，照亮我们心中的每一个角落，温暖我们的世界;父爱和母爱犹如甘露，滋润我们的心田，丰富我们的内涵;父爱和母爱犹如落红，用自己的汗水为我们提供生存的给养，让我们在快乐中成长。
父爱和母爱伴随生命的长河流向尽头，像蜡烛一样，燃烧自己的青春岁月，但我们身为人子，又能拿什么报答这份父亲和母亲的爱啊!感恩，感谢——老师。
老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长!您是未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛，照亮着我们，却唯独没有照亮自己!老师将她们所学的只是，全部教给我们，是多么的伟大啊!老师，我们要用真诚的祝福感谢您!老师，您辛苦了!感恩，感谢——同学。
学习的道路上永远也缺少不了同学们的陪伴，如果没有你们，我的学习道路将会非常枯燥。
在困难的时候就没有及时的援助之手，在失意的时候就没有人及时地开导，也就没有人和我们一起分享破解难题后的喜悦。
同学，不管是同班多年的，还是只相处了一个学期的，都给我们的学生时代带来了快乐，带来了难忘的回忆!感恩是一种生活状态，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
人生在世，不如意的事情十有八九。
如果囿于这种不如意之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。
相反，如果我们拥有一颗感恩的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!
感恩小学作文13
六年的时间似乎匆匆而过，又有点长。现在，我已经进入了六年级上学期，这让我悲喜交加。悲伤是因为我即将和朝夕相处的老师和同学们分手。快乐是因为我会学到更多的新知识。
回顾6年来走过的路，不知道老师们为我们花了多少心思，担心了多少次。多少个晚上老师开灯，为我们不辞辛苦地批改作业。老师们竭尽全力教育我们，使我们从无知的孩子变成稍有知识的男孩。（你知道的）。
我敬爱的老师啊！是你为我打开了学习之门。是你带领我进入知识殿堂的。是你带我去了知识的海洋。你帮我看知识的报告。你的谆谆教诲我将永远铭记在心。付出了你的心血，我永远忘不了。你就像勤劳的园丁一样，把知识的露水倒好
成长的鲜花上；您像阳光，温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多，却不求一点一滴的回报。
亲爱的同学们，这五年中，我们经历过酸甜苦辣。我们一起奋斗，一起进步，一起成长，一起欢笑。虽然我们将分开，但转念一想，我们将会离自己的梦想更进一步，难道这不值得兴奋吗？“海内存知己，天涯若比邻。”不论我们身处何方，但我们的友情就如同一朵朵腊梅花，任冰雪拍打，却依然挺立、绽放，坚强不屈地生长，并散发着沁人心脾的缕缕幽香。我们前方的路难免会有坎坷，但只要有勇气和信心，就一定会冲破艰难险阻，到达梦想的彼岸。
母校那碧绿的操场中的每个地方，都留着我们的脚印和欢声笑语；那（3）班有着我们一起奋斗过的汗水；那国旗中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景。六年的情谊，难舍难分。这五年中发生的事情，犹如一张张相片。而记忆就是一本相册，将这些点滴的事情保存在我的心中。
母校，请放心。我们会努力，会奋发，会腾飞！现在，我们以您为荣；但将来，您一定会以我们为荣！
感恩小学作文14
过完了寒冷的冬天，春天又来了，燕子们也从南方赶来了，嫩绿的树又开了，小草们也从地里钻出来了，到处都是生机勃勃的，小丽的心情也很好，就到院子里走走，突然，她听见前面的屋檐上有“吱吱”的声音，于是她便往前走，原来是燕子在这里生活啊！
小丽看见窝里有三只小燕子和一只燕妈妈，燕妈妈和小燕子们非常高兴，可这时，一只小燕子突然掉了下来，刚巧掉在了一只叫“咪咪”的小猫的跟前，咪咪看见了小燕子觉得很新奇，因为咪咪从来就没有看见过燕子，于是，咪咪问它“你是谁啊？你身上怎么是黑的呢？”小燕子说：“我叫小燕子，我的身上本来就是黑色的。”接着，小燕子伤心地说：“我被掉了下来，我的翅膀已经没有力气飞了，你能帮着我飞回我的家吗？”咪咪非常同情小燕子，但咪咪却无能为力地说：“我没有翅膀，又不会飞，怎么能帮你呢？”正在小燕子伤心的时候，小丽走来了，因为小丽觉得小燕子很可怜所以抱着小燕子，把它带回了家，给它疗了伤，又过了十天，小燕子试着飞了飞，结果成功了，小燕子高兴，小丽也很高兴，可是，小燕子的妈妈和它的姐妹可难过了，所以小燕子要飞回去，就这样小燕子依依不舍地飞走了。
十年过去了，当年那个小女孩已经变成了一名著名的音乐家，小丽为了纪念小燕子，于是她就编了一首《小燕子》的儿歌，最后这首歌家喻户晓，而小燕子也已经长大了，变成了燕妈妈了。
星期天，小丽上街时，忽然发现有两个人非常熟悉，小丽又想了想，原来那两个人是两名杀人犯，于是小丽就去报警，这时被杀人犯发现了，连忙要挟小丽，但小丽心意已决，正在这十分危机的时刻，小燕子赶来了，（它就是当年那只被小丽救的燕子）它用尖利的嘴巴啄伤了杀人犯，这时，小丽趁机报了警，警察得知了案情，十分佩服小丽，小丽却说：“这是燕子的功劳”，警察不解地问：“什么，动物怎么会打伤杀人犯呢？”小丽笑笑说：“也许动物也跟人一样会感恩图报呢？”说完，小丽便望着屋檐，看着......
感恩小学作文15
感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！成功时，感恩的理由固然能找到许多；失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。
感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉，获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。就像罗斯福那样，换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿Q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。
长期以来，我们的学校教育忽视了感恩教育，这是德育的一大漏洞，也是德育的一大损失。
开学以来，初二6班以“感恩”为主题，开展了一系列活动：
一、召开“感恩的心”主题班会：课件中《苹果树的故事》全班同学看了两遍，看得很认真，甚至有同学眼睛里闪烁着泪花。苹果树对小男孩的感情寓指父母对儿女无私的爱，而小男孩对苹果树的不断索取正是子女对父母的不理解与自私的反映。由“感恩父母”过渡到“感恩老师”再到“感恩一切”，初步使同学们有“感恩”意识。
二、班会课后，趁热打铁，布置《感恩的心》作文，让同学们写下自己对“感恩”的理解。
三、周末布置一个特殊的作业：在吃饭时请给你的父母夹一块肉，同时说一句“爸爸（妈妈），您辛苦了！”，仔细观察父母的反映与神态，记录下来。学生写得非常认真，读起来让人感动。