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感恩老师作文

时间:2022-11-04 09:08:21 感恩 我要投稿

感恩老师作文精选15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的感恩老师作文,欢迎大家分享。

感恩老师作文精选15篇

感恩老师作文1

  我们是孩子,老师就是氧气;

  我们是花儿,老师就是阳光;

  我们是航船,老师就是灯塔;

  我们是种子,老师就是雨露。

  是老师的辛勤培育成就了我们,让我们懂得了做人的道理,让我们学会了感恩。

  他们不求回报、他们无私奉献。古今中外,有许多人都赞扬老师,发扬这种无私奉献的精神。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“令公桃李慢天下,何用堂前更种花。”

  我们要知恩图报,以后不让老师那么的操心,过累。谢谢老师,老师辛苦了!

感恩老师作文2

  我有一位漂亮的老师,她姓朱,她在我心目中就像竹子一样挺拔,高大。

  她学问很大,知道很多东西,她也很细心,每次我写作业时,横折钩,我总是懒省事不写沟,可是老师每次都能给我画出来,记得一年级时我写拼音,妈妈都检查不出来,可是老师都能检查出来,一个班八十多人,老师要耗时多少。有人说:“老师就是燃烧自己照亮别人。”我的老师就是这样的人。

  你有这样的老师吗?

感恩老师作文3

  老师,一个再熟悉不过的称呼。老师对于我们来说一点儿也不陌生,每年的9月10日,是日夜操劳的老师们的节日。感恩老师,是我们每个人都应该做的。

  多少个夜晚,老师在办公桌上批改着作业,备着课,准备着下一节课,思考着能让我们增长知识的问题,这就是我们的老师。老师辛勤的付出得到了回报:同学们的知识增长了,成绩也提高了。

  老师把自己的知识教给我们,当我们遇到困难时,他教给我们克服困难的方法;当同学们产生矛盾时,他教给我们团结友爱,互相帮助。

  我们要感恩老师。

感恩老师作文4

  就要到教师节了。那是一个老师的节日,所以我们向辛勤工作的老师表示祝贺。

  下午,就有同学买花送给老师,老师们非常高兴。但有一些同学想学好知识,努力奋斗,天天向上。为班级争光,为老师争气,不辜负老师对我们的希望。这就是给老师一个满意的礼物,

  这也是对老师的感恩。当然也可以用自己的手来给老师做一个贺卡。用笔给老师画一张画,来表达对老师的敬意。只要是用智慧和发自内心为老师做出来的东西都是老师的礼物

  教师节快到了,老师,我对您说声,您辛苦了,祝您身体健康,万事如意。

感恩老师作文5

  每年的'九月一日是教师节,到那一天时,我要感谢老师这几个学期以来对我的照顾。

  比如在期中考试或期末考试之前,老师都要反复叮嘱我们要认认真真的复习功课,还不厌其烦的一遍又一遍地给我们讲题,我心里很心疼我们的老师。因为老师本来就非常辛苦的给我们讲课,但是有的东西我们还是没学好,她还是很认真的给我们讲解。天气很热,她讲的口干舌燥,也不嫌烦。而且,在我们考完试以后还为我们讲错过的题,题是怎么要求的,我们错在了哪里,都明确在给我们指出。

  我特别感谢老师对我们付出的爱,我感谢老师这几年对我们的严格要求,教会了我们许多知识,给于了我们母亲一般的温暖和教育。老师我爱你。

感恩老师作文6

  记得小学时候,我们有一位语文老师姓刘,她的教学水平很高,微机(课件)设计的也很好,不过我们班那时学习太差了,好象是倒数,老师不知疲倦的为我们补习功课,牺牲了自己的休息时间,却毫无怨言。她制作的课件栩栩如生。比如上桂林山水时用那神奇的电脑领我们免费游览了美丽的桂林山水。

  象牙山、漓江水让我们身临其境。学《凡卡》时让我们穿跃时空隧道来到70多年前和凡卡一起共受苦。同患难,让我们领会到沙皇俄国儿童们的悲惨,回到100多年前和孙悟空一起大闹天宫,一起去取经经历了九九八十一难,和故人一起力斗,用机智斗过对手。您让我们从快乐中学习,从玩中获取知识。我感谢您让我这么喜欢语文。

感恩老师作文7

  老师,就像蜡烛,点燃自己,温暖他人;老师,就是园丁,栽培了一朵朵祖国的花;如果说谁是祖国的栋梁,那只有老师可以胜任。

  上课时,同学们一个个做在椅子上,可老师呢?一直站了四十多分钟。对于我们来说脚会酸死的,可老师,忍了一节课;在晨会上,同学们一个个抱怨着还不进教室,可老师也想啊,但为了我们,他的学生,顶着太阳,冒着会中暑的危险给我们做教育;放学回家时,同学猛都出去玩了,可老师还在改同学们的作业,同学们,你们在睡觉时,可否有梦到辛苦的老师?感恩老师从我做起。作文

  感恩老师不需要你送老师什么,只要在下课时向老师打招呼,上课时积极举手发言,用好的成绩来回报老师的辛苦,那老师也会很高兴!

感恩老师作文8

  我有一个爱我的于老师,有一天于老师交给我的作业我不会做,于老师温柔的说:"没有事你中要改一下就行了,"可是我还是不会做,于老师一点一点地教我。同学们都走了,我终于做完了那道题。我走了后于老师给我的爸爸妈妈打电话。我回家的时候爸爸妈妈亲切的对我说:"下次如果有难题一定要问于老师看。"我说:"下次我一定这样做。"一天,我又碰到一道难题不会,我想到爸爸妈妈对我说的话。我就及时的去问于老师。于老师说:"你今天有很大的进步。"我想滴水之恩当涌泉相报,我一定要好好学习报答爱我的于老师。

感恩老师作文9

  老师,您好!

  您是参天大树,

  保护着我这些幼苗。

  老师,您好!

  您是一盏路灯,

  指引着我走向成功。

  老师,感谢您,

  时时刻刻地呵护我。

  老师,感谢您,

  每时每刻的

  让我快乐地成长!

  老师,这个职位

  看起来很平凡。

  可是,在我心里,

  它是伟大的。

感恩老师作文10

  说起感恩,我想感恩的人很多,但是我内心最想感恩老师。

  记得刚入学时,我什么也不会,满脑子只知道玩,认识的字少得可怜,写起来东倒西歪的,胆子非常小,动不动就哭。

  现在做为一个二年级的学生,我能认识很多字,还能把字写工整,还学会了拼音、造句、组词、看图写话,加、减、乘我也能熟练地运算。我能做小老师,还被推选为小队长。

  自己吹自己的牛有点不好意思,在班里我也不是最优秀的,但我取得的每一滴成绩,都离不开老师的教诲,老师我满怀深情地感激您!我会永远记住您。

感恩老师作文11

  有人说老师是园丁,把我们培育成五颜六色的花朵;有人说老师是灯塔,帮我们照亮知识的路;也有人说老师是春雨,敲打着种子的梦;我说老师更像妈妈,给我无微不至的照顾,又像冬天里的棉袄,给我温暖。

  每天早上,老师都会早早来到教室,静静等着同学们。上课了,老师会带着我们有感情地朗读课文,一遍又一遍。老师最爱表扬同学们了,如果有谁字写的好,就会说:“你的字写得真棒,都可以当书法家了。”如果谁读书读得好,又会说:“真不错,都可以当小老师了。”我们在老师的表扬声中度过了一节又一节语文课。

  我要感谢我的老师,默默地用爱心呵护我的成长。感恩的心,感谢有您,花开花落我一样会珍惜……

感恩老师作文12

  五年级时,我们重新分班,田老师成了我的数学老师。

  田老师很漂亮。她有一头乌黑的长发,虽然个子不高,但显得很有气质,一双炯炯有神的眼睛,说话时,脸上一直带着笑。

  田老师的眼睛会说话。如果哪位同学不认真听讲,田老师就会看他一眼,那目光是严厉的,像是在说,上课要认真听讲。当我考试没发挥好伤心时,田老师会用鼓励的目光看着我,好像对我说:“别灰心,找一找出错原因,下次你一定行。”取得满分时,田老师一边给我盖印章奖励,一边笑眯眯地看着我,那目光是赞许,让我顿时有了力量。

  谢谢您,田老师,您用严格、用慈爱帮我们改掉了许多坏习惯,让我们在您的潜移默化中养成好习惯,学到了知识,您的教诲我们终生难忘!

感恩老师作文13

  一天我有几道语文题不会,我不好意思问,第二天老师发现我那几道题不会,老师说:嘉鑫你是不是有几道题不会呀?我说:是呀,是呀!我把我不会的戎马一生这个四字词意思不明白就问了老师,老师意味深长的对我说:这个词的意思很明确就是一个军人当兵有很多年了,就是这个意思。我明白后又问了一个问题说:那身经百战是什么意思呀?老师又说:这个意思是说一个军人经历过很多次的战争。我明白以后这两道题我很感谢老师,是老师给了我们财富呀!

感恩老师作文14

  我们现在的老师秦老师,教语文兼班主任。她中等个,和蔼可亲。秦老师是一位教学有方的老师。

  老师注重对我们语文基本功听说读写能力的训练,每周我们写的练笔或作文都要进行展示。我的作文多次在班里展示,我很高兴,家长也夸我进步了。

  秦老师为让我们把每课生字掌握扎实,她先自己范写词语,然后发在班级群里,让同学们复习,每次听写完我期待全对,还多次得100分呢。

  秦老师教我们时间不长,但给我们的鼓励和表扬却很多。我一学期获得二十多份表扬信,老师的激励让我收益。

  我在学习中收获和成长。感恩我们的秦老师!

感恩老师作文15

  我的班主任唐老师像一缕阳光温暖着我们。她有一头乌黑发亮的头发,一双洋溢着温和笑意的眼睛。老师笑起来像充满阳光的向日葵。她慈母般的爱,让我们总是被温暖包围着。

  唐老师总是给我们讲道理,让我们明白什么该做什么不该做,如何做才能收到事半功倍的效果。教我们合理安排时间,做到劳逸结合。她不仅关注我们的思想,还十分关心我们的身体健康。有一次,正在上课,一位同学突然呕吐了。老师急忙跑过去,拍着他的背,着急地询问:“是不是生病了,还有哪里不舒服?”赶紧把同学扶到医务室,校医认真检查后说:“没事了。”唐老师才松了一口气。

  唐老师像一支蜡烛照亮我们,燃烧自己。我爱我的唐老师!

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