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学会感恩作文

时间:2021-11-07 10:48:35 感恩 我要投稿

【精品】学会感恩作文汇总7篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的学会感恩作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】学会感恩作文汇总7篇

学会感恩作文 篇1

  “感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切包括一草一木都对我们有恩情!

  我们的老师,是,美的耕耘者,美的播种者。是你用美的阳光普照,用美的雨露滋润我们的心田,才绿草如茵,繁花似锦。

  谢谢你,老师。虽然运动会没有开始,但是我知道老师肯定是第一个我们无助的时候帮助我们,老师让我们学会了感恩,记得那一次军训,教官一直叫我们站着,她便去开会了,是你老师,看见我们顶着烈日站着走到我们面前,温柔地说了一句:“快点坐下。”我们顿时觉得老师对学生的爱。

  谢谢你,老师。在我们有困难的时候,是你用阳光照亮了黑暗。上课时,你认真地辅导我们。发现了问题及时的向我们说明并提出批评,让我们养成知错就改的习惯。考试没有考好,你们没有大声的训斥着我们,而是耐心的指导着我们,只要我们一想起语文老师,就有充满着感激之情,你的教育让我们有着幸福之感,幸福就像摆在面前,随时等着你。在家里,妈妈是我们的老师;在学校,教育我们的是老师;在社会,祖国是我们的老师。

  谢谢你,老师。这次语文考试成绩下来之后,大家都有些失落,对分数不理想,老师我看得出来你表面不生气,其实你的心里怒气已经升满了,你对我们说:“这次考试扣分很严格的,其他班扣分有些松,不生气吧?” 我们异口同声说:“不生气。”我知道老师为我们好,让我们知道了自己的真实水平,才能做出改正。

  谢谢你,老师。“教诲如春风,师恩似海深”这句话刻在我的心底里。老师,是你教我学会了感恩。

  “感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容。

学会感恩作文 篇2

  欣赏,感恩,不是每一个人都能做到的,但是,我们该尽力改变自己,,让自己做一个会欣赏别人的优点,懂得感恩别人为自己做的事的人。

  有人曾说过:无论是对人,还是对物,还是对学习,都应该以欣赏的态度去对待,这样,我们就可以看到许多的优点。相反,如果我们以批评的态度,那么就会看到无数的缺点。当我们开始学会欣赏的时候,会发现身边的一切完全不同了,都变得那么美妙,而自己,也会变得更加优秀。

  感恩不是挂在嘴上的,而是放在心里的。在生活中,我们应该懂得去感恩。

  小草感恩露珠,是他给了小草生命;我们应该感恩老师,是她教给我们知识;我们更应该感谢妈妈,应为是他给我我们生命。

  五一节那天,我也许会拿出我最爱的风筝,在上面写上:劳动者们,我感谢你们。祝你们节日快乐。然后,我会拿起风筝,把它放飞在天际,让风筝给每个人劳动者带去祝福。

  教师节那一天,我会找到我珍藏的的笔记本,在扉页上写上一句祝福的话,把它放在老师的办公桌上。

  如果我们每一个人都学会了欣赏,懂得了感恩,那么世界将会变得更加美好!

学会感恩作文 篇3

  小时候,我总是缠着爸爸妈妈,问这问那。有一天,我看到了感恩这个词。便问妈妈。妈妈却告诉我:“你以后就知道了。”

  的确,三年前,通过一件事让我知道了感恩。那天,我晚上突然慢性肠胃炎,隔几分钟吐一次,妈妈心急如焚,让爸爸带我去医院。回来后,妈妈又连夜守在我床头。早上起床一看,妈妈正在给我做饭。妈妈看见我起床了,笑了。我却看见了妈妈那红肿的双眼。

  通过了这件事,我学会了感恩,学会了帮妈妈干事、学会了心疼妈妈……我知道了感恩。是爸爸妈妈给我们的一切。我一定要感谢我的爸爸妈妈。

学会感恩作文 篇4

  我跌坐在椅子上失声痛哭,许多回忆涌了上来,许多复杂的情绪也随之而来。然而,拥有的不懂珍惜,一旦失去才知珍贵。当生活再也找不到停靠的码头,一颗受伤的心只好带着遗憾于思念之中无言地飘泊。

  以前,我常常听见妈妈对我说:妈妈不能永远照顾你的,自己照顾好自己就是送给我最好的礼物。我才恍然大悟,妈妈真的老了,她用她的双手和不屈的意志,撑过了大半辈子,图的不是以后我怎样孝顺她,以后怎样享福,而是希望我以后能过上好日子!母亲想的念的都是为女儿,而女儿呢?却是一直以来曲解了她那最伟大的爱!

  每一个人都有自己的母亲,母爱无处不在。母爱如同温暖又柔和的春风吹拂着你;母爱如同夏天的风扇,用最凉爽的风为你带来快乐;母爱如同冬天的热牛奶,温暖着你那冰凉的双手母亲的爱是深沉的,没有人可以算出母亲的付出有多少斤;母亲的皱纹是深深的,没有人知道母亲走过的路有多坎坷;母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝。

  时光如水,年华易逝,似水流年淡去我们多少回忆,却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去,春去秋来,容颜渐老,白发似雪。儿女在一天天长大,母亲却在一天天衰老。母亲节将至,谨以这篇文章献给我亲爱的母亲,希望她以后能过得开心,过得幸福,过得美满!

学会感恩作文 篇5

  随着时间的推移,随着年龄的增长,我与父母的距离也越来越近。茶余饭后,总是喜欢与父母聊天,有时谈我在学校的烦恼,有时谈我的成长经历,有时谈父母的创业的艰辛。我渐渐地明白做父母的良苦用心,知道父母工作的不容易……

  爱 让我学会了感恩

  感恩爱 让我学会了感恩父母,感恩他们用十月怀胎,给予了我生命;感恩父母,感恩他们用辛勤汗水,哺育了我成长;感恩父母,感恩他们用深切教诲,教会了我做人。父母给予了我们的太多太多,我们这些作子女的却不知从何做起。也许,没事时为父母分担些家务,父母下班后为他们倒上一杯水,父母不舒服时为他们充一杯牛奶,父母劳累时为他们捶捶背,父母苦恼时为他们分忧解难,父母高兴时与他们分享快乐。这些看似平常的小事,但在父母眼中却是十分自豪的。父母给我们的爱如此之多,而我们却只给父母做了一点,父母都已感到知足,所以,我们要用一生来感恩父母。

  我刚出生时,只有在妈妈的怀中才能睡着。每天晚上,妈妈抱着我一动也不敢动地坐着,生怕将我吵醒。经过无数个黑夜,妈妈就在这一动也不动的姿势中扭伤了腰,落下了病根。如今,她只要弯腰时间一长,腰便疼痛万分。有一次,妈妈腰疼的话都说不出来,我心里特别难受,仿佛疼的不是妈妈,而是我。当我心痛得流下眼泪时,我想到了膏药。对!用膏药贴。我拿出自己平时舍不得用的零花钱,奔向了药店。妈妈贴上我买的膏药对我说:“真舒服呀!谢谢你,宝贝!”我的泪水再次夺眶而出。我明白,膏药的效果不可能那么快,那么好。妈妈是为了让我放心才这样说的。这个“舒服”再一次让我感受到了母爱。

  小时,我们家是温馨的,那时,我们的楼道没有灯,而全家人又有个习惯,晚上吃完饭后去散步。幼小的我到家门口已经累的气喘乎乎了,便大声一叫:“不走了!累死我也。”爸爸皱了皱眉头,突然把身子一蹲,我边轻易的爬了上去“耶!走咯!”以后每天我都会爬到爸爸那宽大的肩膀上去,爸爸也不抱怨什么,背起我爬上6楼。

  我的爸爸妈妈不仅关心我还很勤劳,他们为了让我多读书,不管这么辛苦都不怕,我爸爸经常写文件,常加班、常开会,而且,有时在我们睡觉的时候还在写文件,让他不能好好睡觉。我妈妈更辛苦了,每天早晨六点多钟起床,又要买菜、做早餐给我吃、然后煮好我午餐饭,她还要上班又不能迟到,晚上下班一回家就做饭给我们吃。

  随着时间的推移,随着年龄的增长,我与父母的距离也越来越近。茶余饭后,总是喜欢与父母聊天,有时谈我在学校的烦恼,有时谈我的成长经历,有时谈父母的创业的艰辛。我渐渐地明白做父母的良苦用心,知道父母工作的不容易。

  有一首歌叫《感恩的心》,歌中有一句词是:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”是啊,父母给了我们宝贵的生命;老师给了我们无穷的知识;朋友给了我们克服困难的力量;我们身边的一切给了我们和谐健康的成长空间。难道我们不该感谢这些吗?我们需要的不正是那颗感恩的心、我们所缺少的不正是那一腔感激之情吗?

学会感恩作文 篇6

  望大千世界,美无处不在,爱如影相随,仅因心里填满希翼。仅有用心去聆听自然地和睦与相容,在日常生活中学好感恩,明白奉献,才可以将天地之间美丽的真谛阐释得酣畅淋漓。

  感恩是接纳他人不求回报的协助,心怀感激之情再去帮助他人。感恩与奉献中间如同太极八卦图一般,永恒不变运转,源远流长,呈稳定平衡且统一的总体品牌形象,这在其中可谓是一环扣一环,紧密联系。

  人这一辈子,起起伏伏,错综复杂,而人生的价值也正反映在奉献当中,他既主要表现为在国家和老百姓必须的紧要关头挺身而出,也融会和渗入大家的生活起居中,大家只有持续为别人,团体,国家和社会发展作奉献,人生道路才会更风彩,本身的使用价值才可以更强完成,而奉献是一种真心实意同意的努力个人行为,是一种高尚的精神境界,是幸福的人生追求完美。

  鲁迅说过:在人生之路上,将血一滴一滴地滴以往,去饲他人,虽主动逐渐瘦弱,也认为快活。是的,奉献有时候是一种放弃,可是,只有这般,我们的日常生活才会更为丰富,生命的使用价值才可以足以升格。

  一个人,要保证奉献,必须一点精神实质,一种人生境界,应跨越私欲,与祖国共命运,与老百姓同呼吸。而这一切,来源于一种针对祖国和老百姓的高宽比使命感,这便必须大家学好去感恩。

  鸟儿半空中展翅翱翔,铸就这一曲感恩的乐章,那就是鸟儿对滋润它天上的感恩;鱼儿在浩瀚无垠的大海中遨游,游绘制一条幽美的弧形,那就是鱼儿对哺育它的大海的感恩;花朵在天地之间绽开,装点出一道多姿多彩界面,那就是花朵对抚养它的地面的感恩全球由于感恩儿五彩缤纷,世间由于感恩儿和睦,寰宇由于感恩而诚挚。

  感恩,最先要学好感激。感激损害过你的人,由于她们磨炼了你的信念;感激蒙骗过你的人,由于她们炼就了你的`慎重;感激谩骂过你的人,由于她们勾起了你的自尊;感激抛下过你的人,由于她们教會了你单独。

  感恩无所不在,无时不有,生命中的一点一滴都值得我们去关心,去理解,喔们仅有用心去回报别人对你的真心,才可以在社会发展中立足于,做一条顶天立地的汉子,才会无愧于心,从容路面对社会发展,应对祖国对大家的养育之恩。

  大家青少年儿童,做为祖国的将来,是国家的期待,更应锲而不舍地勤奋,击楫拼搏,自立自强。用实际行动每时每刻为祖国奉献出自身的一点绵薄之力。因而,我们要心怀感激,学好感恩,明白奉献。用勤奋,拼搏去引燃生命之火,让生命光辉灿烂,让爱在宇宙空间中散播!

  行动起来吧!学好感恩,明白奉献,使我们用行動去收益祖国,用歌声去祝愿祖国!

学会感恩作文 篇7

  【教学目标】

  1、 知识与能力:把握“感恩”话题作文的立意、选材角度,掌握一些写作技巧,提高写作能力。

  2、 过程与方法:通过创设情景,点拨诱导,在充分理解“感恩”含义的基础上,写出真情并有所创新。

  3、 情感态度与价值观:明确感恩的重要性,学会感恩,培养良好的心态,树立正确是人生观、价值观。

  【教学重点】

  把握立意、选材的角度。

  【教学难点】

  写出真情并能创新。

  【教学方法】

  情景陶冶法 点拨法 练习法

  【教学准备】

  影音资料 多媒体课件

  【教学课时】

  1课时

  【教学设想】

  唯情能动人,唯情才成文。感恩,源于心灵深处的感动与真诚,源于生活中的点点滴滴。所以,我想通过大量的音频、视频、文字资料,引起学生的情感共鸣,激发学生的写作兴趣。同时,联系生活实际,点拨诱导,帮助学生立意选材,掌握一些写作技巧。这样,在一定程度上给学生课后作文打下了坚实的基础。

  【教学过程】

  一、课前准备

  播放歌曲《感恩的心》,营造氛围。

  二、视频导入

  播放视频:汶川地震新闻实录--敬军礼的孩子。

  学生自由发言:这个孩子为什么要敬礼?看着这幅画面你想说什么?

  教师总结:小小的孩子,忍着巨大的伤痛,也要微笑着以一个军礼来表达他的感激之情,这就是感恩。我想灾区的人们,只要怀着这样一颗感恩的心,就一定会化悲痛为力量,重建自己的美好家园。今天我们就以“感恩”为话题做一番感悟,写一篇习作(示题)。

  三、真情感受

  播放手语操 “感恩的心”视频,师生一起做,感受感恩的力量。

  四、构思引导及技法点拨

  1、学生自由发言:为什么感恩?感恩谁?感恩什么?

  教师总结:父母的呵护、哺育;老师的指导、教诲;朋友的关心、提醒;自然的恩赐、赋予;失败的鞭策、启迪;(后两点要适时引导)……

  点拨一:多角度立意,拓宽选材空间,形式上可以镜头式组合,小标题式串联,同时注意多种表达方式的运用。

  2、 具体怎样感恩?举例说明。

  教师举例:如感恩父母,我们可以送水拿药,好好学习,也可以常回家看看,刷刷筷子洗洗碗,等等。

  学生讨论发言。

  点拨二:集中选材,具体地,有详有略地描述,评议,正反对比。

  3、 投影故事《我要给妈妈洗头》

  老师正在做一次如何感恩父母的调查。

  一个同学马上说:“等我长大的时候,我要送一套很大很大的别墅给他们。”其他的同学露出惊奇和羡慕的目光。

  另一个同学接着说:“我要请爸爸妈妈出去旅游,南极的冰川和北极的极光就是我送给他们的礼物!”其他的同学传出不小的赞叹声。

  只有一个女孩怯怯地说:“我要给妈妈洗头,让……让她的长发飘逸起来……”空气在这一刻凝固了,教室里静得能听见心跳声。

  “为什么?”老师不解地问。

  “在一次车祸中,妈妈的双手致残了,只有我给她洗头……对妈妈来说,洗头是种幸福!”

  教室里爆发出雷鸣般的掌声。

  学生讨论发言:小女孩为什么会获得雷鸣般的掌声?

  点拨三:感恩来自心灵深处的真诚,不一定要惊天动地,所以要注意写出真情,关注细节,以小见大,以点代面。

  4、投影《千手观音》图片,讲述邰丽华的故事。

  点拨四:纵横古今,引用故事,借题发挥,丰富文章内容。

  五、实践演练

  1、 仿写

  感恩是牡丹。人人都知道牡丹的惊艳,可没有多少人能真正地沉下心来领略其中的美。就像人人都知道我们的父母给了我们无私的爱,却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。

  2、根据前面的感悟,自主写一片段。

  学生任选一题,写好后,可采取教师点评,学生点评等多种方式相互交流评价。

  六、习作布置

  在本节课学习的基础上,以“感恩”为话题,写一篇600字左右的作文。体裁不屑题目自拟,下一节课交稿互评。

  七、 教学寄语

  有了一颗感动的心,你就会觉得每一天都是美好的,每一件小事都是有意义的。如果我们曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果我们曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果我们曾感动于羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根,那么,请你拿起笔,记录下自己的情感历程,用自己的智慧,去品味多彩的生活,怀一颗感恩的心,去感受生活中的美。

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